记忆的作文【常用4篇】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的记忆的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
记忆的作文 篇1
一条潺潺的小溪，一条弯弯的小路，一个小小的村庄，一群洁白的小鸟，两株茂盛的古树，像一幅画常留在我记忆里，二十年挥之不去。
晨曦在东方微露，给山尖染上一抹嫣红。山腰缠绕着一层薄薄的云雾，随着朝霞冉冉上升，化作一小缕一小缕的丝带飘向天空，慢慢变淡，终于无影无踪。接着又是一小缕，又在蒸腾。。。。。是飞天的仙女在作别离的舞蹈？别离的又是谁呢？
跨上单车，沿着弯弯的小路欢跑着，静谧的村庄一波儿一波儿抛在脑后。小溪是一位恋人的小妹，跟着山路哥哥奔跑，偶尔唱唱歌，离开一会儿，转过弯，又回到了哥哥的臂弯，亲密地依偎着，只有身上那一层层白色的薄霭证明她刚才贪玩了。
跑了差不多二十里山路，身上热乎乎的。晨风吹拂着，别提有多惬意。沿途有村庄开始冒出袅袅炊烟，安静地宣告新的一天开始了。路上有三三两两背着书包的孩子，他们和我的目的地相同——小山下面的学校。孩子们亲热地招呼我，我报以一串愉快的铃声。铃声带来笑声，笑声后面是踏踏踏踏轻快的跑步声，应和着一溪流水的欢歌，远山回荡着清脆的晨曲。
孩子们的脚步声尖叫声惊醒了大树上的白鹭，我再一次真实地看到了巴金笔下的“鸟的天堂”。先是一只，然后是三五只，接着就是一片白云冲天而起，在村子上空盘旋，几圈之后又回到了绿叶之中，躲进了它们安适的窝。仔细聆听，你会感觉虫子似的唧鸣，那是没睡醒的雏儿在向妈妈撒娇呢。轻轻靠近那株高大的银杏，地上全是鸟粪和零落的白羽。不知道树上有多少白鹭在安家，村子里的人早已习惯和白鹭共享每一个晨曦与薄暮。
这是一株谁也说不清到底有几百岁的银杏，单是斜斜舒展的枝条就笼盖了六七所民居。吸足了炊烟的扇形叶片格外苍绿，像刚抹过油烟似的闪亮。大树立在屋子的中央，像一把大伞撑在高空，用一大片一大片绿荫回报呵护它的乡亲。日落而息的老乡在大树下面乘凉是不要扇子的，单是听听树叶的摩挲就有了凉意和舒畅。
大树数人才能合抱，乡亲在它的四周围着粗大的杉木条，杉木条外是猪圈牛圈。大树有了这些有机肥料的滋润，越发的疯长，超过25米的胸围那是任何“健美冠军”望而却步的，它理所当然地登上了全县“大树王”的宝座。在离他200米的地方，它的妻子——一株雌性的银杏在仰望它崇拜它，虽然她也很高大。我很羡慕这对夫妻，经历了几百年的风风雨雨，依然是那么相亲相爱悱恻缠绵。银杏有“开花不结果，结果不开花”的特性。雌树把花香和挺拔让给了丈夫，眼看着鸟儿与丈夫相依相偎也毫不嫉妒；雄树借助风儿的力量把花粉传给妻子，让她享有硕果累累的荣耀。每到秋天，漫天的小扇飞舞、飘落之后，一地的白果就是孩子们的.战利品。一小兜的白果送到卫生所，一年的文具草本费全有了。
