学会宽容的作文

时间:2022-10-09 10:53:46 宽容 我要投稿

【精华】学会宽容的作文8篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的学会宽容的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】学会宽容的作文8篇

学会宽容的作文 篇1

  “宽容”的确是个很普通的词语,它本身是一个中性词,可以往坏出去,就是“纵容”,可以往好处去,就是“大量”。

  每个人都有自己的一整套的价值评判标准。人人都有做道德家的本能。面对不合自己的价值观的事情,就爱指手画脚,甚至骂娘。我觉得这就不是一个宽容者的姿态了。

  宽容必须有原则。这个原则就是“坚持真善美,抵制假丑恶”。问题是当人们在什么是假丑恶的评判上出了问题,那么,这个原则就实际上失去了效用。

  一个人有没有选择的权利?回答无疑是肯定的。一个人的选择,只要不损害他人利益,他的选择就应该得到肯定。当然,这里要排除“竞争”这个因素,因为既然是竞争,就必须有利益的得失,但只要是公平竞争,那就没有问题。但我不说法律和道德,因为法律和道德都是有历史局限的,都是在特定的历史时期为了完成特定的历史使命而制定的或者约定俗成的。我不说要遵守法律并不是说要违反法律,因为对于99.9%的法律来说,你只要违法了,你就肯定损害了他人的利益了。那么,还有0.1%的法律,你即使违法了,其实并不算损害了别人的利益。

  举个例子,《人口与计划生育法》是根据我们的特别国情制定的,是为了收拾历史留下的烂摊子。早在1957年,马寅初就提出了要控制人口的观点,并发表了《新人口论》进行系统论述,但遭到了错误批判。当然,我们也可以理解,因为当时是要全民备战,在那个时代,战争是要拼人力消耗的。到了改革开放的年代,人口问题就日益突出了,所以,才要控制人口,实行计划生育。从根本上讲,生育权是公民的基本权利,可以生也可以不生,可以生一个,也可以生多个,只要自己养得起。但宪法没有这样规定,宪法规定“夫妻双方有实行计划生育的义务”。这是根据我们的国情做出的正确选择。但是,等到若干年后,我相信宪法的这一条迟早都要修改的。到那时,像姚明这样的人就有福了。所以,在中国,我们只有不完整的生育权。但如果你是一个宽容的人,你就不应该去纠缠别人的生育问题。但只生不养,没有担负起抚育的责任,那还是要受到道德的谴责的。

  在道德方面,最近炒得比较热的无疑是“身体处置权”的问题。如果一个人自杀了或者自杀未遂,我们会判他违法吗?当然不会吧。你会觉得我这个问题可笑吧?同理,两对夫妻关起门来,只要他们四个人乐意,别的人有什么权利说三道四?更遑论要以“聚众罪”来判刑!所以,对于李银河的观点,我是支持的。浏览网络言论,我感觉大多数网民都不赞成刑法的介入,大不了是个道德问题。而且,我有理由相信,随着社会的进步,的行为连道德问题都够不上。道德具有鲜明的地域性、民族性和时代性,不同的时代不同的民族坚持着不同的道德。所以,有时候拿一些狭隘的道德来对别人指责甚至大骂不是一个宽容者应该有的行为。

  举个例子:不久前网上有些人指责宋祖英走性感路线。依我看,这样的人如果不是为宋祖英炒作,那就一定是脑袋里长了肿瘤。

  归根结底一句话:一个人有选择的自由,也要有尊重别人选择的肚量,只要这个人的选择没有对别人造成实质的损害,我们都应当“宽容”。

  这个基点其实就是对人的基本权利的尊重。

  所以,站在这个角度,我能够理解李银河的一些言论。她说:“没有什么道德问题,前提的双方必须是单身,而且要建立在自愿的基础上。满足了这些前提,是没什么道德问题的,而且他们是有权利的。”我赞成。她还说:“表兄妹可以结婚,前提是这对表兄妹真正相爱,他是非她不娶,她是非他不嫁,两人又保证不生育,法律可以对这样的个案网开一面。”我赞成。

  某些读者看到这里或许会破口大骂,甚至问候我的爹妈,那我要说你不是一个宽容的人。宽容的人对待异己言论只会理性地辩驳,辩驳之后,他可以仍然坚持自我,但是也要允许别人坚持自我。

