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家风小故事的四年级作文（精选35篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的家风小故事的四年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
家风小故事的四年级作文 1
家风，就是一个家庭的风气，风格与时尚。它，似一架灵敏的摄像机，沿途摄入一切所见所闻。我的长辈们言传身教，家风的烙印，已深深烙在我心底。
“今日事今日毕”是父亲挂在嘴上的一句话。记得，我从小不爱做数学题。坐在书桌房，抓耳挠腮一阵，时间晃掉，一题也没做。然后，洗澡，睡觉。数学任务当然没有完成。父亲知道了，严肃地，又语重心长地对我说：“今日事今日毕！”一字一顿，让我幡然醒悟：“时间不等人，今天的事，当天要完成，不可延误！”
“今日事今日毕！”我的耳边回荡着这句话。再看以前胡乱做题的字迹，心里一阵羞愧。拉开椅子，静下心来，持笔，做题。即使有题目不会做，即使该洗洗睡了，但今日任务没有完成，想方设法，必须做完了！
父亲是这样对我说的.，他自己也是这样做的。他教我还原魔方，自己每天看视频，制订学习计划，一步一步地教会我。那几天，我上床睡觉时，还听见视频授课的声音。早上饭后还看见他学魔方的身影，心中一阵波澜起伏。有一次，他说他今日要把最后一步学完。可是他左看右看也看不大懂，把视频反复地倒过来听，有时视频里的一句话重复了不少于十次。
家风，说起来容易做起来难。父亲是这样说的更是这样做的，“今日事今日毕”能让我受益终生。
家风小故事的四年级作文 2
“妈妈，妈妈，家风是什么？”放学后我迫不及待的问。“家风啊，回家后问问你爷爷。”妈为人上人”这句谚语，在磨难和挫折中成长的人，能比较经得起生活的考验，心里承受能力会很强，能够锻炼出一颗独立自主的心，所以，我们应该在青春年少的`时候，努力奋斗，将来才能造就成功。而且，在经受种种不可预料的坎坷时，不能颓废放弃，而应振作精神，微笑面对，就像天才发明家爱迪生一样，他试了一千多种方法，才发明了明亮的灯泡。就像爱因斯坦说的：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水，当然，没有那百分之一的灵感，世界上所有的汗水加在一起也只不过是汗水而已！”只有付出，才会有收获。
树立端正的家风，继承优秀的家规和家训，是值得弘扬的民族文化。如今一些不良风气已逐渐退出社会，正能量得以传递，让我们重视家风家训，将时代的接力棒传递下去。
家风小故事的四年级作文 3
用一个字概括就是：孝，即孝敬老人、长辈。古人云：百善孝为先。《弟子规》中也有“首孝悌，次谨信”的说法。看来，孝是人的德行的根本。一个人能够孝敬老人，他就有了一颗善良仁慈的心，长大可以让许许多多的人受益。
爸爸妈妈在我很小的.时候就教育我要孝敬长辈。当然他们也以身作则。记得去年爷爷得了重病，爸爸妈妈听到这个消息后，立刻赶回老家，在爷爷身边寸步不离，悉心照顾。为了给爷爷治病，几乎花光了家里所有的积蓄。妈妈说：“这钱花了，心里踏实。”
父母在我们身上不知花费了多少时间和精力，教我们走路、说话、穿衣服、系鞋带、读书、写字……我们要时刻感念父母恩啊！受到爸爸妈妈的影响，在家里，我会帮爸妈做一些力所能及的家务，分担他们的忧愁。这简单却又质朴的家风，影响着我生活的每一天，让我受益匪浅。
家风小故事的四年级作文 4
今天，我们班级举行了说家风活动，老师首先告诉我们家风是什么，家风就是发生在家里的故事，它影响着我们平时的行为。然后，老师让我们踊跃发言。
有的同学说：“我的家风是尊老爱幼，有一次，在公交车我给老奶奶让座，妈妈夸奖了我，说我是尊老爱幼的好孩子。”
有的同学说：“我的家风是助人为乐，有一次，隔壁阿姨忘记带钥匙，我们就主动要她跟小妹妹到我家休息等叔叔回家。”
