课堂外的记忆作文

课堂外的记忆作文（精选33篇）

　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的课堂外的记忆作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　课堂外的记忆作文 1

　　总有很多回忆是在课堂之外的，记得在我第一次钢琴考级时，心中充满了许多疑问与期待。到底什么才是考级?考级是怎样考的?打多少分才算过?带着这些问号去了考场。在我出考场时，等待我的却是一个沉重的打击。

　　由于考级曲目练得时间较短，不是很有信心。在考场上手机械般的敲打着琴键，小鹿似的心一上一下的跳跃，好像以前练的和学的东西又还给了老师。手也不听话，一身冷汗从我后背用处。“停停停!”考官用力喊着，而我竟然没有听见!糟了，给老师的一个印象分没了。唉，这是出师不利呀!“下一个，下一个。”老师不停的说下一个，于是我又机械化地弹起了下一个。

　　不一会，我走出了考场，在父母的问话中坐上了回家的车。

　　“考得怎么样呀?”父亲问。

　　“紧不紧张呀?”母亲问。

　　烦不烦呀!我又烦起来了。“考得还行，不算怎么紧张，具体怎么样听成绩吧!”

　　就这样过去了一个月。一天晚上，全家围坐在电话前。拨通了电话，只听从电话里传出了一个甜美的声音：“不合格。”我一下子愣了，努力了大半年竟一下子泡汤了，我对弹琴的那颗火热的心也刹那间消失了。是那样的快，走得是那样的远。

　　我不知道以后会怎样，只知道钢琴是我的梦想，风风雨雨中，我在勤奋中求索;寒暑之际，我在拼搏中渴望成功。而这一切都在这一刻失去了吗?不，不可能，我要成功，我不能失败。或许这次经历我会受伤，但为了梦想，这算得了什么?

　　在艰苦中磨练，可以使人意志坚强;在逆境中磨练，可以使人能伸能曲。跟这些比起来，我又算得了什么呢?这次经历带给我的不只是痛苦，还有无限的经验，使我学会了在逆境中成长。古往今来，历史上每一个有作为的成功者，必须有坚定的'信念，并不懈的努力。天才世界上或许有，但这些名人成才的道路也是曲折不平的。在每一滴汗水里，都饱含着一个令人振奋的故事。或许这次经历是微小的，而对我的影响也是巨大的。

　　天还是一样的蓝，草还是一样的绿，而我也在逆境中努力。

　　课堂外的记忆作文 2

　　金色的童年，在嬉戏和天真烂漫的笑语中流去了。留下的是一串串美好的回忆。但也有不堪回首的憾事。就有这样的事，至今还深深地印在我的脑海里。

　　那是三年前暑假的一个下午……太阳炙烤着大地，人们在空调、电风扇的帮助下入睡，也有些人坐在树下乘凉，挥动扇子昏昏欲睡。只有那知了还骄傲地叫着：“知—了—”。然而就在这时，“游击队”出发了，这次的目标是桃园的桃子。我们一进桃园全乱了，抢着摘桃子吃，却没有注意看桃子的老爷爷没有睡觉，没多久“游击队”便全军覆没。老爷爷用严肃的目光看了我们很久，嘴角抽动了两下，铁青的面孔露出发怒的神色。我吓得浑身发抖，刚摘下的桃子“啪”地一声掉在地上，大家偷偷地看看老爷爷，不知该怎么办。

　　出乎意料的是，老爷爷并没有打我们也没有骂我们，他叹了一口气，温和地说：“你们看，这些桃子长这么容易吗？现在，快要熟了却毁在你们的说里。”“买你的还不行吗？”我壮着胆子问。“买？就这几个吗？你们看看瞧瞧给你们糟蹋了多少桃子。”老爷爷说：“唉，算了，看在你们的份上，你们走吧!”

　　一听这话，我们撒腿就跑，跑着跑着，我忍不住回头看了眼，只见老爷爷弯着腰，用粗糙的手拣起我们丢下的桃子，我似乎看见他的`眼睛里充满了爱惜的泪水。这时，我后悔极了，我恨不得扇自己几个耳光。是呀，一分耕耘，一分收获，被我们糟蹋的桃子也是农民伯伯用血汗换来的呀!

　　从此，我欠下的一笔“债”，不单是对看桃子的老爷爷的，也是对千万个养活我们的劳动人民。是他们用自己血汗哺育着我们成长，我要做一个想老爷爷一样珍惜劳动果实的人。这件事虽然已过去了三年，但是直到现在，我还忘不了这件事，它就像一根钢针深深地插在我的心里成了抹不去的记忆。

　　课堂外的记忆作文 3

　　我记得在我五岁的时候，我蹦蹦跳跳地走在回家的路上。

　　到了家，一眼看见桌子上摆放着一部崭新的银灰色电话。不一会，电话便“嘟嘟”地响起来了，我拍手叫好玩，我拿起话筒，听到了爸爸的声音，我当时心里很纳闷，咦，爸爸怎么跑到电话里去了。想到这就用小手使劲拍打着话筒，一边拍，一边还在说“爸爸你出来呀!”拍了好半天，也没见爸爸出来，以为再也见不着爸爸了，就哇的一声哭了起来。这时妈妈回来了，问我哭什么呢，我把事情的来龙去脉给妈妈说了一遍。妈妈听后哈哈大笑，告诉我：“电话中的'声音是靠电流传播的，爸爸怎么能钻到电话里呢”我在妈妈的指导下，拨通了爸爸单位的电话，又听到了爸爸那亲切的声音。现在会想起来自己都觉得可笑!

