有趣的课堂作文

时间：2025-06-28 09:45:31 课堂我要投稿

(推荐)有趣的课堂作文10篇

　　在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的有趣的课堂作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

(推荐)有趣的课堂作文10篇

有趣的课堂作文篇1

　　在一个风和日丽、阳光明媚的上午，从教室里突然传出哈哈哈的笑声。我们这是在干什么呢？让我告诉你吧，我们正在玩游戏——大变脸。

　　当老师大步流星地来到教室里，对着同学们大声说：“同学们，今天我们玩一个游戏——大变脸。”同学们听了，有的人的表情像一朵灿烂的花，有的人一蹦三尺高，有的人大呼小叫起来，大家都在欢呼。

　　游戏开始了，首先上场的是小丽，她伸出食指，放在脸的两旁，然后，使劲往里挤，她那可爱的小嘴立刻变成了樱桃小嘴，她的鼻子慢慢的、慢慢的，变成了个鹰的鼻子，她还翻着白眼，她那黑滚滚的小眼珠立马不见了，变成了白眼珠，所以也成了“白眼狼“，笑得我们肚子都疼的很厉害。

　　第二个上场的是小明，他双手并拢着，放在脸的.两旁，摸着脸上的肌肉，后来一手使劲地向上搓着，一手使劲地向下搓着，顿时成了“变形金刚脸”。等他把手放下的那一刻，他的脸变成了红通通的小苹果，笑得我们都从凳子上摔倒了地上。

　　到后来，我们都不会变脸了，突然，幽默的小红老师也来了个变脸。她的样子很滑稽，食指和大拇指抓住脸两旁的肌肉，小红老师的樱桃小嘴顿时变成了大大的、扁扁的鸭子嘴，两只亮闪闪的眼睛成了两只非常难看的“对眼狼”。有的人在那傻呆呆地看着老师做鬼脸，有的人跟着老师做动作，有的人哈哈大笑，有的人捂着肚子疼，眼睛向下看，有的人笑的都滚到地下了，还在那里笑。

　　这真是有趣的一堂课啊！我永远也忘不了这堂有趣的课，因为它可以使我有新的回忆。

有趣的课堂作文篇2

　　我看到班里同学有的折的小床，有的折的电话，有的折的小燕子，有的折的灯笼……正是一个比一个漂亮。

　　叮铃铃，叮铃铃，上课铃响了，老师精神抖擞的对我们说：“这堂课我们要举行折纸比赛，同学们一定要拿出你们最拿手的折纸技术。”

　　一听要举行折纸比赛，我们激动万分，欣喜若狂，老师又说：“你们先试着折一下，然后我们再正式开始，每人准备两张纸，一张是试验时用，另一张正式开始时再折。”于是，我们撕了两张纸，我折的是一架飞机，可觉得不太好，就又叠了一次，我看见我同桌折了一条裤子和一件上衣，都比较漂亮，我也想折和同桌一样的纸，可我只会折上衣，无奈，我一会正式比赛时只好折飞机了，我正在考虑，只听见老师大声宣布：“比赛正式开始！”我没顾得上多想，连忙开始，不一会就折完了，我赶快写上名字交给老师。我很紧张，心想：只折了一架飞机，能获奖吗？我看到班里同学有的折的'小床，有的折的电话，有的折的小燕子，有的折的灯笼……正是一个比一个漂亮，终于全班同学都完工了，老师开始选了，老师看见小船太简单，就把小船淘汰了，然后又拿起我的飞机，我的心怦怦直跳，紧张极了，可是我的小船还是没有逃脱被淘汰的命运，我很伤心，也很难过，可是当我看到比我折的好几倍的小裤子也被淘汰了，我的心情平静了，那是因为我折的纸确实和大家有差距，我下次一定要努力。

