合作的作文

时间：2025-02-04 09:13:03 合作我要投稿

合作的作文精品[10篇]

　　在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的合作的作文10篇，欢迎阅读与收藏。

合作的作文精品[10篇]

合作的作文篇1

　　老师让同学们写一篇描写春天的作文参加演讲比赛。

　　小丽自言自语地说：“我带谁去呢？”眼睛说：“带我去，带我去。”“为什么要带你去呢？”眼睛说：“你不带我去，你就看不到大自然的多姿多彩。”嘴巴说：“小丽，你不带我去就不能上台演讲。”于是，小丽就决定带眼睛和嘴巴去。耳朵慌忙说：“小丽，你不带我去，你怎么能听到小鸟在枝头歌唱，溪水在哗啦啦的'流，微风吹得树叶沙沙地响呢？”鼻子也赶紧说：“小丽，你不带我去，怎么能闻到鲜花的芳香呢？”

　　小丽觉得他们说的都有理，决定都带他们去。五官一起合作把看到的、闻到的、听到的都告诉小丽，小丽很认真的写进作文。结果。在演讲比赛上，小丽得了金牌，她高兴地对五官说：“谢谢你们，你们都是我最好的朋友。”（指导教师姚兴桥）

合作的作文篇2

　　“合作愉快！”是中国人的一句老话。合作是友谊的纽带，代表着一种协和与默契，一种荣辱同担的决心。

　　那是一个风和日丽的星期天，我约朋友出来打球，正当我们打起劲来时，天突然阴了下来，朋友对我说：“快点回家吧！要下雨了。”正当我往家走时我无意发现远处一位阿姨不小心把一车的苹果弄翻了，车上的苹果像淘气的小孩跳到了对面的马路上，这时一个念头从我脑子里闪过：“帮不帮她呢？”正当我犹豫时，我发现朋友已经跑过去了，我也没在犹豫跑了过去。

　　一个、两个、三个……地上的苹果好像越来越多，弄得我们手忙脚乱。这时，有一些路人也加入了拾苹果的行列中。不一会，地上的`苹果被捡完了，那些行人没等阿姨道谢，就消失在茫茫人海中。阿姨发现了我们说：“谢谢你们，这两个苹果拿去吧！算是阿姨谢你们的。”我们听了，异口同声地说：“不用谢，这是我们少先队员应该做的，这两个苹果就不用了。”

　　这时，雨哗哗地下了起来，我们离开了那跑回了家，到了家后我成了“落汤鸡”但我心中劝像吃了蜜一样甜。

　　这一次合作，虽然时间很短，但使我明白了人间处处充满关爱，这一次合作，它将使我难以忘怀。

合作的作文篇3

　　几个学生拿了几个空桶，让水往桶里流，以免水继续流出来。当水满了的时候，两个学生把它提了出来，把它倒进门边的下水道里，又换了一个水桶。八十九个学生拿着扫帚，互相传递水，把水很有秩序地扫进门外的下水道。学生们也紧密合作。当一个同学看到邓老师已经回到办公室，他立刻跑到办公室，向老师报告了情况。老师迅速来到教室，安抚了我们的情绪，和同学们一起把水扫了出去，并打电话给学校校长解释了情况。过了一会儿，学校派校工叔叔来了。他抓住自来水管，打了三个结。当他看到它时，学生们都说：“太简单了！”我刚才怎么没想到呢？

　　团结就是力量。在学习和生活中，团结合作可以克服一切困难，取得成功。团结是一种坚不可摧的'力量。

合作的作文篇4

　　那天在球场，我们坐电瓶车，电瓶车的速度很慢，它也很环保，我想开，于是我对阿姨说：“阿姨，我能试着踩一下油门吗？”阿姨说：“那我们俩来合作一次，行吗？”我点点头说：“可以”。

　　阿姨说：“我来掌握方向和刹车，你来踩油门，但是一定要慢和轻，”我说：明白了。于是我们俩在球道上慢慢的'开，我们俩合作的很愉快！

合作的作文篇5

　　六一节前，我和三年级一位可爱的小姐姐一起合作唱歌。

　　刚开始合作，我心理很紧张，心里害怕自己会唱不好。到排练厅，老师叫我们俩练声，然后教我们比动作，我不一会，小姐姐就帮助我，有时，唱歌咬字不准确，小姐姐就认真地一遍又一遍地唱给我听。还耐心地教我一些技巧，我很快就学会了。

　　六一儿童节终于到了，早上我把自己打扮得漂漂亮亮的，很早来到了学校，学校挂满了气球，五彩缤纷，好看极了。升完国旗后，很快就轮到我们唱歌了，小姐姐对我说：“加油!”我说：“嗯!”