轮到我了，我说：“我的.家风是大人开始吃饭前小孩不许动筷子。有一次，爸爸妈妈带我出去吃饭，因为我饿了，菜一上来我就迫不及待的吃起来，妈妈立刻阻止了我，并告诉我在大人吃饭前小孩是不可以先动筷子的，这是礼貌。”
活动结束后，同学们还意犹未尽，课余时间还在讨论，因为我们都想成为懂文明讲礼貌的好孩子。
家风小故事的四年级作文 5
过年时，我问外公，家风是什么？外公问我：“你理解的家风是什么？”“是家里的风光吗？”“不，并不是，家风是一个家庭的传统风尚，是一种习惯。”下面，我来介绍一下我们的家风。
我们的家风，第一个首先是兄弟姐妹和睦相处。就是说在这个家庭里，兄弟姐妹之间不管家里出现任何的困难，都应该团结友爱，共同解决问题。在这个整体里，要孝顺父母，不能推诿责任。我的外公就是这么教育妈妈和她的兄弟姐妹，所以在这个大家庭里，非常地和谐。
那你们猜猜第二个是什么呢？外公说是学习，因为读书志在圣贤。他告诉我，读书不是为了应付考试，也不是为了分数，而是为了增长知识，学习圣人如何做人，做一个对社会有用的人，做一个有担当的人。就像我，作为一个小学生应从点点滴滴做起，一步一个脚印，坚持不懈，终有一日可以让自己的.视野更加广阔。
家风是一个家庭的风气，我们应该让它成为生活中的一种习惯，一代一代传递下去。
家风小故事的四年级作文 6
我身在一个幸福的家庭中，家里的每个人都遵守一项规定：勤俭节约，而勤俭节约也就成了我们家的家风。
每一次剩菜没吃完，我们总会把剩菜留到下次吃，而不是扔掉；每次我们去外面吃饭，如果没吃完，我们总会把剩菜打包回家；像空饮料瓶、空的`蜂蜜罐子这样的东西，我们总会用它们来装一些物品。
记得有一次，爸爸因为觉得菜不好吃，想倒掉，妈妈急忙阻止他：“把菜倒掉太浪费了，这又不算太难吃，凑合着吃吧。节约光荣，浪费可耻呀。”爸爸点了点头，答应了。从此，爸爸再也没有这么干过了。
还有一次我喝完饮料后，本来想把饮料瓶直接扔到垃圾桶里，却被妈妈给拦住了。她说：“别扔，别扔，这个瓶子我还可以用来放东西呢，可千万别浪费了，节约光荣。”我听了后，把瓶子递给妈妈，说：“好呀！节约光荣，浪费可耻。”
这就是我们家的家风——勤俭节约。
家风小故事的四年级作文 7
家风对我们来说，是一种从祖辈开始一直流传下来的习惯。
我爷爷在我出生前就去世了，听说他生前因为喜欢帮别人的忙而死的`。爸爸告诉我说，爷爷去世那天正好有人在用拖拉机运茅草，因为出于好心，爷爷就上去帮忙把车子往上推，推到半山坡时，山上有牛群在发呆，那些牛看到了那些茅草误以为是给它吃的，一个劲儿地往下跑。牧人们看见牛不见了连忙往山下追；山下的牧人发现不对劲从山脚往山坡上赶。那些牛一下子分不清东南西北，拼命地躲开牧人的追击。因为贪吃五六头牛义无反顾地向拉茅草的车子拥去。一下把道路给阻塞了。结果造成了严重的翻车事故。虽然爷爷没有当场死亡，但是牛的力量可想而知。那是一个牛群爷爷一下子重重地摔到了地上，导致他腰椎骨骨折，肋骨骨折，骨盆骨折。
爷爷的事迹使周围的人都明白了：这就是家风，只要自己能做，就一定会去做。
家风小故事的四年级作文 8
说起我身边的好家风那可真不少。
诚实家风：有一天，我回家的路上，隔壁王伯伯家的`儿子也刚刚和同学玩好，跟在我身后走。不知什么时候，十块零钱从我的口袋里掉了出来，王伯伯的儿子捡起来，诚实地交到我的手中，说：”大哥哥，你的十块钱掉了。”这件事使我想起了当年查封七星手机的时候，不杀人不想交出来就撒谎说：”我家没有七星手机。“而查到王伯伯时，他却坦诚地说：”我家有，拿走吧！"
看，多好的家风！
节俭家风：有一次，我去楼上黄叔叔家做客，发现他们家非常节俭，洗手只开最小的水量；纸巾一张反复使用；饭菜吃多少做多，绝不铺张浪费。
看，又是一个好家风！
书香家风：楼下张叔叔一家特别喜欢读书，有时候还会来我家借着看。好几次张叔叔在区里给我们小区争了光，并影响我们也多读书。
看，这个家风也不错吧！
我身边的好家风真是说也说不完呢！
家风小故事的四年级作文 9
