合作话题的作文

时间:2025-04-22 17:05:14 晓映 合作 我要投稿

【精品】合作话题的作文30篇

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的合作话题的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】合作话题的作文30篇

  合作话题的作文 1

  如果我问你竞争的反义词是什么?你一定会说是合作。如果我问你合作的反义词是什么?你一定会说是竞争。其实不然,竞争与合作不仅对立,而且相互依存。到底什么是竞争与合作?

  竞争是残酷的,是血腥的,比如在北京奥运会上,我国的运动健儿们为我们国家勇摘51金,而在这51枚金牌的背后,都经历着无比激烈的竞争,竞争意味着终究有一个人要被淘汰出局!终究有一人会一败涂地!合作是团结而又美好的,是没有硝烟的。大雁整齐的飞翔告诉我们要团结协作。蚂蚁齐心协力的生活告诉我们一人力量小,百人力量大,团结合作就是力量。人心齐,泰山移。

  我曾经听过这样一个寓言。有一天,一位皇帝问他的大臣们什么是竞争什么是合作。有一个聪明的大臣用实验回答了这个问题。他把十只羊和十只狗分别关在两间房子里,并且分别在两个房子里放上了许许多多的肉。一天过后,大臣先打开羊房子的门给皇帝看,看见小绵羊们在安然无恙的'睡觉,肉都被吃的所剩无几。但是当国王和大臣打开狗的房子的门时,他们惊呆了,因为他们看见所有的狗都死了,满屋都是血,而肉却丁点未动。因为羊在利益面前善于合作,而狗面对利益只会互相残杀,我想这恐怕就是这世界上为什么只有成群的样,却没有成群的狗的原因吧。竞争与合作也正是如此。我们要学会用正当合理的方式去竞争,而不是互相残杀。当今社会我们必须竞争,但我们也必须先学会合作,会合作的人才会竞争!

  合作话题的作文 2

  走在校园的小路上,听,一阵阵激烈的讨论涌向耳边,再一看,各班的课堂一改以往沉闷的氛围,变得活泼,踊跃起来——这就是当互助学习小组风靡全校后,产生的非凡影响。来,走进16班,你会有更大的发现哟!

  “师父,能否向你请教一道题……”,“快看,我又找到了一种新解法”!“你会了吗?很简单的。”……迎面涌来热浪一般的讨论,使人惊奇学习的氛围竟可以这么热烈!其中,我们组也正在热火朝天的'讨论呢。

  “范,这道题不是这样做吧?坐标怎么会有三个数呢?”我拍着同桌的肩,满是疑惑的地道。范仔细地瞧了瞧题目,皱着眉头,左手撑着脑袋,苦思冥想了好一会儿,侧过头来,捏着笔,用笔尖指着那道题,满脸严肃和疑惑地说:“我看并不错呀!看看题目,就是三个数呀!”我见说服不了她,转过身来,轻轻推了推埋头思考的蔡,递上范的解题,疑惑不解的问:“这样做不对吧?”蔡推了推鼻梁上的眼镜,侧过身子看了看,一本正经地说:“这样子解题确实不对呀!”范凑过来,陈述了自己的观点,而蔡有提出了反对的理由,学习小组中的人纷纷靠拢在一起,你一言我一语的议论开来。

  “这样是对的,我也是这么解题的!”

  “不对,不能题目上是什么,就写什么呀!”

  “怎么不对,看例题,也是这样的。”

  “不对呀,例题只有两个数字。”

  正在我们相执不下时,数学老师背着双手,踱着四方步,向我们走来。身为组长的我拿着题目,站起身来,向老师问那道我们百思不其解的题目。“坐标是有序数对,是一对数!”老师一语道醒梦中人,我们恍然大悟,终于明白了!

  像这样的事还很多。建成学习小组后,课堂成为了我们的天地,大家各抒己见,思考的问题像空中的小鸟一样飞翔在想像的空间里!这种的特殊学习方式是多么活跃呀!

  合作话题的作文 3

  我有一个朋友,她长得高高的,头发中长,咪咪眼。她是个非常可爱的女孩子,她很善良,是个乐于助人的人,她就是美美。

  有一次,第一节课上艺术课,因为昨天晚上玩得太高兴了,所以忘了带上课要用的橡皮泥。上课铃声响了,老师进入了教室,顿时,我的心“砰砰”直跳,要知道美术老师可是很凶的。我只好等着老师老惩罚我了。美美看见我紧张的样子,就问我:“你怎么了?”“我……我忘带橡皮泥了。”“那我们一起合作吧,好吗?”“好啊,谢谢你!”“呃,既然我们都是属鼠的,那我们就用橡皮泥弄出个小老鼠来吧!”“好啊!”我兴奋地差点跳起来。美美捏的玩具可漂亮了,所以美美负责捏小老鼠。我呢?我就负责画画,画小老鼠的.可爱样子,好让美美容易弄,不然,一有什么差错,橡皮泥贴在一起就不好了。经过分工合作后,不一会儿,新鲜出炉的小老鼠就出来了。小老鼠可爱极了,我们帮它取了个名字,叫“可爱鼠”,“可爱鼠”的一来招来了不少同学,老师不但没有惩罚我,还表扬我和美美合作的“可爱鼠”非常可爱。

  虽然这件事距今已有两年之久了,但我还是忘不了为我们创造友谊的“可爱鼠”。

  合作话题的作文 4

  在人类发展的发展的过程中,竞争便是一个沉重的话题,没有竞争的社会无法前进。但“赠人玫瑰,手有余香”,合作与竞争相生相随。玩过俄罗斯方块的人,都明白一个浅显的道理:唯有取长补短,才能到达顶峰。只有合作,才能于竞争中大放异彩。

  上帝给予的长勺,让人们懂得,合作才能换取生存。诚如是,合作等于共赢,合作才有成功的基础,辉煌的根本。

  飞速崛起,中国这条腾飞的巨龙,向世人展示中国力量。谁能想像几十年前的中国仍是百废俱兴,满目疮痍的景象?从积贫积弱,到如今位居世界第二大经济体;中国能够缔造如此奇迹,合作必不可少。与南非各国的合作,让中国重回联合国,尽显外交成就;重走古丝绸之路,与沿线国家共享发展成果,合作共赢,既留有美誉,也助推发展。而“人类命运共同体”方案的提出,中国再次交出完美答卷,为世界合作共赢,提出中国构想。中国以合作通向不尽辉煌!