  老实说,问题的根本是,我们的意识形态里面,专制的东西还有很多,在这样的意识形态里谈“宽容”,的确是有些找骂的嫌疑。要想每个人都真正的学会宽容,必须整个社会都变得理性和智慧起来,前提是:人的基本权利得到充分的尊重。

学会宽容的作文 篇2

  “严以律己,宽以待人”真的是不容易做到啊!严格的要求自己就是要在任何的时候克制住自己的欲望,在更多的时候严格的要求自己,谨慎认真的对待自己所做的一切,并且让自己以一个严谨的面貌展示在大家的面前,对自己的严格要求还是提升自己素质的一种方式,严格的要求之下必定要在不经意中的注意自己的所作所为,什么样的事情都能够成为习惯,这就是人的他律性,再难的事情坚持的时间足够了也就成了习惯了。也就成了我们自身的东西了!

  对待别人呢,就不能像对自己一样了,对别人宽容一些,时刻的记得要容忍别人的错误,容忍别人的缺陷。给别人更多的宽容和理解也是一种美德,也是我们看清楚事情的一种表现,更是我们给自己留下后路的一种方式!

  对自己的严厉是在提升自己的水平,对别人的宽容是在给别人以机会。可是有的时候也应该对自己多一些宽容,对别人要求严格一些,什么事情都不是绝对的,任何人的错误都是不可避免的,在别人太过严重的错误发生的时候我们也不能一味的宽容,在自己难免出现的错误面前,我们更不应该太严格要求自己,要适当的宽容自己,要适当的给予自己机会和宽容,不也是给自己以信心和动力,给自己以修养生息的机会吗?这也许就是事情的'复杂性,和辨证的一方面吧!

  人嘛就是要做社会的主角,要让别人把掌声给予自己,让别人成为自己的喝彩者!

学会宽容的作文 篇3

  宽容就像天上的细雨滋润着大地,它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人。我们应该学会对别人表现宽容

  那一年,一家外国友人,让我知道了宽容的可贵。

  格林一家有两个女儿:大女儿梅丽莎,是姐姐在大学的同学,那一年刚领到驾驶执照,小女儿珍妮,不满两岁。

  那是一个金秋,梅丽莎带着珍妮和姐姐,开着她的新车去兜风。梅丽莎是个熟练的开车好手,她在驾驶学校很刻苦,拥有一辆属于自己的新车,也是她的一个梦想。三个人在郊外玩得很快活,梅丽莎让姐姐也试开她的新车,转向,换档她还教珍妮读仪表盘。

  天色渐黑里,三个人回家了。就在她们的家门口,梅丽莎范了一个错误,一个现在看起来致命的错误。她没有把车停在停车线以内,姐姐和梅丽莎刚下车,街道转弯处一辆疾速超车的大货车驶来,一下子撞在梅丽莎的新车上梅丽莎和姐姐爱了重伤,珍妮没有坚持到医院。

  等我们赶到医院时,格林夫妇和梅丽莎正抱在一起,泣不成语。

  事故调查结果出来之后,我问格林夫人会不会责怪梅丽莎,她的回答让我深深地感悟到了这家人的宽容。格林夫人说:我不会责怪梅丽莎的。虽然珍妮已经不在了,但梅丽莎还要继续生活,不能让她带着杀死自己妹妹的痛苦过一辈子。

  我不知道如果我是格林夫人,我会怎么做。但是,格林一家人的宽容和理解确实令我感动。相信格林一家一定会生活的美满、幸福。

  后来,我才知道,是由于姐姐的缘故,梅丽莎才把车停在路边的。

  这件事,格林夫人没有向我提起过,也许是怕我感觉太沉重吧。

  再后来,梅丽莎有了自己的家庭,有了自己的女儿。

学会宽容的作文 篇4

  “一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽恕。”安德鲁?马修斯在《宽恕之心》中说了这样一句启人心智的话。是呀,宽容,是件很好的事。所以,假如你是个心胸狭小的人,那就请你打开心扉,畅想一下你对别人宽容的美好。

  记得有一次,我在班级扫地,忽然,只见班级门口站着一个女生,哦,原来是我同学魏丽娜的姐姐。过了10多分钟后,她姐等得不耐烦了,就冲进来,拿起一把扫把问:“娜娜,你扫第几组,我来帮你扫!扫完我们先回家。”

  魏丽娜说:“恐怕不行啊,他们怎么办?”