我们家的家风就是体现在“孝顺”上，从小爸爸妈妈就教育我要孝敬老人，主动跟长辈打招呼，不能让老人生气。我家的家风还体现在饭桌上，一家人吃饭都是等家人全部都到齐了，如果老人没有动筷子我们小孩绝不能先吃的，在不知不觉中这已经形成了我们家的一个习惯，这个习惯会一直保持下去的。
我家的家训就是“勇敢自信”，爸爸妈妈教育我不管遇到什么困难都不要放弃，要自信，要勇敢的去面对，办法总是比困难多。爸爸妈妈教育我做一个阳光、积极向上的女孩子，不爱慕虚荣，不比吃穿；要多学习，多看书，做一个有文化、有教养、懂礼貌的孩子。
爸爸妈妈很孝敬爷爷奶奶姥姥姥爷，过年过节都要回去看望他们。大人们都是孩子的榜样，我看在眼里，记在心里，我的爸爸妈妈给我树立了一个良好的`榜样。我的家是温暖和谐的家庭，我爱我的家，并且我家的良好的家风家训会一直传承下去。
家风小故事的四年级作文 10
我家的家风是什么呢？其实很简单：敬长辈，正心术，端人品，笃勤俭，懂礼貌。
从小爸爸妈妈就教我要有孝心，百善孝为先，父母他们都是很有孝心的人，所以在这个方面，他们给我做了很好的榜样。我们家是个大家庭，外公外婆跟舅舅一家与我们每天一起吃饭，十多年来一直其乐融融。在家里，吃饭时好吃的东西要请长辈先吃，平时要听长辈的话。父母整天辛苦工作，每当父母劳累时，我会帮父母捶捶背，做点力所能及的家务活。
勤俭节约是美德。勤俭节约从小事做起，平时吃饭能吃多少盛多少，不能浪费食物，要吃干净碗里的'每一粒米。我的姥爷更是“节约标兵”，我们家可是每天都做到“光盘”哦！在洗脸刷牙、洗头洗澡、每天打扫卫生的时候，我们在意的节约一滴水。在使用电灯、空调、电脑的时候，我们在意的节约一度电。
“勤俭之风”养我好习惯，“尊老之风”伴我成长。
家风小故事的四年级作文 11
家的家训——孝。
家训是每一个人必须牢记的座右铭。有了它，才可以在社会上立足。铭记家训，为自己的人生奠定坚实的基础，踏出坚定的步伐。我家的家训是——“孝”，孝敬父母，尊敬师长。
这个学期的第二个大周放假了，我去同学们家玩，妈妈和我约定的时间是七点半回家。我和同学在电脑上玩CS枪战，心里也一直惦记着和妈妈的约定时间。还有五分钟到七点半了，我赶快和同学说“再见”，冲下楼回家了。妈妈一开门，就给我一个大大的.拥抱，夸奖我守时。这一次，妈妈不但给了我一个吻，还奖励了我下个周末一小时的玩电脑的时间。我开心极了！
当然，我的爸爸更是孝敬的榜样。以前家里富裕，现在条件改变了，当然要“炫耀”一番“孝”啦。他认为一年到头奶奶辛辛苦苦地照顾我和弟弟俩，今年春节给奶奶精挑细选了一对耳环。
这就是我家的家风——孝，它将一直影响着我，我也会逐渐在它的洗礼中成长。
家风小故事的四年级作文 12
家风是什么呢？在我们家风是守信用。那守信又是什么呢？守信就是说出去的话，没有收回来的道理。这就是守信的原本的意思。
有一天，我和外婆去买菜。外婆一进去想起昨天忘记给卖鱼的老板付钱了，就连忙走过去。我说：“外婆，你不是要买辣椒吗？外婆说：“我突然想起昨天我忘记给卖鱼的'老板付钱了。”
我说：“你忘记了，他肯定也忘记了吧，所以你现在不用去了，”外婆说：“你这样是不道德的，万一你下次还想买去那里买鱼，怎么办？这样以后没有一个人会卖给你菜的。”我说：“好吧，”
我有一个好朋友，她邀请我去给她过生日，结果，在当天妈妈跟我说：“让我跟她一起去玩，我忘记告诉了妈妈。我跟妈妈说：“妈妈，我答应了一个好朋友给她过生日的，”妈妈说：“你怎么没跟我说，不行，不能去。”
我问：“为什么？答应别人的事情是不能反悔的，做人要讲守信，”妈妈听了我的话，感动了同意我去了。
家风小故事的四年级作文 13
从记事起，每逢家里来客都会看到父母满脸堆笑，落落大方接待客人。于是，不是一顿香甜可口得饭菜，便是一席愉快得谈话。我经常是不问不开口，有问必答，大人说话不插言，吃饭时安静得像一个“哑巴”，于是经常得到了客人得夸奖：“你家得孩子真懂事。”但是平时，淘气得我会时不时“做怪”。例如给睡觉得老爸抓脚底，惹得老爸得怒斥：“不要吵，让我睡个美美觉。”
