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我喜爱的吕老师作文450字（精选19篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的我喜爱的吕老师作文450字，欢迎大家分享。
我喜爱的吕老师作文450字 1
我喜欢的老师姓吕，这个姓氏的人并不多，而且为人师表的.就更少了。虽然他看起来已经40多岁了，可他的劲可大了。有一次，我们三个小朋友和掰腕子，我们三个连吃奶的劲都用上了，结果还是输了。吕老师又让我们两只手一起上，一共有六只手，可最后还是没有掰过他。我当时就想，吕老师可真是一个大力士呀！
曾经有一次，吕老师偷着跟我说，他手劲大是因为他经常练习书法，这样他就有气功了。我当时就下决心也要跟他练书法，这样我的劲也就大了。可跟吕老师练了一段时间，我就没耐性了，不想练了。吕老师笑着说：“这可不行，练书法需要有极大的耐性和毅力！做事可不能半途而废！”我听后觉得有道理，就又坚持了下来。
我喜欢的吕老师不但书法写的好，而且说话还特别幽默。有一次，吕老师指着我的作业本说：“这个本子怎么有一股味呢？”我奇怪地想：“本子怎么会有味呢？”这时，吕老师笑着说：“这是刘洺硕的本子，自然就有一股刘洺硕的味道了。”我听后哈哈大笑起来。吕老师说话真有意思。
其实吕老师会的东西还有很多呢。比如说下象棋，修笔啊等等。我一定好好跟他学习呀！因为他是我最喜欢的老师！
我喜爱的吕老师作文450字 2
我的一二年级并不是吕老师教的，从三年级开始，才跟随吕老师学习。
应该1977年春节过后一段时间，春天还没有到来，原因是我记得吕老师那是穿着一条老棉裤，就是裤腰一折叠然后系起来的那种。有一天，不知什么原因我知道有一个新老师要来，就跑到负责村里客饭的四娘娘家里去看。走进大门，到了第一个院子，再走七八步右转，穿过南房旁边的过道，进入另一个院子，再左拐几步，就迈进四娘娘家门。她家是一进门就上炕的那种。一进门，紧挨着门框窗户下是一盘炕，炕的.最里面边上，才是做饭的灶台。记得当时在四娘娘家里看到的是一个高大的中年男人头朝里睡着，侧着身子。四娘娘在灶台上忙活。也不知谁告诉我的，老师姓吕。于是我在村里遇到人们时就说来了一个吕老师，有人还听成是“来了一个女老师。”
随后，吕老师一家子都搬到我村里来住。就住在四娘娘家头进院子里的两孔窑洞里。他家人口多，很热闹。老三和老四与我年龄相仿，常玩在一起，到后来也是好朋友。师娘也很是和蔼可亲，常笑眯眯地看着我们。教室也在这个院子朝西南向的一间房里。从此，我们除上语文算术课外，每天写一张毛笔字，有时还有音乐课。没有体育设施，吕老师领着我们在去村南小南岭的大路旁边挖了一个浅坑，上面是虚土，找了一块木板做跳板，这就可以练习跳远了。再找寸半见方两米长左右的两根木条，上面按长度钉几个钉子，两根木条分列左右，一条细木棍支在钉子上，就是我们的跳高器材。吕老师的到来，让我们见识了许多过去从没玩过的东西。我们学校就一个班，四个年级在一起，一个老师，所以，我们按习惯只叫老师，而不叫吕老师。
我的第一次指挥合唱，就是老师教的。同学们演唱需要指挥，老师让我来。我说不会。老师随手拿了根削去穗子的高粱杆，折成一尺长的样子，教我像写粉笔字抓粉笔一样用手捏住，然后站在我身后用他的两手抓住我的两手，挥动着教我。这时，我才知道这就是指挥。可惜这个本领后来一直都没有用过，直到上了大学，在学校五四合唱比赛时，才又重抄技艺，两次相隔已是十几年时间。