　　记得还有一次，在我七岁的时候我很淘气，经常搞恶作剧。一天我爸爸喝完酒回来，一到家就躺在床上睡着了，我怎么叫也叫不醒，我看爸爸睡得这么死，我想到了一个坏点子，我从书包拿出水彩笔来，在爸爸眼睛上图了个黑圈，我一看哈哈直乐，这时爸爸感觉很痒，睁开了眼睛，看见我在笑心想一定没好事，爸爸起来到厕所一照镜子，便喊道：“雨薇，你过来。”我一听肯定没好事，我赶紧跑，爸爸紧追不舍，这时姥爷和姥姥从广场回来，看见爸爸说：“哪来的熊猫呀!”我爸说：“是我呀!”之后全家都笑了!这就是我的童年，童年的生活像五彩斑斓的梦，像一串珍珠，使人留恋，使人向往。

　　童年生活中发生的一件件事，都深深印在我的脑海里，现在想起来，还觉得很好笑。

　　课堂外的记忆作文 4

　　我们都有第一次，第一次洗车。第一次炒菜，第一次拖地，第一次洗衣服。让我最有成功感的是——第一次自己洗头。

　　今天，看到妈妈忙来忙去，没时间给我洗头。我想：“自己的事情自己做，不会做的事情可以学着做。”我决定自己洗头。

　　我先往盆里倒了一些热水，又加了一些凉水，用手试了试，水温刚好。我把头发浸在水里，用手不停的往头上撩水，待头发湿透后，想挤些洗发露，谁知把头往旁边一移，只听“哗哗啦啦”的.响，水全滴在地上。我只好让妈妈帮助我，妈妈把洗发露挤在我的手心里，告诉我：“以后你先把头抬起来，把头发拧干，再去挤洗发露。”

　　接着，我把洗发露均匀的抹在头发上，用双手在头上轻轻的来回搓揉。不一会儿，头上就产生了丰富的泡沫，心中暗自高兴，有一丝成功的喜悦。

　　最后，我把头发浸在盆里洗了一遍，洗掉了很多泡沫。又让妈妈给我换了一盆清水，再次头发浸在水里，细致的把头的每一个地方都搓洗了一遍，不一会，头上的泡沫被我洗的干干净净。我让妈妈帮我“检查”一遍是否洗干净了。妈妈给我搓了搓，笑着说：“宝贝儿，你洗得很干净！第一次能洗的这么干净，我为你感到高兴！”

　　我学会了洗头，非常高兴，心里想吃了蜜一样甜！

　　课堂外的记忆作文 5

　　星期天，阳光明媚，我拿着鱼杆，兴致勃勃地在河边钓鱼。

　　突然，“扑通”一声响，我回头一看，只见邻居小弟弟趴在河沿上伸长手臂正在捞什么。看见我目不转睛地盯着他，他就坐直了身子，抽抽搭搭地哭起来:“姐姐，我的……钥匙……一大串……掉到河里了，这可怎么办呀!”

　　我连忙跑过去，卷起袖子俯下身子去捞。可是河水很深，袖子湿了一大片，连底都没碰到。下水吧，现在正值三月，河水凉疹得人。怎么办?我连忙拿起鱼杆去扎，可是鱼杆上有浮标，沉不到河底。小弟弟的哭声更大了，我也急出了一身冷汗。“要是能把它钓起来该多好啊!”我提着鱼杆直发呆，突然眼前一亮，“有了!自然课上老师不是讲过磁铁有吸铁的本领吗?钥匙圈不就是铁做的吗?”我急步跑回家找来一块大磁铁，把它拴在鱼杆上。小弟弟瞪大了眼睛半信半疑地看着我间:“凤君姐姐，能行吗?”我胸有成竹地笑笑说:“放心吧!”我轻轻地提起鱼杆把磁铁甩进河里，来回转了好几圈。突然，手一沉，“啊!上钩了。”我心里一阵惊喜，小心翼翼地提起鱼杆，果然一串水淋淋的钥匙神气地浮出了水面。

　　小弟弟乐得手舞足蹈。我的.心里更比吃了蜜糖还甜，因为今天我终于用学到的知识帮助了别人。

　　课堂外的记忆作文 6

　　有些人会在业余时间扔垒球，做手术，看电视，我的业余生活是读书，你可能会不耐烦地说：书有什么好看的！但对我来说，读书是一件快乐的事情，它可以让我把麻烦扔出云，让我忘记时间，有一个周末，我在家完成作业，站在书架前，寻找我想读的书。我的目光集中在名为小妇人上。我忍不住伸手拿出书，坐在床上，津津有味地看着它

　　书中的内容太精彩了，我突然融入了场景，小英雄收到了圣诞礼物，我为她高兴；小英雄小金雀死了，我为她难过

　　时间过去了，但我没有注意到。直到我妈妈打电话给我，我才不情愿地放下书。我走出书房，但我的心还在那里，还在故事的情节中！

　　书是我的好朋友，我离不开它。有时候，为了一本书，我会放弃玩的机会。有一次，书店出版了一本名为绿山墙的新书`安妮我真的很想得到这本书，那天，只是父亲说带我去池塘钓鱼，我毫不犹豫，不去钓鱼，去书店买书，买书回家，我触摸它光滑的.封面，长呼吸，好像完成了一件大事

　　这是我的课余生活。你的课余生活怎么样？告诉我好吗？

　　课堂外的记忆作文 7

　　我的课余生活丰富而有趣，每天我的学习任务完成后，都会做一些有趣的课外活动。

　　在一个风和日丽的下午，我和我的几个同学在我家的小院子里玩游戏。

　　游戏的规则是：一个人来追，几个人跑，要抓到那个人时，那个人要说一种水果的名称，那个人就不能动了，追的那个人也不能追那个人了，追的那个人就去追别的'同学了，不能动的那个同学在原地，别的几个同学就能去就那个同学了，怎么救呢?就是去到那个同学的旁边拍一下那个同学的手，这样，那个同学就得救了。

　　游戏开始了，我和几个同学拔腿就跑，追的那个同学紧追不舍，我们几个同学加快了脚步，追的那个同学也加快了脚步，那个同学越跑越快，我们也越跑越快，那个学甩开大步，那个同学甩开大步像闪电一般，我大惊失色，我开始狂奔起来，可那个同学加快了，快的如风似电，那个同学离我越来越近，那时我两腿生风，飞似地火速前进，我和那个同学你追我赶，可其它几位同学却在旁边看热闹，我们还像以前那样你追我赶，最终还没有结果。后来，我和那位同学跑得大汗淋漓，上气不接下气。