虽说是现代社会了，但父亲总是用些落伍教育方法来管教我们。但正是这些教育方法，使我这位家里得小淘气懂得了“要好好学习、礼貌待人”得道理。每当傍晚放学，爸爸总是在楼下等着我，监督着我去紫阳公园跑步，跑步后我就得回家。我真想对父亲说：“我还想再去和同学打篮球。”但怯于父亲得威严，话到嘴边总是又咽了回去。
这就是我得家风，有利有弊。但我坚信，随着时代得进步，新时代得家风会更加完善、更加美好。
家风小故事的四年级作文 14
家风，就像家的柱子；就像春雨滋润着我们茁壮成长。家风，出现在生活的点点滴滴中。
爸爸教育我要节约能源，有一次，我洗完手没关好水龙头，水滴滴答答地往下滴，爸爸发现后，严肃地对我说：“孩子，你一定不要浪费资源。”爸爸虽然钱攒得比较多，但是衣服破了一个洞，也不愿意买新的。他说：“补一补就好了，干吗买新的'呀！”
妈妈教我要诚实守信，有一次，我打破了我的储蓄罐，我怕被挨骂，不过最后，我还是鼓起勇气向妈妈认错，但是，妈妈不但原谅了我，还说了一句话：“打破了储蓄罐不重要，重要的是你要诚实守信。”平时妈妈每次说话都算数，说到做到，从来不会骗我，不像我一样，有时候说过的话不去做。
在文化历史悠久的绍兴，我们这些孩子应该传承好家风，才不愧我们的父母和辛勤教育我们的老师。
家风小故事的四年级作文 15
妈妈说:幸福的家庭都是一样的，每个幸福的家庭都要有好的家风，家训…每个孩子都会因为爸爸妈妈无私的爱而健康快乐成长.
妈妈和爸爸都是老师，平时对我要求比较严格，我从小就知道要感恩长辈。在他们潜移默化的影响下，我喜欢学习，学习是一件轻松和快乐的事情，我也喜欢读书，与智者同行，与聪明的人切磋，我感觉是一件美妙的.事情。良好的兴趣，开阔的视野，刻苦的努力，为我的学习打下了坚实的基础。我的成绩非常优秀，在学校里深受老师和同学们的喜欢。我时刻告诉自己，要戒骄戒躁。学无止境是我必须要明白的道理。
读经典名著让我懂得尊老爱幼是中华民族的传统美德，列宁诚实守信，周恩来勤俭节约的故事更让我懂得做人的道理。在今后的学习和生活中，我会牢记家风家训，更加身体力行，争做优秀好少年！
家风小故事的四年级作文 16
在校园中有校风，在班级中有班风，那在家呢？当然是家风。我的家风分为这分类分别是勤、善、乐、敬。
勤的意思是做什么事都不要懒，一定要勤快，这样才会有新的收获。在我们家中，大家都很勤快。在周六、周日时，我们会有一个全方面的大扫除。当然还会有许许多多的小事，如做饭、买菜这些。
我们都要有一颗善良的心，这样世界才会变美好，这就是善。在我们家中像这些助人为乐的.事有很多，如别人有困难的时帮助别人，有时也会收养猫猫狗狗，有时我们也会把这给亲朋好友，他们也都很喜欢一些猫猫狗狗。
不管今天是悲剧还是喜剧，但都已成为过去。不要以一件不快乐的小事而每天伤心难过，要用乐观的心情过好每一天。
敬就是要尊敬父母，尊敬师长，同时也要尊敬别人，不能说伤人心的话，不能做太伤人心的事，做错事要主动说对不起。
这就是我的家风，让我们能够相亲相爱的家风。
家风小故事的四年级作文 17
在我小的时候，我最爱听太爷爷给我讲他以前打仗的故事，我觉得太爷爷是一个很了不起的人。
太爷爷是一名军人，从我记事起，他就是一个很有爱心的人，谁家的家里遇到了困难，都会找太爷爷帮忙。他就像一团火焰温暖着他周边的人。在我太爷爷的影响下，我的姥姥也是一个“热心肠”。我的好朋友们都爱去我家，姥姥每次都热心的招待她们，给他们吃我们家所有好吃的零食。有一次，我和姥姥去公园玩，发现有一个小妹妹在哭，我们走过去问她怎么了，原来是和妈妈走散了。姥姥就让她用姥姥的手机，成功的找到了她的'妈妈。
今天老师让我们写关于“家风”的作文，我觉得这就是我们家的“家风”吧。做一个有爱心的人，助人为乐的人。这个“家风”就像春雨般滋润着我在这个温暖的家里快乐，茁壮成长！
家风小故事的四年级作文 18
我家是一个快乐的三口之家，有爸爸妈妈和我。
从小爸爸妈妈对我的要求很严格，所有事情他们总是以身作则影响着我。爸爸的时间观念很强，经常对我说，要遵守时间，不论做什么，都要准时，不能迟到。这样使我养成了遵守时间的.好习惯。
