课堂作文300字

时间:2025-01-14 14:58:22 课堂 我要投稿
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课堂作文300字[精选4篇]

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的课堂作文300字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

课堂作文300字[精选4篇]

课堂作文300字 篇1

  我坐在座位上,恍恍惚惚听着老师讲解写作主题……

  “开始写了!”老师一声令下,众同学操起笔开始“沙”地写了起来。而我却一边构思一边有节奏地敲着桌子。嗯,写什么好呢?没什么题材呀!我顿时无聊起来,“唉!怎么办呢?算了,慢慢想!”我在纸上涂涂画画,这里一笔,那里一笔。

  渐渐的,我趴在桌子上不动了。上眼皮和下眼皮快要打起架来,没办法,只好闭一下睁一下眼睛了。我先闭着眼睛休息几秒,然后再睁眼。这样反复弄来弄去,反而更想睡了,只好“啪嗒”一声睡着了……

  嗯!好吵呀!我慢慢地睁开眼睛,就听见一片笑声,然后不知道是谁说:“醒了!”看见同学们都望着我,我吓坏了,好丢脸啊!嗯?嘴边怎么湿湿的!难道我流口水了?我连忙用手抹了抹嘴,好湿呀!我真想挖一个洞把自己埋进去!

  老师看着我笑着说:“你就把自己睡着了的事写成作文吧!”啊?!那可太好了,原来的.主题我找不到题材,而这篇挺好写的,我真幸运!

  睡饱了,有精神了!灵感也来了!开始写作文了!

课堂作文300字 篇2

  整个学校朗朗的读书声传入耳内,但是,一声“汪汪”打破了宁静。

  李刚的抽屉里传来了小狗的叫声,教室里的同学们都跑去凑热闹,老师更是大发雷霆。李刚站了起来,诉说着小狗的到来:昨天晚上,他一人独自回家,由于那是一个深夜,他加快了步伐。来到十字路口时,路口的台灯下趴着一只奄奄一息的小狗,小狗不大,仅三四个月左右,他便四处张望,寻找主人。时间一分一秒的`过去,他自己都只能用手支撑自己站立,夜晚已经没有蝉的鸣叫,树叶的沙沙作响,唯一只有那圆圆的月亮相伴。他害怕家人担心自己,便将小狗抱了回去,歇息一晚。晚上并没有那么得平静,小狗满地撒尿,散发着一股臭味,他彻夜未眠。而今早,带来学校更是无奈之举。老师沉默不语,片刻,她抱起小狗,去了门外,同学们以为老师会把小狗扔掉,都担心起来。望向老师,老师手中正拿着手机。“同学们,继续上课,刚刚我已经发起了启事,不用过于担心。”李刚松了口气,与此同时,失主已经联系到了。可小狗却又不见了,大家东翻西找,找遍了校园。当下课铃响时,又是那一声熟悉的“汪汪”。

课堂作文300字 篇3

  生活中处处有课堂,只要我们细心观察、认真思考,就可以随时去发现,去学习,还能运用。

  我先去厨房“课堂”找学问。我跑进厨房妈妈正在洗西洋菜。我问妈妈,怎样才能把菜洗干净妈妈想了想,回答说:“西洋菜因为是种植在水沟边,较脏,有虫子,我们可以加盐泡水,把虫子引出来。这样才能洗得干净。”

  我可以再去商场“课堂”找学问。于是,我来到商场观察别人是怎么买东西的。我看见一位叔叔手里拿着一盒饼干在仔细地看,我走上去问:“叔叔,你在看什么啊。”叔叔回答说:“小朋友,我们买东西的.时候都要看清楚它的生产厂家,产品成份表是不是齐全,还有看它的生产日期和有效期,这样我们才不会买到劣质产品。”我想:这就是买东西的学问吧。

  生活处处有课堂。需要我们去细心观察、认真思考。学问就会和我们交朋友。

课堂作文300字 篇4

  今天下午第一节课下课后,学校广播了一则通知:“下午第三讲课请一二年级的同学先回家,三至六年级的同学留下来听讲座。”这时,我的脑海中浮现出了一个又一个的疑问:什么讲座?为什么只留三到六年的同学而不留一二年级的同学呢?……我的问题没人回答,因为我只是在默默的思考。

  第二节下课后,我们班赵乙轩让同学们排好队往下走。到了操场上,我看到一排排的小凳子,大讲台上还有一张铺了一块红布的桌子,上面放着几瓶水,后面还有一把椅子。

  讲座开始了,一位陌生而又美丽的大姐姐走上了讲台,经过老师的介绍,我们知道了她是柠檬姐姐。她兴致勃勃的讲着,我们津津有味的听着,她讲写作的秘决,讲别人的作文,讲怎样养成爱写作的`习惯……她还讲了好多好多关于写作的要求,我们听得非常认真,这真是一堂生动的写作课。一个半小时的讲座很快就过去了,同学们都意犹未尽。

  今天的讲座不仅有趣,还让我们学到了不少写作知识,真想再上一堂这样的课啊!

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