　　叮铃铃，叮铃铃，下课的铃声响了，这节课过的真快，我好想今后还上这样的课，这正是一堂有趣的课。

有趣的课堂作文篇3

　　今天下午，我一进教室就看见有些同学非常开心，有些同学非常害怕。我走上前去问我的同桌，同桌说：“今天是班队活动课呀，你忘了吗？”我听了高兴得跳了起来。

　　只见曾老师走到讲台，同学们立马坐好了。曾老师说：“我宣布，今天的班队活动课主题是‘故事大王’。”顿时，有很多同学都举了手。曾老师首先选的是我。我提心吊胆地走上前，手握拳头，为自己握了一把汗。心想：曾老师为什么要选我去呢？我一会扯扯衣服，一会扯扯裤子，结结巴巴地说：“我讲的故事名字叫《小王子》，从前有一位国王……”。我望了望下面54位同学，吞了吞囗氺，似乎就听见自己的心跳动的声音。忽然听见曾老师说“同学们，给李涵文加油”。同学们顿时大叫起来：“李涵文加油，李涵文加油……”听见同学们这样给我鼓励，我的心里又增加了几分勇气。我屏住了气，把肚子撑的鼓鼓的'，这样会让我不紧张，一囗气把这个故讲完了。

　　回到座位上，我的心中的大石头才落下来。你说这一堂课有趣吗？

有趣的课堂作文篇4

　　今天，老师要给我们上心理课。我们同学可高兴了！也很期待。

　　终于上课了，同学们兴高采烈，老师说上课了。老师写了几个词，让同学们背，可是，大多数同学都背不下来。这时老师说有一个好方法。要用串烧故事来帮同学记住。就像串羊肉串和糖葫芦一样，编成一个小故事，这就是串烧故事。用串烧故事的`方法，让同学们记得更快。

　　我觉得这个串烧故事有趣极了！同学们也都笑哈哈。老师说让我们见一个超级厉害的人，叫王峰。同学们都很奇怪。老师给我们看了一段小视频，王峰用串烧故事的方法记扑克牌，记得非常快，也非常准。我们看了以后，大吃一惊。

　　哇！原来王峰这么历害。以后，我们也要变成像王峰一样历害，用串烧故事的方法背课文、古诗等，效果一定很棒！

有趣的课堂作文篇5

　　今年清明节，由于个人原因，我没有去扫墓，也没有去游玩，但是这个星期我在兴趣班上，上了一堂非常有趣的课，我给大家讲讲吧。

　　张老师今天很奇怪，上课居然带来了一个漂亮的小盒子，瞧！老师拿着盒子说：“这盒子里面有一个活泼可爱，我最喜欢的小东西。”大家议论纷纷，同学们有的说是一个水晶球，有的说是一台时光机器，我觉得是老师编的。

　　老师请了马嘉楠上去看，马嘉楠看了就抿着嘴笑呵呵的，老师说：“不能告诉别人，要不就是猪八戒。”这样我更急了，想老师的葫芦里卖的.是什么药。

　　终于轮到我了，我上台一看心想被老师耍了，只是一面镜子，后来张老师说：“我们就像她的孩子，是她最喜欢的，希望我们每一个人以后都能实现自己的梦想。”听着老师的话，我觉得老师更和蔼可亲了，我也一定不能辜负老师的期望，我也要为我的梦想而努力学习。

有趣的课堂作文篇6

　　今年的小劳技活动，我被分到了23-33号组，刚一进班门，我就看到了屏幕上的几个大字：“趣味串珠”。大标题底下有几张作品的图。一看我就知道了，我们今天要用珠子做作品。

　　老师先给我们讲了一下用的材料，珠子是用亚克力做的，线是鱼线，接着老师把今天要做的作品拿了出来，是一只小蜻蜓。我一看那只小蜻蜓，又听老师说一共只用24颗珠子，我想：这应该很简单，只用这么点珠子做的蜻蜓，用这么多时间？我很奇怪。