  “我帮你扫完我们就先走啊,又没有关系。”魏丽娜姐姐满不在乎的说道。

  “好!就这样了,我扫第二组,你来帮我一起扫吧!”魏丽娜开心地说。在旁边的我听了她们的对话后生气地说:“不行!魏丽娜,你一个人先走就是不行!班级的事要一起做完。我想:我不可以让她这样做。于是,我又跟她姐姐说:“你不可以闯班,何况你们是为了自己的利益这样做的。”

  魏丽娜听了以后狠狠地瞪了我一眼说:“班级又不是你的地盘,你为什么不能让我姐姐进来?我们自己的事不要你管,我是不会理你的!”

  “可,这……”我说。

  “停!”她打断了我的话说:“强调一遍,我的事不需要你管!”并且她想拿扫把来打我。我顿时生气极了!大声说:“你敢这样对我,我明天告诉老师。”她才罢手。

  回到家后,我想:“为什么她们那样对我?而我又为什么要为这点小事计较呢?不行,我不能拿别人的错误来惩罚自己!对,我应该学会宽容。学会宽容别人,就是学会善待自己。从此以后,我不再因为别人的事生气。老师父母也夸我懂事了许多。

  记得还有一次,我刚从班里走出来,别班的两位男同学他们在玩游戏,从走廊冲过来,刚好撞到了我。只听他们破口大骂:“你找打呀!”我一听这话,顿时气得满脸通红:明明是你们撞到我,还如此理直气壮,真是岂有此理。我刚要发火,可是一想:算了吧!别计较了。我笑着说了声:“对不起!”再看看那两个蛮不讲理的男生此刻也羞得无地自容,缓缓地走了。我也为之一振,宽容竟会改变人的本性!

  宽容是最美丽的一种情感,宽容是一种良好的心态,宽容也是一种崇高的境界,宽容真是一种美好的行为!宽容无处不在,美无处不在!愿宽容之美常在你我身边!

学会宽容的作文 篇5

  听人说,宽容是我们中华民族的优良品质,可是我总是不明白什么是宽容,也不相信人们真就那么豁达,直到后来发生在我身边的两件事才使我明白了宽容的定义。

  有一次,语文老师给我们讲了一个故事:那年,她读初一,有一天中午,一位男生正躺在一张靠窗的课桌上休息,她和几位女生在过道上追逐着,一不小心,撞在窗户上,窗户重重地关上,把窗台上的一瓶墨汁打翻了,正好泼在那位男生身上,他那雪白的的确凉衬衫变成了黑的了。那衬衫是他爸刚给他买的。在那70年代,一般人是穿不上的,是他当书记的爸爸走后门才买到的,何等的珍贵啊。她吓死了,她觉得自己闯祸了。因为她家可买不起,也买不到这样的衬衫来赔人的。她脸都白了,赶紧让男生脱下衣服来洗,可那该死的墨汁怎么洗也洗不掉了。而那位男生竟一句埋怨的话也没说,还一直劝她,安慰她。说:“没关系的,没关系的,大不了把它染黑了,还能穿。”后来那件衣服果真染了,可就没那么好看了。老师讲得很动情,说她至今都忘不了这件事。看得出她很感激那位男生。

  老师说这就叫“宽容”,男生的宽容化解了她将要面临的一场危机。男生的宽容,让她一辈子都那么感激他,这就是宽容带来的神奇。

  当时听了我还不以为然,总觉得老师是在编故事来说教我们的。

  一次我去了亲戚家,在一辆颠簸的公交车上,我看见一位双手拎着大包小包物品的小伙子。虽是初春,他却满头大汗。车在转弯的时候,一个趔趄,他猛地被甩向右方,他的物品也散落一车。情急之下,他手上的篮子砸到一位阿姨的腿上,那位阿姨哎哟一声,人也差点被他撞倒了。我想那位阿姨一定会骂他的,可出乎我的意料,那位阿姨只是对她笑了笑,说道:“没关系!”这事让我十分不解。之后我将我的疑惑告诉了别人,他们只是笑了笑,说道:“这就是宽容啊!”