我是班长，老师不在时也得管点事，但还未赋予我放学的权利。一次老师开会去了，太阳快落山时也没回来。同学们还在学习或玩。师娘对我说：“你们放学吧。”我说：“老师不在，不能放。”师娘说：“你还是个负责任的，老师回来我跟她说吧。”于是我说“放学”，然后才一哄而散。
我喜爱的吕老师作文450字 3
我的吕老师，他是我最爱的一位老师，我和他之前素不相识，可如今关系密切，但是他离开了我，离开了我们班，留给我们的只是一个充满他身上气味的教室，或许这是上天的旨意，但是也或许是吕老师的意思，我知道我们的吕老师还年轻，心中还有很大的梦，他不可能只当老师，太“委屈”他了，他那么的有才华，心地又那么的善良。
即便是他走了，我们还在为他伤心，留恋他，思念他，可是他却在另一方云游四海，呵呵，他其实也在想我们，我们舍不得他，我们还爱他，我相信他没有那么冷血，其实他还是爱我们的，即便他一声也不吭就走了，他那么的喜欢我，那么的重视我，我很开心很乐意，被老师注重的滋味真的很好受，可是老师走了，我没有那么爱的老师了，也没有一个老师会像他一样注重我。
他为我们做了太多太多了，真的太好了，他的教学模式一点也不同，不同于北方的`教学模式，但是我能听进去，即便内些笨学生学习很差，可是我的语文成绩却狠好，忘了告诉你们喔，我们的语文老师当过翻译，英语可顺溜呐，我的语文成绩那么的好，主要是我们吕老师教的好，同学们都狠喜欢吕老师，像别的老师，同学们回答问题错了，或许简直不能与题目连接在一起的回答，都会“罚”学生，或者是批评，可是我们的吕老师却不是那么样子，他会鼓励学生：“恩，很好，只不过呐，背错了”哈哈，同学们大笑。
他那么的和蔼可亲，有时同学们犯错误了，他会用5分钟的谈话就行，不像别的老师一样，一谈话就用了2小时，他很好，即便犯的错误不可原谅，但是他会照样对那个学生好，一点改变也没有，真的真的，我们的吕老师还给我们讲狠多很多他的故事，告诉我们什么是“刻苦，幽默，搞笑，泪水”
我们都想他了，他走了，再也没有回头看我们一眼，吕老师您回来吧，即便回不来了，我们会默默的祈祷，默默的祝福您幸福，吕老师，我爱您！
我喜爱的吕老师作文450字 4
“哈哈哈……”咦，这是在哪里，怎么会有这种声音？什么，在课堂上？这到底是怎么回事？
我的舞蹈老师姓吕，他是个非常幽默的老师，大家都很喜欢他。
吕老师有着时而乱时而整洁，乌黑光亮的头发，一副眼镜架在挺拔的鼻梁上，看起来文质彬彬的。
吕老师的幽默体现在哪儿呢？记得有一次，吕老师在教我们跳舞，他看见我的舞伴于淑栎跳舞时，两条腿像罗圈腿一样外翻，而且还略有张开，便说：“你这腿啊，像老母鸡下蛋一样张着，不过你要是下蛋的话，那蛋肯定会摔碎，因为你的腿太长了！”“哈哈哈哈……”全班的同学都大笑起来，有的笑得直捧肚子，有的笑的前俯后仰，还有的`笑的上气不接下气……而于淑栎却不好意思极了。于淑栎告诉我，她是因为练跆拳道练的。吕老师又继续说：“还有你，你每次的脚步都很沉重，就像大象一样，说不定还能踩到小动物呢！”全班同学又大笑起来，我觉得非常难为情。我心想：吕老师用笑话一样的语言来揭示我们的缺点，还挺好的，让我们在欢声笑语中知道自己的缺点，然后改进。几乎每一堂课都有这样类似的事情。
虽然吕老师很幽默，但是他在教舞步的时候很严厉，一个舞步教三遍，三遍之后就不再教了。
