开学初中作文

时间:2025-03-06 07:46:42 开学 我要投稿

【精品】开学初中作文汇总十篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的开学初中作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】开学初中作文汇总十篇

开学初中作文 篇1

  随着开学的日子越来越近,我的心情也越来越糟糕,开学恐惧证也日渐强烈。到了31日,我的`心情坏透了,谁叫我干什么,我准会没好气地向他吼:“干什么?”妈妈问我:“你今天的心情怎么这么糟?”我也不知道,反正就是非常烦躁。冷静下来后,我才明白,明天就要上学了,怪不得我的心情会这么坏。明天就要上学了,不知道暑假作业有没有漏;明天就要上学了,不知道这学期的课本难不难;明天就要上学,马上就要升六年级了,学习压力大了……

  那晚,我坐在电视机前看新闻,新闻报道说近期有三个台风可能登陆泉州。听到这个消息,兴奋极了的我马上在电话机前守着,希望能等到台风来的消息,再放几天的假。我一边等电话一边想:要是多放几天假就可以再睡懒觉,要是多放几天假就又可以看电视玩电脑,要是多放几天假就可以不用做家庭作业……刮台风多好啊,放假多好啊!

  呵呵没有接到台风的消息。到了非常晚我才手忙脚乱地收拾书包,检查是否有东西忘带了。这时,我不禁想起教我们上课的老师们。想必他们也在盼望多放几天假吧,不然一上课就要批改一大叠的作业,在课堂上口干舌燥地讲课,还要早早地赶到学校做护导,多辛苦啊!我忐忑不安地爬上床,在焦急与烦躁中进入梦乡。

  “上课啦,起床啦!”大清早我就被妈妈催起了床,恍恍惚惚地来到了学校。同学们见面后,不是高兴地相视一笑:“嘿,开学啦!”而是唉声叹气:“唉,又开学了。”这时,校长的声音从广播响起:“同学们,我们又迎来了一个新学期……”“新学期也只有校长最高兴,”不知谁咕哝了一句,“新学期校长可以收学费。”“是啊是啊。”大学都附和。

  不过,既然开学了,那就要高高兴兴地迎接新学期,为新的学习目标而努力奋斗。

开学初中作文 篇2

  开学的前一天,我的心情既紧张又兴奋。兴奋就不必说了,紧张呢,是因为我这次要踏进我的初一生活了。不过这可不影响我的心情啊。晚上,准备好明天该用的东西,早早就躺下床了,渐渐地进入梦乡。

  来到了新的学校,开始了新的学习生活.我和其他同学又站在了同一个起跑线.抛开以前失败带来的沉重压力,也翻开以前辉煌的篇章.人人平等,不要因别人以前的成绩而退缩.只要勇往直前,相信自己并不比别人差.

  在小学共同生活了6年的同学是无法从记忆抹去的'在初中的校园里我也同样见到了小学同学的身影,他们也笑逐颜开,可能也是高兴自己进入了初中了吧!因为我们已经不再是小学生了,以前的回忆固然是美好的,但我们不能总停留在小学的时光.我们要带着小学是美好回忆进入初中,进入一个新的升华!

  开学第一天给我带来的并不是比以前更大的压力,反而是快乐,因为,我可以抛开以前沉重的包袱重新起跑,只要我肯努力,就一定不比别人差.

开学初中作文 篇3

  在被浓浓的亲情滋润下,我们度过了一种充实、快乐而有意义的寒假。今天,我们又以充沛的精力和饱满的热情迎来了新学期的到来,迎来了我初中生涯中的第一次开学典礼。

  典礼上,昌校长首先讲了他对我们的新学期寄语,对我们的新学期祝福,对我们在新学期的要求,对昌校长的讲话,我们每一位师生都觉得很有道理,报以了热烈的掌声。我们这学期的开学典礼以“我是文明小使者”公益宣传广告为主题,各个班的文明小使者都一一上台发言,介绍了自己班的公益宣传广告,并宣扬广告所蕴含的深刻含义。“节俭”、“一粒米,一顿饭”、“百善孝为先”……每个班的公益宣传广告,每一位文明小使者生动的介绍,都让我们受到启发,对照我们的生活实际发现了很多陋习。

  我便是初一二班的文明小使者,我宣传的公益广告主题是“慈母恩深”。图中是一位年迈的母亲在秋收割麦的季节,背着自己的孩子向家的.方向走去,介绍完这幅公益广告,我也更深的感受到母亲的不易,我觉得,我们也应该从身边的小事学着照顾父母。父母下班回来,我们应该主动为他们递上一杯茶水,为他们减轻一天的疲劳;父母做家务劳累时,我们应该主动为他们做一些力所能及的家务;在学习上,我们更应该严格要求自己,好好学习,不让父母操心。

  伴随着小主持人的典礼结束语,开学典礼很快就结束了。通过这次“我是文明小使者”主题开学典礼,我发现我在生活中的很多不足,新学期、新气象、新起点,相信在我通向新学期的道路上,一定会铺满鲜花!