妈妈是一个热心肠的人，懂礼貌、尊老爱幼是妈妈经常说的话。在她的感染下我也是一个懂礼貌、尊老爱幼的孩子。在公交车上我会给老人和抱小孩的阿姨让座；过节回老家我会帮助姥姥姥爷干些力所能及的事情，哄他们开心；去舅妈家我会让着弟弟妹妹，不和他们抢玩具。
现在想一下这也算是我们的“家风”吧，父母没有给我丰厚的物质生活条件，他们却用自己的实际行动，让我从小就知道要守时、懂礼貌、尊老爱幼。守时是做人的根本，是一种礼貌、一种尊重、更是一种美德；懂礼貌、尊老爱幼是中华民族的传统美德，父母在不知不觉中送给了我们这么丰厚的一笔财富，让我受用一生。
家风小故事的四年级作文 19
家风是一个家必不可少的成分。而在我们家，家风是勤俭节约。
妈妈说：“浪费是最不应该做的事。”只要我买了一些可以不买的东西，她就会严厉地批评我。
一次，正好过圣诞节。我嚷嚷着要奶奶买礼物，奶奶答应了。到了文具店，看着琳琅满目的货架，我恨不得把它们全买回去。东瞧瞧，西望望，我的目光落在了一只蓝笔身上，正当准备结账时，我突然发现货架顶端有一只很漂亮的`钢笔，我心想：现在用的这支笔正好太旧了，今天正好换只新的吧。但扫过条形码后，屏幕显示为70元，“呀，这么贵!”我的心里无比纠结：到底买还是不买呢最终，我把这只笔买了下来。回到家，这件事被妈妈知道后，语重心长地对我说：“笔能用就行了，为什么还要买更好的笔和别人攀比呢下次一定要改正这种习惯。”妈妈说的话深深地烙印在了我的脑海里，时时刻刻提醒自己。
良好的家风让我养成了许多好习惯，懂得许多做人的道理。家风陪我成长!
家风小故事的四年级作文 20
无论大家、小家都要有一定的家风家训。“国有国法、校有校规、家有家风”是人们常挂在嘴边的一句话，但家风家训是什么呢？今天我就谈一谈我的家训吧！
所谓的家风就是自己家里的风气，家里的`风气好不好就会影响到子孙后代。我们中国的每一个家庭都有自己的家风家训，我家自然也不例外，我家的家风是“以德立家，以德治家，团结向上，百善孝为先，孝敬长辈。”家风是一条应该记牢的座右铭，有了它，我们才可以在社会立足，才能让自己走的更远。
我家的家训是“爱祖国，爱人民，爱我家，诚实守信，勤俭节约，尊老爱幼，立志成才，和睦相处，奋进向上。”
我希望我家的家风家训能世世代代传承下去，家风家训是一种正能量。我们要时时刻刻严格要求自己。要从每个家庭做起，弘扬民族精神。
家风小故事的四年级作文 21
今天，我们班级举行了说家风活动，林老师首先告诉我们家风是什么，家风就是发生在家里的故事，它影响着我们平时的行为。然后，林老师让我们踊跃发言。
有的同学说：“我的`家风是尊老爱幼，有一次，在公交车我给老奶奶让座，妈妈夸奖了我，说我是尊老爱幼的好孩子。”
有的同学说：“我的家风是助人为乐，有一次，隔壁阿姨忘记带钥匙，我们就主动要她和小妹妹到我家休息等叔叔回家。”
轮到我了，我说：“我的家风是大人开始吃饭前小孩不许动筷子。有一次，爸爸妈妈带我出去吃饭，因为我饿了，菜一上来我就迫不及待的吃起来，妈妈立刻阻止了我，并告诉我在大人吃饭前小孩是不可以先动筷子的，这是礼貌。”
活动结束后，同学们还意犹未尽，课余时间还在讨论，因为我们都想成为懂文明讲礼貌的好孩子。
家风小故事的四年级作文 22
虽说是21世纪了，但由于封建意识的影响，父亲的教育方法总是有些封建，他爱用封建的教育方法管制我们。
但正是这些教育方法，使天生贱皮子的我和哥哥在学习上总是名列前茅。每当夜晚；家里从未出现过哗啦啦的搓麻将声，也不曾有过地动山摇的音响声，只有我和哥哥写作业的沙沙声，以及父母翻书报的`声音。有时，全家人也会为了一道数学题而争得面红耳赤。但毕竟是封建的教育，于是出现了一切的封闭政策!收音机不让听，假日不许出去游玩，似乎想让我和哥哥成为书呆子。不，连课外书也只能在厕所或被窝里偷看。
我真想对父亲说：“都21世纪了，老掉牙的教育方法也该改改了。”但怯于父亲的威严，话到嘴边总是又咽了回去。
这就是我的家风，有利有弊。但我坚信，随着时代的进步，新时代的家风会落脚于我家。我的家庭将变得更充实，更完美!