　　我喜欢的游戏就是这水果大爆炸。

　　课堂外的记忆作文 8

　　我的课余生活有很多很多，多的像天上的星星一样数也数不清。

　　在我的课余生活中数是不可缺少的一部分，只要一有时间我就会拿起一本书聚精会神的"啃"起来，就像老鼠见到大米一样。印象最深刻的是一个阳光明媚的'早晨，我的好朋友和我说新华书店回来了一本很棒的书叫《丑小鸭》，她的话音还未落，我就像脚底踩了风火轮一样跑到的书店，开始疯狂的寻找起来，我找遍了每一个角落也没找到我要的那本书，急得我像热锅上的蚂蚁团团转，就在这时我眼前一亮看到了那本书，我高兴像吃了蜜一般，连座位也没来得及找，直接靠在墙上就开始看了起来，当看到丑小鸭被其他鸭子欺负时我也跟上哭了起来，当丑小鸭笑时，我也跟着笑。时间一分一秒过去了，人们都走了，我却浑然不知，直到老板娘叫我我才知道天色已经很晚了，此时，我的腿也发麻了，我把头伸出来一看，原来月亮姐姐也出来上班了，我这才恋恋不舍的离开。看书真是一件快乐的事呀！

　　丰富多彩的课余生活，不仅锻炼了我的身体，也是我真长了知识。

　　课堂外的记忆作文 9

　　我的课外生活丰富多彩。给我印象最深的是暑假的一场游泳比赛。一个炎热的下午，我哥哥和叔叔去游泳池游泳。

　　我和哥哥正要下水，这时我叔叔说：请慢一点！让我们来一场游泳比赛，好吗？好的.。好的。我和哥哥回答。我用眼睛看了一眼哥哥，心想：哎，他这么小，我肯定赢！我二三！话音刚落，我和哥哥迅速跳入水中，双臂用力滑动，双脚不停蹬地，头上下换空气。我只听到岸上传来我叔叔的声音：京英！加油！你就快到了！加油！在舅舅的鼓励和我的努力下。我终于赢了！我先到了另一边，我浮出水面，把护目镜推到头上，睁开眼睛一看，啊！我真的赢了！我喜极而泣。没多久，哥哥就到了。我看到他一脸失望，不服气。叔叔又说其他；我们再来一次跳水比赛好吗？很好！哥哥突然清醒过来，似乎觉得报仇的机会来了。

　　他一口就答应了。我深吸了一口气，突然钻进了水里。在水里，我一直在呼气。当我完全喘不过气来时，我不得不浮出水面。我以为我输了，没想到这次又赢了！哈！二比零！我很开心，也很激动，但我并不骄傲，因为我是姐姐，我应该赢过哥哥。

　　于是，我拍拍哥哥的肩膀说：兄弟，别难过。下次比赛吧。我相信你能赢！这就是我的课余生活，不是很精彩吗？

　　课堂外的记忆作文 10

　　我的课余生活可丰富了，打球、耍棒、练书法、画画……我最喜欢的还是看书。

　　记得高尔基先生曾经说过，书籍是人类进步的阶梯，伟人的名言让我对读书产生了浓厚的兴趣。有一次，我看书看得很痴迷，妈妈叫了我好多遍，我都没听见。直到妈妈走到我跟前，拍了我一下说：“吃饭了”！我才恋恋不舍地走到饭桌前。还有一次，我看《西游记》看入迷了，就走到院子里，仿佛自己就是书中的`孙悟空，自己往下编起故事来，这还不给力。我顺手拿起院子里的棍子，把它当成孙悟空的金箍棒，对着院子里的东西劈头盖脸地打起来，嘴里还大叫着：“妖—怪！出来……吃俺老孙一棒”！

　　我看的书可多了。有大家喜爱的《安徒生童话》，《伊索寓言》，有校园小说《淘气包马小跳》《窗边的小豆豆》，还有名著《三国演义》《水浒传》《西游记》《鲁滨孙漂流记》……因为我太爱看书了，妈妈总叫我书呆子，我笑着说：“这样不好听，还是叫我书虫吧”！

　　我的课余生活就是这样，不知道你的课余生活是什么样的呢？

　　课堂外的记忆作文 11

　　我的课余生活多姿多彩，画画、打羽毛球、旅游、玩电脑、看书……但我最喜欢的还是弹琴了。

　　每当我往琴凳上一坐，就会觉得自己立刻成了一个小小音乐家。我的琴声时而悠扬甜美像春风拂面，时而明朗欢快像小溪流水，时而热情奔放像西班牙斗牛舞……

　　听到我琴声的人都对我赞不绝口。每天我练琴时，妈妈就一边做家务，一边欣赏我弹奏的优美乐曲。她听着我的音乐，就忘记了劳累，

　　还经常笑眯眯地说：“真好听啊!再弹一遍吧!”我总是既高兴又得意地满足妈妈的愿望。在今年暑假的电子琴大赛中，我获得了一等奖的好成绩。

　　记得刚开始练琴的时候，总觉得好难，想打退堂鼓，但是又想：如果这样，不就前功尽弃嘛!妈妈鼓励我说：“万事开头难，把头开好了，就不难了。

　　”于是，我咬紧牙关，克服了种种困难，现在只要不超过五级的.乐曲，我练几遍就会了。而今，弹琴已经成为我课余生活中不可缺少的一部分，它给我带来了无穷的快乐!

　　你喜欢我的课余生活吗?