吕老师给我们带来了很多快乐，可因为某种原因，他不再教我们了，大家非常难过。“老师像蜡烛，奉献出自己，照亮了别人。”不过，我永远也不会忘记，这个幽默的吕老师。
我喜爱的吕老师作文450字 5
我认识的人有许许多多，但使我忘不了的一个人还是奋不顾身的吕老师了。
有一天下午，我们由吕老师带队去实验小学参加演讲比赛。当我们有说有笑的来到马路口时，突然，一辆汽车从我们身旁冲过，这时，吕老师忙叫住我们，不让我们过马路，让我们走左边，等车过去后再过马路。忽然后面又传来了“啪啪”地响声，吕老师刚想转过头来看看后面的同学跟上没有，这一看把吕老师吓坏了。
我也转过头来，只见一辆货车的'右前轮没气了，就连汽车也失去了操控，像脱缰的马，直往左路边斜冲，面临危险的我吓呆了，吕老师用手拉我，用整个身体挡住我，就在这千钧一发的时刻，我被推回了好几步，装着十几吨重的水泥货车从吕老师身旁冲过，冲垮路基，扎进田里，汽车驾驶员吓得三魂飞了二魂，吕老师也被挂到了，我们大家都哭了，大声喊：“吕老师，你醒醒，你醒醒啊。”过了好久，吕老师才睁开眼问：“你们都好吗？”我们说：“我们都好。”她脸上露出了微笑。我看见有的同学害怕的直打哆嗦，脸色苍白。吕老师的右脸上还有血，手也被挂破了。吕老师却安慰我们说：“别怕，有老师在。”吕老师这时看看手表说：“走，咱们参加演讲比赛去。”
这就是我永远忘不了的一个人——吕老师。
我喜爱的吕老师作文450字 6
吕老师是教我们物理的老师，她的脸有点圆，戴着一副眼镜，身体有一点胖。我们全班几乎没见她笑过，一直板着个脸，所以她是我们全班最怕最严格的老师。
吕老师在没堂课上课前，都要默写上一堂课的内容。有一次，我们拿出了纸要默写，她念了第一个内容，念第二个内容时，她发现秦意峰在偷看书上的内容，她二话没说，就把秦意峰给揪了出来，然后她说;科代表,给秦意峰弄成0分。然后她对秦意峰说;你敢抄哈,你疯了哇你,好了,已后我的课你就不要上了.我们全班从此就没人敢作弊了。
吕老师每次评讲作业时，都要抽人起来回答他所做的作业的答案。她每次讲作业时全班都有点紧张。有一回，她评讲作业时抽陈颖回答问题，结果陈颖答错了，因为刚才才默写了的，所以她就问陈颖过没过，科代表说陈颖过了的，然后她说;给她弄成没过.从此我们全班做作业更认真了。
上 学期，领通知书时，快要走了的时候，吕老师来给我们布置物理作业，她就只是叫我们回去买下学期的.物理书来预习一下，或请人来预习，别的作业没有。然后她向我们讲话，她说;你们班的学生很笨，但是你们班的学生比别的班努力，所以你们要比他们考得好。说完，走时我们终于第一次看她笑。
她虽然很严格，但让我们学的更好，正因我们都怕她，所以我们才有了今天的成绩。 程星磊
我喜爱的吕老师作文450字 7
每当我听到“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句赞美老师的诗句时，我的心中就浮现出我3—4年级的语文老师——吕老师。
吕老师有一头稀稀落落的头发，真是“聪明绝顶”呀！他那一双犀利的眼睛炯炯有神，还会说话。上课，同学们的一举一动都逃不过他的“法眼”。因此同学们都说他“眼观六路，耳听八方”。
