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实用的课堂作文300字优选（4篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的课堂作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
课堂作文300字 篇1
那是一节科学课，我们排着整齐的队伍，像一条五彩缤纷的小河流到了校园的西北角。
这是一片小树林，树木有的高，有的矮，有的粗，有的细，有的像一把撑开的绿伞，有的像一根三角形的雪糕。它们呼啦啦地摇晃着树梢，好奇地问道：“你们来干什么呀？”
我们四人一组，分成九组，仿佛是一圈小蘑菇围绕着一棵棵树。这是一棵比较矮小的罗汉松，只有两米多高，我们一伸手就能够到叶子啦！叶子细细长长的，像一枚枚尖锐的针，刺起来可疼了！树冠圆圆的'，像戴了一顶碧绿的大帽子。树皮是灰褐色的，很粗糙，用力一按，只听“咔嚓”一声细响，就有一小块树皮剥落下来了。“这里有蜘蛛网！”杨思哲惊呼一声。真的，在浓密的枝叶间，挂着一张小小的蛛网，蜘蛛不知道跑哪里去了。大伙瞪大眼睛，观察得更加仔细了！我们一边小声讨论着，一边快速地写下观察结果。哇，居然可以写整整十几条呢，真是太棒了！
我们沐浴在金秋的阳光下，额头冒着微微的热汗，欢笑着跟小树说“再见”。
这节课有趣极了！大自然真是一个特别的“课堂”！只要我们细心观察，勤于思考，就会有所发现。
课堂作文300字 篇2
“叮零零，叮零零!”上课铃响了!上课啦-----.
上课了，在操场上的同学有的大叫“不好!”然后急急忙忙地争先恐后地奔回了教室;有的同学把嘴巴张得可以装下一大瓶可乐!然后也跑回了教室;还有的同学边走还边叫苦。
上课铃又一次打响了!“叮零零!叮零零，叮零零-----”这下教室里炸成了粥!有的.女生赶紧坐到自己的位子上，放好学习用品，坐得如一颗松树一样，还有一些女生干脆管教男生了!“你们男生怎么回事?快包好书!”被女生的“机关枪”击中的男生只好乖乖认输，不说话了!可是还有一些调皮男生不肯坐好，这时，“嗒嗒嗒的声音传入了我们的耳朵，“不好啦!老师来了!要开始上课啦!------”几个靠边的女生轻声说，好像怕老师进来会把她们骂一顿一样。
老师走进了教室，教室的小声音突然神奇般地消失了，变得鸦雀无声。老师高兴地点了点头，笑了一下，拿起书，粉笔，开始讲课了!
“叮零零!叮零零，叮零零-----”你猜怎么着?上课啦!
课堂作文300字 篇3
老师说：“今天的作文课就是做游戏。”同学们都在底下开始议论起来：“什么游戏啊？”老师说道：“今天我们玩绕口令游戏。”老师先在黑板上写 “叮零零”，上课铃响了，作文老师卢老师走了近来。
了“司马光砸缸”五个字，然后对我们说：“大家先练习三遍，一会儿发言时需快速说三遍。”同学们纷纷在下面练习起来。随后，老师请了第一个同学说，他说的慢吞吞的.，没有达到老师的要求。第二个同学竞说成了“司马光砸光”了，同学们哈哈大笑。最后老师又请我来说，我说得又快又好，老师表扬了我，同学们也用赞扬的眼神看着我，我开心极了。
然后，老师又说“班干部管班”，结果老师自己都说错了。在回答时，没有一个同学答对。第一个同学说得结结巴巴，第二个同学把“班干部管班”说成了“班干部管关”了，同学们哄堂大笑，有的笑得前仰后翻，有的笑得合不拢嘴，还有的笑得用手捂住了嘴……
这真是一节有趣的作文课啊！
课堂作文300字 篇4
今天，我们正在上作文课。老师突然拿出了一个小袋子，里面有一些灰色的东西我问老师:“老师这是什么东西呀?”老师发愁地说:“我今天早上做饭的时候，不小心把盐和胡椒粉混在一起了，扔掉吧!太可惜了，留下吧!也用不了。想让你们帮我分离一下。”
顿时，教室里安静了下来，大家有的挠头，有的用笔敲着头，都在想该怎么分离盐和胡椒粉。
突然，刘帅旗说:“把它们倒进水里，盐会化掉，胡椒粉会飘在上面，这样就分开了。”王雨彤挠了一下头说:“不行啊!那不就用不成了吗。”刘帅旗说:“也是哦，还是不行。”
这时，我正用手抓着丝带挠头呢，老师突然叫道:“我有办法了，咱们可以用静电分离呀!”同学们纷纷议论起来:“是，胡椒粉比盐轻，应该可以!”我们都拿起了自己的文具在头上摩擦起来。这不，白星辰正用头蹭文具盒，雒溢通用墨囊盒蹭头发，而我用我的丝带蹭头发。我把丝带放在盐和胡椒粉上，“啪啪啪”地吸上了好多胡椒粉，把胡椒粉抖在别的纸上。然后继续在我头上蹭，这时一些同学放下了自己手中的.文具拿着我的丝带在我的头上蹭了起来，我无奈地翻着白眼。慢慢的胡椒粉从盐里消失，大功告成。
这次实验让我懂得了:干什么事都要动脑筋，想办法。
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