开学的作文

时间:2024-12-31 16:57:54 开学 我要投稿

开学的作文(集锦9篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的开学的作文9篇,希望对大家有所帮助。

开学的作文(集锦9篇)

开学的作文 篇1

  新学期,新气象。在新的一学期里,我们都有新的计划和奋斗的目标。下面我想谈一谈在新学期里,我在语文、数学、英语三方面的学习计划。

  在语文方面,我会做到课前预习,认识本课生字生词,查找与课文相关的资料,并认真作批注。课文中不懂的词会提前查字典。课后,我也会及时温习课文,做到“温故而知新”。除此之外,我还会在课余时间阅读大量的书籍,开阔我的知识面。同时,也会做一些语文常识方面的习题。这样才能够更好的“查漏补缺”。

  在数学方面,我打算每天做20道口算题,以此来提高自己的计算正确率和速度。考试前会非常好的复习,绝不做“临时抱佛脚”之类的事情。当然,我还想建立一个“错题集”,当我卷子、练习册上有错题的时候,就及时的`记到“错题集”里,等到期末时,就可以拿出来复习了。

  在英语方面,我会每天都听、读英语磁带至少半小时,并每天都背英语单词和课文。必要时,我也会阅读一些英文书籍,以此来提高我的英语阅读能力。或者写一些小文章,来提高我的习作能力。当然,我也会尽量做到在英语课上用英语与同学老师交流,课下积极与同学们对话,以此提高自己的英语口语。

  以上就是我的新学期计划,希望我的计划能够给我带来坚持不懈的动力和认真对待学习的端正态度。

开学的作文 篇2

  二月十七日,一个隆重的日子∶开学日.放了一个月的寒假,重返学校,让我感受到了无比的温暖.那个我最熟悉的大门、那股我最熟悉的清香气息、那个我最熟悉的保安叔叔……载德小学,我回来了!

  在这个隆重的日子里,我早早的来到了班级里.映入眼帘的是黑板上大大的字∶欢迎回来!过了一个月不见,大家似乎都变得与以往不一样了.有的长个子了、有的长胖了、有的剪头发了……由于班上的课本没有发下来,班上似乎都是热闹的,大家各说各的,有的在说班上同学发生的.变化、有的在说自己在假期去了哪里玩、有的在说这学期的副班主任是谁、有的在说班上……五花八门.过了一会儿,班主任黄老师,教室里立刻变得十分安静.我们的谈论也就告此一段落.

  铃声响起了,我们迅速跑到走廊上排队.跟着整齐的队伍,来到了严肃的升旗广场,准备进行庄严的升旗仪式……

  回到班级里,我们开始议论纷纷.我也不甘落后,我一边垂自己的大腿,一边对同桌说:“啊!我的脚好痛哦!好久都没有这样子站那么久了.”接着,小学六年级优秀作文500字我后面的人就说:“对呀!好累啊!我好像刚受了‘邢’一样.”在他说话的过程中,我和同桌都拼命往自己身体里“灌”入大量的“水资源”.当我们放下水瓶时,黄老师已经来到了讲台上……

  又过了一年,又过了一个假期,我们成长了、懂事了,也快乐了.

开学的作文 篇3

  暑假已经在我两个月的辛苦奋斗中被时间带过,20xx燋金流石的夏天亦是一去不复返了,紧随而来的是金桂飘香的初秋,四季的更替正如是地球的重生,而我由内而外近乎脱胎换骨的三阶段变化,也将在新学期校门首次打开的那一刻得以呈现。

  ——开学了。

  按往日惯例,入教室后,我们习以为常地在老师将书带上来时一本一本将书领齐。我根据前两个学期的经验,见精识精,预料到要领的书会很多,便带了一个足有半人高的大行李箱,将本本书整齐地码进去。那被塞满的行李箱像是有千斤重,在我准备拎着它下楼梯时,却发现以我的'力气好像难以做到。

  旁边一位老师见我此样,目光看向我:“要不叫个男同学帮你吧。”