　　课堂外的记忆作文 12

　　我的.课余生活就像万花筒一样，总是丰富多彩。有跳绳、打羽毛球、骑自行车······其中我最喜欢骑自行车。

　　星期六，妈妈买了一辆自行车给我，我顿时一蹦三丈高，高兴极了！我迫不及待地推着自行车去操场练，妈妈不放心，就跑去跟着我。妈妈先做了一次示范，然后妈妈说：“宝贝，你不用怕，妈妈扶着你。”于是我鼓起勇气，骑了上去，骑呀骑，骑呀骑，老是感觉怎么也骑不去动，车子总是不听使唤。我有点泄气了说：“不骑了，老是骑不动。”妈妈听了就对我说：“宝贝，俗话说‘世上无难事，只怕有心人。’坚持下去，做事不能半途而废呀！”我听了点了点头说：“说得对，做事情不能半途而废！”于是我鼓起勇气继续练习。我首先直接坐到坐垫子上，左脚放在左边的脚踏板上，右脚迅速往上一蹬，脚就踏在了另一个脚踏板上。然后双脚一上一下不停地踩动，开始我保持不了平衡，骑得东倒西歪的，后来，我越骑越好，啊！终于成功啦！我学会骑自行车了，妈妈对我竖起了大拇指，我心里就想喝了蜜糖一样甜。

　　骑自行车不仅能锻炼身体，也让我懂得了做事不能半途而废，还给我的生活带来了许多快乐。

　　课堂外的记忆作文 13

　　我的课余生活可丰富多彩了，打篮球、耍棒、练习书法、绘画……但我最喜欢的是看书。

　　还记得高尔基老先生以前说过，书籍是人类发展的台阶，名人的.要我对念书造成了深厚的兴趣爱好。有一次，我看书看得很沉迷，母亲叫了我很多遍，我还没听见。直至母亲来到我旁边，拍了我一下说：“用餐了”！。我依依不舍地来到餐桌前。也有一次，我觉得《西游记》看痴迷了，就来到院子里，好像自身便是书里的悟空，自身向下编起小故事来，这还不行。我随手拿出院子里的木棍，把它当做悟空的定海神针，冲着院子里的物品气势汹汹地打起來，口中还大喊着：“妖—怪！出去……吃俺老孙一棒”！

　　我觉得的书可多了。有大伙儿钟爱的《安徒生童话》，《伊索寓言》，有青春校园小说《淘气包马小跳》《窗边的小豆豆》，也有名篇《三国演义》《水浒传》《西游记》《鲁滨孙漂流记》……

　　由于我太爱看书了，母亲总叫我富家子弟，我笑着说：“那样难听，或是叫我书虫吧”！

　　我的课余生活就这样，不清楚你的课余生活是哪些的呢？

　　课堂外的记忆作文 14

　　我们的课余生活是多么丰富多彩。就说上次的拔河比赛吧。

　　那天下午，一上课老师就对同学们说：“一会参加学校的拔河比赛。”同学们一听可高兴了，李老师带着我们来到操场，挑出几个又高又壮的同学去参加拔河比赛。没有选到的同学可以当啦啦队，帮助他们助威，李老师说：“我们要跟三一班比赛。”同学齐声说：“我们一定会赢的，请李老师放心吧。”裁判拿了一条又长又粗的`绳子，中间系这一条红布。裁判说：“比赛规则，双方队员的手不能超过红布。”比赛开始了，对方队员都是出很大的力气。你拉过来，我拉过去，操场上的比赛太激烈了，中间的红布像快乐的小鸟飞来飞去。这场比赛，真的太精彩了，同学们咬紧牙关，同学们使劲一拉，场上的气氛一下变得紧张起来了。两个班的拉拉队一直在喊“加油”“加油”……我们用力的拉，绳子差一点就拉过来，同学们再加一把劲，终于把绳子拉过来了，把他们摔的四脚朝天。比赛结束了，操场上赢来了热烈而持久的掌声，我们胜利了，我们高兴死了，同学都兴奋地欢呼起来，老师也开心地笑了。

　　课堂外的记忆作文 15

　　课余时间我最喜欢和哥哥玩一种游戏，名字叫“吹乒乓球过河”。

　　首先，妈妈拿来四个杯子排成一排，然后，把前面三个杯子倒满水，一边把乒乓球放进第一个有水的杯子里，一边给我和哥哥讲这游戏的规则。

　　我和哥哥分成两组，划拳决定先后，毫无悬念，哥哥第一个玩游戏，哥哥来到桌子面前，半蹲下身子，对着乒乓球用力一吹，乒乓球“一路狂奔，”直接跑到了第四个杯子里，哥哥神气十足的对我说：“你来!”看着哥哥那么顺利地做完了游戏，早就痒痒了，我快步走到桌前伏下身，对准乒乓球用力一吹，乒乓球听话地跑到了第二个杯子里，我瞬间信心十足，大概高兴过头了，第二次吹时，秋直接落到了桌子上。我不想被哥哥看扁了，先祈求说：再来一次。我深深地吸了一口气对准乒乓球，轻轻一吹球进了，这次我可不敢大意了，知道这一吹是关键，唉!又失败了，这时妈妈过抱了抱我说：“没关系，过程更重要。”

　　虽然我失败了，但我知道失败是成功之母，相信多练几次我一定会成功的.。

　　课堂外的记忆作文 16

　　我的课余生活丰富多彩。我喜欢骑车、画画、跳舞……但最喜欢的是打篮球。

　　看到运动场上大哥哥打篮球的帅气身影，我对篮球产生了兴趣。去年秋天，爸爸妈妈开始教我打篮球。我从运球学起，不亦乐乎。

　　我兴致勃勃地学习打篮球。可是时间不长，我开始泄气了，感觉它有点枯燥，还不见进步。我把篮球踢到一边，说：“篮球太难了，我太小了，不学了！”这时，妈妈走到我身边，语重心长地说：“孩子，任何事情在变得容易之前都是困难的。”我心头一惊，这不是我积累过的名言吗？我思索了好久，最后，告诉自己：“我不能半途而废，不能做困难面前的逃兵！”我重新鼓起信心和斗志，跟着爸爸妈妈学习打篮球。

