社会活动的作文

时间：2024-11-16 17:23:21 活动我要投稿

社会活动的作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的社会活动的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

社会活动的作文

社会活动的作文篇1

　　这次的社会实践活动，真可谓精彩纷呈！因为我太兴奋了，以至于把采访帽也丢在了交通银行。

　　前台的两个经理介绍了如何点钞与捆扎，五分钟练习时间过后，我心里暗自得意，为了这次点钞比赛我在家提前进行了练习。

　　裁判一声号令，比赛开始。我组队员那个忙碌啊。我刚点好一沓纸钞，就立刻递给旁边的队友捆扎，接着又点起另一沓。现场的小记者全都屏息凝视、全神贯注，一时间只听见沙沙的点钞声。最后，我组获得了第三名的`好成绩。

　　有奖问答环节更是精彩。主持人先放了一段视频，问题的答案全在短片中。小记者们一个个目不转睛地盯着屏幕，现场安静的能听见自己的心跳声。开始答题了，小记者们都积极踊跃地举手回答，博得了一阵阵热烈的掌声。

　　在这次活动中，我拥有了人生中的第一张银行卡。我准备把自己的压岁钱和零花钱都存进去。我的第一个理财目标是：存够一千元，买一辆变速自行车。

社会活动的作文篇2

　　暑期刚开始不久，学校便组织去了社会实践活动。

　　雨花斋，一个带有些佛教文化色彩，给人们免费吃午饭的地方。

　　说真的，刚开始我也和同学们一样不想去来着，好好的干什么要去这种地方找罪受，还没有工资。臭着一张脸进了门，刚好一人路过，身上穿着与房子格调极像的淡咖啡色袍子，写着“感恩吃素”四个深绿色大字，见我们穿着校服进来，便一个大鞠躬，还边说谢谢你们。我们都面露尴尬与惊讶，不知该怎么回应，也不知她为何要对我们行如此大礼。但我们却也因为这个，收起了满脸的不愿意，毕竟人家都这么说了。

　　我们找到负责人，放好包，便开始工作。先是擦各种东西，但是却发现其实这里都还挺干净的，心里想：应该是每天都擦吧。借着擦东西也好好打量了这个地方，淡淡的格调，木桌木椅，窗边有花点缀，阳光透过窗子射入，给人明亮温暖的感觉，正像这里的的人和事物给我的感觉一样。很快这边的义工多了起来，都穿那种浅咖啡色的袍子，且每个见了我们都会来一个超级大的鞠躬，并说“谢谢你们”，弄得我都有些不好意思了，不过这种举动让我有些小小的感动，毕竟当我们已经习惯了陌生人的冷漠。

　　我们去后厨帮忙，但他们似乎只是给我们一些轻松的活来干，择择菜，撕撕木耳，也不让我们动刀动勺的。不过却发现这里似乎都没有出现肉，连蛋也没有。想想之前看到的“感恩吃素”也就见怪不怪了。还在等饭菜烧好之时，我们就坐在大厅里，虽是离供餐实践还差大概一个小时，但门口的亭子里已经坐了不少的'老人，年纪也都很大了。想必是子女不在家，一个人在家也觉得孤独无为，才来这里吧。见他们在门口谈笑甚欢，也是觉得欣慰，这里给这些孤单的老人们提供了一个相聚的场所。还有一些乞丐也坐在边上，有些甚至有残疾，他们在这里可以吃到免费的饭菜，可以得到公平的对待，对于他们来说这里也是他们的临时庇护所。我的心里又是一暖。

　　正想着，有人便开始发《弟子规》，说是要读书，有些惊讶，却也是跟着大家把正本都读了一遍，只是粗略读懂了写的内容。想来这里的义工生活还真是充实。后来去后厨洗碗，估算了一下，大概洗了有不下200只碗，说实话肯定累，但心里却是挺兴奋的。等没有客人了，我们便开始吃饭，都是素的，但是也是吃得津津有味。临走之时，没了刚开始的不满，反倒生出了些以后还想来的想法，也许是因为这里的氛围，这里的人，让我感觉到前所未有的温暖与感动吧，也不是第一次品尝当义工的滋味了，但这次与众不同。