  中国女排,时隔十二年,终于再度登上最高点!这个名字再次响亮世界。而正是女排姑娘们的精诚合作,才能让他们在强敌面前,所向披靡,在一次次心跳间,起死回生。当世界聚焦在领奖台上的她们时,我们知道因为她们相信彼此,选择了合作,互补不足,所以成功自然是水到渠成。而那块象征胜利的金牌则是最好见证!再摘桂冠,女排以合作披荆斩棘!

  合作将力量无穷放大,反之,却是会使人堕入万丈深渊。赵括,可谓深谙用兵之道,要论纸上谈兵,无人能与之比肩。可他心高气傲,又中了秦国的反间计,不愿意老将廉颇合作,改守为攻。面对秦将白起的`重重围困,赵括后悔也已是无济于事。最终弹尽粮绝,四十万大军皆被坑杀。一个徒有纸上谈兵之能,却不懂得合作的人,最终也只能湮没于历史的长河中,如蚍蜉撼树一般无力。

  一枝独秀不是春,百花齐放春满园。从古至今,我们无时无刻不享受着合作带给我们的成就与硕果。合作不是成功的代名词,但个人的力量毕竟有限,唯有合作才能共铸辉煌。

  大海因为有了浪花的涌动而更显波澜壮阔,浪花因为有了大海而变换多姿;航海因为有了灯塔的照耀而不会迷失方向,灯塔因为有了航海而至关重要。

  因为有了合作,成功不再是遥不可及。取长补短,合作共赢,辉煌也变得触手可得!

  合作话题的作文 5

  我们学校举行了一个创意大赛,其实就是创意小发明,老师要求我们在寒假期间每人完成一样作品。

  我做的作品是:小小机器人。虽然动态作品我做不了但是我可以做静态作品啊。我马上准备了要做机器人的材料,一些牛奶罐,和一些饮料盒,还有剪刀和双面胶。准备好工具后我边和我妹妹一起开始做啦!首先我们把罐子分开剪,把矿泉水罐当机器人身体的四肢,然后再剪开牛奶瓶,把里面洗干净,在把其他洗干净的牛奶瓶用双面胶将他们组合在一起就变成机器人的身体了。接下来要做的是机器人的头部,这是机器人最关键的'部分也是最难做的地方。我心想:“会不会身体的重量太重使得叫支撑不了,这样机器人就站不住了?”我马上把这个“困难”提了出来,聪明的妹妹马上说出了解决的方法:“这没什么啊,我们可以在机器人的脚上做功夫啊,用两辆相同的汽车来做机器人的脚,这样不就可以站的稳了嘛!”“聪明!”我笑着说。我先拿了两个牛奶盒用双面胶把它们打竖粘起来,变成了一个正方形,再用锡纸包住头,然后把准备好的乒乓球剪成两半,贴在机器人头部的两边,在那了两个矿泉水瓶盖分别站在了两个乒乓球上,这就是机器人的眼睛啦。机器人已经大致做出来了,还需要美化一下就行了。在我们多方面的考虑下我们决定为了能把机器人做得更像更好看,所以用锡纸来做机器人的外壳。我们把锡纸包在机器人的四肢上,而且还把他分成了两节,然后找了一些灰颜色的圈圈套在了两节之中的空隙里,这样看起来形象了许多。最后我们用了妹妹的办法把机器人的脚做好了,把一些没有贴锡纸的地方贴上,还在机器人身上装了一个发声器,机器人会说:“你好,你好”呢!

  机器人终于在我两的默契合作下诞生了。看着辛苦的成果我们高兴地手舞足蹈。

  这次我们收获到的不仅仅是一个机器人,收获到的是更多的快乐和幸福。

  合作话题的作文 6

  今天下午最后一节课是美术课,美术老师让我们小小组合作,任务是制做一个小区,我们非常兴奋。

  我们开始做了,黄怡凡先拿出了一个空着的牙签盒,她说这个牙签盒可以做信箱。她又递给我一张白纸,让我撕成“信”放到牙签盒里,就这样,一封封雪白的“信件”就做好了。

  盛至仪也拿出了一张纸准备做地面,可不是白的。而我们的主题是“下雪过后”,地面一定要是白色的,怎么办呢?我们想出了一个好办法,用白色的蜡笔把地面涂上白色,这样,下雪后的景色就慢慢的呈现在我的眼前了。

  我们用大纸做成居民楼,我拿着胶水,在一栋做好了的.居民楼上贴上一张纸条,写上“居民楼”三个字,再用同样的方法把“办公室”贴好。接着就是做放在小区里的东西,我剪了一张蓝色的纸做了一个水塘,又拿出水彩笔在上面画了许多可爱的小鱼。黄怡凡的想象力可真丰富,她说:“还要做一个围拦,要不游人就要掉下去了!”对呀!我赶紧做了一个黄色的围栏。接着我们又把停车场和大树也做好了。

  最后,我们又把六个两红、两蓝、两粉的小雪人给放在了小区的不同位置,这下,我们的小区就大功告成了。望着那浅蓝色的小河,可爱的小雪人和那一栋栋大楼,我们心里有说不出的愉快。

  合作话题的作文 7

  俗话说,小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。的确,现在社会是一个充满竞争的社会,但同时也是一个更加需要合作的社会。

  在我们的日常生活中,合作无处不在,只是很容易地被我们忽视了。你听,那交响乐团的.演奏是多么悦耳、多么动听,这都是谁的功劳?是合作。你看,那位外国教育家,在很多国家做“瓶子中拉彩球”的实验都未成功,在中国几个小学生成功的完成了实验,这是谁的功劳?是合作。

  对于合作的重要性,我是有切身体会的。记得那次“两人三足”比赛,刚开始,队员由于没有统一的口令,步调不一致,有快有慢,刚出发几步就摔倒了,并彼此埋怨,我在后边暗自着急,只听得队友小李说:“一会儿,我喊一,咱们就出右脚,我喊二,就出左脚,OK?”“好的”话音刚落,哨声响起,只听小李说“一”,我们的右脚一起迈了出去,“二”我们统一迈出了左脚,步调一致后,小李加快了口令的速度,队友们也随着口令加快了脚步。

  “一”、“二”、“一”、“二”、在口令的指挥下,在队友默契配合下,到后来我们十个人的小队竟整齐地跑了起来……在欢呼声中我们成功的到达了终点。老师微笑着说:“你们合作的真棒”!

