科技的作文

时间：2024-12-29 15:49:47 科技我要投稿

[必备]科技的作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的科技的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

[必备]科技的作文

科技的作文篇1

　　时间过得还真快啊!一转眼，我们已经是23世纪的人类，现在所有的东西都是由电脑来掌控的，是个高科技社会。

　　今天，我要乘着高空飞船去科技馆玩。我走到家门口，掏出衣袋中的微型遥控器，按了一下“使用高空飞船”键。这时，你会看到从远方飞来一个黑不啦叽的东西，而且体积又不太大。没错，它就是我要用的飞船。你别看它外形小，可是它的容积却很大，起码可以坐4个或5个人。

　　“叮叮--科技馆到了，科技馆到了。”飞船时刻提醒着我。我走了下去，又掏出那个遥控器，按了一下“隐藏高空飞船”键，顿时，飞船消失了。门口有两个穿着制服的机器人在说“欢迎光临”和“谢谢惠顾”，还不时地做着鞠躬或有请的`动作。我走到门口，从里面走出了一位长着方脸，身体胖胖的机器人，它对我说：“你好!我是你的导游，我叫奇奇。你不懂的地方可以问我，很高兴为你服务。”

　　“好的，那就麻烦你了。”

　　“请问你要先去虚拟空间还是去机器人馆还是要去乐翻天?”

　　“我……去乐翻天吧!”

　　这时，我只听得耳边“哗--”的一声，我们便来到了乐翻天。咦，这是怎么回事呢?我好奇地问了奇奇，它回答说：“我们是利用快速通道的方法来到达另一个地点的。”说着，它便伸出左手给我看，又和我说：“你看，在我的左手掌心上有一个键盘。你要去哪边，只要按一下对应的按钮，就能快速的到达那里。”“哦，原来是这样。”我点了点头。这里的东西可好玩了，有齿轮组合，有尖端放电，有金字塔，另外还有很多很多。我玩得兴高采烈，奇奇也异常开心。

　　接着，我们又通过“快速通道”的方式到达了虚拟空间，那里的虚拟排球，与主持人对话，未来的你也令我爱不释手。

　　最后，我们去了机器人馆。奇奇说：“这些机器人再经过一些加工，就能变成和我们一样能为人类办事的机器人了。”“那很好啊!”我为即将诞生的新机器人们感到高兴。这里的机器人有的会弹琴，有的会唱歌，有的会跳舞，还有的会与人们对话，简直是才艺多多啊!

　　出了科技馆，我又乘着高空飞船回家了。路上，我回忆着在科技馆里发生的事，感到很快乐……

科技的作文篇2

　　现在，我们的科技发展越来越快了，日新月异，每天都有东西发明。什么隐形眼镜、掌上电脑的都有。而科技发展到底是利大还是弊大呢？关键在于人们如何去运用。而我认为科技发展是利大。为什么我会认为是利大呢？因为科技发展了，再加上人们的正确运用，就能给每一个人都带来好处。我们又何乐而不为呢？

　　现在我们都知道了原子能的和平利用。但当初人们研究并利用是为了制造武器——。是利用核能，能瞬时释放出巨大能量的。又称裂变弹。的威力通常为几百至几万吨级梯恩梯当量，有巨大的杀伤破坏力。在第二次世界大战时，美国在日本投下了两颗，造成了无数的人民断送了性命。而现在的利用，更多的是用来建造核电站，把核能转化为电能，为人类做贡献。

　　还有比如电脑。我们上网查资料、看新闻、增长知识、科学计算与数据处理、文字处理、娱乐、辅助教育和计算机辅助设计等这当然好。可也有不好的，如果是上网玩游戏和上不良网站那就是不好了。就是说电脑对什么人来说都有好处和坏处。对上网查资料、看新闻、增长知识、科学计算与数据处理、文字处理、娱乐、辅助教育和计算机辅助设计的是好的；对上网玩游戏和上不良网站的那是不好的。这是使用的人使用的正确不正确的问题。