  我回以一个无奈的微笑,两只手臂用力上弯,终于将那个箱子拎起,走下楼梯,放下箱子,如释重负地松了口气。

  ——开学前的暑假,让我学会火焰般的坚忍独立,自己拎起一个箱子算什么呢。开学了,我要将这份独立展现。

  在学校的交际生活中,我总是在交际圈外茕茕孑立,开学后的这一学期也不例外。唯一的不同是,在这一学期开学后的第一课上,我的书桌上除了屡见不鲜的课本外,还多了一本精致的笔记本。

  当老师的粉笔在讲台上飞舞着写下大片讲义的时候,我便翻开那本本子,找到特定的一页,也跟着老师的速度下笔如飞。

  不同的是,这一学期的我不会像上一学期一样,非要精挑细选后才能将笔记写上笔记本。现在的我,有了写学习日记的习惯,在每一天每一课,都会认真的记下老师所讲的内容。

  ——习惯了受人冷落,方能在学习上更为执着,我脚踏实地,在暑假中学会了水滴石穿般的耐心与细心。

  比起上面两处自身今非昔比的进步,让我意想不到的,是在开学第一节地理课上,那位充满威严的年轻地理老师。

  上一学期,我们的地理老师应用“温文尔雅”来形容,她对同学们并不惩戒,课堂秩序也像炸锅的滚水一样糟。而开学后的新学期,这个看似不严厉的新地理老师,身上却散发着一股不怒自威的威严。

  “让我们来复习一下,分割南北半球的是哪条纬线……”

  老师在黑板上熟能生巧地画出地球的图像,班级不像上学期般喧闹,反寂静无声。我心中暗自窃喜,在笔记本上有条不紊地记录。

  ——学习的环境,也在接受新的重生。开学了,让新的学习环境如树木般给予我学习上新的氧气吧。

  开学了,新的学期,我是否也会有新的进步呢?

开学的作文 篇4

  光阴似箭,盛夏的酷热还没有散尽,暑假便结束了,迎来了一个新的学期。是啊,从今天起,我已经是四年级的学生了。

  早晨,我背起书包,带着对新学期的憧憬和向往,迈进学校的大门。校园里阳光灿烂,树木郁郁葱葱,鲜花竞相开放。我三步并两步,飞快地去找我的教室—四(2)班。很快,我便在三楼找到了它。教室窗明几净,黑板一尘不染,吊扇送来阵阵凉风,为新学期的生活奏响了和谐美妙的乐章。班主任戴老师来了,她还是从前那样和蔼可亲;同学们来了,他们都长高了,大家聚在一起有说不完的话,有的谈暑假的快事乐事,有的谈新学期的`新目标和打算。

  开学典礼开始了,操场上校长向老师、同学们送去新学期的祝福,向同学们提出了新学期的新希望……正式开始上课了,新书发下来,我迫不及待地翻翻这本,看看那本……

  新学期,新起点,我下定决心:在新学期里好好学习,做一个有理想、有道德、有文化、守纪律的好学生。

开学的作文 篇5

  上了高中后,发现,啊,原来我其实也只是众多平凡人中的一个。我的高中生活真的没有小说或电视剧中那些完美到不真实的桥段,陪伴我一路前行的只有繁忙的学业、对于诸多的困惑和不适应罢了。

  这样说来,你也许会觉得似乎都是坏情绪。

  但其实不是的。不知为何,尽管有这样多似是令人无所适从的事,可若要我给如今的高中生活予一形容,脑海中第一时间跳出的是“明亮的鹅黄与淡淡的蓝”。

  各种课余活动、交到的新朋友、可爱友好的新班级与认真负责的老师,再加之杭二钱江独有的自主却不散漫的学习氛围,都让我感受到了青春的活力与美好,未来的坦荡与可望。

  说实话,作为一个有些敏感多愁的女孩,感伤、难过与焦躁是时常造访的、不受主人欢迎的`来客。对成绩落差的失望、对人际交往的不擅长、对课业繁多的不适应、对旧生活的怀念都是其中组成的部分。

  人无论走到哪个阶段,都没法不时常回望身后远远的一片岁月,因为那里有他所惦念的人,至少也有他的过去,时光总是把过去的日子冲洗得熠熠闪光、引人挂记。于我亦如此。

  我用三年时间去习惯一群人、一个环境与一段生活。而刚习惯,猝不及防地,你却叫我放下这些,又再去用三年来适应下一段人生。我知道这是每个人的必经之路,天下没有不散的筵席,可明白后还是控制不住地感伤、舍不得。但须知,人生苦苦乐乐、失失得得,你必自知其乐、也自得其苦。如人饮水,冷暖自知。