有一次，我在上课时把坏掉的修正带放在桌肚中“盲修”，同时两眼盯住黑板，装作认真听讲的样子，实则双手放在下面捣鼓修正带，没想到我开小差开的如此隐蔽竟然也被吕老师察觉到，严厉的目光像两把锋利的剑向我这一带射来，使我不寒而栗，但我还是在心中安慰自己，不要紧，他只是在这一带“巡逻”一下罢了，小动作依然没停。吕老师没想到我如此“厚脸皮”，看上去十分生气，只好大声说道：“某位同学再在桌肚里做小动作，我便不客气了。这时我才明白，原来吕老师早就知道我在开小差。同时我又十分感谢他，在生气之余，也没有点我的名，不让我在同学面前出丑。我满怀感激地挺直了腰板，专心致志地听起课来。
吕老师是一个敬业的好老师，非常负责，每次放学，总能看见他端坐在椅子上，教一些成绩不太好的同学作业，每次都很晚回家。一些家长都在抱怨，吕老师让他们的孩子这么晚才回家。可那些家长有一点没想到，吕老师又何尝不想早点回家，早点写好教案，让疲惫的身躯休息一下呢？吕老师留住学生的同时，自己的时间不也在一点一滴的`流逝吗？所以，希望那些家长多体谅一下吕老师，他“早出晚归“，一边教着我们班的语文，一边处理着教导主任需要处理许多事务。在这里，我衷心地对吕老师说一句：”吕老师，您辛苦了!“
近期，我还碰到了他一次。他一见到我就语重心长地告诉我要多练练字，改掉粗心的坏毛病。我非常感动：虽然我已经上五年级，吕老师也已不再教我，但他依然和三、四年级的时候一样关心我啊！
吕老师，我永远不会忘记你！
我喜爱的吕老师作文450字 8
老师，谢谢您一年来对我们的栽培和关心。您对我们的关爱我们无法忘记，您教给我们的知识我们会永远牢记。是您为我们打开知识的大门，开启智慧的门窗，我们可都要感谢您，老师！
老师，谢谢您。您毫无保留地把知识传授给我们，夜深人静我们还看到您在办公室伏案批改作业的身影，课上课下都可见您孜孜不倦辅导学生的情形。为了我们的成长与进步，您付出了太多的心血，讲课喉咙都哑了，改作业眼睛都花了，做教育从青丝到白头，为我们的衣食起居操碎了心，您还是无怨无悔，乐此不疲，只要我们有进步您比得了什么大奖都高兴。
记得有一次，我在默写时因为马虎写错了一个词，您把我叫到您的面前让我对照书去看这个字到底该怎么写，您的批评叫我脸红，我不敢抬头看您的眼睛。从此之后，我改掉了马虎的毛病，这多亏了您的细心。当我取得优异的成绩时，您高兴得像个孩子，开心地摸着我的头笑。老师您为我们的点滴进步而高兴，又为我们的'粗心大意而难过，老师，从这些小事之中，我都能感受到您别样的关爱！
啊！老师，谢谢您，您那疲倦的身影，我们都看在眼里；您那沙哑的声音，我们都听在耳里；您那慈母的关爱，我们都记在心里……千言万语都化为一句话：“辛苦您了，我敬爱的老师，谢谢您！”
我喜爱的吕老师作文450字 9
在一个秋高气爽的日子，我背上我的小书包快乐的踏进了南京市宇花小学的校门。开学的第一天，班主任吕培老师和数学王燕老师通过观查，发现，我是一个非常好动，根本就坐不住的男生。于是，就和我爸爸谈了第一次话，并从专业的角度对我存在的问题做了全面的分析，并就家校之间如何紧密协作和我爸爸做了很好的沟通。
转眼间，小学一年级的学习就要结束了，平时爸爸妈妈工作忙，没有很多时间关注我的学习和成长。我的.许多不好的学习和生活习惯，都是吕老师和王老师耐心的不厌其烦的帮助改正。课堂上鼓励我大胆发言。通过一年的学习我成熟了不少。学到了许多知识。虽然，我的成绩还不很理想，还有一些问题需要去努力改正，但我热爱学习，相信在老师和爸爸妈妈的关怀和帮肋下，我会接下来的时间里迎头赶上的。
”长大后我就成了你”优美的旋律，唱出了老师的伟大和崇高，长大后也许我成不了你们，但我们以后的生活肯定会留下你们的印迹。