  “单者易断,众则难摧”。学会合作是我们走向成功的关键。让我们每个人都增强合作意识,学会合作,让合作之花常艳,让我们的生活更加美好。

  合作话题的作文 8

  俗话说:“三个臭皮匠,赶上一个诸葛亮。”只要我们每人都发挥自己的聪明才智,然后再分工合作,那么我们都是诸葛亮了。所以,关键在于合作。

  “梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”人也一样,“金无足赤,人无完人”。每个人都有优缺点,每个人都不可能仅靠自己就能生存。所以,合作就成为必然,人类文明发展的历史,每一步都有“合作”的影子。

  在茹毛饮血的远古时代,我们的祖先就懂得了“合作”。他们一起捕猎,一起御敌,分工合作,才在恶劣的环境中艰难地生存下来。随着时间的推移,历史的发展,合作也变得越来越重要。农业和手工业的分离,促使人类社会向前迈了一大步,随着科技的发展,合作非但没有减少,反而更加细微更加紧密。每一件成品,都是经过各个部门生产部件,再经过有机组合而成。而且现代生产更加趋向国际化。20世纪人类的三大工程——曼哈顿原子弹计划、人类登月及人类基因组的测定,都是经过全世界各国科学家通力合作才成功的.。人类文明的发展史就是“合作”的发展史。

  生活中处处离不开“合作”。每一个人,都是社会人,离开了社会这个集体,便无法生存。人们的衣食住行,哪一样能实现全由自己提供呢?也许你会说,那《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊不是脱离了集体而生存下来了吗?貌似有理,其实不然。试想鲁滨逊刚到孤岛时,尽管使用了别人发明的斧子,由于无人合作,他住的环境让他胆战心惊;尽管使用了别人发明的火枪,由于没人合作,他有多少次险些丧命。合作,能给你带来快乐和幸福。

  学习也是这样,“独学而无友,则孤陋而寡闻”。孔子尚且说“三人行必有我师焉”,何况我们这些凡夫俗子呢?也许你没有他那流利的口语,但你有缜密的思维;也许你没有他那才华横溢的文笔,但你有对物理的独到见解。你们合作,互相帮助,综合实力不就增强了吗?尺有所短,寸有所长,我们既要看清自己的弱势,又要看清楚自己的强项。把你的强项,我的强项,他的强项联合起来,也许我们就组成了一个聪明又有实力的“诸葛亮”。

  合作话题的作文 9

  有红花必有绿色衬托;有将军必有士兵协助;有高山必有流水相伴;人生中五彩缤纷的合作成为一种快乐。

  有了合作,生活中的一切都变得快乐,都得到放松,都会变得简单。让身边的人感到快乐。

  曾经一次的接力赛,那小小的接力棒在班级同学们的`手中传递,传递着一份温暖。当接力棒接到手中,更多的是信任。掉棒了,大家的心一下子跌到谷底,接到下一个人的谁,感受到的是一点责备,等着收到同学们的埋怨时,却是一个有力的拥抱,一个没事的安慰。合作就是一根接力棒仿佛在传递快乐,传递着信念、力量、温暖。

  学会合作要懂得体谅,谅解团队中那些小错误,往往能让自己更开心。只要尊重别人、相信别人,合作的快乐就会荡漾心底。

  合作中,不一定要当红花,绿叶也有自己的作用。学会包容别人,一步一个脚印脚踏实地走,自己的梦想便会越来越近,成功指日可待。当绿叶也是一种快乐。

  2005年的春晚上,《千手观音》的表演震撼了我们,邰丽华等20多名聋哑人靠俯在地板上感受地板节奏的律动来达到舞蹈形体惊人的配合,合作是一种爱一种快乐。

  向右看齐,这个简单的动作,却要10几个人的配合,才能使队伍变得整齐。合作快乐在我们的汗水中。

  狂傲自大的人视合作的快乐,斤斤计较的人视破坏合作的快乐。

  合作,只要一个笑容。

  合作,只要一种快乐!

  合作话题的作文 10

  竞争是一把双刃剑,一方面,它能给我们以直接的追求目标,赋予我们动力,能最大限度地激发我们自身的潜能,提高学习和工作的效率。另一方面它能使某些获胜者滋长骄傲自大的情绪;也可能使某些竞争者丧失信心,产生自卑感。

  合作是事业成功的土壤。任何事业的成功都需要良好的合作。现代经济的发展,社会的和谐,科技的辉煌等,都是合作的结果。精诚合作会使我们分享到成功的喜悦,互助互惠能使我们取得更大的胜利。从表面上看,竞争与合作是互不关联的,但是在实质上,我们会发现,有合作就会有竞争,有竞争就会有合作;没有合作的竞争是无力的,因为没有参照性;同样合作也离不开竞争,没有竞争的`合作是一潭死水。合作是为了更好地竞争,合作越好力量越大,成功的可能就越大,成功的竞争者是理想的合作者,合作和竞争是统一的。竞争中需要合作,竞争本身并不是目的,而是达到更高牡丹的手段,在竞争中合作得越好,力量就越强,成功的可能性就越大。

  所以说,竞争与合作并不是俩个独立的个体,而是相互依存的,你中有我我中有你;合作中有竞争,竞争中有合作。

  所以说人生中不能只有合作,在人生中竞争其实也是一种很好的竞争表现。让我们勇敢的面对生活中的竞争与合作,要正确的认识竞争与合作生活才会更美好!