孩子们爱树也爱鸟。我到这里工作了两年，从来没有看到哪个孩子捅过鸟窝掏过鸟蛋，即使在树下做游戏，也尽量离得远远的，生怕惊动了一树的白鸟。有几回我看到他们架着梯子往上爬，正要出声阻止，孩子们先对我做起了手势，指了指怀中淡黄的小鸟。我忽然明白，他们是往鸟窝送被大风吹落的小鸟的！我为自己对孩子们的错误理解感到羞愧，我们往往忽视了“人之初性本善”的教诲，把自己污浊的思维定势强加到孩子身上，其实，他们的世界比大人更澄明更友善。
工作了一天，该和孩子们告别了，孩子们又跟来时一样在我单车后面飞奔，不同的是他们唱的是我新教的歌。白鹭从四面的青山往回赶，它们又收获了什么呢？
看着一群勤奋的孩子，望望仍在耕耘不息的乡亲，再听听白鹭欢快的鸣叫，我找到银杏活力四射的原因了——生命不止，奋斗不息。
记忆的作文 篇2
【模拟金题】
央视热播的《舌尖上的中国》是一部探讨中国人与美食关系的大型纪录片，荧屏上一道道色泽鲜亮、香气四溢的佳肴，冲击着我们的眼球，刺激着我们的味蕾。这视觉的盛宴，味觉的旅行，让人久久回味。它唤醒了无数人对美食的向往与憧憬，也触动着我们心底最暖的那份关于舌尖的记忆，那是乡恋的味道，是人情的味道，是时间的味道……舌尖上的幸福来自于美食的滋养，它灿烂了时光，芬芳了岁月。
请围绕“舌尖上的记忆”自拟题目写一篇600 字以上的作文。
【思路导引】
一、体现地域文化的美好
中国的饮食文化丰富多彩，博大精深，而每个地区也都有独具特色的风味美食和饮食习惯，如北京的烤鸭、新疆的烤羊肉串、山西的刀削面、天津的狗不理包子……这些富有地方特色的美味，带有浓郁的乡土气息，触动着家乡人民的神经和味蕾。你的家乡有哪些令人垂涎流连的特色美食呢？街头巷尾有哪些让你念念不忘的早点夜宵？你也不妨将写作的触角伸向与众不同的家乡美食，为读者呈现充满诱惑的舌尖上的家乡。
二、感受人类情感的芬芳
鲁迅先生在《社戏》一文中写到“我”和一群水乡的少年看社戏归来，途中偷豆煮豆吃，结尾时感叹：“真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。”其实，“我”所怀念的是那段无拘无束、充满快乐的.美好时光。琦君也在《春酒》中回忆了家乡的八宝酒，一句“可是叫我到哪儿去找真正的家醅呢”充满惆怅，那份沉甸甸的乡愁令人感怀。你是否也有这样芬芳的记忆，无论时光怎样流逝，却怎么也挥之不去？是奶奶亲自为你磨好的甜豆浆吗？是爷爷给你烧的烤红薯？还是和小伙伴们偷的桃子、枇杷？……因为亲情，因为乡情，因为童心，所以就有了特别的情愫。将舌尖记忆与美好情感结合起来，让爱的芬芳在舌尖绽放，就能感人至深，让人回味无穷。
【佳作示例一】
蚕豆飘香的童年
曾思雨
每到蚕豆飘香的时节，记忆斑驳的旧日时光便会裹挟着一缕缕芳香，轻轻叩启我的心扉，将我的灵魂牵引至老家的童年，重温那段惬意与快乐的美好岁月。
在蝴蝶漫天飞舞的时节，老家田间地头的蚕豆花便盛开了，空气里弥漫着沁人的花香。蓝紫莹莹的豆花随风摆动，仿佛千万只蓝凤蝶栖在蚕豆丛中。不久，成串的豆荚便像变戏法般长了出来，细细嫩嫩的，翠绿可爱。当豆荚由绿转青、变得饱满圆实时，便可采摘享受了。两手夹住豆荚轻轻一掰，再用大拇指顺着软软的豆壳往前一挤，小玉石般碧绿剔透的豆粒便弹入盆中。奶奶总是不紧不慢，往锅里倒点儿水，撒上一些清香的茶叶，再放蚕豆来煮。渐渐地，从锅里溢出愈来愈浓郁的芳香，让人垂涎欲滴。煮蚕豆出锅了，奶奶又做起了炒蚕豆，铁锅里豆子渐由嫩绿变成黄黄的玛瑙色，在有节奏的翻炒中发出“啪啪”的爆裂声。甜甜的芳香和清亮的脆响，引得我与邻家的小孩围在锅边直咽口水。嘴馋的小胖眼疾手快，抢了一把炒豆放进嘴里，烫得嘴直咧、手直甩，逗得大家哈哈大笑。