开学初中作文 篇4

  快开学了,嘴上说的比谁都显得高兴和期盼,但心里呢?真的想开学吗?

  放假很久很久了,每个人似乎都整天重复着一样的生活,过久了就厌倦了,想开学和同伴们一起娱乐,换换新的生活方式。但开学后,岂不又是任务缠身?

  我这个人啊!自由惯了,就不想再回到现实,不想重新过那种自己认为不自在的生活。即使学习对我们十分有利,我也很难完全深入进去。我是个典型的.自由主义者。我喜欢自学,而不喜欢组织性的学习。我喜欢独自一个人,静静地思考问题,而不是和大家七嘴八舌地交流。我喜欢安静,而不是嘈杂。

  也许过的久了,你会发现,这种想法真的很天真。明明是根本不可能改变的事实,我却一心地把它称作要实现的想法。再美好的愿望,实际办不到,也只能是愿望了。还不如回到现实,尽快适应这种生活的好。不管多么难,该适应的,迟早要适应。早适应还是比晚适应的好。

  我的天哪!开学后还要重新面对班上那几个活宝。和老师相处已经够头疼的了,还要抽一部分精力去应付他们几个。明明班长都已经辞去了,看来该承担的责任,是推不掉的。

  哎,仔细一想,假期里也没干什么自己满意的事。更别说老师留的德育作业了,什么参加社区的什么什么活动,看都没看。整天就是写完作业写文章,写完文章写作业。不过这日子过的也挺舒服,至少挺自在。把我搞的已经不想出家门了。一出家门又是满耳朵的是是非非啊。还不如自己在家里,活的真真实实,快快乐乐。

  也许开学后班主任又该拉着我到办公室“训话”了吧!也许又该受到高年级同学的欺凌了吧!也许又该和同学们有所争执了吧!也许又要被功课所包围了吧……这太多的也许,也是我可能要面对的。既然推脱不了,就迎难而上吧。今天为今天而活!为了理想,加油!

开学初中作文 篇5

  欢喜地和家人度过了春节和元宵节后,寒假就风似的在欢笑中溜走了。天气转暖了,又是一个新学期,我迈着轻快的脚步,怀揣着复杂的心情来到了学校,经过一个假期的洗礼,我又有了些进步。还没有进教室,那里早已热闹非凡,充满欢笑的嚷叫声钻进我的耳朵,想必同学们终于盼到了开学,盼到了久违的朋友,一定非常开心吧。进教室后,噢,我的天啊,同学们还是“高高在上”,一个假期的增高计划又失败了,看来再等下一个假期吧。

  老师们有了不小的变化,可能是整个假期都在钻研如何管理学生,风格也稍微变了一些。比如说:一向在管理班级方面严厉的班主任,使出浑身解数来将严厉发挥到极致,(不过平时还是挺和蔼的)。而英语老师,性格却温和了不少,并不像学期末一样绷着脸,挥舞着手中的板子。而数学老师可能认为自己的教学方法有效果,于是做起了守旧派,基本上没有太大的变化。

  同学们的身高也比以前高多了,至于我,即使制定了增高计划,并每天按时完成,站队时却还在队伍的前排。而且,同学们之间为鸡毛蒜皮的小事而争吵的现象也少了许多,同学关系也变得越来越融洽了。

  校园变化也不小,操场南边的教学楼已具雏形,即将竣工,着也就意味着,我们六中的学生越来越多了,这当然是好事了,而且学生的空间,也可以扩大了。校园里枯黄的柳树经过一个假期的.积累,终于再次吐出一些嫩绿的新芽,小的像谷粒儿,给校园增添一些绿意。

  最最重要的变化,还是我自己的变化。迷迷糊糊的我连滚带爬地结束了初二上学期的低谷时期,考试的失利,让我体会到了:一分耕耘,一分收获的道理。但仅一个假期,我就由萎靡不振变得精神勃发,胸中充满了对新学期的憧憬。一切重新开始,以前的成功和失败,仅仅是代表过去,而我只能忘记过去的喜悦与伤痛,认真地做好我自己,把握好现在,认真学习,踏踏实实,迈好坚实的每一步,争取在新的学期中取得更优异的成绩。