　　我想以后这里将会成为我闲时的好去处。从学校，家，补习班，三点一线的忙碌生活中走出，到另一个温暖的地方去。

社会活动的作文篇3

　　今天我参加了冯缘组织的社会实践小队活动，我们小队的名称是“环保天使小队”，我觉得这次小队活动很有意义。

　　下午2：30，我们大家准时来到了校门口的广场集合。冯缘分给我们每人一个精致小巧的少数民族娃，大家的脸上都乐开了花。冯缘妈妈非常认真，她从对面的打印店里定制了好多小旗帜，每人一个。大家排好队伍，举着小旗，大声喊：“茄子”！“喀嚓”，一张张甜甜的笑脸，印甜了照片。一双双水灵灵的大眼睛，让照片渗出了“灵气”。拍好照片后，我们几个同学便去打水。水虽然很重，但想着校园马上便会很干净时，水神奇般地变得很轻很轻了，轻得就像棉花一样。大家一下子拥了上来，把抹布一点点浸湿，再一点点拧干。大家迫不及待地冲到栏杆边，用一块块“抹布宝宝”抹掉了一层层灰烬。大家认真、吃力地擦着栏杆，校园大广场立刻容光焕发，焕然一新。擦好了校园内的栏杆，大家便去擦马路中间的栏杆。王逸林一看马路中间的栏杆，便说：“这样做很危险。”冯缘和几个女生却说：“为了城市的干净，我们愿意，只要大家小心些就行。”可是，这些栏杆可不比校园里的干净，大家再怎么擦都擦不干净，抹布早已从白到灰，现在已经是黑乎乎的了。终于，功夫不负有心人，栏杆稍有起色，干净了些。

　　哎，我们这些“环保天使”做了不到2个小时的擦拭工作就累了。可是，清洁工呢，他们从早到深夜，都在扫地、拖地搞卫生，为我们这个城市的`整洁付出很多，但是工资却很低，还过不上像我们这种锦衣玉食的生活。看来，我们要多替这些城市的美容师分忧，还要珍惜我们现在的生活。

　　这真是一次难忘的社会实践小队活动。

社会活动的作文篇4

　　天高气爽的11月送走了秋天，在这秋冬交接的时节里，学校组织我们到四会贞山进行了一次社会实践活动。

　　近两小时的车程后，我们到达了目的地—四会贞山训练拓展基地。这里的环境十分优美，绿树环抱，十分原生态，接近大自然。接下来的一天里，我们上了五节在野外度过的课。

　　首先第一节课是摘菜叶喂家禽，在这节课里我们看到了许多在平常生活中见不到的动物—马，牛，羊，兔子。上完课后，教官进行了一个有奖竞答比赛。第一个问题是在刚才我们看到的羊中最大的一只多少公斤?这个问题刚一提出，立刻议论纷纷。教官点的第一个同学就答对了，是60多公斤，这位同学为我们中了个头彩，获得一个木瓜。第二个问题就不容易了：马一天睡多长时间?我们回答了很多次也不对，原来是搞错问题了，在教官的一再提醒下，我们的一个同学答了三十分钟。其实是二十到四十分钟，也对啦!在第一课，我们就抱回了两个大木瓜。接下来的第二节课是插秧，这可是节劳动课。第三节和第四节分别是野炊和野战，在去年都尝试过，所以并没有出什么乱子。接着的第五节课也就是最后一节课是野外拓展课，虽然去年也有，但是也有很大分别。其中最令我难忘的时候第二节和第五节—插秧和拓展活动。

　　插秧。这两个见过却又陌生的字眼，出现在了我们的实践活动中。与摘菜，浇水这些容易的劳动相比，难度是很大，因为要下水。换完拖鞋后，我们与(4)班一起进行插秧这个活动。首先老师并没有着急让我们下田，而是像我们讲解了许多关于茶插秧的知识。原来插秧之前和之后有很多个步骤要做，而且在全世界的稻原来超过几万种呢!紧接着我们就准备下田插秧了。教官先向我们示范了一次，然后我们就下田了。本来我以为水下的泥是平的，很容易走过去。没想到原来这是淤泥，很容易陷下去，水也冰冷冰冷的。虽然这时我很害怕，但仍不会退缩，勇敢地向前走。因此我们很快就站到自己的位置了。接下来我们每人有分到了八至九根秧，然后就该插秧了，我们小心翼翼地弯着腰，一根一根地插进去。其实插秧也没想象中的那么难嘛!可惜的是当我们开始熟练的时候，就已经要集中了。从这次插秧活动中，我懂得了遇到困难要临危不乱，更要互相扶持!还要有团队精神!