  还有一次,在大年三十的傍晚,我兴高采烈地和几位姐姐一起去玩。一位年纪比我小的男生踩到我的脚,他急忙的说:“对不起,对不起。”眼睛里充满了歉意和害怕。也许他是担心我会欺负他吧。但是我摇了摇头,微笑着说道:“没关系,你又不是故意的。”他松了一口气,说:“哥哥,你真好!”又回给我一个如暖阳般的微笑。顿时我感到十分快乐。

  一旁的姐姐也哈哈大笑起来。他们说道:“你也学会了宽容别人别人了。”“是吗?这就是宽容吗?”我摸着头,没想到,在不经意间我也学会了宽容,宽容还真的这么神奇,让我如此快乐。细想:是啊,正所谓:退一步,海阔天空,忍一时,风平浪静。

  恍然间,我似乎明白了什么是宽容。宽容是我们老师的那位可敬的男生的关心。宽容是公车上阿姨的谅解;宽容是我对那个小男孩的原谅。原来,“宽容”就在我的身边,在每一个甜甜的微笑里!能以博大的胸怀去宽容他人,就能让世界变得更加精彩。以宽容之心原谅他人之过,可以让自己成为世上精彩之人。

学会宽容的作文 篇6

  宽容,不是容忍。生活的阅历、生命的体悟,构成了宽容的前提与基础。宽容别人,也是宽容自己,这体现了对人性缺陷的包容和理解,因此,宽容不但是一种成熟,也是智慧。伏尔泰说,“我们所有的人都有缺点和错误,让我们互相原谅彼此的愚蠢,这是自然的第一法则”。

  ——题记

  这个暑假,我们学校全体师生去了夏令营。

  阳光灿烂,抢了一天的班主任我们真是累了。好不容易上完了课程,老师又要求我们下去操场阳光一小时的活动。哎,这是什么夏令营嘛!根本就是跟学校生活没什么两样啊!我拖着疲惫的身子和雨欣、笑天一起牵着班主任往操场上赶。下去操场上有一天非常陡的路,我牵着班主任,让班主任先从那下去,不料却碰见了我们的“情敌”——芳淓。我们便抓紧了班主任的手。她得意洋洋地说:“嘿,老师,要不要我扶你?”我们抢着说:“不用,不用,班主任有我们呢!”下了操场,我们排着整齐的队伍。今天我们班本是数学老师带队,可因为我们两班纷纷抢着要让班主任带队,所以班主任便说:“好啦,让数学老师带前面,我带四班班的后面,三班的前面可以了吧。”

  跑完了步,我们三个还是死死地不放开班主任。我们走到草坪里,两个班商量着玩游戏,可是我们还是因为班主任的原因你争我抢。我和笑天站在班主任旁边,而雨欣却站在我们一团人的后面。我抢得很不开心,很不耐烦,很累。我转头,朝雨欣那走去,笑天看我出来了,她也跟着出来了。我们三个一同牵着手,转头便走。突然,班主任气势汹汹地说:“你们三个再那样我就不理你们了。真是太不像话了,这么多人的面前,你们还耍脾气。我不玩了,你们玩吧!”随后,班主任从一个同学的手里拿走了包,转头就走。我瞬间惊呆了。我低下了头,雨欣往前走了一两步,蹲下来,开始流泪。我和笑天也蹲了下来,我捏着地上的杂草,豆般大的泪珠从我脸颊滑落而下,浸湿了我的校裤。