  合作话题的作文 11

  我在小调里哼了几声,想在店里挑出我最喜欢的冰棒。你从哪儿弄到钱的?这是我自己应得的。你自己做的?我们孩子在哪里挣钱?呵呵,让我介绍一下我的光荣事迹。

  今天一大早,我母亲带着我和拉睡眠空调房间出来,我说,我们必须讨论的问题,后来我又信步走进了厨房,说:“爷爷年纪大了,我做饭后,你做的菜。“”哦!“我迷迷糊糊地答应了。 “但是你得让我睡一会儿吧!”然后我去了房间刚刚到床上睡觉。

  中午,妈妈在厨房做饭,公公却不放心地袖手旁观午饭后,妈妈看着我,眼睛好像在说:“珈莹,你该出来了!”我会意地笑了笑,站起来,走到水槽边,把水放好,把筷子从桌子上洗了首先,我用两只手拿着筷子搓在一起,然后抹上洗涤剂,再重复一遍,然后用水冲洗干净接下来是洗碗我把洗洁精放在抹布上,然后把它涂在碗的内外,一个一个地刷,然后用水清洗,然后把碗一个一个地叠在干净的池子里突然,碗掉了下来幸运的是,它没有在游泳池里折断,但它吓得我的小心脏“砰”的一声跳了起来最后,我把抹布擦干净,把碟子一个一个地擦干,放在碗橱里爷爷看见这排干净的'碗他闭不上嘴,给了我10元钱,让我自己买一根冰棒。

  虽然这只是一个普通的棒冰,但这是我第一次赢得它,吃我永远不会忘记的东西!

  合作话题的作文 12

  有句话说,“一个好汉三个帮”。在我们的日常生活中,有许多事情不是独自一人能做好的,毕竟我们没有三头六臂。我和一个好朋友有许多共同的爱好,如:打篮球、小制作、上网……打篮球时我们相互配合;有困难时我们相互帮忙。在一个双休日里,他来找我说他突发奇想,要做个遥控船。我想,平时看到别人玩的`遥控船,都是去玩具店买的,有什么了不起,这回我们自己制作一个遥控船,和他们比一比。于是,我答应了下来。

  我们上网查资料,学会了一点造船的技巧,剩下的就是找材料了。我们找到了一个可以做成船身的铝质盒子,买了一个电池夹和两个马达,又自己制作了一个舵,再从网上订购了遥控装置和一个螺旋桨,这样,材料就备齐了。我们俩费了九牛二虎之力,才把那个盒子做成船身,装上舵,又在船的尾部掏了一个小洞,将螺旋桨从这里伸出去,再连接固定在船身的马达。可是怎样连接遥控装置呢?这可是最后一个环节啊!我们俩不知所措,生怕弄坏了这个装置,使前功尽弃。就在这时我爸爸来了,帮我们做好了这个环节。哈!我们又多了一位合作伙伴。

  这样,一艘像模像样的遥控船做好了。当我们拿着轻巧的遥控船到广场的小池上玩时,引来了许多旁人赞美与羡慕的目光,这让我们得意极了。

  这就是合作,合作能产生无穷的力量,让我们克服一个个困难,走向成功。

  合作话题的作文 13

  合作学习是一件快乐的事情,每次我与学生合作学习,得到进步,得到知识的提高。

  我记得在一个中文课上,老师教我们“岳光歌”。当我们好好阅读课文时,老师问了我们一个问题,让我们分四人讨论:贝多芬为什么要一遍又一遍地为盲人女孩玩呢?

  由老师提出的问题,我们就开始了热烈的讨论。一开始,冯永磊说:“应该是听的`很当真,以是贝多芬为他又弹了一曲。“别人听了一会儿什么也没说,好像他说的是有道理的:他永远是思想之王

  郭辉说:“不合错误,多是贝多芬弹的有点投入了,为了尽兴而再弹一首。这个团体的领导者对我们说:“我想盲人女孩在弹完一首歌后听了”贝多芬“,盲人女孩听到了”贝多芬“的曲调,认出了”贝多芬“、”贝多芬“遇到了密友,并为盲人女孩演奏了一首歌。“咱们听了连连颔首,都说刘安宁智慧,正在咱们夸刘安宁的时间,马老师笑容的走过来,看了看咱们说:“你们说的都不错,但刘安宁说的更加全面,有道理,是呀!一个女孩的生活视而不见从未见过,贝多芬,只听贝多芬打歌可以告诉大家,他是贝多芬,真是神奇啊!“大家立刻明白,如果不是每天听《贝多芬》的话,这个盲人女孩是不会达到这个水平的。

  合作学习不仅提高了我们的知识,而且使我们明白了合作的好处。

  合作话题的作文 14

  没有竞争就没有合作,没有合作就没有竞争。

  ——题记

  现在社会是一个充满竞争的社会,同样也是一个呼吁合作的社会,处理好竞争与合作的关系,才能在这个世间上立足,其实,竞争是合作的目的,而合作也是竞争的'基础。

  作为我们这些毕业生,摆在我们面前的首要任务是中考,而我们离中考还有80多天,可是在这80多天当中,我们同学之间存在着竞争也存在着合作。如果我们自己没有信心,也不敢跟其他同学在学习上勇敢竞争,争取我们理想的成绩,那么我们就是学习的懦夫,我们的成长就是真正意义上的成长了。但是也为了自己的成功,不愿意在学习上跟别人交流,不愿意告诉他们自己掌握的知识,也可以说不肯相互合作,那更是千错万错的,那更是一种做人的失败啊。一个不懂得跟别人合作的人,即使暂时可以取得好成绩,但他不可能永远取得好成绩的,任何一个人都不可能掌握所有的知识。所以我们要懂得竞争与合作。

  竞争与合作彼此之间是不能分离的,没有合作就没有竞争,没有竞争也没有合作。没有合作的竞争,只会两败俱伤,合作与竞争,社会就不会向前发展。但是有了合作与竞争,社会就不断的向前发展了。

  竞争与合作是相随相生的,就像小孩没有了奶,小孩跟奶是分不开的,小孩离开了奶,就像饿晕的狼。所以竞争与合作需要共同发展,世界会变得更好,人类才会有进步!