吕老师，王老师谢谢你们！
我喜爱的吕老师作文450字 10
老师是我生活中的一部分，是您分担了我学习上的快乐和忧愁，吕老师我一直相对您说，又说不出口，我就借此机会告诉你。
从一年级到五年级，您一直是我们的班主任。一年级，我从那充满欢声笑语的幼儿园走进了这安静的一年级一班教室。见到了大家亲切而又甜蜜的笑脸，不一会儿，您来了，我还记得你穿的一身朴实的衣服走进了教室，然后对大家问好、介绍自己，也让同学们介绍自己。从那时起，我这单纯的心灵就知道你是一位温柔体贴的老师。
经过了一年的.学习，我成功地升到了二年级，这一年我感到学习是多么的愉快和轻松。不过这二年级就有了随之而来的变化了。您的态度变严格了，作业加量了，就连我们的副课业减少了。当时我以为吕老师真小气我们想玩都不行，看到别的班级每次体育课都可以高兴地我们只能坐在板凳上呆目的听着老师讲课，直到铃声响了我们才能开始十分钟的短暂活动。不过这次期末考试让我知道了我的想法是错误的，别的班级分数都是在90到92之内而我们班呢，远远领先，品均分94，这一切都是吕老师您为我们的付出，用其他的课来为我们讲解知识，不是您我们就没有如此的成绩。
几年过去，我们依然对您十分敬爱，到现在我们已经是五年级的大哥哥了，虽然我们接下去要去初中部了，我们的学习也不是您来指导了，您现在就像我们的衣食父母一样教育我们、关爱我们，我们对您给我们的如此多的爱感激不尽，是您把我们从什么都不懂的小屁孩培养成了指导如何善待大家的小伙子，离别就代表我们再次的相遇。
吕老师，我想对你说：“您辛苦了！”
……
我喜爱的吕老师作文450字 11
在老师们当中，我最喜欢的就是吕老师了！因为吕老师对我很好。
吕老师教的是语文，我最喜欢上语文课啦！因为语文课的课文内容很精彩，每当吕老师带领我们读课文时，吕老师会用她那清润的嗓子来带领我们读课文。
吕老师教我们非常耐心，每当我们发音发错时，吕老师不紧不慢又不耐烦地教我们。吕老师也挺温柔，每当我们考试成绩不好时，吕老师会微微一笑说：“没关系，只要你们认真学习，下一次就能成功！”每当我们做错事时，吕老师会温柔的说：“没关系，只要没有第二次，就能原谅你。”
吕老师就是这样的.耐心，这样的温柔。不过，吕老师也有生气的一面。
每当我们上课开小差时，吕老师会非常生气，她会把他拉出去面壁思过！所以，我们上课时必须要认认真真的，要不然，就会被吕老师拉出去面壁思过啦！
我喜爱的吕老师作文450字 12
三年级很快过去了，四年级正在一步一步的走近。在三年级里有许多难忘的记忆和许多老师，在老师里我最喜欢的老师是吕老师，在过去的'学期里吕老师教会了我们很多做人的道理及许多书本上的知识和书本以外的知识。让我们全班同学的作文突飞猛进，我也比原来提高了不少。
吕老师在三年级对我们非常温柔 ，她像妈妈一样关心着我们每一个同学。不像是吕老师嘴里说的严厉。比如有一次，早读的时候，我开小差被老师记录下来了，按班规是要罚抄词语，到了放学的时候后，我开始抄到4：30多的时候，天气不是很好眼看就要下雨了，老师看了看外面的天气。老师对我们从轻发落了：看你们抄得还认真，就给你们一次赦免，以后不要再开小差了，外面快下雨了你们赶快回家吧，不然家里人该着急了。我们高兴极了。并且都暗暗下决心以后做一个认真学习的好学生，老师也是为了我们更好的学习呀。
吕老师对我们也有很严厉的时候，有一次我们做练习册，结果字写得一塌糊涂，老师一气之下罚我们写了一篇词语，我知道吕老师是为了我们要写好字，才这样的。