　　轮到我唱了，我有点担心。这时，小姐姐先唱第一段，我唱第二段，小姐姐唱完，朝着我聆E眼，好象在告诉我：“别紧张，你一定性。!有了小姐姐的鼓励，我大胆地唱起来，还比着优美动作。歌唱完了，下面的老师和同学们的掌声就响起来，那掌声热烈而持久，我心里激动极了，因为我和小姐姐的'合作成功了。

　　最后，我们俩都得了一等奖，我好开心啊!这真是一次愉快又激动的合作，我永远记住那一刻的。

合作的作文篇6

　　俗话说，“独木不成林”。在我记忆的星河中，那一颗颗珍藏在我记忆深处的最璀璨耀眼的恒星，在描绘着一幅幅我永远无法从记忆中抹去的画面。我做过的最引以为豪的是，莫过于在我与人交往的过程中，和同学、兄弟姐妹等一起合作过的事。他们不光带给我许多成就感，更让我在合作的过程中体会到了许多乐趣。我至今仍记忆犹新的一件事，是前不久的劳技中心之旅。

　　前不久，一个阳光明媚的下午，我们怀着兴奋与喜悦的心情踏进了劳技中心的大门。面对这十多个小组，我和我最好的朋友——雨儿毅然选择了无人愿意参加的第一组——小记者站组。

　　在带队老师的指引下，我们来到了小记者站的教室。老师以最快的速度将我们分了组，我和雨儿被分在了一组，并共同使用同一台电脑。一切准备就绪后，老师开始讲课了。

　　首先，老师教我们怎样建立“新建文件夹”，然后又教我们怎样排版，怎样选择背景图案。我们按照老师说的顺序，先将文件夹更名，然后把它设置为“共享文件夹”。接着，在雨儿的建议下，我们选定了背景图案。这些都做完后，我们开始分工了。一个人留在教室里，和老师学习设计文本框。另一个人则拿着相机到各小组去采访、拍照。决定后，结果是我去采访。这对于一向胆小的我来说可是个锻炼的好机会！我站在“特色披萨”小组的门口犹豫着，心里像吊着十五只水桶——七上八下的。不知怎的'，我想推门进去。可是怎么也迈不开步子，手也像铅块一样重得抬不起来。旁边的两位好友等得着急了，急忙催我快进。我暗暗责备自己：记住，你现在是一名小记者，这种状态怎么行呢！？当我这么想的时候，忽然不知哪儿来了一股勇气，鼓起勇气敲门，然后到各小组拍了许多照片回来。老师还表扬我们这一组照片拍的好呢！我听了心里美滋滋的。

　　回到教室，在雨儿的帮助下我先将照片插入到版面上，再设计好文本框的形状，然后将文章复制，粘贴过来。经过这一系列的制作，报纸打印出来啦！那上面还有我和雨儿的合影呢！最后经过我们的亲手塑封，一张完美的报纸就诞生啦！

　　捧着自己的劳动成果，我心里有说不出的成就感。同时在合作的过程中，我也感到了团队合作的重要性。更重要的是，我从合作中得到了许多快乐。所以请你记住那句话：“独木不成林。“遇到难题时不要独自承受，只有与他人一起分担、一起合作才能迈向成功！

合作的作文篇7

　　看着试卷上的分数，我不由得发了呆，又只考了这么点分，该怎样回去跟父母交代？这可是一个难题，想起以前多么快乐，取得高分，老师夸奖我，那是多么美好的时光啊！

　　聪明哥哥，你在哪？到了今天，怎么还没找到你？记忆妹妹，你在何方，为何处处寻找你，都没有你的影子，聪明、记忆你们回来吧！让我不再担心一次又一次的考试，想了又想，当初是我不对，不该抛弃了你们，选择了贪玩一家，我后悔了，但我知道，这世界上没有后悔药，一旦失去，就再也不能回头了，我好怀恋我们合作的时候，互相帮助，团结一致，破除一个个难题，取得最终的胜利。

　　时间走的'那样快，一转眼，我已经是六年级的大姐姐了！对于那时的我，差别还很远，自由自在，不用在乎成绩的多少，但那次事件我还是记忆忧新。

　　在二年级时，我的成绩并不是很好，在一次数学考试前，我很紧张，全身都很不舒服，什么题都想不起来，我可着急了！开始考试了，听着试卷的“哗哗”声，我的心更是不安，笔在微微地抖动，看着试卷上的一道道题，不是那么难，慢慢的做着，我的心放松了，记忆妹妹帮助了我，打开记忆箱，把里面的知识都放出来，我突然觉得题都是很简单，在心中暗暗为自己唱着快乐歌，在心中为自己高兴，终于做了几道题，一道复杂的体形出现在我的眼前，一下就不知道该怎么做，多亏聪明哥哥帮了我的忙，我先慢慢的回忆，在草稿上写出算式，顿时，觉得这道题不难了，我放宽了心，不再担心会错什么题，过了十几分钟，收卷了，当我把卷子放在收卷人手中时，我那颗悬着的心终于落了下来。