  这就是开学后的景象,这就是我心中的新学期,愿老师、同学、校园和我自己的新面貌能保持下去,不断进取,争取在新学期中取得理想的成绩。

开学初中作文 篇6

  时光荏苒,眼看就要开学了,心里总有一种说不出的感觉。

  1、进入初中的感想

  光阴如梭,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,带着对未来的憧憬,走进了初一生活。

  开学已经二十多天了,对新的环境有了一定的了解。刚入校时,一切对我来说都是那么的陌生。陌生的同学、陌生的老师、陌生的教室、陌生的校园,就连这儿的一花一草一木也是陌生的。

  上初一了,第一个感觉是新鲜。Jasmin讲课是那样引人入胜。同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,使我感到无比新鲜。

  初中是人生的.转折点,是人成熟的开始,而小学只是基础。两者比较起来。初中是忙碌的,小学是欢快的,在小学时,老师常常在管我们,而对初中来说自学更主要,学科多了,时间少了,更要刻苦学习。有时,我时常回忆起小学生活,甚至趁中午空闲回小学学校,站在大门口,望着低年级的小朋友在操场上追逐打闹,有的躺在操场上,看着蓝天。白云,劳累早就烟消云散了,看着看着也想起自己以前在操场上与同学们。老师玩老鹰捉小鸡的快乐时光…现在,那将都是过去,一段美好的回忆。

  尽管十分想念小学生活,但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对中学生活。

  2、开学感想

  又开学了。这次和往常的开学还真不太一样啊……

  新同学,新老师,新集体——

  “信心不畏,良心无愧,青春无悔。”这就是我们258班的班训,多么响亮,充满朝气!

  在这朝气蓬勃的班训中我又认识了61位同学和10位新老师,我们班的同学还真可爱,男同学各个善良、勇敢,而女同学,虽然在温柔中带了些含蓄,但每个同学都十分机灵。老师那,都十分温柔,各有个的教学方法。

  我还真喜欢上了这个新集体,在这里我懂得了什么是真正的友谊,什么是真正的团结,什么是一真正的朋友……。

  我是语文课代表——

  老师突然让我担任语文课代表,还没反应过来就上了讲台,哎!每次都不好意思开口,生来就害羞,要当着那么多同学的面领着同学读课文。

  还有,小学的时候语文就不是太拨尖的,当语文课代表也觉得有些不对劲。两次检测都是99分,就差那么一点,让我更没自信了。

  语文课代表真是太难当了。

  不过,通过担任语文课代表,我的文采提高了,人缘也好了,也大方,敢说话了,一定加油,让老师更加信任我,让同学们更加喜欢我!

  老师,节日快乐——

  开学后,紧接着就是一年一度的教师节,同学们都带来了精心挑选的礼品,来送给刚刚和我们相处了不到三星期的老师。

  小礼品,洗面奶,大大小小的包装彩盒,看的我眼花缭乱,应接不暇,老师今天看起来也红光满面,十分开心。

  这是开学以来唯一一次和老师面对面笑着对话,好开心哦!

  但是,语文老师,您教师节没有来,本来给您准备好了礼物。哎!

  迟迟的,祝语文老师“教师节快乐!”。

  这是开学的新开始,我要努力,加油。争当第一!

  3、开学感想

  时光荏苒,眼看就要开学了,心里总有一种说不出的感觉。是期盼?是郁闷?其实都有。不管是什么,不都得去面对吗。

  期盼。对每个学期的新开始,都会持以希望去开始,但这过程以至结果,又会是什么样?从你的过程就能看到。所以我要从此告诫自己:不要等到到新的开始已结束再去期盼下个新的开始。

  郁闷。怕成绩不好,家长们的压迫,老师们的哀叹。已是我们孩子的最正常的烦恼。开学了就不能整天玩个够,学校就像我们的无形监狱,束缚着我们。但在放假很久时,就会很想很想上学,这也就是两面性的作用。

开学初中作文 篇7

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  流光溢彩的烟花,清脆响亮的鞭炮,红红火火的灯笼 ,情意浓浓的祝福,伴随着大家度过了祥和而愉快的新年。踏着轻快的步伐,迎着灿烂的阳光,背着书包,大家又回到了美丽的校园,开始了新学期的学习与生活。

  一年之际在于春,春天是充满朝气的季节,春天是播撒希望的季节。 只有在春天认真播种的人,才会迎来秋天累累的硕果。

  作为一名学生,在新的学期里,大家应该播撒读书的种子。

  书就像是知识海洋里的导航员,驾驶着神奇的帆船,带着大家在庞大的知识海洋里遨游。大家都是在书的陪伴下成长起来的。大家学校非常注重培养同学们读好书的习惯,经常开展读书活动,营造良好的读书氛围。从各班的图书角,到学校专门为学生开放的金环白鹭图书馆,都为大家的读书活动搭建了平台。在本学期,我校将组织开展以“让世界充满爱 ―― 同心共建和谐社会”为主题的.读书活动。目的在于引导和教育大家树立远大理想,坚持刻苦学习,注重锤炼品德,不断开拓视野,勇于进取创新,培养爱祖国、爱人民、爱科学、爱社会主义的深厚感情。让大家乘着这次读书活动的春风,一起来读好书吧!