两种做好的蚕豆，两种颜色、两种味道，吃起来却一样味美，在我们眼中也像“玛瑙翡翠”。拿着针，穿上线，我们要让这蚕豆成为好玩的装饰品。煮豆如软玉在手，不费什么力气便穿了过去，翠绿的颜色在阳光下闪着迷人的光泽；笑破肚皮的黄色炒豆在遇见针时发出了一声脆响，要穿过去得费一番功夫。就这样一颗炒的，一颗煮的，蚕豆被我们交替地串在一起，串成“手镯”，串成“项链”，串成最漂亮的小首饰。
有了蚕豆，我们便是这世上最幸福的孩子。一群小孩带着它们大摇大摆上了街。姐姐用它扎辫子，我把它套在脖子上，小胖把它挂在耳朵上晃来晃去，小弟则把它拴在钓竿上逗得小狗又是跑又是跳……一个小女孩路过，停下来看了看我们，便立刻转身跑回家去。不一会儿，小女孩骄傲地跑回来，头上多了一圈珍珠似的“王冠”。我尝了一颗，是用蚕豆做的甜蜜蜜、香喷喷的“蜜豆”！来往的大人看到我们设计的杰作赞不绝口，我们也大方地送给他们尝尝。于是，整个村子都充满了奇妙的豆香和我们的欢声笑语。
哦，那飘香的蚕豆，那飘逝的童年，真叫我难忘！
【评点】本文选材典型，巧妙地抓住了“蚕豆”这一独特、新鲜的美食，将舌尖上的感受与美好情感结合起来，把童年时光写得有声有色、有滋有味。作者描写细腻，调动了视觉、嗅觉、味觉、听觉等多种感官，精细描画了蚕豆带给自己的美好体验，让人难以忘却。
【佳作示例二】
我爱家乡的鱼糕
辛周新
说起我的家乡——湖北公安，那可是有名的鱼米之乡，有太多的事物值得说道。我爱家乡的一草一木，可作为一个“吃货”，我唯独对家乡的特产——鱼糕情有独钟。
家乡有一个风俗，为了迎接春节的到来，家家户户都要做鱼糕，那是饭桌上必不可少的一道菜，预示着年年高，一年更比一年好。做鱼糕时，那热火朝天、欢天喜地的热闹劲丝毫不比过年差。
到了蒸鱼糕的那一天，天刚破晓，家里管事的就已经去菜市场挑选活蹦乱跳的大草鱼了，这种鱼个大肉多，用它做出来的鱼糕味道最香口感最好。当然，还得准备新鲜的鸡蛋、肥美的猪肉。等备好材料，就提到我家后面那条小河去清洗。河边谈笑声不断，有的说他家的鱼糕是要放特殊材料的，有的说他家还请了专门蒸鱼糕的师傅，一定比别人蒸的好吃。我们小孩子才不会管这些事，反正只等着鱼糕出笼品尝美味，便在河边戏水，比较谁家的鱼最大最肥。最后，总是因为都说自家的鱼是最棒的而争得面红耳赤，大人们也不会像平日那样呵责阻止，反倒是一边麻利地洗鱼剖鱼，一边笑眯眯地看着我们戏耍。直到大人们清洗好鱼，一声吆喝：“做鱼糕去了！”我们立马停止了斗嘴，欢呼雀跃地跟着父母屁颠屁颠地跑回了家。
