开学的作文3篇（精选）
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的开学的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
开学的作文 篇1
九月一日是开学的日子，是回到我们美丽学校的日子。
明天我就要开学了，心里又激动又高兴，马上就要见到我亲爱的同学和老师。
就因为这个，我一晚上没睡踏实，所以很早我就起来了。开学第一天，当然不可以迟到！
我以最快的速度来到学校。啊！学校有新的变化，以前又大又旧的大砖，变成了又新又小巧的`小砖。以前教室前地面上的大地砖，变成了操场上的绿地毯。现在到处都干干净净的！
我走进教室，坐到自己的位子上。老师来了，第一节课老师给我们换了换位子，给我们分工，我是整理书柜的，任务是：让书柜保持整齐、干净。
还播放了关于安全、纪律、守则的广播。关于安全，讲了不可以独自出去玩；不可以独自下水；不可以玩火；不可以跟陌生人讲话……关于纪律，讲了不可以大声喧哗；不可以打闹；上课不许乱讲话；不能说脏话……关于守则，讲了上课要专心听讲；积极回答老师提出的问题；保持好卫生……反正讲了一大堆。
下午才是我激动的时候，发新书。
我们等着男生们把书搬来。我是大组长要发新书。我每一个科目都拿二十本，全都数好了，才开始发，过了一会儿，我就把书全都发下去了。拿到了新书，我把挑出来的书皮包上，整整齐齐的放进了桌洞里。
就在这时，更惊奇的事情发生了。老师叫了五个男生、五个女生，说去大队部。来到大队部，一位老师拿了十顶帽子，上面写着“安全”两个字，原来我们是来当校园卫士的。这是个非常重要的职位。我戴着帽子，走回了教室。
今天真是幸运，好事都让我碰上了。开学真好！
开学的作文 篇2
光阴似箭，日月如梭，今天的我已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我走进了笔架山中学，走进了初一生活。
才开学了两天，就感觉很不适应，可能是还没有从愉快的暑假中走出来吧！心里有种酸酸的感觉。这我也知道，在我刚走进校门时我就知道了暑假中的自由、快乐会像过眼烟云一样消失的无影无踪！
开学后，我的感受很真，因为我知道我将要进入一个陌生的环境，一个我并不熟悉的环境，那里会有陌生的同学陌生的`老师。
走进校园，给我的第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。
第2个感觉是累。在开学的第一天，当我抄完课程表后，竟打了一个寒战——天最多要上8节课！我实在难以想象这种辛苦的学习生活，只好自我鼓励：“一生之计在于勤。”第一天还好，功课比较少。可第2天，各科的功课接二连三地袭来。
可以这样说，我的初一生活，无论在什么时候，在什么地方，都像灿烂的太阳一样明丽，会像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达，像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益——使我们充满朝气，充满自信，充满创造！使我们的人生变得靓丽多彩！
开学的作文 篇3
开学以后我就投入到学习当中来了，同学们互帮互助，学习环境很好，学习的积极性也大了，在教室里只要有不会的问题，就请教同学，同学总是耐心地帮我讲解疑难，我被同学的热情感动得不知道缩什么好，有时候我的橡皮掉到桌子下找不到了。
同学就主动把他的'橡皮借给我用。虽然我入学以来，表现一般，在语文课上从来没有回答过老师的问题，成绩一般，但是我尽力了。名师点评：小作者在这篇作文中，总结了自己开学以来的表现：学习积极性大了，精力也投入到学习中来了，有问题能够及时请教同学，同学的热情又是激励自己学习的最好动力。虽然小作者还有不足之处等待提高，但是我相信通过小作者自身的努力和同学的帮助，你一定可以做得越来越好。
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