  作为一名学生,在新的学期里,大家还应该播撒关爱的种子。

  爱如阳光雨露,爱似春风笑脸。爱是一种美德,爱更是一种力量。在这春风送暖的日子里:让大家爱学校,自觉遵守校规校纪,维护校园的安定有序;从身边细节做起,爱护学校的一草一木,保持校园卫生,共同维护良好的校园文化环境;让大家爱老师,尊重老师的劳动,珍惜老师的付出,师生互敬互爱,营造和谐的学习氛围;让大家爱班级,自觉参与班级的管理,关心班级的事务,发挥大家每个人的聪明才智,形成良好的学风、班风,建立团结友爱,奋发向上的班集体;让大家爱同学,同学之间要相互信任、互相帮助、友好相处、坦诚相待,创设温馨和谐的同学关系。

  只要人人都献出一份爱,学校将会变成大家求知的乐园。

  黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。新年伊始,同学们,让大家在书声琅琅的校园里,珍惜这大好春光,发扬我校“勤学、会学、乐学、博学”的良好学风,精心培育大家播下的每一粒种子,让它们在这温暖和谐的校园里生根、发芽、开花、结果!

  谢谢大家!

开学初中作文 篇8

  开学了,新的一学期,又是一个新的起点。上个期末考试我的语文成绩中的作文分数非常低,我在暑假里我找到了一些学习作文的方法,我决定通过这学期的努力,做到几点:

  第一个阶段:叙述一件完整的事情。注意记叙的要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。我不喜欢学生背作文,更不喜欢虚假的东西,内容的选择在真实的前提下,进行写作。述与写同时进行,比如照片上的故事,让学生带一张自己喜欢的照片,叙述照片的故事,这样避免了抄袭与模仿;比如新的一家人(写校园生活),让孩子们学会观察;比如军训的日子,让孩子们学会体会训练的苦与乐……这样的题材许多,不要求过严,只要能够叙述出来就可以,这样让孩子们知道,写一篇文章首先要有完整性。

  第二个阶段;描写训练。这个阶段的训练时间要长一些,大约一个学期。这个阶段是丰富作文的阶段,是非常重要的,一篇文章能否写好,关键在于是否有生动的描写、感人的场面、以及环境点染等等。

  首先进行人物描写训练。人物描写可以分为:外貌、动作、神态、心里、语言。在训练过程中,要告诉孩子们这些描写的作用,要注意描写的准确以及修辞手法的运用。

  然后进行环境描写训练。环境描写在作文中的作用是非常大,它的作用有四个方面,点明人物活动的地点、推动情节的发展、渲染气氛、烘托人物的心情。尤其是后两个作用是非常重要的,如果运用得适宜会让文章生色。

  最后进行场面描写训练。其实这几种描写方法有时是交叉的,有时又是独立的,比如场面描写中可以有人物描写,可以有环境,这些要让学生明白,我们分开训练的'目的是为了最后的综合运用。场面描写就是描写在特定的场地上,在一定的时间内,人们各种各样的表现。是人物同人物在一定时间和环境中相互发生了关系而构成的生活画面的描写,一般是对众多人物在一定时间和环境中的活动所构成的画面的描写。它截取的是事件进行中的横断面。

  第三个阶段:艺术加工。这个阶段是穿插在作文训练中的,比如详略适宜、重点突出、文章选材、布局谋篇等等。

  一篇好的文章要能够打动读者的心,想做到这些,要先打动自己。因为要调动多种感官,眼睛看、耳朵听、鼻子嗅……有时还要来个移觉,写出的文章有血有肉,才是一篇上乘的作文。

  学校的生活又拉开了帷幕,大家也该从玩闹中回到学习。愿大家在新的一学期里天天开心,学习进步,身体健康!