  合作话题的作文 15

  几年前,有一个外国教育代表团在参观上海一所学校时,一位教育家邀请几个同学做了一个“瓶中抽球”的实验。将7个彩球放在一个窄口瓶子里,每个彩球都系着线,线的一端露出瓶口,每个人拉住一根引线。这只瓶子代表一幢房子,彩球代表屋里的人。房子突然失火了,只有在规定的时间内逃出来的人才有生存的可能。教育家请这7位同学听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。瓶子的口径很小,一次无法通过两个彩球。实验开始了,只见这7位同学一个接一个地从瓶里抽出了自己的彩球,才用了3秒钟!这位外国教育专家连呼:“太了不起!我在许多国家做过这个实验,从未成功,至多能逃出一两个人,多数情况下是几个彩球卡住了瓶口。”

  上面这个故事告诉我们:合作是一种十分重要的精神,现代社会要求我们学会与人共处。懂得合作是一个现代人必须具备的素质之一。上面例子中的小朋友,若都为自己的.利益着想,不团结合作,那么一个也活不了;相反,若团结起来,则全部可以生还。由此引申到一个民族,若想在世界民族之林中占有一席之地,那么这个民族必须有极强的凝聚力。以前的中国人曾被称为“一个人是一条龙,三个人是一条虫”,就是因为“窝里斗”,团结精神不强,这样怎能不衰落呢?

  合作话题的作文 16

  元旦即将来临,全校举行了一次“新年心愿逗拼大赛”。

  我们穿着统一的班服,兴高采烈地来到“逗拼”的现场。现在的场面和往常不一样:各班同学都拿着道具,昂着头,挺着胸,一幅志在必得的表情。主持人也不知啥时跑到楼顶上去了,原来平静的操场也热热闹闹了。

  要开始时,那时的心里就像有一面小鼓在“咚咚咚”地敲着,又像有一百只老鼠在不停地挠。渐渐地,我也镇定了情绪。只听,哨声一响,我们一个紧接着一个,走上前去。轮到自己的时候,便蹲下身子,将拿在手中的爱心放在自己所摆的地方,就有序地回到位子上。女生往这边走,男生往那边走,就像开了花似的,一边是粉红的,一边是藏青色的,有趣极了。不一会儿功夫,我们不费吹灰之力,拼好了队旗。队旗有什么意义呢?让我来告诉你吧,我们拼的队旗寓意着:在中国共产党的领导下,向着光明的未来前进。

  结束以后,我们支参观别班的'作品。哟,这个班是用水果拼成的“2015”,原来水果也能让数字活起来;有的班用不同颜色的扇子拼出了一张胖乎乎的笑脸;有的班用彩纸和泡沫创造成的龙舟;还有的是用盒子叠出的“喜墙”,令人叹为止……

  逗拼活动让我们体会到了合作就是力量,只要团结合作,我们的生活才能更美好,我们才能拼出一幅精美的作品。

  合作话题的作文 17

  拼搏,是一种向上的力量。我们每个人都需要通过努力拼搏来赢得他人赞赏的目光。喜欢拼搏的人,才会不轻言放弃,勇往直前。

  生活中需要拼搏,因为只有拼搏,才会带来希望。贝多芬因为身体多病而导致失聪,爱人抛弃了他,病痛折磨着他。可是他不轻言放弃,努力拼搏,最终成为著名的.音乐家。这种精神值得我们钦佩。

  职场上需要拼搏,因为只有拼搏,才会带来荣誉。平凡的女孩杜拉拉,凭借自己坚定的信念和卓越的实力,不停地拼搏,职位一升再升。让家庭变得富足,让朋友、家人刮目相看。

  比赛中需要拼搏,因为只有拼搏,才会获得他人的掌声。2013年的快乐男声中有一个叫欧豪的小伙子,因贫困而遭受过不少挫折,每次排练都要付出比其他人多百倍的努力。而就是因为喜欢拼搏,不轻言放弃,最终获得第二名的佳绩。

  学习中也需要拼搏,因为只有拼搏,才能赢得老师和同学的认可。我自从高一以来成绩不停下滑,经过了期末考试的残酷后,我开始拼搏了。因为只有拼搏,我才能心安理得地坐在教室里,听着老师讲课。

  在社会中,有许许多多的困难摆在我们眼前。我们需要努力进取,不断拼搏,才能冲破阻碍,到达希望的彼岸。要相信拼搏是一种信念,它能让人们从泥潭中走出;拼搏是一种光芒,它能让人们从黑暗中解脱;拼搏是一种信念,它能让人们从地狱迈向天堂。

  合作话题的作文 18

  生活中,竞争与合作是我们经常听到的字眼。他们各自的比例和在人们争论不休,其实他们是一对孪生兄弟忙碌在大千世界的芸芸众生,既离不开竞争也离不开合作。竞争与合作是社会生活中必然存在的现象,谁也不能回避,谁也回避不了。

  不同国家,地区之间也存在的竞争与合作。欧盟成员国之间的政治,经济文化的竞争与合作;中国积极参加对应金融危机的世界金融峰;中国参加《打击跨国有组织犯罪公约》;中俄中法互相举办文化活动等。

  竞争是社会存在和发展的条件,也是学校生活中不可避免的事实,我们要正确认识竞争。竞争通常是一种激发自我提高的动机的活动方式。竞争能激发个人的主动性和积极性,提高学习和工作效率,在竞争中,通常比较能获得对自己实际能力的正确估价,竞争能进一步提高个人志向水平。

  开放市场,打破垄断,引入竞争是市场经济发展的大趋势,也是,我们实行市场化改革的必然之举。竞争是经营者不断改进生产技术,改善经济管理,优化资源配置提高劳动生产率,从而实现优胜劣汰,大大促进了我国经济社会的'发展。

  合作是一种集体活动。在这种活动中,个体姐,互相协作,以期达到某个共同的目标。个人要走向成功,取得突出成绩,离不开合作。经济的发展眼里不开合作合作。合作是人类生存和发展的重要手段,人类面临的重大课题的解决更离不开合作。

  安南曾经说过:不论今后你们选择什么样的职业都要有高度的责任感,努力工作,并要学会与人合作相处。

  合作话题的作文 19

  在这个星期天,我听到如此一个故事:说有一个人快要过世了,他听其他人说天堂好。于是他想:我死后必须要去天堂。后来,他又听其他人说地狱好,由于其他人都说目前的人都时尚死后去地狱。到底哪个说得对呢?于是他决定两边都去瞧瞧。