爷爷奶奶在家早已将蛋清与蛋黄分开，等主料回来，就全家总动员，一起动手做鱼糕了。爷爷将鱼身上的白肉剔下来，又将猪肥肉切成了丁状；爸爸双手拿刀将这些原料剁成肉泥；妈妈不放心似的又将早已洗净的蒸笼涮了涮；奶奶点燃了炉灶，把锅里的水烧得咕噜咕噜直冒泡；我也闲不住，赶紧拿了一把柴递给奶奶。等爸爸把肉泥剁好，揪出一坨丢在清水中，若能浮起来，就是蒸鱼糕的最佳时候了：把鱼肉猪肉的肉泥揉在一起然后均匀地倒在蒸锅里，成了厚约3 厘米的薄饼，就盖上盖子，加大火力，静候鱼糕出炉了。此刻，每家都坚信，自己家蒸出的鱼糕是最好吃的。不过实际上，等得最焦急的还数我们这些孩子们，早上特意不吃早饭，就等着这些鱼糕。此刻的我们一次又一次地咽着口水，眼巴巴地盯着蒸笼，不停地问道：“应该熟了吧，怎么还不揭笼盖？”
等鱼糕的香味在屋前屋后飘散，就可以打开笼盖了。嘴馋的我忍不住伸手在笼里揪了一块，烫得我眼泪都出来了，又舍不得丢掉，赶紧放到嘴里，呲牙咧嘴地咽下肚。爸爸妈妈爷爷奶奶看着我这副模样，眼泪都笑出来了。奶奶抚摸着我的头，爱怜地说：“看，烫到了吧！鱼糕还没穿龙袍哩，慌什么，待会让你吃个饱。”所谓的龙袍就是将打散的鸡蛋黄均匀地涂到鱼糕饼上，再蒸个三分钟，鸡蛋黄就像一件闪闪发光的龙袍一样穿在了鱼糕身上。
“出笼啦——”，蒸鱼糕的人故意拉长了声音，于是，几个人便将鱼糕一笼一笼搬下来，揭开盖，一股浓郁的香味扑面而来，顿时弥漫在整个村庄里。我们又拥到鱼糕跟前，围着端糕的人打转。爷爷先给我们小孩子切了一块，我们都乐得不得了。刚出炉的鱼糕亮着诱人的光泽，如一个身穿金袍的玉美人，让人忍不住垂涎欲滴。马上端到房间里分享起来，你塞给我一块，我塞给你一块，嘴馋的腮帮子涨得鼓鼓的，还不忘双手各抓一块，生怕被别人抢光了。顷刻，屋子里充满快活的空气，弥漫着鱼糕的香味。
家乡的鱼糕，真的是令人唇齿生香，如果你有机会来我的家乡，一定记得要尝一尝。
【评点】习作生动地记叙了家乡人迎接新年蒸鱼糕的过程，让人垂涎欲滴。从准备材料到蒸糕吃糕，写得具体详实，有种身临其境之感。特别是文中那群可爱纯真的孩子，他们“屁颠屁颠”的模样，“眼巴巴盯着蒸笼”的馋样，急不可待“烫得眼泪都出来了”的憨样，你争我抢的贪样……实在是让人忍俊不禁。
记忆的作文 篇3
那个人，那句话，那种精神，那种力量。那，是一个让我挥不去的记忆。
有一个小男孩叫：子强。他的名字和自强的读音非常现象。那时因为孩子的母亲为了生他而牺牲了自己的生命，孩子的父亲想让他自强不息，所以起了这个名字。可他的命运一波三折，在他5岁那年，不幸患上了白血病，这无疑给他穷困的家庭雪上加霜，而他这个顽强的小生命竟活了两年之久。
在他住院期间，我去看望过他，我也了解过他，他是一个聪明、能干、懂事的孩子，可自从那年他不幸患了白血病起，他变得自闭了许多，每天都处在病痛和精神的折磨中，直到他患病的一年后收到了一封无名的信，那封信共有5万多字，十多张纸密密麻麻地布满了潦草的字体。那个小男孩一自不漏地看完后深受里面所说的`话感动了，从那时起，他从黑暗的阴影中走了出来，对生活燃起了希望，他顽强地站起来了。那是一封蕴藏这多大力量的信呀！那也是一封迟来的信，那其实是小男孩父亲亲手一笔一画写出来的信，可想而知这对于那不识字的父亲是一个多大的考验呀！同样而言，小男孩也在受着命运的考验，他几次从死亡边缘拉回来，那是一种怎样的信念，大家几乎可以不言而喻！