　　一天又一天的亲密接触中，篮球成为了我的好朋友。我运球越来越熟练了，还能把球成功投入球篮。每当我纵身一跃，用力一投，篮球进篮的那一刻，我心里总会激起喜悦的浪花！

　　打篮球的'经历让我明白了：“世上无难事，只要肯登攀。”打篮球成为我最喜欢的一项课余生活，也成为我做任何事情的“老师”！

　　课堂外的记忆作文 17

　　我的课余生活就像万花筒一样丰富多彩。有时候跳绳，有时候画画还有的时候下棋。但让我乐此不疲的一件事就是看书。

　　星期六的早上，我来到了图书馆，那里人山人海，一个座位都没有了。所以我只能站着看书了。

　　我先走到书架旁，挑选我要看的书。可我走过来，走过去，都没有一本心仪的书。忽然，有一本书吸引了我的注意力。于是我以迅雷不及掩耳之势地冲了过去，伸手把书拿出来。哈哈，谁也比不过我的“飞毛手”，我心里想。抢到书后，我赶紧打开它，津津有味地看了起来。

　　不知不觉，时间就不早了。可是这本书我还没有看完呢，这可怎么办呀？我开始想办法。不一会儿，我终于想到了。我可以把书带回家看呀。于是，我高高兴兴地跑到柜台前，问阿姨：“阿姨，我能不能把书带回家看呀。

　　阿姨说：“可以，但是要把你的信息记录下来，而且还不能损坏书本。”

　　“我知道了”。记录后，我小心翼翼地捧着书，兴高采烈的`回家了。

　　别看我年纪小我喜欢的书多着呢。看书不仅增进了我们的知识，还让我们懂得理解道理。小朋友们，你们一定要多看书！

　　课堂外的记忆作文 18

　　说起我的课余生活，是和大自然紧紧的联系在一起的，舒心愉悦、丰富多彩。

　　春天，万物复苏、生命觉醒的季节。杨柳在春风的吹拂下尽情的摆动着，沉睡的小草也在春雨的洗礼下，伸展着腰肢。家人会带我亲近大自然，去田野踏青，带上小铲去挖荠菜，这个时节的野菜鲜嫩，采回来用清水泡一泡洗干净，用来凉拌或包饺子都特别好吃。

　　夏天，我穿上光鲜亮丽的.裙子，到公园闻百花的香味，看蝴蝶在花中飞舞，听溪水欢快地歌唱。暑假到来，走向辽阔的大海，吹吹海风，捡捡贝壳、玩玩沙子堆城堡，所有的忧愁都抛在了九霄云外了。

　　秋天，秋高气爽之时家人带我到走进大山，黄澄澄的柿子压弯枝头，石榴娃娃咧着嘴笑着，再加上火红的枫，这一切把山谷映衬得格外漂亮。虽少了一丝绿意，但微红、微黄处，层林尽染，美不胜收

　　冬天，偶尔来一场朦胧小雪，也能让我的心跟着飞扬。踩一踩薄薄的雪，也会有“嘎吱”的响声，那声音是多么独特。

　　告别的紧张的课内生活，你不妨也潇洒的向大自然靠拢，走进它，享受它的美，享受它带给我们不一样的精彩生活。

　　课堂外的记忆作文 19

　　我的课余生活丰富多彩，有捉迷藏、捉蚱蜢……但我最喜欢的还是捉蚱蜢。

　　有一次，我和妹妹带着几个瓶子一起去捉蚱蜢。我们在老房子旁边的一堆砖块下面发现了很多很多蚱蜢。我们轻轻地把砖块移开，因长年没人捉，都傻乎乎的.，随手一抓就好几只。不一会儿，几个瓶子就装的差不多了，我们就满载而归了。

　　突然，我们发现了一只大蚱蜢。我让妹妹站着别动，就用手一抓，可是他马上一跳，害得我抓了一把土。它似乎有着丰富的经验，不同于先前的小蚱蜢。这一次，我悄悄地绕到它的后面，轻轻地蹲下，在蚱蜢的上方慢慢地伸出双手。看蚱蜢还是一动不动，就猛的往下扣，真的被我抓住了。我高兴地跳了起来，妹妹也手舞足蹈地跳了起来。我把大蚱蜢和小蚱蜢放在一起，然后，在瓶盖上戳了几个洞，让它们能够呼吸到新鲜空气。

　　几天后，蚱蜢全死了，不是被憋死的，是被饿死的，因为粗心的我没给它们吃的。我伤心了好一会儿。

　　这就是我的课余生活，怎么样有趣吧！也让我从中学到了要善待小动物。

　　课堂外的记忆作文 20

　　我的课余生活丰富多彩。有时在家安安静静地看书，有时和姐姐打羽毛球，有时和爸爸打篮球，但我最喜欢的是和爸爸全神贯注地下围棋。

　　刚开始与老爸下围棋时，我因为对围棋招数一窍不通而垂头丧气，并且经常中盘认输，有时甚至忍不住放声大哭。爸爸见状，语重心长地对我说：“失败乃成功之母，哭解决不了任何问题。你要坚持刻苦练习，相信自己不久就可以超越爸爸。”我听了，浑身是劲。从此我屡败屡战，每下一盘棋，我都受益匪浅。

　　在围棋兴趣课上，我专心致志地听老师讲课，学会了倒脱靴、金鸡独立、滚打包收、老鼠偷油等招数，课外经常与爸爸切磋棋艺。然而，每次下围棋时，我都不假思索，随便瞄一眼就落子，导致经常失败。爸爸发现我的缺点后，对我说：“落子之前要三思，要观全局，否则一着不慎，满盘皆输。”