　　三天过去了，成绩单出来了，我的两只手紧握在一起，“田鹏，96分，”我太激动了，我终于打破了80分的阶段，拿卷子时，我几乎是跳着上去的。

　　聪明，记忆你们都还记得吗？那是多么快乐的事情啊！回家后，妈妈奖励我，我多么开心，你们也多么快乐啊！

　　可到了六年级最关键的时候，我却忘了，忘了以前我们合作的美好时光，我爱上了贪玩，学习也下降了，你们也离我远去，你们知道我有多伤心啊！

　　聪明，记忆，问你们一句：“如果我上课认真听讲，努力学习，你们还会回到我身边来吗？ ”

合作的作文篇8

　　植树节到了，小陈、小燕和我一起植树。

　　首先我拿一把铲子挖土，把土挖到旁边，小燕把树根插进土里，扶好，我再用土轻轻的把树根埋起来。

　　我对小燕说：“快点拿水桶装水！”

　　小燕连忙拿水桶去河边装水，吃力地提过来，给树苗浇水，树苗喝足了水，笑了。

　　团结合作让我们把事情做得更好！

合作的作文篇9

　　冬天，是我最喜欢的季节，随着冬天的来临，雪也伴随着悄悄而至。

　　一个星期天的早晨，我推开房门，啊！下了一夜的雪，雪花从空中飘飘洒洒的落下来，像仙女的纱裙在跳跃着，它轻轻的落在房顶上，树枝上，地面上，瞬间大地披上了白色的衣裳，我忍不住伸出双手来接住落下的'雪花。大家都知道，当高空的温度很低的时候，水蒸汽就直接凝固成固体——冰晶或冰粒，这就是雪花。由于凝结的时间快慢不同，所以有针状，柱状，板状……形形色色，美不胜收。

　　我不停的在雪地里走来走去，踩到上面软绵绵的会发出“咯吱、咯吱”的声音，像无数个跳跃的音符，在演奏着冬天的快乐。于是我约了几个伙伴来玩，首先，我们分成两组来玩“打雪仗”，一组是男生，一组是女生，我们搭了六个围墙，一人一个，“战斗”拉开了帷幕，首先由我方先攻，张浩双手抓起一把雪左右一捏，使雪凝成团，对准乙方“敌人”攻去，几步助跑后胳膊一扬，那雪球像离弦的箭一样飞了过去，嘿！正好打在了对方林成海的嘴上，让他吃了一次雪糕球，没想到他抓起一把雪，团成雪球向我方攻击，雪球像一颗“子弹”似的向我们队正在高兴的李奇飞来。我方与“敌人”战了一阵，我方的指挥员非常的出色，连赢了十几次，对方都被我们打败了，在“战斗”时我们“敌人”中一位“小胖哥”张石，在向我们攻击时，脚下一滑摔了个仰面朝天，帽子飞出了几米远，把我们逗的哈哈大笑。

　　“冲——冲——”一阵喊杀声，随着雪球飞舞，“敌人”被我们打败了，他们都吃着“雪糕”回到了自己的方阵。我方高兴的全体欢呼起来，又蹦又跳的，有得居然把帽子摘下向高空中扔去。我欢呼起来：“胜利了！胜利了！”这一天是我们最快乐的一天。

合作的作文篇10

　　我妈妈说我们只要做自己能力所及的事就好了！不要多管闲事，而且我人也不是万能的，不能什么事都顺利，当然一个人只能做小事，许多人力量结合起来就能作大事情了，这股力量就叫做“团结力量大”。

　　只要我们往同一目标前进、做同一件事，就可以达到很大的力量，也可以很迅速的.做完一件事，就像新校舍的落成一样，需要很多任务人才能完成我期待已久的新校舍，也有很多的例子唷！！就像最近要举行的运动会一样，有很多的竞赛项目都事力用“合作”，才能完成的！！像是这个最好的例子当然就是我们常见的：接力赛赛搂，但是如果我们不合作的话就有可能造成我们意想不到的事情，也有些人意见不合、不合作或没有默契，永远也没办法完成那一个目标。

　　上面的例子让我深深体会到合作最大重要，可以让我完成那些一个人的不能完成的事情，这给一个人做的话简直就是不可能的任务。

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