家风小故事的四年级作文 23
我家的家风是什么呢？其实简单：敬长辈，正心术，端人品，笃勤俭，懂礼貌。
从小爸爸妈妈就教我要有孝心，百善孝为先，父母他们都是有孝心的人，所以在这个方面，他们给我做好的榜样。我们家是个大家庭，外公外婆和舅舅一家与我们每天一起吃饭，十多年来一直其乐融融。在家里，吃饭时好吃的东西要请长辈先吃，平时要听长辈的话。父母整天辛苦工作，每当父母劳累时，我会帮父捶捶背，做点力所能及的家务活。
勤俭节约是美德。勤俭节约从小事做起平时吃饭能吃多少盛多少，不能浪费食物，要吃干净碗里的每一粒米。我的姥爷更是“节约标兵”，我们家可是每天都做到“光盘”哦！在洗脸刷牙、洗头洗澡、每天打扫卫生的时候，我们在意的`节约一滴水。在使用电灯、空调、电脑的时候，我们在意的节约一度电。
“勤俭之风”养我好习惯，“尊老之风”伴我成长。
家风小故事的四年级作文 24
国有国法，家有家规，当家规坚持久了就形成了家风，我家的家风归纳起来就是四个字：勤俭节约。
就拿我爷爷来说吧，虽然他已经是快七十岁的人了，还天天忙着打工挣钱，从来不跟晚辈伸手要钱。奶奶也是一个非常勤劳的`人，早已退休的她总是闲不下来。这不，刚好姑妈开了一家店，奶奶每天早上六七点就去店里帮忙打理，直到晚上九点多才回家。
爷爷奶奶为我们晚辈树立了榜样，他们经常说：“只有不怕吃苦，才能有所收获。”他们教育我要学会节俭，懂得金钱的来之不易，所以现在每当我看到好看的文具，虽然有点心痒，但我知道，它们只是徒有华丽的外表却不实用。况且我已经有了足够的文具，为什么还要买新的呢？
现在，我已经攒下一百多元钱了，这些钱不是长辈给的，而是我发表得到的稿费。有一次，爸爸交煤气费时钱不够，还是我帮他付的呢！
我相信，这家风一定会代代相传！
家风小故事的四年级作文 25
家风，是一个家族的道德品质的体现，可以说是一个家族的灵魂，我家的.家风是勤俭节约。
奶奶是“头号节约手”。昨天，我见奶奶在淘米，也上去帮忙，淘完了米，我正要把水倒掉时，奶奶连忙说：“不行，不能倒掉。”“为什么？”我疑惑得看着奶奶。“因为，它有很多用途啊！”奶奶说，“比如浇水、冲马桶呀！”果然，奶奶是个名不虚传的“头号节约手”。
当然，爷爷也是“种子节约手”呢！上星期，我感冒了，随手一拉纸巾，拉起了很多张就擦。“扣一分，乱用纸巾，晚上洗碗！”一个熟悉的声音，是爷爷！我问：“怎么了？”爷爷说：“面巾纸是大树制造出来的，如果每个人都这样浪费，地球上的树木就急剧减少，对我们的环境破坏太大了，你说是不是？”我羞愧的说不出话来。
家风是家族的面貌，我要牢记在心，传扬好家风，让世界更美好！
家风小故事的四年级作文 26
家风是什么？家风就是家规，是一家子的风气。在我们家，孝顺长辈，尊老爱幼，这就是我家的家风。
平时在家里爸爸妈妈总是对我说要孝顺老人，不能顶撞他们，在饭桌上我也总是先让老人动筷子。在吃东西的时候，我也总是会把好的先给老人，这些都是孝顺长辈的表现。
记得有一次，我和妈妈去外面玩，回来的时候都感觉非常累，所以当我们上了公交车时，我第一个想法就是有没有座位，幸好还有位子。我坐了下来，这时车子开了，开了不知多少站，上来一位老奶奶，她吃力的上了车，但是没有一个人给她让坐。这时我想到了平时爸爸妈妈常常跟我说的`要尊敬老人，虽然我也累，但是我觉得老奶奶比我更需要这个座位。我站起来对老奶奶说：“老奶奶，你来我这边坐吧！”老奶奶笑着对我说：“小朋友，谢谢你。”听到表扬我心里美滋滋的，妈妈也冲我笑了。
家风很重要，我要做个有教养的孩子，做一个对社会有用的人，让我在成长的过程中变得越来越优秀！
家风小故事的四年级作文 27
家风是一个家的道德标准，如果每个人都恪守良好的家训，那么我们的社会将会是多么的和谐幸福啊！勤俭节约是中华民族的传统美德，也正是我家的家风。