　　老师开始给我们讲串珠的三点要点，我一听只有三点，就又觉得很容易了。第一只蜻蜓是老师带着一步一步做的.，所以我觉得一点也不难，每个人做的都很漂亮。

　　午饭过后，我们又做第二只蜻蜓，老师不再带着我们去做了，我按照老师在黑板上画的示意图做，刚开始的几步还很顺利，没出什么错，可是做到中间几步的时候，我就串乱了，我看到别的同学有的串完一只了，心里特别着急，最后连怎么串都忘了。我只好去向老师请教，老师说我在前几步就串错了，于是只好把它拆了。我按照老师说的重新串，一丝不苟，不敢出差错，这一只终于串完了。

　　我又去串第三只，结果第三只只有一步串错了，导致蜻蜓的样子很奇怪，不过我也不知道是哪一步串错了，这时候，我觉得串蜻蜓并没有想象得那么容易。

　　这次活动让我认识到一些看上去简单的事情，实际上并不一定简单，不能只看表面，以后不管什么事都要认真对待。

　　至今，那几只小“蜻蜓”还摆在我的书桌上，它们似乎时刻告诉我：做事要一丝不苟。

有趣的课堂作文篇7

　　易海燕老师，也就是我们的班主任，她在李达中学是出了名的。可是一节电脑课后，感觉有点像把易老师家底翻出来了。这是怎么回事呢？

　　电脑课上，老师教我们关于“搜索引擎”的知识，并在电脑上示范给我们看：“在百度和搜狗上搜索李达中学，你们看这两个搜索引擎有什么不同。”结果百度上有很多关于李达中学的资料，搜狗上，什么也没有。“你们看，不同的搜索引擎都有不同的搜索结果。”没等老师说完，爱挑事的少年达（陈俊达）插嘴道：“老师，您搜索一下李达中学‘194’班吧！”老师经不起少年达的软磨硬泡就进行了搜索。结果屏幕上显示“找不到网页，换个关键词试试吧。”少年达一看就怒了：“什么嘛！194那么出名，连小学生都知道one nine four有我陈俊达！”他的同桌一听就不对，仔细回想了下，说：“one nine four是149，既然你说了，那就赶紧行动吧！”少年达一听就慌了，连忙说：“口误口误，是194,194······”

　　老师继续往下讲，继续给我们做示范。可是少年达还没有吸取教训，又在挑事了：“老师，您搜一下李达中学‘易海燕’老师吧！”他这么一喊，全班也跟着喊起来了。老师的耳根子受不了，就再次进行了搜索。搜索结果是：“易海燕，百度图片”，少年达便嚷嚷着让老师点进去，老师有一种“依卿所奏”的感觉，就点了进去。结果图片上显示了很多“易老师”。少年达傻眼了：“这还是我认识的`易老师吗？”见计谋（班上也知道少年达VS易老师这事，结果少年达惨败，我觉得是少年达不服气故意坑害易老师！）失败，便学以致用：“老师，在‘李达中学’和‘易老师’前面各添加一个‘+’号，这次一定能成功！”老师边搜索边说：“这是最后一次啊！”当我们看到搜索结果后全班一阵狂笑——网页上显示“易海燕减肥操”！由于太过于激动，惊动了真正的易老师，她刚跨进教室，有人便喊了声：“完了！易老师来了！”然后，全班一大堆抗议——不能让易老师进来！不能让她知道我们在翻她的“家底”！无奈，“天机”还是泄露了。唉！

　　······

　　当我还在沉浸在刚才的欢乐中，下课铃响了，我如风似的冲出教室门，开始运动······

有趣的课堂作文篇8

　　我很喜欢综合实践课，因为有喜欢我的李老师，而且每一堂课都非常有趣。今天也不例外，我们要去8楼烹饪教室做水果拼盘。我们2组要做的是一位漂亮的“小公主！”

　　首先我们要分工，吴懿芯负责清洗水果，然后我、姜余涵和诗洪娴等小伙伴切水果。考验刀工的时候到了，我拿着水果刀对着草莓无从下手，这时我看到姜余涵正在切猕猴桃，猕猴桃在他手里也不听话，滚来滚去的，切的有的厚，有的薄。我总结了他的经验，一手按住草莓，一手拿刀小心翼翼地切了下去……