  第一,他来到了地狱。一进鬼门关,他就看到那里的鬼都非常瘦非常瘦,有些看上去瘦得只剩皮包骨了。他想:地狱是否不给鬼吃东西呢?但仔细一瞧,原来地狱里也有大鱼大肉。因为勺子和筷子都是一米长的大伙伙,所以地狱里的鬼都没办法将大鱼大肉吃到自身嘴里。他叹口气,摇了摇头,快点逃离了地狱。

  紧接着,他又来到了天堂。他看到那里的神都是白白胖胖的。看看大鱼大肉,再看看一米长的筷子和勺子,这个临死的人纳闷了:为何同样的待遇、同样的工具,却有这么大的`差别呢?原来,神们知晓彼此合作,他们是你喂我吃、我喂你吃,所以个个白胖,而那些鬼则是各顾各,所以饿得只剩皮包骨。

  这使我想起了平日上体育课时的情形:大伙比赛“双人绑腿跑”。这个比赛的困难程度就在于怎么样合作,只有步调一致才能取胜。我和班上跑步最快的小玲搭档,大家信心十足,心想肯定可以拿第一。但结果却恰恰相反,由于大家都太想跑快了,所以各顾各的,不可以保证协调一致,最后和第一名失之交臂。目前看来,当时的大家正是因为缺少合作精神才造成了失败。

  其实,无论是在学习中,还是生活上,甚至是在将来的工作中,合作精神都是不可或缺的。

  合作话题的作文 20

  记得有一次,因为学校举办了一个有关于用废品回收的比赛,所以我便和冯伟城一组。我们俩当时的感情还不是很深,因此我们有时会吵架,不配合对方。我和冯伟城虽然不是很喜欢跟对方合作,但是我们各有各的优点。冯伟城用剪刀十分灵巧;而我画画很美。但是我们却没有团结合作,所以比赛的时间也一天一天地过去了。没过几天,我便主动对冯伟城说:“冯伟城,不如我们俩一起合作,制作一个精美的模型火箭吧!”

  冯伟城说:“这句话我也想跟你说,但是一直没有开口。让我们一起合作吧!”于是,我们俩便买了做火箭模型的卡纸、胶水、剪刀和透明胶。一会儿便制作起来了。我首先用尺子在卡纸上画了一个大约长5分米的长方形,然后再画了一个圆形,圆形上还画了两条呈三角的半径,接着把卡纸递给了冯伟城。冯伟城用他那灵巧的手拿着剪刀,不一会儿就把那个长方形和一个缺了十分之一的圆形剪出来。接下来,我们就要把这两个图形粘贴在一起了。

  我们把那个缺了一部分的圆形的缺口用双面粘实了,成为了一个锥形。然后把那个长方形和锥形用胶水把它们粘贴起来,最后,我们还在火箭模型的.尾部贴了四支喷射器和在火箭的机身写上了“神州N号”的字,这样,火箭模型就大公告成了。

  我后来才知道,我们俩在那次的比赛中获得了第二名,我感到十分愉快!

  合作话题的作文 21

  今天吃过中午饭,我正在楼下玩土,忽然发现一条黑黑的、长龙般的队伍很有秩序地在我不远处蠕动着。我侧身蹲下,仔细一看,啊!是一群正在繁忙的小蚂蚁。它们有的正在运泥土修建自己的“家园”,有的在搬运它们需要的粮食。来来往往,忙个不停。相遇时,还很有礼貌地打招呼呢!一只很小的蚂蚁吃力的拖着一粒比它还大的米,看来它已经累了,放下米粒,转身向另一只蚂蚁求救去了,只见它用自己的触角碰了碰伙伴,立刻就过来了好几只蚂蚁,它们一起拖着米粒向洞口移去。望着它们远去的身影,我对它们这种齐心协力的精神油然而生起深深的敬意。

  一次,在一座森林中发生了火灾,动物们都纷纷开始逃跑。蚂蚁得知这个消息后,非常着急。论个头,它们太小了;论跑步速度,它们跑得太慢了。就在这千钧一发之下,它们想出了这样一个主意:大家抱成一团,滚下山去。为了逃命,它们只能这样做。很快,它们以蚁王为中心,围成了一个巨大的蚁球。蚁球以飞快的速度朝山下滚去,它们超过了一只又一只逃命的'动物。虽然有无数只蚂蚁英勇地牺牲了,但是又有一群蚂蚁接受了这个任务。终于,蚁球在一个池塘边停了下来,此时,蚁球上的蚂蚁已经所剩无几了。而蚁王,却被这一群群勇敢的蚂蚁们保护着。蚂蚁们能从火海中逃过一劫的力量在何处呢?哦,我找到了。这力量就在每只蚂蚁的心里,那就是团结!

  合作话题的作文 22

  生活中处处需要合作,只有合作才会有收获,才会有成功。

  我记得那是个劳动技能班。劳动技能老师吴老师给我们看了一个视频,里面有不同速度和大小的图形,让我们数一数。我们心想:老师太天真了!用简单的计数,你还想要我们吗?老师看着我们自信的笑容,嘴角露出意味深长的笑容。

  第一次靠自己,不一会儿就不知所措,眼花缭乱。我们数不清也看不清。几分钟后,老师问我们结果,我们都沉默了,因为没人说。老师说:“这次学生看不清楚。学生下次会不会想办法数数?”我们又陷入了沉思,想着该怎么办。然后万振宇拍着手说:“我们一起数吧!这样,我们的合作肯定会算数。”“嗯!这是个好主意。一旁的.李晓林插嘴道。我。万振宇。刘香云。李晓林,我们四个好好工作,分别算什么。这一刻,我看着其他同学,似乎想出了一些数这些数字的方法。只听边上的同学说:“老师,算了吧!放手吧!这次我们可以数一数。”老师看着我们的嘴角,露出一丝淡淡的微笑。开始玩,我们按照自己的分工数这些数字。几分钟过去了,视频结束了,我们数完了。当老师问我们数了几个小时的时候,我们自信的说出了答案,老师嘴角淡淡的笑容变得更浓了。至此,我似乎明白了哪个淡淡的微笑。

  合作才能收获成功,成功需要合作!

  合作话题的作文 23

  今天中午,我和陈琪在教室里玩。突然,张静无助地跑过来说:“我的丝带被一根树枝缠住了,我拿不下来。你能帮我吗?”