　　因此，世界上的'任何事物都具有两面性，既有好也有坏。好和坏都有使用者自己来决定的。科技发展也是如此，它的利弊也是由使用者来决定的。

科技的作文篇3

　　今天，我来到了科技馆，科技馆的奇妙与有趣使我深深着迷。

　　首先，我们来到了和谐馆。和谐馆内有针对平衡力，反应速度，柔韧性等的测试，还有地震模拟实验。最使我难忘的就是反应速度测试和地震模拟了。那是一个试衣间大小的.空间，用磁力吸住软棍，开始游戏时，磁力随机消失，棍子随机落下，这需要非常快的反应速度才能接住棍子。哦，还有地震模拟，大家进入一个房间内，工作人员开启开关，开始了，整个房间剧烈震动，我有些站立不稳，心想，如果是真的，大楼非倒了不可。完了之后，我问工作人员这是几级地震，她说：“这只是小地震。”看来，地震真可怕啊！

　　过了和谐馆，我们来到了创造馆。创造馆里有精彩的机器人表演，还详细展示了汽车的内部构造，告诉我们汽车的运行原理。真是涨见识啊。

　　穿过了创造馆，就来到了我最喜欢的探索馆了。那里可以探索无边无际的宇宙，也有人体内部模型展示。其中，我最爱玩镜子迷宫了。刚开始我和弟弟在里面乱撞，玩几次之后，我发现了一个秘密：看着天花板就可以很快的走出迷宫了。

　　最后我们来到了海洋馆，那里介绍了各种各样名贵稀少的鱼，还有一艘大船的模型。船里的设施应有尽有，船头四个大字特别醒目“见风使舵”。在日常生活中这是一个贬义词，但在航海的时候可真是要见风使舵呢！

　　科技改变生活，生活离不开科技。这次科技馆之行收获满满，学到了好多知识。

科技的作文篇4

　　今天，妈妈、表姐和我一起去远近闻名的广西科技馆参观、游玩。

　　科技馆的外表像一个巨大的麦比乌斯条中间夹着一颗闪闪发光的珍珠，样子十分独特。迈入科技馆的第一步，我们看见了许多名人的头像：有爱因斯坦、爱迪生、牛顿、居里夫人、张衡等。售票处人山人海，表姐看到这种场景，就问我：“表妹，这里真有那么好玩吗?如果真的很好玩，我希望下次来南宁还能再来这里玩。”我说：“当然啦，要不然怎么会有这么多人来这里玩呢?”说着说着，门票终于买好了，我们便乘着电梯登上了2楼——常普科技展览。

　　首先第一个游戏叫做“隐形人”。我叫表姐站在小屋前，然后自己就“隐身”不见了，只剩下一个头，表姐看见了，惊讶地张大了嘴巴，我得意地望了望表姐，说道：“想知道答案吗?自己看看旁边的说明书吧!”表姐仔细地看了看说明书，顿时恍然大悟，说道：“噢，原来如此啊!”我对表姐说：“其实，这个‘衣柜’的`四周都铺满了镜子，墙壁是黑白格子的，你从小屋的后面钻进去，然后再探出头来，这样，别人就看不见你的身体，便以为你是一个名副其实的‘隐形人’了!”。

　　第二个就是好玩的“虚拟游漓江”了。我和表姐站在木筏上，摆动着船浆。要左拐了!表姐连忙地摆起了船浆，我看着她手忙脚乱的样子，情不自禁的笑了起来。“糟糕，要撞上石头啦!”我不禁尖叫起来。“真是太好笑了，我从来没有玩过这么有趣的游戏!”表姐边说边哈哈大笑起来。

　　玩累了，那就去水上乐园里的“水竖琴”听听美妙无比的音乐吧!你只要用手指拨弄“水竖琴”的“线”，就能听到美妙的音符。怎么样，好玩吧?

　　体验完令人惊讶的“隐形人”、好玩的“虚拟游漓江”和声音动听的“水竖琴”，我们还玩了很多小游戏，来到“建筑工地”一块砖头一块砖头的搭房子，当“小小工程师”;“游”进“水上乐园”，骑上“水龙骨车”、和小伙伴一起比赛“划船”，一起和水来个亲密接触吧;进入“昆虫生态世界”用蜻蜓、鸟、鱼的眼睛看世界;进入令人头昏眼花的“时光隧道”，体验太空漫步的感受;挑战“障碍跑道”，突破重重危机;一起玩“虚拟足球”，和电脑来个大挑战;一起“破门而入”，欣赏奇幻的“梦境”;毫不犹豫，立刻按下按纽，一起欣赏会变色的“转盘”;登上四楼，一起去聆听“机器人乐队”演奏的“茉莉花”、“小城故事”、“友谊地久天长”;拿起油枪，一起来当“小小加油员”，给汽车加加油;手握小枪，一起“点燃火炬”，争当“小小奥运火炬手”……