在他去世前的一个星期，我去看望他，可没想到也是最后一次。当时他眨着明亮的大眼睛对我说：“大哥哥你就好啦！有这么好的生活，我好羡慕啊！”这时我不知怎么的突然冒出一句：“你相信命运吗？”他的回答令我至今都记忆犹新，他说：“我相信命运在我们自己手中掌握！”一个只有六岁的小男孩，一个连一天学都没上过，可竟连这么深奥的道理都能明白，我被震撼了，有一种力量在我心底爆发了，那是一种摸不透的力量，里面包涵着小男孩的信念、精神……他走了，走得那么匆忙，还没来得及享受这世界的美好。我的耳边只回旋着一句话“命运靠自己掌握”。
记忆的作文 篇4
掬起沙漠的一捧清泉，洒下沉浊的沙，留下明澈的水。采撷田园的一株玫瑰，留下满刺的枝，取下火红的花。品尝煮好的一杯咖啡，淡去苦涩的味，留下香浓的纯。
一位哲人曾说过：成功和失败只代表过去，忘记过去，才可能走进新的天地。另一位哲人则说：过去不能忘，因为历史是一个永远的存在。铭记与忘记，像火伴着水，像夜伴着明。看似水火不容，却彼此依偎，彼此牵连，它们构成了一个交织的人生。
在回忆中遗忘，在遗忘中回忆。我们需要忘记那些该忘的，我们需要铭记那些永恒的。正如杜甫忘掉的是茅屋为秋风所破、“床头屋漏无干处”，不忘的是“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。海伦61凯勒忘掉的是双目失明的痛苦，不忘的是坚强乐观，积极进取的人生态度。史铁生忘掉的是肢体残疾，终生与轮椅为伴的痛苦，不忘的是对人生对社会的深沉思考。苏轼忘掉的是边塞的朔风凛冽，枯草寒冰，不忘的是对大汉的忠贞不渝的信念。正是他，用羊鞭，用秃笔，用他的铮铮铁骨敲响了千古绝唱——贫贱不能移，威武不能屈，富贵犹能忘！
这些是生命之河两岸的人生，这是忘记与记忆的选择。风吹起花瓣如同阵阵破碎的童年，悠远的古乐诠释灵魂的落差，躲在梦与记忆的深处，听花与黑夜唱尽梦魇，唱尽繁华，唱断所有记忆的`来路，由分明的笑和谁也不知道的不分明的泪来忘记该忘记的不快和琐碎，来铭记该铭记的深刻与永恒。
流年似水，往事如烟。在过去的与不会过去的之间，我们如何能寻觅一条道路，使我们该身往何处？朱光潜曾说过：记得住就记，记不住就不记。换言之，值得记忆的，就让它留下来；不值得记忆的，就把它淡出、划过以致于忘记，时间总会说明一切——真正值得记忆的东西，往往都是那些葆有“无时间性价值”的。人们须铭记，也要为了记忆去忘记，忘记与铭记交织的人生，才诠释出了人生真正的意义。“一切都会过去”与“一切都不会过去”两者之间必有了对立与统一。在逝去的记忆中，我们要为值得而铭记，为无意义而忘记。
为了忘却的记忆，铭记与忘记这两朵双生花，因不同的遭遇发了芽，各自开了花。他们之间的关系像天使与魔鬼的对立，又像姐妹当中无形的羁绊。忘却，记忆……
忘却是岸的左边，记忆是岸的右边，只有一只小舟在水的中间。
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