  我听着,带着陈琪和张静下楼。

  到了花坛,只见一条细长的丝带乱七八糟地缠绕在树枝上。现在很着急,似乎感觉看的人越来越多,大家都在议论纷纷。仔细观察,丝带缠绕在底部的树枝上,于是我们一起用力摇着树枝,树枝摇得像扇子一样,树叶不停地落下来,但是丝带就像它长在上面一样,只是没有下来,我们急得满头大汗。这时,花坛立刻变得鸦雀无声。我旁边的陈琪眼睛一转,说:“学校食堂有根长棍子,好像能把丝带弄下来。”

  听了陈琪的话后,我决定和她一起去食堂借一根棍子。

  当我到达小卖部时,陈琪在那里对李老师说:“李老师,我们的玩具掉到树上了。”

  “玩具掉到树上了。你找我干嘛?”

  我说:“我需要借你的棍子!”

  “你可以借一根棍子,但不要弄丢了……”

  “好的!”

  有了这根棍子,我们一起努力把丝带弄下来。把棍子还给李老师。

  看着张静带着丝带微笑,我的心比吃蜂蜜还甜。因为我学会了乐于助人。这件事之后,我想:想一想,团结协作,想出更多的'好点子,帮助那些需要帮助的人,让他们开心快乐,要难得多。

  对湖南省浏阳市长南路小学:级的思考

  合作话题的作文 24

  一天,一只狮子正悠闲的边吹着口哨,边唱着小曲儿,在森林溜达。忽然,碰到了狐狸和驴。“喂,你们俩给我站住!”狮子叫道,“说什么呢?”

  “哦,是狮子大王呢!我们正商量着怎么一起合作捕猎呢。”狐狸抢先回答道。

  狮子一听这恭维,马上变了脸色,笑着说:“太好了,我也正找合伙人呢,那不如我们三个一起吧,这样可以捉到很多猎物的,你们跟本大王一起,可以占很多便宜的。”

  狐狸和驴知道狮子是百兽之王,不敢拒绝,只好假装欢迎它的加入。果然,不到半天,它们就捉到了很多小动物,足够他们好好享受几天的`了。

  到了分猎物的时候了。

  “驴老弟”,狮子平静的说,“把这些食物分了吧,我知道你最公平了。”

  驴听到狮子夸奖自己,非常得意。它很快就把食物平均分成了三份,让狮子和狐狸来选。狮子把食物仔细的比较了一会儿,把驴叫了过来,什么话也没说,一口就把驴吞了。

  站在一旁的狐狸看呆了,吓得手心手背全是汗。

  “狐狸老弟,我没想到驴的算术这么差,太让我失望了。还是你来分吧。”

  狐狸战战兢兢的又把三份食物合到了一起,再挑出一块最小的肉放在自己面前,其余的全部都推到了狮子面前。“哈哈!”狮子看了大笑起来,“看来你比驴聪明多了啊。可是,你怎么知道,我想让你这么做呢?”

  “是丢了命的驴告诉了我一切”。狐狸低声说着,拎着那小块肉匆匆离开了。

  合作话题的作文 25

  我曾经多次见过蚂蚁合作搬运食物的过程,微小的力量凝聚在一起,是巨大的力量;我曾经多次与同学携手解开道道难题,有限的头脑连接在一起,是无限的智商。

  团结力量,合作桥梁。每当我在窗前看见那个密密麻麻的“结”时,总会想起那个同窗好友-杨柳。

  这是一堂美术课,学的'是编制结。真没想到,小小的结里竟会包涵这么多的技巧。这节学习编制结的课程,同学们大都学得糊里糊涂-太难了!下课了,我与杨柳一起琢磨来琢磨去,终结果。回家后,我书上的做,都不。天,我和杨柳打算合作,几个课间,行动起来了,下决心结来。用大的塑料泡膜,一根红绳,用大头针固定住,按书上的做着,而书上的图太了,看得眼花缭乱,仍然,真急死人了,但干着急是解决不了问题的,求教于别人吧。于是,杨柳找了两个已学会了的同学教。耐心地教着,专心地学着。忽然,杨柳恍然大悟了“原来如此,我明白了!”,在杨柳的下,我也很快学会了。

  不久后,就编成了盘长结,是我和杨柳一起做的,做工远不如书本上的样品,但这却是合作的结晶。

  繁星缀满夜空,阳光沐浴大地。万物的生生息息,宇宙的斗转星移,生物链的共存共荣,无一离不开合作!

  合作,繁衍了生命,进化了生命;合作,也必将让世界日新月异!

  合作话题的作文 26

  有句话说得好:人心齐,泰山移。就是说只要大家齐心协力,就一定能成功。这句话,我在一个不经意间发生了。

  那是一个星期六的早上,家里来了好多的人:两个哥哥,一个妹妹以及他们的爸爸或妈妈。吃完饭以后,爸爸突发奇想:我们来玩拔河怎么样?大家一致同意。我找来两个绳子,打了一个结,在中间系上了一条鲜艳的红领巾,那是中心点。我们把大家分成两组,是采用抽签的方式的,可是多了一个人:妹妹,我于是决定由妹妹来担任拔河的'裁判。叔叔在场地上画了一条线,作为中心线一切准备好了以后,只听见裁判一声:“开始!”我们队的个个手忙脚乱,因为在这队的大部分都是小孩子或阿姨。显然,他们对的实力比较大。由我喊着口号:“123412341234!”大家齐心协力,出乎预料第一回合我们竟然赢了。第二回合开始了,我喊着口号,大家都用了吃奶得劲,奋力拼搏。眼看,那迎风飘展的红领巾正挥着手向我们快速的飞跃过来,大家都得意忘形了,还有人在交头接耳。啊呀,不好啦!红领巾跑到他们队了!大家万分紧张,像热锅上的蚂蚁,到处乱窜,这时,一位在喊着:“1234 1234!”很快,整群队伍又恢复原状了,下来一回合,我们很团结,再也没有骄傲了。

  正所谓是:三个臭皮匠,赛过诸葛亮啊!