  我在成长,我在改变,我在努力学会离开我的舒适圈。

  不是没有过悄悄掉眼泪的时刻,羞愧与迷茫并行。憎恶自己的无用,心中是深深的无可奈何与沉甸的压力。

  可我那些可爱的朋友们啊——总是用笑容和善意来包容我的这些缺点和坏情绪,在我失意时给我加油打气,在我有问题时从不吝啬地给予我帮助和关心。在她们身上,我仿佛也在逐渐被同化,学会去变得更加大方和热情,努力敞开心扉来融入这个温暖的大家庭。

  说到底,其实还是一个共同成长、彼此补短、提升自我的过程。

  “幸甚至哉,歌以咏志。”

  相遇即是缘分,一切都是最好的安排。惟愿接下来高中三年,与你们,一起加油,并肩追梦!

开学的作文 篇6

  舒适而又自由的暑假转眼间就结束了。紧张的学习生活已经两个月过去了。我们又要过着早睡早起,一周五天,背着沉重的书包,想想都累的日子了。但和同学们聚在一起也是一件快乐的事。每天能见到教师、同学们,我就高兴的没法用文字和语言来表达。

  经过了两个月的学习,我也有了许多新的收获:

  一、学好了书本的知识

  在课下预习,画出不理解的词,并查找意思标在旁边。给生字组词,防止考试考出来不会。书本要反复阅读,直到把这篇文章读得很流畅。

  二、课外积累

  教师每周都会布置摘抄,让我们摘抄好段和新闻。课下我也会看一些书籍、报纸和一些网络上的`新闻,这不仅仅开阔了我们的视野,还让我们开阔了知识面。

  三、加强了写作能力

  我每天都要看书,在网上查出一些优秀范文,并且仔细阅览,把好词好段记下来,这样就大大提高了我的写作能力。每次我打完底稿,就要大声朗读,读见哪里不顺口,就要仔细修改,让这篇文章更优美。

  四、课后练习题

  之前三年级做练习册的时候经常问家长不会的题,但是现在我遇到难理解的题,我会一边的去读题,按我想的来写。课上教师会对答案,如果我的错了,就拿红笔在旁边写上正确答案,并牢记在心里,等以后考卷上出来这样的题我就会做了。

  我的收获还有很多很多,这些都和我们教师的辛勤付出是分不开的,每当我们有一点儿进步,教师的脸上就会洋溢着笑容,所以我们要争取让教师脸上永远有着灿烂的笑容。

开学的作文 篇7

  9月1日,开学啦!

  我早早地起来,带着一丝兴奋,匆匆赶向学校。还没到校门口,就看见了小玉、欣怡等一批人围在一起,像一群麻雀,叽叽喳喳叫个不停。我也飞了过去,八卦起来。

  开门了,我们像泉水涌进班级,先来的,后到的,你看看我,我瞅瞅你,这个胖了,那个有些瘦,你变黑了,哎呀,你怎么长高了……教室里像沸腾的水,每个人都涨红了脸,有的小声说着,有的大声惊叹,不亦乐乎!

  要换教室了,我们怀着丝丝眷恋,抚摸着我们趴过一年的课桌,看看教室里的四壁,带着一年的温情,走进新的教室。刹那间,新教室里静了下来,每个人有些出神,一丝紧迫感、压抑感孳生暗长,六年级了,这是战斗的一年。

  郑老师不教我们了,得知这个消息,大家一阵沉默,有些不舍,有些怀念,有些期许……“小诗人也许转学了……”不知谁叽咕了一声,四处望望,真的没有看到那个清秀而又自信的.女孩。心中有些失落,鼻子有些酸,也许,这就是“没有不散的筵席”。