　　要闭馆了，我们要离开科技馆了，说实话，我真的有一些依依不舍。走出门口，我情不自禁地再回头望了望科技馆。“再见!”我对科技馆说。

科技的作文篇5

　　我们每个人都有远大的梦想，请你们猜一猜，我的梦想是什么？对！我的梦想是当一位大名鼎鼎的科学家和书法家！

　　我的“小天使”时常在我的脑海里萌发着。在家里常用一些费品，用心爱的小剪刀，设计自己喜欢的小制作。在百度里搜索它们其中的奥秘。虽然学习十分紧张，但我还是报了科技班。我要勇于挑战自己，充实自己。仅仅只是短短的一个小时，但是我学到了许多的小奥秘，还让我懂得了不少科学知识。

　　科技课真有趣。星期三终于到了，我们欢呼雀跃地到了博雅楼的实验室。老师给每个人都发了一个土豆，我心中的小魔仙说：“难道这是吃的`吗？”“哦，原来是当实验品的。”老师再拿出小刀，把土豆切成了四块，还给我们发了四个铜片和四个银片与导线。只见老师麻利地用铜片和银片连在导线上面，然后插在土豆中间。“咦，怎么上面的小红灯亮了呢？”我们都看呆了，这是什么原理，“哦，原来土豆的含水量很高！对插进去的金属有化学反应，就产生了电流。如果你有兴趣，也可以试一试哟！”

　　培根曾经说过：“梦想的实现需要我们坚定不移的努力和追求！”相信只有意志坚强的人，才能达到彼岸。同学们，我们一起努力加油吧，祝愿我们梦想成真！

科技的作文篇6

　　天爸爸给我买了一个手机，回家我就开始鼓捣起来，手机称得上是一个掌上电脑了。晚上，我抱着手机，做着美美的梦：

　　我抱着我心爱的时光机器来到了街上，突然一个身穿英式服装的人出现在了我的面前，我大吃一惊！仔细一看，这原来是为我们发明电灯炮的'爱迪生大科学家，我向他介绍了这里是21世纪，他发明的电灯泡已经被投入到了人类生活中并得到广泛应用，他听了后，两个眼睛都直了。

　　我又带他来到了中国电信，他看到了一个个在玻璃展柜里面的手机，他一直摸来摸去。我听到旁边售货员在说，这个人可真是“乡下老头进城——头一回。”我觉得其实也差不多嘛，我想爱迪生看到这手机，他倒觉得是一件新鲜玩艺儿，爱迪生不明白为什么千里之外到处购买产品专利的企业机构能瞬间听得偏远小镇所传出的声音。

　　为了搞清新时代这项发明的原理，爱迪生访问了科研机构中的一些科学家、工程师。每一个受访者都知道他的大名，对他都尊敬有佳。“我们都是站在您的肩膀上走出来的！”他们纷纷谦虚地表示，并请他签名合影。“造福人类，好，好……”爱迪生抚着长须，“我走之后，看来，人类一天也没有停止过思考和创造啊……”

科技的作文篇7

　　科技节轰轰烈烈的结束了，仿佛是又过了一个喜庆的节日，又仿佛是参加了一个丰富的学习课程。科技节中各项比赛的设计。我们同学构思大胆、创新。而且还能兼顾设计的美观性。这是周小敢为人先，勇争第一的环境孕育下，同学们所慢慢形成的一种自我风格。

　　在四驱飞车中，同学们勇于拼装，一次又一次地刷新了挑战时间，并让四驱车在轨道上飞速行驶。

　　在海模展示区，一辆辆速度飞快的轮船在水中飞快地奔驰着，激起的'浪花是我们的汗水，更是我们的笑脸。

　　在航模展示区，一架架飞机整装待发。一呼令下，所有飞机便开始了旅程。看，那一架飞机飞地真高啊!多么像一只飞翔的鸟啊!