　　除了课外和老爸过招以外，我还经常在网上找棋手对弈！经过日积月累的训练，功夫不负有心人，我现在的棋艺终于比老爸略胜一筹。今年暑假，我成功晋升为一段棋手。

　　下围棋不仅丰富了我的'课余生活，而且使我获得了许许多多的乐趣。

　　课堂外的记忆作文 21

　　丰富多彩，比如：上网、拍皮球、玩木头人、玩老鹰捉小鸡但我最喜爱的还是画画。

　　在我读一年级的时候，我的同桌很喜爱画画，她的画画得很漂亮。我很羡慕她会画画，于是就让她教我。在她的影响下，我渐渐喜爱上了画画。每一天写完作业，我总会画上一会。

　　有一次我为了画一幅画送给妈妈做生日礼物，那天我特地起了大早来画画。我聚精会神的画，就连妈妈起床做早饭、喊我吃饭我都不明白。不知画了多久，我最后把画画好了。我画了一束美丽的花送给妈妈，妈妈乐开了怀，直夸我画的`好看。

　　记得我第一次滑旱冰时，情绪格外激动。穿上旱冰鞋，我就迫不及待地想跑没想到脚还没站稳，屁股差点开了花，我疼得龇牙咧嘴。吃一堑，长一智，我开始抱着电线杆练习，当我一松手时，摔了个四脚朝天。在妈妈的鼓励下，我忍着剧痛反复练习，最后在地上能独自滑了。

　　此刻滑旱冰不仅仅会一些基本的本领，同时还创造出各种各样的玩法：如神龙摆尾，飘移这些虽然很累，但我的心灵很放松。

　　课余时光玩滑旱冰，让我变勇敢了。每当我遇到困难的时候，我都有战胜困难的勇气了，我越来越坚强了。

　　课堂外的记忆作文 22

　　我的课余生活是丰富的，是多彩的，是有趣的，是快乐的.。下面就说说我的课余生活吧！

　　我最爱打羽毛球了，每天放学回家，写完作业，我就会拿起我心爱的羽毛球拍和爸爸一起来到小区的院内打起羽毛球来。这时，落日的余晖照耀着我和爸爸的脸，风轻轻地吹到我们的脸，让我们感到神清气爽，我和爸爸立刻开始了羽毛球比赛。平时爸爸都会让着我，总是我赢，可是今天，不知怎么的，我没有赢一局。这时，我才明白：爸爸让着我，是为了培养我的兴趣，激励我的斗志。还有，无论做什么事，都不是一帆风顺的，要下苦功，才能取得胜利。

　　我还会照顾弟弟，为爸爸妈妈分担家务。每逢周末，家里就是我和弟弟的乐园。我弟弟才两岁半，要照顾好弟弟，不是一件容易的事。因为弟弟非常调皮，如果他高兴，我就教他说话，教他背古诗，叫他学英语；如果他饿了，我给他面包吃，如果他渴了，我给他牛奶喝；如果他困了，我就和他一起睡。总之我不会让他哭鼻子。在我心里，弟弟是一个既调皮，又可爱，既贪玩，又聪明的小男孩。总之，照顾好弟弟就是替妈妈分担忧愁。

　　我的课余生活真是快乐无比啊！

　　课堂外的记忆作文 23

　　你知道我的课余生活是什么吗？告诉你吧，我喜欢打乒乓球。经常和小伙伴们打球，感觉好极了。

　　暑假终于来了！又可以痛痛快快地打乒乓球喽！我已经在心里打好了如意算盘。假期的第一天，就和小伙伴们一起来到学校里打乒乓球。我第一个上场，开始我和对手打得很和平，这叫和平友谊球吧。突然，对方给我一个刹球，他以为我不会接，结果我左脚一垫，右腿一跳，右臂一扬，拍子一转，“啪”的`一声球就过去了，给对手来了个措手不及，“好球”伙伴为我叫好，对手“哎”无精打采地离开了。伙伴为我喝彩。又换了一个对手，我三下五除二，就把他打得落花流水，这时，伙伴们都为我竖起大拇指叫起好来，我美滋滋的。

　　这时不知从哪里冒出一个陌生的小男孩，用霸道的语气对我说：“小子，咱俩较量较量？”我没多想点了点头。

　　比赛开始了，我俩都是刹球的姿势，啪啪啪，特激烈，忽然他给了我一个旋转球，我没接住，球飞过了我头顶，我输了。大家都笑了。

　　我好惨，好狼狈，这个场面让我想起居里夫人的一句话：荣誉就像玩具，只能玩玩而已，要是永远玩，将一事无成。

　　课堂外的记忆作文 24

　　自从上了五六年级，在学习上我感受到了不少的压力，时间也变得越来越紧张了。尽管如此，仓促的课外活动，还是为我学习以外的生活增色不少。

　　盼望着，盼望着，美好的星期天终于来了！我舒服地躺在床上，回想着我几乎每天要做的事情，与弟弟玩会儿玩具，踢一会儿球。但我最喜欢的还是奔到书架前，拿一本故事书，尽情畅游在书海中！书架上摆着各种各样的书，有《格林童话》《自然课》《百科全书》……

　　知识应该应用于生活之中。有一次，我去姥姥家，姥姥笑眯眯地说：“快来，姥姥给你拿好吃的！”说着从筐里拿出两个鸡蛋，说：“小馨！你如果猜出哪个是生的，那熟的鸡蛋就给你！”我得意地说：“这个问题，我早就在科学书里读到过！”我用大拇指和食指，同时转动两个鸡蛋，哪个转得快，那就是熟的.。如果转得慢，那就是生的。我很快做了实验，并马上找出了生鸡蛋。姥姥说：“多亏了《百科全书》，让你吃到了鸡蛋！”

　　课余生活给我快乐，使我增长知识，它是我生活中最重要的一部分！

　　课堂外的记忆作文 25

　　我的课余生活丰富多彩，我喜欢看书、玩车模、骑自行车……但是我最喜欢的还是收集车模、玩车模。

　　我生日的时候，其他的礼物都不要，只要模型——当然是合金车模了。我和妈妈来到商场，那里的车模，琳琅满目，各种各样。我左看右看，最后取下了一辆红色的法拉利，真是漂亮极了！我心想：我要买一辆开得很快的车模。等妈妈付了款，我迫不及待地打开包装，把车模拿到玻璃台上试车。我用力把车模往前一推，车模向前跑得飞快，这辆车很不错，于是我高兴地回家了。我的`车模都是我自己挑选的呢！

