科技的作文

时间：2024-11-10 11:59:25 科技我要投稿

科技的作文8篇【必备】

　　在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的科技的作文8篇，希望对大家有所帮助。

科技的作文8篇【必备】

科技的作文篇1

　　前几天，科学课上，老师要我们大家带生态瓶。生态瓶是什么呢？就是让非生物和生物组成一个小小的生态环境。

　　我选的是两条小鱼和几根水草。我从夜市街买来两条活蹦乱跳的小金鱼，把它们养在一个倒了些自然水的透明的瓶子中，水的上面还飘着一条条嫩绿的水草。第二天，我一看，呀！不好！小金鱼怎么死了？我大惊失色，赶忙去问妈妈， “妈妈，小金鱼昨天还好好的，今天怎么死了呢？”妈妈听了，想了想，问道：“你有没有在水里加过什么呢？”“没有，没有。”我急忙答道。“那一定是水质的问题了。”妈妈看着我，又说：“你给小金鱼灌的是什么水？”“自来水啊！哦，水质问题？我只加了水草呀？”我一五一十地回答。妈妈听了，笑着说：“小金鱼是不能用自来水来养的！自然水对它来说是致命的伤害啊！”我好奇地问：“为什么呢？”“那就得自己斟酌斟酌啦！”我低下头，心里想：我一定要找出杀害小金鱼的“元凶”！

　　就这样，我开始了我的实验。我拿了我养了好多年的两条小金鱼，虽然有些不舍，但为了实验，我只好忍痛割爱，牺牲我的小金鱼。我猜想：以前养鱼的时候，都是用放了好多天的自来水养，而死的两条小金鱼却是用刚放出的.自来水养的，这之间会不会有什么关系呢？为了证实我的猜测，我决定做对比试验。科学老师说过：“对比试验只能改变一个条件。”我就找来两个基本相同的塑料瓶，一个装着自来水，我把它命名为A组，一个装着放过多天的自来水，我把它命名为B组，然后分别把两条鱼放进去，进行观察。我先让鱼在水中待一会儿，过了五个小时，我凑过去一看，那条放在A组里的金鱼已经奄奄一息了，而放在B组里的金鱼还是毫发无损，活蹦乱跳。这已经初步证实了我的猜测是对的。不过，为了确保我的实验是对的，我决定再放一个晚上再做结论。第二天一大早，我就去观察金鱼，我发现A组的金鱼已经死去了，而B组的，依旧显得容光焕发，神采奕奕。我下定结论，高贵的金鱼不适合养在自来水里。

　　不过这到底是为什么呢？我去网上查了资料，原来，自来水属人工水源，水质比较清洁，含杂质少，细菌与有害物质少，是可用来饲养金鱼的。但是自来水中氯离子含量较高，使用之前必须经过去氯处理。比如说把自来水放上几天再用，氯离子含量就会减少，就可以饲养金鱼了。

　　通过实验和资料，我终于知道这是为什么了，也找出了杀害金鱼的元凶。在生活中，科学无处不在，只要我们善于发现，善于实验，就能驾驭科学，打开知识的大门。

科技的作文篇2

　　科技是什么？有人说，科技是一朵花，无私地装点着世界；有人说，科技是一把钥匙，为我们开启小康生活的大门；有人说，科技是一把大伞，撑起一片未来的天空。而我要说，科技——是一支神奇的画笔，为我们的生活刷上最耀眼的光彩！

　　随着科学、科技的不断发展、不断创新，我们的生活水平就如芝麻开花——节节高。我们的生活也变得丰富多彩起来了，可以说是科技——这只神奇的画笔为我们的生活画上了绚丽的一笔！

　　60年代，爷爷说，他们是靠面朝黄土背朝天、没日没夜地干活，靠捉摸不定、喜怒无常的老天爷吃饭。这就是60年代的“科技”。

　　80年代，爸爸说，电话已悄悄走入人们的生活，不用像爷爷他们那样漂洋过海、翻山越岭地邮寄家书乡情。这就是科技的进步，人们的生活方便了，人与人之间的距离拉近了。

　　科技发展到现在，出行方便了，购物便捷了，生活滋润了。21世纪的我们，只要在电脑前“咔嚓咔嚓”敲击几下键盘，聊天、购物、出行……一应俱全。以前，妈妈每次去购物，都得大老远地跑去商场，回来都拎的大包小包，满载而归，她好多次都向我抱怨手拎得很酸。但现在，只要动动手指头，敲击几下鼠标、键盘，各式各样的物品便“手到擒来”。