吕老师对我的一言一行我都会记住的，谢谢您吕老师。我们爱你！
我喜爱的吕老师作文450字 13
清晨第一缕阳光斜斜掠过教室玻璃窗时，吕老师总会抱着教案准时出现。她的马尾辫随着步伐轻轻晃动，嘴角永远挂着温暖的笑，像是带着晨光走进教室的引路人。
记得初一时我最怕数学，那些密密麻麻的公式像一团团乱麻。吕老师发现我总缩在角落不敢举手，特意把我叫到办公室。她的办公桌上摆着一盆绿萝，叶片青翠欲滴，在阳光下舒展着。“数学就像拼图游戏，每解开一道题，就像拼上一块图案。” 她翻开我的错题本，用红笔在几何图形旁画了只俏皮的小兔子，“你看，这道题的辅助线就像小兔子的`长耳朵，帮我们找到解题的方向。”
那次之后，我开始期待吕老师的数学课。她总能把枯燥的定理变得生动有趣，用生活中的例子解释复杂的概念。教概率时，她带来装满彩球的罐子，让我们亲手摸球计算；讲函数图像，她带着我们用跳绳摆出各种曲线。教室里常常响起此起彼伏的惊叹声，原来数学可以这么有趣！
吕老师不仅教我们知识，更教会我们坚持。一次数学竞赛，我因紧张失误，在楼梯间偷偷抹眼泪。突然，肩头被轻轻拍了拍，转身看见吕老师温暖的笑容。“失败是成功的放大镜，能让我们看到不足的地方。” 她从口袋里掏出一颗水果糖，“吃颗糖，把苦涩变成甜蜜，下次一定能行！”
如今，每当我解出一道难题，总会想起吕老师的话。她就像黑夜里的星光，照亮我前行的道路，让我在数学的海洋里勇敢探索。那支白色的粉笔，不仅在黑板上写下知识，更在我心中种下了热爱数学的种子。
我喜爱的吕老师作文450字 14
每次翻开数学作业本，总能看到吕老师工整的批语，那些红色的字迹，像跳动的火焰，温暖着我的心。
记得那次单元测试，我因为粗心大意，丢了很多不该丢的分。看着试卷上鲜红的分数，我心里满是失落和自责。第二天，作业本发下来时，我不敢打开，害怕看到吕老师失望的评语。犹豫再三，我还是鼓起勇气翻开了本子。出乎意料的是，试卷上没有严厉的批评，只有一行温暖的字：“细心是成功的钥匙，老师相信你下次一定能握住它！” 旁边还画了一个加油的笑脸。
从那以后，每次写作业，我都会想起吕老师的话，仔细检查每一道题。吕老师似乎察觉到了我的变化，经常在课堂上表扬我认真的态度，这让我信心倍增。有一次，我遇到一道特别难的应用题，绞尽脑汁也想不出解法。我把题目抄在作业本上，向吕老师求助。第二天，作业本上不仅有详细的解题过程，还写着：“你思考的样子很棒！遇到难题不要怕，多尝试几种方法，答案就在不远处等着你。”
吕老师批改作业总是很认真，哪怕是一个小小的计算错误，她都会用红笔圈出来，在旁边写上提示。她还会在作业本上和我们 “聊天”，分享生活中的趣事，鼓励我们勇敢面对困难。这些温暖的话语，就像冬日里的暖阳，驱散了我学习中的阴霾。
在吕老师的.鼓励和帮助下，我的数学成绩越来越好。但我知道，比成绩更珍贵的，是吕老师藏在作业本里的关爱和期待。那些红色的批语，是她对我们深深的爱，也是我们前进路上最温暖的陪伴。
我喜爱的吕老师作文450字 15
在我们班同学眼里，吕老师就像一位神奇的 “魔术师”，总能把枯燥的数学知识变得妙趣横生，让我们在欢声笑语中轻松掌握复杂的概念。
记得学习方程这一章节时，大家都被那些含有未知数的等式搞得晕头转向。吕老师神秘地一笑，从身后拿出一顶黑色的魔术帽，说：“今天我们来玩一个‘寻找神秘数字’的游戏。” 她把写有方程的卡片放进帽子里，邀请同学上台抽取。抽到卡片的同学就像小侦探，要通过各种运算，找出那个 “神秘数字”（未知数）。在这个过程中，吕老师巧妙地引导我们理解解方程的步骤和方法，原本让人头疼的方程，瞬间变得有趣起来。