  许多人走过来安慰我们,我们擦着眼泪走到一个阶梯上,擦了擦阶梯上的粉尘,坐了下来。一个同学走过来说:“我刚才问了你们班主任了,她说只要你们承认错误,她就原谅你们了。”我用怀疑的眼神望着她,这是阳光一小时的体育活动已经结束了,我看到班主任和一群班里的女生走回去,我立马跑去,笑天乌龟似的动作跟了上来,我转头说:“你快点。”我快步伐地走着,希望能快点追上,现在整条路上熙熙攘攘,笑天却还在那边哭哭啼啼,我拉着她的手说:“别哭了,这么多的人,不要哭了。”她似乎把我的话当耳边风,左耳进,右耳出的,还是在那边哭哭啼啼,我拉住了班主任的手,小声地说:“对不起!”班主任撒开了我的手,说:“你们自己好好想想吧。”笑天哭得越来越厉害,仿佛已经到了世界末日。我们在旁边的水管里洗了把脸,等着雨欣,回到了班级。我们把班级的门关上,痛痛快快地哭了一场。我含着泪写下了一封信,到了班主任的宿舍。

  在宿舍门口,我们还是哭了。我们进了宿舍后,班主任轻声说:“坐吧!”接着便说:“还没吃吧!”班主任给我们四个人(其中又来了个芸朵)泡了一杯豆奶。她说:“你们看,多少次,我都说,我们做人要宽容,我每次都在跟你们三个强调,没想到却发生在你们三个身上。我还想着说你们三个人会说,‘反正班主任迟早是我们的,让给你们一下又不会怎样’,没想到,你们却翻脸走人。你们一点都不给我留面子。难道你们希望我只有你们三个人喜欢吗?”我强忍着眼泪,尽量控制着。这么一聊,我们就聊了好久好久。那一个夜晚,我躲在被子里哭了好久,眼睛都有些肿了。我真悔恨自己,悔恨自己为什么当初就转头走人了呢?从此以后我们都学着宽容,因为班主任说得对,我们是班干部,我们要给班级带个好头,即使我们很平凡,但我们也要成为平凡的人。

  那一刻,我学会了宽容。

学会宽容的作文 篇7

  宽容,即原谅他人的过错,不要揪着别人的过失不放,不锱铢必较,和和气气,做个大方的人。宽容如水般的温柔,在遇到矛盾时,往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一时的敌视,使人冷静、清醒。

  学会宽容,不仅意味着不计较个人得失,还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容,已是难得;雪中送炭的宽容,更为可贵。宽容,能融化彼此心中的冰冻,更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代,人们所需要的不正是这种宽容吗?选择宽容,也就是选择了关爱和温暖,同时也选择了人生的海阔天空。

  学会宽容,不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上,而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱,而是对天地间所有生命的包容与博爱。

  宽容是门学问。对于小过失,小错误,你可以快乐地宽容对方。但对于大过失,大错误,就要考虑清楚。因为宽容并非包庇错误,隐瞒事实真相,而是帮助别人改正过失,不断进步。

  当然,宽容更应是“严于律己,宽以待人”。轻易原谅自己,那不是宽容,是懦弱。“宽以待人”,也要看对象,宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的人,是放纵。所以,宽容本身也是一门学问。

  因为宽容,纷繁的生活才变得纯净;因为宽容,无聊的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩!

  天地如此宽广,更宽广的是人心。

学会宽容的作文 篇8

  我非常喜欢足球。我们班的足球队有四个,一个队八个人。我是乙号队的队长。我几次梦想夺冠都失败了。每次失败,我都要说队员们几句,弄得大家对我很厌烦,而且球也不好好踢了。

  上个月,我们队居然只得了第四名。我很愤怒,正要对大家大发雷霆,我却停住了。我想:“几个月了,我对他们大发雷霆都不见成效,干脆鼓励一下吧!”我走向他们,他们以为我又要大发雷霆,所以站哪儿像木头似的——一动也不动。我用温和的声音说:“不就是输了场比赛吗?小case!以后我们继续拼搏,会赢的!”他们立刻高兴起来了,立马立下“军令状”——若不得冠军,抄十遍《三国演义》。

  这学期的第三次联赛,我们首先3:1战胜丙队,又5:0战胜丁队,使队员们士气高涨。更是如虎添翼的事也来了,甲队的郭子煜突然加盟我们队,是我们组成了“乙队三霸王”,甲队队员看了不战而栗,这更加坚定了我们的信心。

  最后一场是天王山之战,我们早已准备好了,“三霸王”都进球了,郭子煜的进球更是精彩,他是用头打进的!我们又以3:1大胜甲队,捧起了冠军奖杯。

  后来,甲队的人问我成功的秘诀,我笑着说:“宽容!”。

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