　　当然，“画笔”的颜色不一定时时绚烂、多彩，它有时候也会是令人厌恶的“黑色”。虽然科技给我们带来了莫大的帮助，但凡事有利有弊，科学技术也是如此。

　　科学技术的突飞猛进，创造了大自然，但同时也破坏了大自然：科学技术帮助人们盖起了一座座工厂，可工厂排放的废气，把天的“原稿”复印得浑浊不清；工厂排放的废水，污染了原本清澈见底的小河流。科技发达了，网络当之无愧地成为了科学技术中的“佼佼者”，而手机也顺理成章地成为了“佼佼者”中的“代表作”，它能让我们与远方的亲朋好友交流情感，增进友谊。但它“辐射”的力量也是不容小觑，它的'辐射是可以对我们的健康造成一定伤害的。

　　同学们，科技可以成为我们“亲密无间”的朋友，也可以成为我们“反目成仇”的敌人，重点是我们该怎么去利用它，该怎么让科技成为我们的“心灵伴侣”。

　　一只只白鸽飞向湛蓝的天空，正如我放飞对科技的期望与祝福：我希望，科技能真正做到健康、阳光、积极；我希望，科技能成为我们人类的“心灵伴侣”；我希望，科技这颗种子，能在世界上生根、发芽、茁壮成长！

　　科技，一支神奇的画笔，愿你用阳光、健康的颜色，为世界这幅未填色的图画，刷上最亮丽的色彩！

科技的作文篇3

　　星期六，学校安排我们班去山东省科技馆。九点，我来到了山东省科技馆和同学们会面，虽然我们已经来了好几回了，但我们还是很高兴。

　　真是好事多磨，那天偏偏下雨。但我们奔到了指定地点二楼，听着向导的.指导，做了各种关于电的实验和游戏，并且我从中懂得了许多知识。

　　我们还去了倾斜小屋，虽然出来有些头晕，但和同学们在一起我感觉很快乐。我好久都没有这种感觉了。

　　之后我们看了高压电表演，还进行了趣味题比赛，我得到了一枚金币，在一楼，我把它压制成了一枚纪念币。我会把这枚纪念币好好保存。

　　一上午的科技馆之行就结束了，有空你也可以来玩玩哦！

科技的作文篇4

　　伦敦烟雾事件，洛杉矶光化学烟雾，日本水保病，这些都是人类驱逐唯物利益而利用科技破坏自然的下场。前两者均在五天内造成五千多人的死亡，而第三者直接造成两百人死亡，并使此病状持续二十余年。

　　科技正破坏着自然环境，甚至是人类正生存着的环境科技发展与环境保护作文科技发展与环境保护作文。可科技不过是人类对整体自然的肢解和断裂性理解的产物，而我们却越来越被自己所创造的这股异己力量所支配。

　　“人法地，地法天，天法道，道法自然。”也就是说，若要长久，必顺大道。人要循序渐进，必须要与自然万物和谐相处。否则，结果就是灭亡，因为进化的终点就是灭亡。

　　从这个角度来说，科技反自然。但是，科技与自然真的就只能是同持一山的两只猛虎吗?也许未必是这样。

　　我去过三次世博会，那里是真正的“绿色”世界，煦风转动着风车，夏雨浇注着花草，柔光明丽的色彩。这些小小温心的场景不只是美丽，更是制造能量，支撑起整个大大的园区。不看说明，根本就不会想到这就是“风光互补”电源。自然与科技居然能结合得那么好科技发展与环境保护作文文章科技发展与环境保护作文。就像黑与白结合后的水墨画，充满了独特的气息。再如“紫蚕岛”，建筑不再是冰冷的钢筋水泥，它能对自然做出回应，然后降解。还有“种子圣殿”，“中国结”，零排放的公共交通，共同营造了真正意义上的绿色家园。

　　绿色家园应是科技与自然的共同体。既不能完全地回归自然，拒绝一切发展，也不能过分地靠着科技为所欲为。两者既像水与火般互不相溶，却又“皆不可抛”。既然光与影能完美结合，那它们也一定能共有。而世博会就是完美的答案。科技与自然靠着一种动态平衡，正同台演说着新的理念。

　　科技是用来顺应自然、保护自然的'。当科技不再以展示“人类”拥有的智慧，并能以此站在顶点为目的时，它便能与自然相融合，成为制造“绿色”的元素，进而创造绿色的文明。我希望这样的科技终有一天能化为现实。它显然已不是现代科学的范式，但最重要的是，它将能重筑并维持环境的浑融性。