开学初中作文 篇9

  “你初中要去哪里读呀?”从六年级上册开始就经常有人这么问我。“呃——呃——还没想好。”我总是低着头,避开他们那闪烁着热情与善意的眼睛,支支吾吾地回答。

  六年级下册真是悲惨!短短两三个月的时间还要复习整个小学阶段的东西,还得面临与同学们的分别。况且我又增添了一个烦恼:初中去哪个学校读?之前五年级的时候我是想去实验中学读的,但后来我姐姐去了杭州实验学校读初中,我便暗暗打定主意也要去那里读。但我还是小心翼翼地捂着这个想法不讲,平时也尽量绕开这个话题。因为爸爸肯定会反对。

  但纸终究是包不住火的。爸爸妈妈知道的当天晚上,就给我开了一场“思想教育会”,我们一家正一同吃着水果。我挺直腰板战战兢兢地坐着,丝毫不敢懈怠。我像对待一件易碎物品似的小心地试探着,妈妈一边削着荸荠一边开始滔滔不绝地列举杭州实验以及我如果去杭州的种种不好之处,爸爸坐在沙发上一动不动地看着电视,一言不发。我看不到爸爸的表情,但我能想象出那不悦的神色,每当遇到这个问题,一向慈祥的爸爸就会变得有点不那么慈祥。后来爸爸也会插上一两句。我佯装淡定地听着。他们一直都是用大人对小孩的那种语重心长的口气,虽然没有一句训斥,但妈妈说得有板有眼,爸爸不悦的神色,都让我感到莫大的压力。水果还没吃完,我胡乱塞塞进嘴里便逃进房间。爸爸妈妈似乎还“意犹未尽”,但我已听不下去了。我才开始意识到这个决定好像是错误的',但一想到姐姐在那里读书,我便还是想去。这个晚上,我时而直视着天花板,时而望着透过窗帘的斜映在床头上的月光,翻来覆去无法安然入眠,脑海里一直不断地徘徊着这件事。

  我之前曾向爸爸妈妈不在场时问我的人轻轻吐露过,但让我有些吃惊的是,几乎每个人都神色凝重地摇摇头说不好、不行,并且他们竟也知道我要去的原因!后来有一次又有人问我:“你初中要去哪里读?”,我的心一下子揪紧起来,我吸了口气,张开嘴正想蒙混过去,爸爸却别有深意地瞟了我一眼,声音有些低沉地说:“她想去杭州。”

  很快就要毕业了,我必须快点做出决定,去杭州爸爸妈妈都不同意,看样子是没希望了。但如果不能在杭州实验读,我就不能在玉环实验读,那样就只剩下城关一中了。可我还是无法做出决定。初中要去哪里读?这对我来说,真是一个万分艰难的决定!

开学初中作文 篇10

  都说开学第一天是最快乐的,可是我的一天却连续遭遇了几件“糗事”,而且每一件都很雷人,你想听一听吗?那你可得做好准备啊。

  第一节下课,我就匆匆地往卫生间跑。可是到了那里之后,我就发现门口立着一个牌子,上面写着“正在打扫”。于是,我就耐心地等啊,可是等了老半天也没发现有什么动静,我仿佛是热锅上的蚂蚁,那个滋味真是太难受啦。然而,上课铃突然响了。就在那一刻,我突然发现清扫员从楼梯口走来,见到那个立着的牌子说道:“唉,原来把你忘在这里啦,这让我找的……”我顿时无语。

  中午的时候,我去了学校门外的一个早餐店,因为那里的包子特别好吃。可是我吃了几口就感觉味道有些不对劲,于是我就对那里的大叔询问:“大叔,这包子怎么不如早上的包子好吃啊?”听了我的话,大叔非常生气地说:“你怎么能胡说呢,这分明就是早上的包子嘛,我只是热了一下而已!”大叔的话险些把我雷翻,我只好退回座位慢慢地吃。

  下午体育课的时候,我打算和王东一起去打羽毛球,可是王东并不高兴,因为他想和别人玩。于是,我就苦苦地央求。听了我的央求,王东终于笑着说:“好啦,我就全当是领我家的'毛毛狗遛弯啦,这样总该行了吧!”他的话雷得我半天才反应过来,他怎么能这样呢?我宁可不玩球也不能当狗啊。真是气死我啦。

  可恶的一天终于结束了。本以为我会非常高兴,可是却遭遇了这些乱八七糟的事,真是让我七窍生烟。不过也好,这一天还是给我留下了很特别的印象。

【开学初中作文】相关文章:

初中开学作文02-23

初中开学的作文04-14

开学初中作文03-06

开学初中感受作文02-11

开学印象初中作文03-04

关于初中开学作文09-19

初中开学感想作文10-10

精华初中开学作文04-20

精选初中开学作文36篇01-06

关于初中开学了的作文03-05