  合作话题的作文 27

  我见过很多次蚂蚁在搬运食物的过程中合作。微小的力量聚集在一起,成为巨大的力量。我和我的同学一起工作过很多次来解决难题。有限的大脑连接在一起,拥有无限的智商。

  团结是力量,合作是桥梁。每当我看到窗户上密密麻麻的中国结,我总会想起我的老朋友柳树。

  这是一门艺术课,学习打中国结。我没想到这个小小的中国结会包含这么多技巧。在这节课中,大多数学生都糊里糊涂地学会了中国结——太难了!下课后,我和威洛反复思考,但结果并不确定。回家后,我按照书中的`步骤去做,但从未成功。第二天,威洛和我计划一起完成这项工作。我们利用了几次休息的机会,开始下定决心要打这个中国结。我们用了一个大塑料泡泡膜,一根红绳子,并用大头针固定住了它。我们遵循书中的步骤。书中的步骤太复杂了。我们眼花缭乱,但还是失败了。我们真的很担心。但是我们不能匆忙解决这个问题。我们应该征求别人的意见。所以,柳树找到了两个已经学会教我们的同学。他们耐心地教,我们用心学习。突然间,柳叶突然意识到原来是这样,我明白了!在柳树的指导下,我也很快学会了。

  不久,这个长长的结被织成了。我用柳树做的。虽然工艺远不如书中的样品,但这是我们合作的结果。

  星夜空,阳光沐浴大地。万物的生与死,宇宙的变化,生物链的共存与共荣,都依赖于合作。

  合作使生命繁衍,进化了生命。合作必将使世界日新月异!

  合作话题的作文 28

  11月4日上午,我和姐姐一起做树叶拼贴画。

  那天,我和姐姐下了楼。姐姐对我说:“冰冰,你去摘叶子,我来想怎么贴好看,然后我们再一起贴树叶,好不好?” 我爽快地答应道:“好!” 于是,我就在花园里找起了树叶。突然,我看见了一片像手指的树叶,于是,我就踮起脚来,吧胳膊伸直了,捏着那片树叶,使劲往下一拔,一片树叶摘下来,放进了我的塑料袋里,我又看见了一片大椰圆形的树叶,我连忙摘了下来。我又拔了一些小草放进了塑料袋里,接着骂我又采集了一些银杏树的叶子。

  我拎着满满的`一袋树叶,向我们家门口走去。姐姐看了看我摘来的树叶开心地说:“这么多的树叶可以做一个海底世界。”姐姐先用铅笔画了一下拼出的样子,再把双面胶贴在她画好的轮廓里面,这样,一张纸上几乎贴满了双面胶。姐姐挑了一片像手指一样的树叶,小心翼翼地贴在了刚刚画好的轮廓里面,又拿起了一片大椰圆形的树叶,把它也贴在了上面,我在旁边看着,心想:姐姐可真仔细呀!大约过了15分钟,姐姐大叫了一声:“太好了!” 原来是姐姐做好了。那副画上有一条大尾巴鱼,一条大眼鱼,活灵活现,它们的尾巴是绿色的,身子是红色的。整幅画都是五颜六色,充满了生气。我们两个手拉手开心极了。

  在这次合作中,使我懂得了互相合作是多么重要啊。

  合作话题的作文 29

  “竞争”这个词,我们中学生应该不会感到陌生,因为我们时时刻刻都面临着竞争,为拿到第一名而竞争,为评选优秀班级干部而竞争……的确,无论是在生活上还是学习上,如果失去竞争,世界将会变得黯然失色,然而在竞争中也少不了合作。

  生活的诸多领域都有竞争。在我国的经济大潮中有一种“龟兔双赢理论”,龟兔一共比赛了很多次,每次都有输有赢,后来,龟兔合作,兔子把龟驼在背上跑到河边,然后乌龟又把兔子背在背上游过河去,最后同时到达终点,而这就是双赢,同时,兔子和乌龟也是在竞争中的合作伙伴。

  其实,往往在竞争中也是可以合作的。一次,因为教育局要来各个学校检查,所以,我们每个班就要完成两个出色的黑板报,而这次这个任务就交给了两个小组来完成,其中就有我们小组。刚开始,两个小组各画各的,我们把彼此认为成竞争对手,甚至在这期间连一句共同的语言都没有,但渐渐地,我们便发现出现许多弊端,研究后,只有我们在一起合作,才能把黑板报画的.出色,所以,我们两组给彼此建议,互相帮助,很快我们便完成了这次任务,老师看了后也非常满意,可见,竞争与合作极为重要。

  在我们的生活中,是不能缺少竞争与合作的,但并不意味着竞争对手不能合作,因为有了竞争,才使我们变得更加出色,因为有了合作,才使我们变得团结。

  合作话题的作文 30

  “一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃”,合作的独特魅力就在于它可以使合作的双方或是多方获得共同的利益,达到共赢或是多赢的局面。

  就拿足球来举例,一个球队主力队员11人。若这11人都各行其是,那么这个球队就必将是一盘散沙。所以球队必不可少的一样东西便是合作,拥有了合作,便拥有了迈向成功的重要一步。

  再拿我们这些学生来说,学生偏科满是,且偏科项目各不相同,学生们想要补缺漏洞,却又没有那么多的时间去报补习辅导班,去上一对一专课,所以便可以找与自己偏科项目不同的同学合作,你帮我补缺漏洞,我帮你填补缺点,大家一起探讨,一起进步,一起补缺自己的弱项,达到双赢的`局面。

  当然,合作是一种获取成功和利益的方式。但不代表着所有的合作都能成功,都可以达到多方共赢的场面。

  再比如,三只老鼠偷油吃的故事。三只老鼠想要偷油喝,在商量后决定一起合作,于是便开始一只踩一只的搭建城堡,最终却因为种种的原因导致了它们偷油失败。

  所以合作不一定会成功,就像这三只老鼠虽因偷油而合作,但最终还是失败。但它们也有可取之处,在失败之后还会讨论一下失败的原因,所以合作即使失败了,那也不要灰心。找寻其失败的根源,防止日后再犯,从而再次失败。

  合作共赢是好事,但失败了也不要灰心,及时的查补缺漏,也是为了以后更好的成功。所以说合作也是两面的,我们要平淡的看待这个事物,不要因失败而丧失斗志,也不要因成功而过度自信。

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