　　写完作业没事的时候，我就喜欢玩车模。我玩车模的时候可开心了！我和哥哥每人大概有二十多辆车模。有时候，我模拟停车场，把车模一辆一辆摆成一行行，就像一个豪华车队一样；有时候，我和哥哥玩“警察抓小偷”的游戏，把哥哥的一辆小汽车当小偷开的车，这时候我心爱的警车出场了。我一只手拿着一辆警车，一边开一边嘴里发出“呜——呜——”的警笛声……一直到妈妈叫我时，我才恋恋不舍地放下车模。

　　每天晚上睡觉前，我都会把车模收起来，放在一个箱子里。

　　我爱车模。收集车模、玩车模已经成为我课余生活的一部分了。

　　课堂外的记忆作文 26

　　作为一名五年级小学生，和我的哥哥姐姐相比，我的课余时间可是多了不知道多少。哥哥姐姐经常羡慕我玩耍的时间很长，那么，在我课余的时候，我都在干嘛呢？

　　我最喜欢干的事情当然是看书啦。我爸爸喜欢看书，家里有一个大大的书架，书架里收藏着各种各样的书。我最喜欢看的书是罗广斌和杨益言的《红岩》。我喜欢江姐，她身上大无畏的精神值得我们每个人学习。除此之外，我还看了路遥的《平凡的世界》，《窗边的小豆豆》还有《小王子》。读书给我带来了很多乐趣和许多生活的感悟。

　　在我的课余生活中，我还喜欢看看电影。基本每周爸爸都会替我挑选一部电影——有时是国内的，有时是国外的；有时是新电影，有时是老电影。我最喜欢的.电影是最近新出来的《哪吒之魔童降世》。我喜欢那个小哪吒，傲娇又可爱，如果他出现在我面前，我一定要和他做好朋友。

　　我的闲暇生活是多姿多彩的。我有数不尽的好想法和小点子，我有干不完的快乐的事情，他们把我的课余生活装扮的生机勃勃。

　　课堂外的记忆作文 27

　　我的课外生活丰富多彩。

　　每当下课，我总是第一个冲出教室，和同学在操场上玩口袋游戏、跳高等游戏。一出校门，我就会在操场上踢足球，总会汗流浃背才觉得该回家了。

　　我最喜欢假期。寒假的时候，下雪的时候，找几个小朋友堆雪人，打雪仗。我们三人一组，两人一组玩。我们找了一把铲子，堆了一个大雪人，用扫帚做了它的胳膊，用石头做了它的眼睛。过了一会儿，雪人就造好了。我们围着雪人又唱又跳，别提有多开心了。

　　暑假里，我们有时一起出去，去远足，去郊游，亲近大自然。在山里野餐，享受野外的乐趣。闲暇时，我们会聚在一起下棋，抓蚱蜢。

　　别说我只会玩。还会和老师同学讨论学习方法，提高学习成绩。业余时间，老师让我帮助不擅长学习的学生提高成绩。我会认真给他们补课，尽力给他们解决问题。这样我就享受到了当老师的乐趣，进一步巩固了自己的知识。真的是玫瑰的'礼物，手里的余香！

　　我经常去散步。当我看到有需要的人时，我会尽力帮助他们。这就是我的课外生活，既丰富多彩又有意义。

　　课堂外的记忆作文 28

　　是丰富多采的，尤其是学书法，它让我的生活变得充满乐趣。

　　记得第一次上书法课的前一天，我兴奋得一晚上都没睡好，一直想：老师凶吗？同学们欢迎我吗？第二天，一进教室老师微笑着向我点头，同学们也对我非常友好，我紧张的心情一下子就放松。

　　第一节课，老师只是告诉我们一些做人的道理，比如礼貌、三字经、弟子规等等；学写基本笔画。我按老师的要求认真的练习书写。过了几节课，我就有些得意了！老师看到了我的得意状态，对我说：“学书法要专心练习，慢慢来，不能半途而废。下节课就要练习写字了，我希望你继续努力！”

　　开始写字了，别人写得都很好，可我写的字歪歪扭扭的，像蚂蚁爬的一样。就在我很失望的时候，老师和蔼的对我说：“不要灰心，我来帮助你。”于是，老师帮我写了一个“永”字。老师写的.时候慢悠悠的，非常专心。我就比着老师的写，屏住呼吸，看一笔写一笔，写出来的字果然好看了。就这样，在老师的细心指导下，我离老师的要求越来越近。还在学期末获得了“优秀学生”呢！

　　学书法不仅让我字写的越来越好，还让我懂得了许多道理，遇到困难时，要有克服困难的勇气和决心，要知难而进、勇往直前。学书法很有趣，你也和我一起学吧！

　　课堂外的记忆作文 29

　　一说到我最喜爱的课余生活，那就是看书了。

　　每到放假早晨，洗脸、刷牙结束后，我便开始看书了。我很享受自己一个人在房间里看书的时光，也能与书中的人物感同身受。有一次，我看到了一篇作文——《我奶奶的最后那几天》，这让我感动不已！

　　看书的时间过的很快，似乎只是一转眼，就已经是中午了。但我看得太认真，竟什么也没有察觉。突然，我听到奶奶叫我去吃饭，我急忙打开了门，一不小心，却重重的拍在了墙壁，发出一声巨响！坐在饭桌旁，饭和菜才刚刚端来，我就大口大口地吃了起来。我吃得很着急，连饭菜都没完全下咽，便想起身就跑！

　　奶奶叮嘱我说：“吃完饭不能跑，不然胃会痛！”我怕胃痛对我的威胁，只好听从奶奶的'话，慢慢地走着。可渐渐地，我开起门来，走进了房间。

　　我好像变了一个人似的，迅速地拿起了书，静静地看着。书中有许多知识，每次只要一看到四字成语，我就迫不及待地拿起自动笔和一个本子，认真地写下来。

　　有时我看起书来，连时间都忘记了，就算奶奶叫我，我也听不到。有一次，我看书一直看到了9时，直到奶奶走进房间对我说“吃饭啦”我才离开房间，因此奶奶总是笑我说：“你可真是一位小书迷啊！”