　　接下来我们一起拼装果盘了。草莓摆成一卷漂亮的头发，然后用黑葡萄做眼睛，苹果皮做嘴巴，一片一片的奇异果做裙子，第一层放一片，第二层放两片，第三层放三片……漂亮的“小公主”做好了。

　　我们还用剩下的`材料又做了一条小鱼，金黄色的小鱼活泼可爱，像在游泳一样，好看极了！同学们把做好的水果拼盘拿到展示台拍照留念。

　　最后我们把“漂亮的小公主”水果拼盘送给了李老师品尝。

有趣的课堂作文篇9

　　周三的美术课上，老师告诉我们要教我们学折纸，我们班的同学开心极了。

　　上课的时候，老师先拿出一张纸给我们做示范，她一边折纸一边给我们讲解折“东西南北”的`方法，同学们听得特别认真。等到老师讲完了，同学们就学着老师的样子拿出准备好的纸开始练习折纸。不一会的工夫，同学们都完成了自己的作品，大家兴高采烈的相互展示着，议论着。这个时候不知是谁起了个头儿，把自己的作品改装成了一条小船，同学们也不甘落后，有的同学用笔给它画上眼睛和鼻子，把它变成一个可爱的小娃娃；有的同学给它贴上了一个长耳朵，把它变成了小兔子；有的同学给它贴上了一对美丽的翅膀，把它变成了漂亮的小天使；还有的同学给它粘上了两只圆耳朵，把它变成了一只小熊猫。我也给自己的“东西南北”上加上了一条裙子，让它变成了小公主。

　　下课的时间很快就到了，同学们都特别高兴，我觉得这一堂美术课有趣极了。

有趣的课堂作文篇10

　　一堂看似平常的自习课，其实也并非平常。

　　刚上课时，大家都很自觉，各司其职，坚守着自己的那块阵地，努力奋斗着，不断地走向革命的成功。从每个人脸上的表情来看，上级给我们下达的任务是十分艰巨的，但是为了革命的成功，为了能够解放“人民”，每个人都丝毫不敢有半点马虎，集中精神在认真地完成着手中的工作。

　　就在离革命成功将要不远时，有一部分意志不坚定的人开始松懈，并且扰乱军心。这时才能更好的体现出班干部的作用！班长一人管班显然是力不从心，于是就将记黑名单这项吃力不讨好，还会得罪人的差事交给了副班长。副班长很高兴地接受了这项“光荣”的任务，搜集齐所需要的`材料后就开始认真负责起自己的职责来了。

　　副班长用自己那双老鹰班犀利的眼神寻找着班里的一点点蛛丝马迹，任何的风吹草动都不可能逃得过他的眼睛。这时候有些人就会自投罗网，掉进副班长早已设好的陷阱里。每当有“猎物”自动上门的时候，副班长就会装成一副很威严的样子，把那些自动上门的人填进黑名单里，当时他就把自己当做是上帝一样，掌握着所有人的生杀大权。

　　每当看到他这副模样我就想笑，而此时我又想到了马国钰给我们几个开的一个玩笑：“你们知道杨小强（副班长）为什么那么能装吗？”众人异口同声说不知道。他又说：“因为他妈怀他时喝了两瓶酒！”我猛然间想起来，就立即捅了捅前面的张洪波，又给他讲了一遍，我又问他：“你猜他妈喝了什么酒？”张洪波想了想说：“估计喝了两瓶二锅头！”我听完抑制不住自己的情绪，立即放声大笑。此时，班主任正好进来，我眼疾手快立刻闭住了嘴。班主任看了一下我们的情况就走了。我余兴未尽，又哈哈大笑，可没等一会，班主任神不知鬼不觉地进教室了，我麻痹了，居然被刚才的表象给忽悠过去，弄了半天掉进了老师的圈套。

　　这是一堂多么有趣的自习课啊！

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