记得有一次期末考试，我考得不错，外公说要给我奖励，我和外公就去了离家不远的水果店，看着那琳琅满目的水果，我恨不得把它们全搬回家。看着看着，水果店的阿姨给我介绍了一种高地香蕉，我心想：名字不一样，味道肯定也不会差，买一串尝尝吧！外公结完帐出来后，我才发现这串香蕉非常贵，可是后来又一想反正是奖励，买就买吧！
会到家后，爸爸知道了，生气的批评了我说：“家里还有香蕉呢，你再买那么一大串，吃得完吗！下次不允许再这样浪费钱了！”直到现在，爸爸的`话时刻在耳边提醒着我，警告着我，而我，也再也不会乱花钱了。
勤俭节约是我国优良的传统美德，也是我家的家风。它让我懂得了做人的道理。良好的家风，伴我成长！
家风小故事的四年级作文 28
家是最小国，国是千万家。良好的家风会提升家庭的文明，同时也让国家文明。良好的家风让我养成好的习惯，伴随我茁壮成长。
在我上幼儿园时，爸爸妈妈就教育我如何做人。如自己的`事情自己做，要勤俭节约，衣服干净整齐就是漂亮的，不要和别人攀比。礼貌，善良，虚心，诚实，宽容，尊敬长辈，这些都是做人的基本原则。
上学后，妈妈经常跟我说：“要勤奋学习，上课认真听讲，课后好好复习，按时完成作业，丰富的知识才是翱翔的翅膀。在学校，团结同学，尊敬老师，做一个德智体全面发展的阳光少年。”
这些文明家风一直伴我成长，它让我养成了好习惯，好品质，勤奋学习，乐于助人，诚实，尊老爱幼……这都与父母平时的教育有着亲密的关系。
家风，是一个家庭的风气，父母用自己的一言一行影响着下一代的成长。文明提升家风，文明家风助我成长！
家风小故事的四年级作文 29
过年我们回到了外婆家，一家人围桌桌子吃团年饭。外婆给我夹了一个鸡腿，我给小表弟盛了一杯牛奶。一家人团团圆圆，其乐融融，啊！家风就是家和万事兴。
春节我们去了重庆老家，我们和奶奶、伯伯、姑姑、堂哥们一起看电视，堂哥抢着遥控板选喜欢看的节目。伯伯说：选奶奶喜欢看的，奶奶说：还是选小表弟喜欢看的。啊！家风就是尊老爱幼。
一天，我在弹钢琴时，我觉得很无聊，身体偏向一边，脚就不停的动来动去。爸爸走了过来说：站要有站像，坐要有坐像，男子汉站如松，坐如钟。啊！家风就是认认真真，脚踏实地。
一次，我和妈妈一起吃饭，饭好香啊！于是，我狼吞虎咽的`吃了起来，饭掉了一地，妈妈说：要细嚼慢咽，不能浪费粮食。啊！家风就是勤俭持家。
家风小故事的四年级作文 30
家风是什么？这个问题我一直都不明白。于是，我就问爸爸家风是什么？爸爸说它是一个家庭多年生活方式和生活态度形成的风气，风格。虽然不是很明白，但我知道它肯定是一个家庭好的习惯养成的。
那我家的.家风是什么呢？首先是孝，我家是个大家庭，爷爷奶奶爸爸妈妈还有我，我们在一起生活，在我的印象里，爸爸妈妈从来都没有和奶奶爷爷生过气绊过嘴，爸爸说这就是孝。虽然没有什么具体的大事，但我知道在这样的环境里，我们都很幸福。
还有一点是爸爸妈妈一直教育我的，对我来说也是很重要的，就是不撒谎，讲诚信，这次期中考试我没有考好，害怕爸爸教训我，就悄悄地和妈妈说先不告诉爸爸，妈妈很生气的批评了我，说成绩没考好，可以努力；撒谎是不对的，不能做一个撒谎的孩子。这件事我知道了我应该做一个讲诚信的孩子。
家风就像阳光，空气，水，好的家风能让我长成一棵参天大树！
家风小故事的四年级作文 31
如果说，家庭是农田，那么孩子就是农田中的一颗小苗，家风就是雨；只有雨的滋润，小苗才会健康成长，只有良好的家风，孩子才会养成好习惯。家风，帮助着我成长。
我的家庭最重要的就是文明守则，我们重家和讲孝道、严教幼、懂礼节、邻里亲。我们幸福的秘诀就是宽容待人，不为小事计较，保持一颗健康积极向上的心。
古训有言：百善孝为先。我的姐姐是个大孝子，对爸爸妈妈非常孝顺，嘘寒问暖。有一次爸爸生病了，姐姐天天陪在医院，妈妈想着法子做爸爸喜欢吃的饭菜，我问妈妈：“过着这样的生活，你幸福吗？”妈妈说：“傻孩子，那是当然的`啦！”