　　课堂外的记忆作文 30

　　那次我躺在床上，翻起一旁早已准备好的《故事会》，津津有味地看了起来。看到“笑话乐园”时我情不自禁地笑了起来。我又接着看，读到“祸起五十万”时，我皱了皱眉头，心想：金钱或许会给你带来幸运，变贫穷为富裕，化忧愁为欢乐，去苦难为幸福，然而也有金钱买不到的东西。你说对不对？

　　从小我就很羡慕那些画家，画画，让我对祖国的大好河山更多了一份认识和热爱，让我知道了“有志者事竟成”的道理，明白了“做人要学会有始有终、持之以恒”。

　　一次，我独个儿在房间里画着我梦想的花园，那百花争艳，蝴蝶飞飞，花草的气息令人仿佛到了另一个境界。这时，我正全心地画着，忽然耳边传来“冰糖葫芦，卖冰糖葫芦！”的叫卖声。啊！我最喜欢吃的`冰糖葫芦。我立刻放下笔，向屋外冲去。酸甜可口的冰糖葫芦让我忘记了自己的画还未完工。傍晚，妈妈回来了，询问我练习画画的事，我才记起。可来不及了，被妈妈狠狠地训了一顿。

　　从此那幅画，一直挂在我的墙上，因为我需要它……

　　课堂外的记忆作文 31

　　我的课余生活丰富又多彩。就比如说：书法、英语、古筝……可是我最喜欢的那还是弹古筝这项活动了.

　　我的古筝考级已通过6级考核。那次考级，我终于获得了“优秀奖”的称号，那可是用我的汗水和老师的心血换来的。

　　记得那次的古筝考级曲目定为《香山射鼓》。在考级前的3个星期，我才刚刚学完那曲子，背也背不出来，弹也弹不好，急坏了全家。爸爸妈妈给我布置了任务，每天早上、中午、晚上都要弹半个小时，至少弹十遍以上。基本上的'时间都在古筝前度过，弹得我手指发烫，发红。

　　终于在考级前2个星期，我把曲子的基本问题给搞定了。古筝老师还专门从杭州请来了一位专业的老师来铺导我和其他参赛选手。我本来压力就挺大，而且那位老师又喜欢“鸡蛋里面挑骨头”，那两个星期可没有一天好日子过了，压力就更大了。

　　我曾经也想过放弃，可每当我有一点点进步，老师和父母就鼓励我，让我的信心重新又树了起来。

　　经过了三个星期的努力和奋斗，我终于通过了6级考试，而且在一百多位选手中脱颖而出，被评为“优秀奖”。

　　古筝啊，古筝，你不仅让我体会到了成功的喜悦，又让我增强了信心，锻炼了耐心、细心，还让我长了不少见识，了解了音乐。

　　课堂外的记忆作文 32

　　我的课余生活就像一个浩瀚的宇宙，里头有着大大小小的星星，都是我课余生活中的一员，其中有最闪烁的一颗——与大自然亲密接触。

　　我对大自然有一种特别地亲切感，好像大自然就是我的家。我平时，常常会找一片草坪，躺下来，在大自然拥抱之下，我观赏着他的衣裳（白云），他的衣裳，好美！美的那么自然，他的衣裳会变形。晴朗的白天它是纯白色的，像小白兔，像小白虎，像小白牛，像……晴朗的黄昏，它是褐色的，像黄莺，像黄蛇，像东北黄虎，像……下雨时，它是黑色的，像黑猫，像黑豹，像黑蛇，像……在我额头的上方有清脆的流水声，“叮咚”，“叮咚”……在我耳边不断荡漾。在我的脚边，还有一颗大树，树上有几只黄莺，它们跳着优美的舞蹈，唱着动听的歌曲，兴奋极了。草坪上，散满了绚丽的花朵，它们散发着香气。在离我胳膊不远处还有一片小竹林和小茶丛，它们各自散发着清香。空气，是那么的新鲜；景物，是那么的优美，使我感到心旷神怡。仿佛我全身的`每一个细胞都变有精神了，我在这样的环境下，能不躺下来睡一觉吗？不能。不一会儿，我就在大自然的拥抱之下安然入睡。

　　啊，大自然！你是最美的！你是我课余时最向往的栖息之地！

　　课堂外的记忆作文 33

　　我的课余生活丰富多彩。不过，最让我感兴趣的还是踢毽子。今天，我就和同学们来了场踢毽子比赛。

　　比赛分为个人赛和集体赛。老师给我们分好组，宣布了比赛规则，比赛就开始了。

　　首先进行的是个人赛。对方组的`谢竣琦高高兴兴地走上讲台，从老师手里接过毽子，小心翼翼地将毽子向上一抛，目不转睛地盯着“目标”，待毽子下降到她膝盖那时，她便快速地抬起右脚，朝毽子降落的方向一踢，毽子就被弹了上去，它像一个快乐的小孩在跳着蹦蹦床，一上一下在玩耍，突然，毽子失去了掌控，“嗖”的一下飞了出去，谢俊琦赶紧垮了个大步追了上去，伸长腿试图能够着毽子，可终究无济于事，毽子已经安静地躺在地上。再看我组李泰森，他把毽子往上一扔，正准备抬腿时，“咣当”一声毽子已经落在地上，真是白忙活一场。这局比赛胜负就摆在眼前。

　　集体赛开始了。终于轮到我了，我激动得不知如何是好，手心里还冒出了汗。可千万别给组里丢分，怀着忐忑不安的心情，我踢了起来。还好，我踢了一个。最终结果是我们组输给了他们组。他们都高兴的手舞足蹈。

　　这次比赛不仅丰富了我的课余生活，还锻炼了我的身体。

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