科技的作文（通用4篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的科技的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
科技的作文 篇1
8月4日，我和妈妈、表姨、舅妈、妹妹去上海科技馆玩。我高兴极了，想:上海科技馆是怎样的？好不好玩？全是高科技物品吗？我简直有点迫不及待了，真想快点见到上海科技馆。
终于到了上海科技馆，它是一个巨大的圆形玻璃天球，嵌在两栋大楼之间，真大呀！进了天球，首先看到的就是两只恐龙的'化石，这是我第一次看见恐龙化石，它长长的脖子，都快顶到二楼了；它庞大的身躯，显得非常沉稳。这应该是只雷龙吧，身旁还有一只小雷龙。好像是雷龙妈妈带着小雷龙散步。真是温馨哪。
上楼，来到了“地壳探秘”。这真是高科技哪：一个地球模型浮在空中，是磁力同性相斥；天上“点点繁星”，是灯光透过小洞。还有一盏灯照着地球模型，当作太阳照着地球，想象力真丰富啊！
到了“智慧之光”，我呆住了，这儿可真厉害：一个水龙头，没有水源却自动出水，并浮在空中；一条龙卷风自动摆来摆去……后来，我们还游览了很多地方。
这科技馆真是名副其实啊！我看得眼花缭乱、应接不暇。这些高科技都是科学工作者用努力和汗水凝成的，他们为我们开辟了科学探索的道路，我们也要像他们一样，在科学之路上拼搏。
科技的作文 篇2
今天，我终于来到了我盼了一个多月才来到的科技馆。这次活动可只是全校三、四、五年级才能去的。哈哈，这次可算轮到我们了！快进去玩玩吧！
老师把我们带到了二楼，我与好朋友刘培瑶一起玩。我们玩了买东西、隐身人、小小交通……可是，我突然发现了一个牌子，上面写着“照相馆”。我便走了进去，里面有许多张背景，我选了一个桃花落下来的'，我又选了一身喜格格的衣服，又摆了一个接花的动作。1、2、3。耶！照完了，多美呀！咦？照片给我自己还是给相机呀？在我疑惑之时，相机下面的话筒说话了：“请在20秒之内把10元钱放入插口内，如不放，立即删除！”“20、19、18……”“不！不可以！这么漂亮的照片不可以删！”我一边叫一边翻衣兜，没有——钱！“……3、2、1”完了！这么好看的照片突然间没了！就这样——删了！
我沮丧的时候，刘培瑶让我和她一起去看显微镜。太好了！我还从来没看过显微镜呢。我看见显微镜里有一个长毛细菌，我下了一跳。而刘培瑶呢？她没有实验物，就把她的一根手指放上了，“妈呀。”她一屁股坐到了地上，因为她看到了她手指上有太多的细菌了！
一天，我们俩都在1-3楼玩。我们还玩了吸血屋、过桥、挤牛奶。。。，可是，玩什么其实都没有显微镜和照相馆那样有趣了！
14：00到了，我们该回校了。玩了一天了，回想起那照相馆、显微镜，忍不住笑了，就像刚刚发生似的……
科技的作文 篇3
听说迷你科技馆进了我们的校园，大家都兴奋极了，默默等待着老师带我们去那里参观。下午第三节课邢老师终于带我们到后操场去参观了科技展览。
我走进之后东看看，西看看，突然发现前面有个像鼓的东西，我迫不及待地跑到了它的前面。我问坐在那边的叔叔：“叔叔能告诉我这个怎么玩吗?”叔叔告诉我把手伸到里面作出敲鼓的动作就会发出响声了。我首先玩了外面这个鼓，它发出的声音是：“咚咚咚。”里面的那个的声音是：“吱吱吱。”
咦?那边怎么这么多人?我快速走到了那边，我问他们这个叫什么?黄珺杨说：“这个叫彩影立方体。”然后我学着他们的样子先按着按钮，然后把手从那个洞里伸进去，我的手影就映在了立方体上，还是彩色的呢?缪佳晨也对这个感兴趣，就走过来了，我叫她从我的手上面伸进来，然后我们俩个把手握在一起了，这时，从上面照下来的光是我最喜欢的粉红色呢!
我又去玩了看得见，摸不到。里面的小老鼠在向我招手就像在说：“快来抓我，快乐抓我呀!”我把手伸进去它就往里逃，我再往里伸一点，它就再往里逃一点。我的手伸到了最里面，它就不见了。我现在知道了他们为什么把这个叫作看得见，摸不到了。
我正想去看看别的东西，这时薛金如叫住了我。我就走了过去，她叫我把手放在上面那个手的模型上去，我就把手放上去了。谁知她动手摇动边上那像方向盘那样的东西。突然我的手上感觉像有静电一样被刺了一下。我马上就啊的.一声叫起来了， 好难受哦!
啊!今天参观了迷你科技馆之后，我感觉到现在是科技日新月异的时代。我热血沸腾，好开心，好兴奋!心想：祖国明天会更加的美好!我暗下决心：现在一定要好好学习，而且学科学，爱科学。长大为祖国发明更多的新的东西!
科技的作文 篇4
一年一度的科技节悄无声息地走了过来，从老师第一次通知开始，这件事无人不晓，每个同学都铆足了劲，做了许多实用又美观的小玩意儿。你看，程思怡的“大森林”，多么逼真，多么传神。快瞧，曹祎宸的“表情风车”，真是高端、大气、上档次。最吸引眼球的就是李若冉的“无限长廊”了，这次科技节每个同学都有十足的把握。
首先大家进入了三七班，正在大家井然有序地参观时，王*之突然大声说：“这里有个好东西！”“是喷泉！”王*之高呼。大家飞快地走了过去。“切，什么呀，两根吸管加一个瓶子。”“就是，就是。”看来这个作品没有吸引大家。
我们又迈着整齐的步伐踏进了四五班的门坎儿。这里面的制作数不胜数呀，而且样样别无挑剔。“这个班被评为最佳制作班级，掌声鼓励一下！”我高呼道。耳边马上响起了热烈的掌声。
参观完，我们重新回到了教室。马校长与我们热烈地讨论着科技节的.见闻，她那与蔼可亲的样子令我难忘。
欢乐的科技节度年如秒，一瞬间就过去了，可是却让我收获不少，让我无比难忘。
我带着收获的笑脸回了家，向妈妈叙述起科技节的故事。
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