树立端正的家风，是值得弘扬的民族文化。家风，也正是成长道路上的基础，反正如一句名言：家庭教育是孩子成长过程的基础性教育，良好的家风是未成年人成长的基石。家风，是一个家庭的风气，是祖辈、父辈用自己的一言一行吸着下一辈的成长。文明助我成长！
家风小故事的四年级作文 32
我家有一位太外婆，今年有89岁了，太外婆虽然年纪大可是精神非常好，特别是她打麻将的时候整个人神采奕奕。
妈妈常说：“家有一老如有一宝”。所以外婆们总是去帮太外婆干些活，而且还很关心、照顾她。
每当换季时，外婆们会给太外婆洗：衣服、棉被、头发等，让她过着舒舒服服的日子，平时总给太外婆买些她喜欢吃的菜。
节假日和周末，我们和阿姨们总会买上丰富的礼物去看太外婆，太外婆见到我们笑得合不拢嘴！
太外婆最喜欢过年了，因为只要过年我们都会团团圆圆的'在一起。妈妈和阿姨们会给太外婆大大的，红红的红包；只要太外婆给小孩红包，小孩就会太外婆拜年，太外婆看着我们脸上露出了温暖的笑容，我们也笑了。
外婆和妈妈教给我要孝敬老人的家风，所以我也要有这种品德，让孝敬代代传下去。
家风小故事的四年级作文 33
85年下半年，爸爸年满60周岁，“船到码头车到站”，从辽宁省图书馆副馆长岗位上退了下来，开始了他的离休干部生涯。
那时的`爸爸身体健康、精神矍铄，每天除养花、看报，再就是出去买买菜，也算是闲情雅致，悠然自得。也就是从那时开始，爸爸提议，每周日晚改善生活，全家人在一起吃顿团圆饭。
几年后，妹妹也结婚了。于是我们兄妹三人商量，爸妈都六十好几的人了，操劳了大半辈子，应该享享福了。每周这顿团圆饭包括年节时的聚餐改由我们兄妹三家轮流坐庄，轮到谁，出资、采买、下厨、洗碗等，“流水线作业”，一包到底。
正是这顿由爸爸最初提议发起并乐此不疲，继而由我们兄妹几家接替下来的团圆饭，让谁也没有想到，竟似不竭的山泉，生生不息，汨汨潺潺，绵延流淌，滋润、涵养着这个大家庭，至今已持续了28年之久。
家风小故事的四年级作文 34
在过年的一段时间，电视上播出了“寻找最美家风”。我们家的`家风很简单：尊老爱幼，诚实守信。
爸爸妈妈在我很小的时候就教我做人要尊敬长辈，爱护小辈。当然他们也以身作则。记得在我10岁那年暑假的时候，外婆生病了，妈妈听到这个消息后，立刻回到老家，在外婆的身边片刻不离，悉心照顾着外婆，直到外婆病好后才回到家。
奶奶总是叮嘱我做人要诚实守信。记得有一次，奶奶带着我去买衣服，由于当时顾客很多，老板找钱的时候有点匆忙，导致多找了我们10元。奶奶当时也没注意，回到家后，奶奶一算账发现多了10元，奶奶立刻起身拉着我又回到了那家店，把钱还给了老板。老板很感谢奶奶。
妈妈教会了尊老爱幼，奶奶教会了我诚实守信。这些简单却又质朴的家风，影响着我生活的每一天，让我受益匪浅。
家风小故事的四年级作文 35
与别人家的家风不同，我家的家风就是两个字——谦让。今天，我就和大家谈一谈我家是怎样谦让的。
我家吃饭很有秩序，长辈们先坐下，小孩才能坐下。因为这样能显得家里很和谐。晚辈在给长辈敬酒干杯时，晚辈的杯一定要低于长辈的酒杯，如果不低下，就表示晚辈比长辈高上一等，这就是对家里的`长辈的大不敬。在要吃饭时，要让比自己大的人先吃，这样能充分体现出对家里的长辈的谦让与孝顺。
在坐车时也同样，上车时如果座位不够，一定要让长辈先坐下。如果座位够的话，要先让长辈坐下，然后自己再坐。如果从车下来了一位老人，那么晚辈要站起来，把座位让给老人，如果此时又来了一位老人，那么带着自己去坐车的长辈也要把座位让出来给别人。
在倒水这方面也一样，要先给长辈倒，小孩如果自己能倒就自己倒，如果自己不能到，那要等先给长辈倒完，再给自己倒。
这就是我的一个谦让的家风。
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