　　野外拓展活动就不得不提了。这次的每一个项目，都极具挑战性。教官先让我们试去一下，紧接着就让我们两个班之间不计时间一起进行了虽然没说是比赛，但是我们都把这当做了一场比赛，因此每个人的行动都是决胜的关键。第二组就是我们这一组了，到我的'时候反应慢了一拍，不过我也很快追上去了。遇到一个独木桥的时候本来我不太行，但也勇敢冲过去了!倒数第五个项目是跳木桩，本来这是我没有难度的一个项目，但也失误了。可我也很快地紧跟了上去。最难就是倒数第三个项目了，我快过完的时候掉了一下，虽然有些痛，但我还是撑过去了!最后一个环节我们齐心协力，最后终于战胜了(4)班!在这个活动中我受益匪浅。不仅懂得了要团结一心，更懂得了要坚持不懈!

　　时间就这样过去了。虽然只有短暂的一天，但我仍不会忘记这些身为中国武警的教官们。仍不会忘记这天受到的磨练和道理!

社会活动的作文篇5

　　劳动节过后，我们小记者去了泉塘的一个茶厂，参加了社会实践活动。

　　到了那里，我们一下车，一阵茶香，随着微风，迎面扑来，我慢慢的走，这种在茶香中漫步的感觉真好。

　　当然这时，霸占我的眼睛的全是绿，大树是绿的，灌木是绿的，茶树也是绿的，这种在绿色里眺望的感觉真好。

　　听了流程，听了如何采摘后，我和黄晨逸拿了一个篓子，去往了一排排的茶丛中，用鼻子轻轻的闻一闻，每一片茶叶都散发着清香，我，抵抗不住茶香的诱惑，开始用茶厂叔叔说的方法，“一芽一叶”的.采了起来。

　　在温和的阳光下，茶叶发出了耀眼的光芒，我摘一根把它放入篓中，又摘一根，放入篓中，无限的重复者，可又觉得太慢，于是我偷偷的望了望别人，我发现他们事先全部摘在手里，然后再把它们一起放入篓中。于是我也学着他们的样子，采摘了起来，一把又一把的放入篓中，不一会儿，篓底就被茶叶铺盖满了，看着“战利品”，心里美的像绽开的花一样，靠自己劳动赚来收获的感觉真好。

　　当一切正愉快的进行时，发生了一个“抢茶”的小插曲，某班的同学趁我们不注意时将我们的茶叶抢去了一点，我们也不甘示弱，也回抢了一些，就这样你一把我一把的抢来抢去，但因为“敌人”太狡猾，还是把我们的茶叶抢去了多一点，虽然被抢去了一些茶叶，有些不开心，但我还是觉得和同学们一起打闹嬉戏的这种感觉真好。

　　茶叶采得差不多了，我们就集合去制作了，先是杀青，然后揉捻，一开始我以为揉茶是和揉面团一样，便开始压一下，搓一下又揉几圈的，后来造茶师傅说，要按顺时针方向，力气均匀，慢慢的揉捻，我听了便有模有样的开始揉捻起来，在阳光的沐浴下，这种给茶叶”按摩”的感觉真好。

　　接下来就是要给茶叶焙干了，焙干是要一定时间的，只能上车，回到学校等待，这种期待“成果”的到来的感觉也真好！

　　这种在社会实践活动中学习和成长的感觉真好！

社会活动的作文篇6

　　７月２４日上午，社区特意请了山东省面人协会的会长曲老师教我们做各种各样的面人。他的手法熟练，用几件小工具和五彩缤纷的面泥，再通过点、捏、揉、按、抹等就能做出一件件栩栩如生的作品。如猪八戒、古代宫女……老师说捏面的学问可大了，我们要先在手上涂上油，这样可以防止手被黏住。经过老师两个小时的指导，我做了一个又大又红的萝卜和一支盛开的'玫瑰花，赢得了老师的称赞。