科技的作文篇5

　　我去过炫酷的上海汽车馆，去过沉淀着悠久历史文化的南京博物院，去过藏着自然奥秘的上海自然博物馆，但是我最喜欢的是神奇的上海科技馆。

　　去年暑假，我和爸爸妈妈一起参观了上海科技馆。进入科技馆，首先，映入眼帘的是动物世界展厅。展厅里有长鼻子大象，它们耷拉着的耳朵上下摆动，显得憨厚老成；有凶猛的老虎，它们的嘴一张一合，好像要把人给吞了似的；还有可爱的长颈鹿，它们伸长着的脖子正一高一低地觅食着嫩绿的小草……。除此之外，还有许多奇奇怪怪从来没见过的动物。当然，展厅里的动物都是假的，但却栩栩如生、惟妙惟肖，像真的一样。原来，展厅里选用的都是世界各地具有代表性的动物标本，所有标本都按真实生态制作，制作精良，不仅形态逼真，甚至连身体表层的血管轮廓等细节都清晰可见，真是太神奇了！

　　走上二楼，我们来到了机器人馆。这里的.机器人各式各样，有会下棋的、有会弹钢琴的、有会射箭的真是令我大开眼界。我最喜欢的是拼魔方机器人。看到魔方机器人的手是用钢铁制成的，我不禁心想：这么僵硬的手怎么能灵活地转魔方呢？我半信半疑地把魔方递给了机器人，只见它稍加思索，就快速地转动起魔方来。不一会儿，它就复原了魔方。我对机器人的智慧和速度真是佩服得五体投地。我还和机器人下棋，弹琴，射箭，玩得不亦乐乎。大家是不是也想和机器人来比赛一下呢？

　　在这里，我们不仅玩得开心，还了解到了祖国科技的发展，学到了知识，增长了见识。这里，有各种神奇的东西等着大家去探索，难道你不想来体验一下吗？

科技的作文篇6

　　今天，我们学校组织四、五年级同学去上海科技馆参观。远远往去，科技馆就像一个大圆球似的。

　　我们首先进入的是“生物万象”展区。展区向人们介绍了生物的多样性，在这样可以看到许多动物生活时的塑像，这些塑像做得栩栩如生，就好像是真的一样。穿过展区。我们进入了阴森森的“蝙蝠洞”。进入洞内，就会听到蝙蝠那尖细的叫声，令人毛骨悚然。洞内一片漆黑，几乎可以说是“伸手不见五指。”接下来是大家都十分感兴趣的“蜘蛛展”了。里面还放着一只世界上最大的蜘蛛，大约有足球那么大。头顶上还挂着一只跟我们一般大的大蜘蛛，用那双凶恶的眼睛看着我们，仿佛就要爬下来把我们一囗吞进肚子似的。

　　我最喜欢的`就是“模拟地震”了。走进最里面，会有一个像电梯一样的地方，你站在里面，就会带你去深入地下几千米的地方。进去之后，会有一处地震后的场景：房子塌了一半，桌子和椅子也都“睡”在地上，显出一幅凄惨的画面。再进去一段路，便是地震的区域。进去之后，必须立刻紧紧地抓住扶手或栏杆，不然等会儿地震来临时，一定会摔得你“四脚朝天”。先是有几声打雷，我想这一定是地震来临之前的预兆。接着地震就来临了。栏杆先轻微地摇了几下，然后便上下移动起来，最后便剧烈地震动起来，使人脚都要站不平稳了。过了一会儿，红色的警报响了起来，我们都陆续地“撤离”。

　　这次的“上海一日游”让我看到了从未看到过的东西；听到了从未听到过的声音；学到了从未学到过的知识。

科技的作文篇7

　　元旦到了，学校精心为我们准备了庆祝活动：上午是社团表演和下午有科技节活动，其中最让我期待的就是下午的科技节活动了。

　　我们班的科学小游戏是水上“浮针”。活动一开始，我便走到一个脸盆前小心翼翼地把回形针放到水面上。我以为回形针会马上沉入水底，可是只听见工作人员激动地大喊起来：“哇，你成功了？你放的回形针浮在了水面上了！满分！”“啊？什么？没有沉下去？”我百思不得其解，“为什么回形针会浮在水面上呢？”虽然我得了满分，但是我还是有点想不明白。我边走边想，差点撞到了门上。罗老师看到我“失魂落魄”的样子，哈哈大笑起来，说：“水的表面有张力，所以能使回形针浮在水面上。”

　　哦，原来如此！我心中的'疑惑终于解开了。

　　“火线穿越，这个名字那么酷，一定很好玩。”我自言自语地走进了下一个游戏场地。一进去，我就看到了一张桌子，桌子上摆着一个工具，它是一块塑料板，塑料板上放着两节电池，电池上放着两根铁丝，我拿着一根铁丝围绕另一根铁丝转了一个圈，两根铁丝怎么都碰不到一起，最后我得了满分。我想着这个游戏肯定也蕴含着一定的科学道理，放学后，我一定要查个水落石出！

　　我陆陆续续玩遍了所有的游戏，每个游戏都给我带来了很大的惊喜和收获。

　　这次科技节真有趣！