学习几何图形时，吕老师又化身 “建筑大师”。她带着我们用吸管和橡皮筋搭建立体模型，亲手触摸长方体的棱角、感受圆柱体的曲面。“同学们，你们看，这个三棱柱就像金字塔的'缩小版，它有几个面、几条棱呢？” 在动手实践中，我们对几何图形的特征有了更直观的认识，原本抽象的概念变得清晰可见。
最让人惊叹的是，吕老师还能用数学变 “魔法”。一次课上，她让我们在心里想一个数字，经过一系列运算后，她竟然能准确猜出我们想的数。同学们都瞪大了眼睛，满脸惊讶和好奇。这时，吕老师笑着揭开了谜底：“这可不是魔法，而是数学的奥秘！只要掌握了运算规律，你们也能成为‘预言家’。” 就这样，我们在惊叹中对数学产生了浓厚的兴趣，迫不及待地想要探索更多的数学奥秘。
在吕老师的课堂上，没有沉闷的讲解，只有欢乐的笑声和积极的思考。她用 “魔法” 点燃了我们对数学的热爱，让我们明白，数学不是枯燥的数字和公式，而是充满乐趣和惊喜的奇妙世界。
我喜爱的吕老师作文450字 16
每当夜幕降临，学校的教学楼渐渐安静下来，只有一间办公室的灯光依然明亮，那是吕老师的办公室。透过窗户，总能看到她伏案工作的身影，那盏温暖的灯光，照亮了她批改作业的身影，也照亮了我们成长的道路。
有一次，我因为一道数学题百思不得其解，放学后抱着作业本来到办公室。推开门，只见吕老师戴着眼镜，正在认真批改作业。她的桌子上堆满了我们的作业本，旁边还有一摞厚厚的教案。看到我进来，她放下手中的笔，微笑着问：“是不是遇到难题啦？” 我点点头，把作业本递给她。吕老师仔细看了看题目，然后耐心地给我讲解，从分析题意到解题思路，再到每一个步骤的计算，她都讲得非常详细。在她的讲解下，那道原本像拦路虎一样的难题，渐渐变得清晰起来。
讲完题后，我准备离开，却发现吕老师又回到座位上继续批改作业。我忍不住问：“老师，您还不回家吗？” 她抬起头，温柔地说：“把这些作业改完再走，这样明天就能及时反馈给你们啦。” 那一刻，我望着她疲惫却专注的'神情，心里充满了感动。
吕老师经常利用课余时间给学习有困难的同学补课，牺牲自己的休息时间为我们解答问题。她总是说：“看到你们学会知识，取得进步，就是我最开心的事。” 那间办公室的灯光，见证了她的辛勤付出，也见证了我们的成长与进步。
那盏温暖的灯光，是吕老师对我们深深的爱与责任。它像黑夜里的灯塔，指引着我们在数学的海洋中航行；它更像一颗明亮的星星，照亮了我们前行的道路，让我们在学习的路上不再迷茫。
我喜爱的吕老师作文450字 17
那次学校运动会，让我看到了吕老师不一样的一面。她不仅是我们的数学老师，更是一位充满智慧和活力的 “数学教练”。
我们班报名参加了 4×100 米接力赛，可在训练时，队员们总是配合不好，速度提不上去。大家都很着急，却又找不到解决的办法。这时，吕老师主动加入了我们的训练。她没有像体育老师那样教我们跑步技巧，而是拿出了数学老师的 “看家本领”。
“同学们，接力赛就像一道数学应用题，我们要找到最佳的解决方案。” 吕老师拿着粉笔，在黑板上画出接力赛的示意图，“首先，我们要根据每个同学的.速度分配棒次，这就像给不同的数值安排合适的位置。” 她让我们每个人都跑一段距离，记录下时间，然后根据速度快慢进行排序，合理安排接力顺序。