　　在遥控专区，一辆辆遥控车在赛道上飞跃着、那飞快的速度马上让你都看不清它们的身影。就像看到了一条条火龙在与风赛跑，那速度真让人吃惊。

　　经过这次科技节后，我感觉科技就在我们身边、只要大家认真观察，就能发现其中的奥妙。

科技的作文篇8

　　光阴似箭，日月如梭。我发明了一种神奇的房子。

　　它高10米，宽5米，形状跟不倒翁差不多。

　　它可以“预报天气”。如果明天天晴，它就变成你喜欢的颜色，如果明天下雨，它就变成你讨厌的颜色。

　　进入1楼，空空荡荡的。这里什么都是全自动的，说什么就有什么。

　　那是什么？那是连接到二楼电梯的'按钮。轻轻按一下，地板上便凸出一块，变成电梯，同时天花板上出现一个洞。当电梯升到洞那里时，台阶便开始“运动”起来。

　　走上二楼，有一个许愿的遥控器。拿起遥控器，按住红色的按钮，说出你想要的愿望，松开红色的按钮，它就会帮你实现愿望了。

　　墙上有一个“温度调节器”。上面的屏幕会自动显示房间里的温度，并及时调节。

　　如果发生地震怎么办？没关系，按一下黄色按钮，房子便会变成飞机，带你安全地逃离。

　　你想在房间里玩耍，怎么办？轻轻按一下蓝色的按钮，房间便变成游乐场，带你玩耍。

　　二楼的设计很齐全。你说一声：“食物”，它就给你一盘食物；你说一声：“水果”它就给你一盘水果。

　　怎么样，未来的房子厉害吧？

科技的作文篇9

　　“科技节开幕啦！”最近，我们学校要举行了一次科技小制作比赛，我自告奋勇地推荐自己为参赛选手。

　　星期六晚上，我思来想去，不久，一条妙计就“诞生”了。我把我的设想告诉了妈妈，妈妈点了点，说：“不错，我赞成。”我听后信心倍增，委婉地说：“妈妈，万一我搞不好，到时候，你可得帮我一把哟！”妈妈微笑着说：“乖女儿，没问题，我们一起搞定！”

　　星期天，我东奔西走把小制作必需的材料准备就绪了。晚上，我迫不及待地对妈妈说：“妈妈，我要动手做了，你等待出现奇迹的时刻吧！”妈妈神采飞扬地说：“好呀！”

　　小制作开始了。我将彩色布料、剪刀和胶水等物品一一放在桌上，琢磨着从哪个步骤入手。片刻过后，我的一双小眼睛仍在不停地转悠着……妈妈见我似乎无从下手的样子，便走过来为我出谋划策，还当起了我的助手。首先，我把彩布条从里面向外面一圈一圈地缠绕起来，接着，用剪刀剪成一朵小花的形状，再将丝线捻细了穿在针孔里，把小花瓣重叠在一起，然后，我将小花瓣一针一线地穿上穿下缝合起来。尽管我的小手时不时要不听我的使唤，小针会东一歪、西一斜地跑到别的地方，但我忍受着不吭一声。大约半小时后，一朵有立体感的“鲜花”呈现在我的面前，我又倒了少量胶水把“鲜花”固定在用绿色花布剪成的花托上，我做得很细心、很专注。妈妈在一旁耐心地看着，指点着，还拿出黄色的`布料卷成锥形的花蕊，沾上胶水安放到“鲜花”的中间。她见我很爱动脑筋，手脚挺灵巧的，便笑眯眯地说：“看来，你这双小手真不赖啊！”我听了妈妈的夸赞，心里甜甜的。

　　当我把最后一个环节做成后，就将整株“鲜花”放到阳台上凉起来。又过了片刻，“鲜花”晾干了。我举着“鲜花”走到妈妈面前，说：“妈，您看，多美的花呀！”妈妈接过“鲜花”，左看看，右看看，眼睛里流露出满意的神采。接着，我按照刚才所做的一个个步骤，开始做起了第二朵、第三朵……

　　真是“功夫不负有心人”哪！灯光下，我看着这束漂亮的“鲜花”，心想：我爱做科技小制作，那就让我插上科技的翅膀吧！

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