  上课时间到了,大家严肃起来,“开学第一课”把我们的心拉回到现实中。望着新老师,我们踏上了新的征程。

  这一天,兴奋、严肃、怀念、紧张、期许、迈步……

开学的作文 篇8

  今天是开学的第一天,头天晚上我高兴的睡不着觉,因为明天就可以见到久别重逢的老朋友了。

  今天一进校门,学校还是老样子,过了一个年,同学们有的长高了,有的`变胖了,有的还换了一个新发型,弄的我都认不出来了。

  教室里同学们都在聊天,我也在和同桌聊天,我们再聊过年最爱吃什么,同桌爱吃韭菜肉馅的饺子和汤圆,跟我有共同爱好,说完我俩就捧腹大笑,越说越开心,直到上课时,但想说的话也没说完。

  上课铃响了,同学们都静了下来,这是我想:新学期开始了,我要认真学习,争取在这个学期拿个好成绩。

开学的作文 篇9

  新学期开学快一个月了,我觉得自己的表现还可以。但也有很多的不足和缺点需要改正。

  先说说我表现好的一面吧:漫长的暑假过后迎来了新学期,在将近一个月的学习生活中,我能很快的适应并喜爱上学校的生活。做到了按时上学不迟到;养成了放学后回到家先认真做作业的好习惯等。

  再说说我表现不好的一面吧:上课有时没专心致志地听讲,脑袋里净想一些与学习无关的事。以后我要改掉这个坏毛病,因为在上个学期时,有一节数学课我没有认真听讲,而和同桌吕天乐讨论电脑游戏,结果考试的时候有关那节课的'内容我都不会。以后我一定要吸取这个教训,上课一定不说话,思想上不开小差,认真学习。

  我还要遵守学校的各项规章制度,参加学校组织的各项活动,多读各种课外书籍丰富自己的知识面。还要多画画,提高自己的画画水平。总之,在以后的学习中、生活中我要不断的改正自己的 缺点、加倍的努力,争取做一个德智体全面发展的优秀学生。

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  转眼间,新的学期又来了。为了在将来的考试成绩能令人满意,为此,我制定了一个学习计划。

  语文:语文分为四大类:字词,课文,阅读,作文。字词:在以后的抄写作业当中,要认真抄写,最好不要抄错。听写作业中,就是让你发现自己抄写的作业写得认不认真,听写不要错太多。如果听写本上,你有错误,那就要认真改错,等在考试前把自己听写本上的错误再在其它本子上改错。字词的拼音,生字,组词都要好好练习,注意。课文:我们班上学期课文背诵情况很差,所以,我们要在课文方面多下功夫。老师毎教完一课,我们就要多花点时间和精力去背诵课文,背课文前要先读课文三遍,然后把自己不熟的地方多读几遍。如果你把课文背了下来,回家还要把课文里难写的字多写几遍,课文要经常读,背。阅读:阅读题的短文要读三遍以上,边读边思考问题,答题切勿太简单,也不能答得和问题不沾边。答题最好用自己的话回答,一定要认真答题。作文:留心观察周围的.事物,并及时记下来。多看课外书,多积累好词好句。按照题目去写,不能跑题,不能多涂改,字要漂亮……写人要把人的外貌,特点写详细,写事要有时间,地点,人物,事件,经过……

  数学:数学分为两大类:计算,解决问题。计算:算式的等于号是4毫米,递等式如果前面错,后面就步步错。做题不要那么死板,要会灵活运用。每当我们在检查题目的同时,要仔细检查计算题,因为有些同学往往是因为计算题而失去满分的。解决问题:老师说,做解决问题要先理解题目的意思,看题要仔细,要把“答”和单位写清楚,算式的答案写对。

  英语:英语试卷分为两部分:听力,笔试。如果老师布置了听光盘的作业,我们就要认真地听20分钟以上,听完后,我们就要完成口语作业。做抄写作业时,字母要在四线格上写,不可以出格,也不可以写得太小,要写规范。每一个笔画都要认真仔细地写,边写边拼读字母,这样就容易默写单词了。如果试卷上有抄写单词的题目,千万不能抄错或少抄字母,不能犯低级错误。

  回到家后,要认真完成各科作业。语文要读课文三遍,预习时,要给生字标拼音和词语,给课文分自然段。数学作业做完后,要仔细检查,减少错误。英语作业如果有口语作业,那就要先听光盘20分钟以上,把字母读准。如果有抄写作业,那就要把字母写规范。

  我相信,通过我的努力,遵守计划执行,学习成绩一定会不断提高的。

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