社会活动的作文篇7

　　上了初中以后，我们每一个月都会被学校组织去进行一次12岁的实践活动，学校的目的就是为了让我们多去接触社会的环境，知道我们社会的现状。当然最重要的一点是让我们学会为人民服务的一种理念，这样我们在学习的时候就能够感受到生活的疾苦，知道努力的学习，这样才能够在将来得到更好的发挥和才能。做社会实践活动不仅可以增加我们的见识和知识面，也能增加我们吃苦耐劳的'精神，这样我们在读书的时候才会更加的轻松。

　　这个月我们组织的社会实践活动去马路边进行交通的临时指挥，虽然我们对于马路交通的一些知识也非常的熟悉，但是我们对于一些深刻的传教能力还不够严经，比如说人行道的停留问题以及排队的问题，我们总是很难去，只会好这些路人。很多时候我们叫他们不要过马路，但是他们偏偏不听，因为马路这么大我们也拦不了，他们只能看着他们闯过去。

　　很多的时候我们显得有点乏力，毕竟他们都是路人，跟我们也并不认识，我们想要上前阻止的时候，他们总是会觉得我们多管闲事，虽然我们总是费尽心思的去跟他们解释为什么不能穿马路，但是他们仍然并不理睬。所以有时候我总是在思考一个问题，当我们做多了这些事情以后真的是有意义的吗？这些人都不听我们的安排，也不服从我们的管理，我们的这种社会义务劳动真的是有价值的吗？

　　但是我记得老师曾经跟我说过一件事，就是我没想要去说服别人，我们只能够用亲身的经历了，告诉他们会用实际的行动来诠释给他们看什么叫做真理，我们如果只是用口头的传导根本不能引起人们的共鸣，我们只要实践行动，用实际的行为告诉他们应该怎么做，这样才能慢慢的感化更多的人，让大家都遵守这个交通。

社会活动的作文篇8

　　在春光明媚的阳春四月，我和同学们在班主任陈老师的带领下，来到风景秀丽的登封，进行了为期五天四晚的社会实践活动。

　　在这短短五天的实践活动中，我们度过了快乐又难忘的美好时光！首先，在总教官铿锵有力的命令中，在同学们响彻云霄的口号声中，我们的'开营仪式就正式拉开了序幕！接下来，一系列丰富又多彩的实践活动就展开了，“紧急救护”、“穿越火线”、“珠行万里”、“禅文化熏陶——武术”、“动力圈”、“野炊”、“古法豆腐”、“日晷制作”、“古法造纸”、“饮茶思源”、“田间地头耕作”等等有趣又有意义的实践活动，让我们既增长了各种见识，更提高了我们的动手操作能力和团队合作意识，就像一个奇妙的大门，让我们在这里见证了不同活动带来的震撼和神奇！

　　“紧急救护”学会了救护知识；“穿越火线”懂得了战术和策略的运用；“禅文化熏陶——武术”在一招一式中领略了少林武术的精神；“动力圈”亲身体验了集体的智慧和团结的力量；“野炊”在分工、动手和协作中明白了“自己动手，丰衣足食”的道理；“古法豆腐”亲眼见证了美味的豆腐诞生的过程；“日晷制作”亲手制作日晷，体会了古老的日晷传统文化的魅力；“古法造纸”更是让人大开眼界，看到了造纸术的神奇与美妙！“饮茶思源”在一茶一叶品尝中，学会了茶文化的博大精深，体验包容的茶道文化；“田间地头耕作”拿起锄头，锄草锄地，懂得了农民伯伯耕作的辛劳和艰辛！

　　美好的时光总是短暂的，转眼间我们的结营仪式就开始了，一路下来，我和同学们有欢乐，有激动，有辛劳，有遗憾，但更多的是感恩，感动，感谢！感谢教官的钧钧教诲和耐心的指导；感恩伙伴的不离不弃和鼓励支持；感动自己的坚持不懈和勇于挑战！还有太多的感动无法用语言来表白，临别时和教官的挥泪告别，依依不舍的再见，和那些美好而难得的画面一起成为这个四月最最珍贵的记忆，成为我的人生中最最刻骨铭心的经历！最美的四月，献给最美的自己！

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