“交接棒的时间也很关键，这就好比两个数相加，要找到最恰当的时机，让速度无缝衔接。” 吕老师亲自示范交接棒的动作，还教我们用数学的方法计算交接的最佳距离。她让我们在跑道上标记出不同的点，通过多次练习，找到交接棒时最默契的位置和时机。
在吕老师的指导下，我们的训练变得更加科学有效。队员们的配合越来越默契，速度也越来越快。比赛那天，我们班的运动员们像离弦的箭一样冲了出去，交接棒顺利流畅。最终，我们取得了年级第二名的好成绩！
当我们欢呼雀跃时，吕老师笑着说：“数学不仅在课本里，也在生活的每一个角落。只要我们善于运用，它就能帮我们解决很多问题。” 那一刻，我对数学的喜爱又多了几分，也更加敬佩这位无所不能的吕老师。
我喜爱的吕老师作文450字 18
那天是我的生日，原本以为会像往常一样平淡地度过，却没想到，吕老师给了我一个大大的惊喜。
早上来到教室，我像往常一样交作业、早读，没有人提起我的生日，我心里有点小小的失落。可就在数学课上，吕老师突然说：“今天我们要学习一个特别的知识 —— 关于生日的数学奥秘。” 我一下子来了兴趣，竖起耳朵认真听。
吕老师在黑板上写了一些数学公式和计算方法，说：“通过这些计算，我们可以发现生日里隐藏的有趣规律。现在，我想请一位同学来做示范，就请今天生日的同学吧！” 我惊讶地站了起来，同学们也纷纷投来祝福的'目光。吕老师带着我一起进行计算，还向大家讲解其中的数学原理。在这个过程中，我感受到了知识的魅力，也忘记了刚才的失落。
下课后，同学们围过来，送上了他们亲手制作的贺卡和小礼物。吕老师从办公室拿来一个精美的蛋糕，上面插着写有我名字的小装饰。“祝你生日快乐，希望你在数学的世界里也能收获满满的快乐和成就！” 吕老师带头唱起了生日歌，教室里充满了欢声笑语。
那一刻，我感动得差点哭出来。原来吕老师一直记得我的生日，还精心准备了这样一个特别的课堂。这个生日，因为吕老师和同学们的爱，变得无比难忘。它不仅让我感受到了温暖，更让我明白，吕老师对我们的关爱，藏在生活的每一个细节里。
我喜爱的吕老师作文450字 19
那是一个夏天的午后，天空突然乌云密布，转眼间就下起了倾盆大雨。放学铃声响起时，雨丝毫没有要停的意思。看着同学们一个个被家长接走，我站在教室门口，心里焦急万分，因为爸爸妈妈都在外地出差，没办法来接我。
就在我不知所措时，身后传来熟悉的声音：“怎么还不回家？没带伞吗？” 我回头一看，是吕老师。她手里拿着一把伞，微笑着看着我。我点点头，有点不好意思地说：“爸爸妈妈不在家，我等雨停了再走。”“那怎么行，这么大的雨，等太久会感冒的。走，老师送你回家！” 吕老师说着，把伞递给我，自己却走在雨里。
路上，吕老师一直关心地问我学习和生活上的情况，还叮嘱我要照顾好自己。雨水打湿了她的头发和衣服，可她依然面带微笑，耐心地听我说话。快到家时，我发现吕老师的鞋子和裤腿都湿透了，心里特别感动。
到家后，我请吕老师进屋休息一会儿，喝点热水，可她却摆摆手说：“不用啦，老师还要回去呢，你好好休息。” 看着她转身离去的背影，在雨幕中渐渐模糊，我的眼眶湿润了。
那把倾斜的伞，为我挡住了风雨；吕老师的关爱，温暖了我的心。她不仅是一位优秀的'老师，更像一位温暖的母亲，在我们需要的时候，给予我们最贴心的守护。这份浓浓的师生情，我会永远铭记在心。
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