合作作文300字

时间:2025-01-22 15:40:24 合作 我要投稿
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(实用)合作作文300字10篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的合作作文300字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(实用)合作作文300字10篇

合作作文300字 篇1

  什么是合作?合作就是人与人之间互相分工,用最高的效率达到最好的效果。只要分工合作,就能让自己和对方快乐。

  有一个故事是这样:当老人去世的`时候,天使对他说:“由于你生前作了许多善事,因此我们赐给您一个愿望。”老人就说希望到欢乐国和悲惨国看一看,天使就先带他到悲惨国。发现悲惨国的人面前摆着山珍海味,但是他们都拿着一双长筷子,而且手都不能弯,因次吃不到食物。老人觉得,美食就在眼前却吃不到,实在太可怜了!

  到了欢乐国,是同样的景象,但是却充满笑声。因为每个人都帮对方夹菜放进对方的嘴里,使自己和对方吃的到。老人顿时才知道,原来两国的差异就是人与人之间互相帮助的差异啊!从故事中我们知道,分工合作是十分重要的,俗话说:“团结力量大”,就是这个意思!

  合作就好比一架钢琴,没有了弦或琴键,那另一方的存在有何用处?因此,我们应该发挥合作的精神,来达到最高的境界!

合作作文300字 篇2

  在这座城市中,有一座漂亮的桥,他虽然陡峭但十分美丽,桥的两边雕刻着龙飞凤舞的图案它们的存在又给这座桥锦上添花,使它显得格外俊丽。

  这天,我来到这里参观,转头间看见一位老人摇着轮椅想摇上去,可没到一半时却失力“唰唰”几秒钟的时间让他的'心血白费……她还在这样反复着,反复着,一次又一次,一次又一次的扮演悲剧。

  这时闪出一个戴红领巾的小学生,去推那位爷爷,可是毕竟桥太陡了,那位小学生的那点绵薄简直就是微不足道的,轮椅就要上去了但好像又要栽下,我没多想,三步并两步的“冲”上去,一把撑住了将要栽下的轮椅,轮椅“艰难”的“爬”上去了,那位小学生也离开了,甚者没等到那位爷爷说声“谢谢”他对我回头一笑,他的笑是那抹灿烂,耀眼。“小朋友谢谢你了。”一个苍老的声音在我耳边响起,我突然感觉自己好惭愧。我会意地一笑,匆匆走开了……

  回头又看见那座桥,它变了,它变得更加美丽,更加耀眼!是啊,因为它那里有多少滴那位小学生的汗水啊!那座桥,好像是爱的结晶……

  同学们请谨记:爱从不卑微!勿以恶小而为之,勿以善小而不为!

合作作文300字 篇3

  春天的脚步正在慢慢地靠近我们身边,杨老师让我们四人一组准备办一个关于“春天的脚步”的小报。

  我们组的组长是杨云琪,组员是:崔益豪、刘子欣和我。组长把我们召集在一起讨论怎样将这次小报办得好一些,我说:“我们应该吧关于春天的短文、诗句和图片贴在一张A4纸上。”刘子欣说:“对,这能表现出春天生机勃勃的景象。”杨云琪说:“那好吧,张镇皓负责收集春天的短文,刘子欣负责收集春天的诗句,崔益豪负责收集春天的图片,我负责装饰小报。这次大家一定要把小报办好!”

  第二天,我们将自己准备好的材料按一定的顺序用胶带粘在A4纸上,杨云琪还用彩笔在短文的四周画上了漂亮的.花边,在空白的地方画了几朵五颜六色的小花。

  我们用了一上午的时间才将这份小报完成,杨老师表扬了我们并且把我们的小报贴在了墙上。这次办小报我懂得了一个道理:单丝不成线,独木不成林,在我们做任何事情的时候都要想到与别人合作,只有合作的力量是最大的。

合作作文300字 篇4

  在我的记忆里沉淀着许多难忘的事,而这两天一直让我无法忘怀的是——做小报。

  星期四下午,老师给我们布置了一项语文作业,全班每四人一组做一份关于“春天脚步的小报”。听完这个消息,教室里顿时炸开了锅,有的高声欢呼,有的摩拳擦掌,还有的直间从椅子上蹦了起来。

  第二天,我们拿着准备好的材料,一进教室就迫不及待地做起来。孙钰童先在图片右边写上古诗,我在下面写上安悦准备好的诗意,然后用赵伯铮的彩铅画上草地,草地上开满了五颜六色的'蒲公英,有白色、淡黄色、浅紫色…最后用浅蓝色轻轻地涂了涂天空,再用淡黄色在古诗的小缝隙里画了几条细细的雨丝,这时,孙钰童说:“这个时节下完雨,天上会出现彩虹,我们应该画一条彩虹。”在大家的齐心努力下,很快我们的小报就做好了,看着自己的劳动成果,大家脸上露出灿烂的笑容。

  这件事让我明白了相互合作的意义,我们分享到了喜悦还增加了彼此间的友谊。

合作作文300字 篇5

  每个星期六、星期天我都要去打网球。一开始,有体能训练,最浪费体力。

  第一次体能训练教练就要我们跑1400米。我顿时就犯了傻,做了一个惊讶的动作,我从没有跑过1400米,最多也只跑过800米,会不会体力透支?一开始,我就打退堂鼓。这时,我的朋友“坚持”冒了出来,对我说:“你不要一开始就想临阵脱逃,只要努力一下,1400米很快就会跑完的。”

  我又鼓起勇气。开始跑步了,一开始还好,可到后来,越来越累,不时地停下来,休息一下。这时,“坚持”又冒了出来,对我说:“我给你讲个故事吧!在美国,有一个名叫亨利的老人……”我打断了它的讲话,不解地问:“这个故事有什么好听的,你不要讲了。”它还是继续说它的.故事:“亨利发明了一种节能灯,完善节能灯要一大笔资金,可偏偏要和银行家见面时,亨利得了胆囊炎,他只好忍着疼痛与银行家见面,最后与银行家签了约。如今,亨利已经是个大老板了。”“真了不起!”我说。“你看,终点就在前面,快跑吧!”

  终于,我用尽全力跑完了全程。

  在做每件事时,都要有强大的意志力,让我坚持到最后,“坚持”一直都在与我合作,在做每一件事时,都要坚持一下,就会到达成功的彼岸。

合作作文300字 篇6

  “你是不是觉得特色班就是你的游乐园,我告诉你,不是!”我严厉的说道。

  在特色班上我又开始训我的徒弟了。在上特色班的时候,我的一个徒弟可以让我训他十几次,我也是控制不住我自己,本来这节课应该是好好的练习课,可是被小班们搅的团团转的,其他大班都去训自己的徒弟,我以为我的徒弟会看见别的人挨训会不闹的,没想到和我想的恰恰相反,该怎么闹还是怎么闹,我就大训了一次他们,“胡皖俪,我们两个合作吧。”吹笛子最好的张慧可来了,什么?跟我合作。我没有听错吧?“你教你的'徒弟每次教的那么好,也帮我教教呗,我可以帮你管徒弟。”我想:“也是,这不两个问题都解决了。”“好吧,我跟你合作。”就这样我和张慧可开始了我们的合作,我教我的,她管她的,在教我和她的徒弟的时候,徒弟的学习效果果然上升了很多。

  合作果然是件好事。

合作作文300字 篇7

  班里办黑板报的同学转学了,于是老师让马小虎去办黑板报。马小虎不到十分钟就办完了,心里还想:真简单!第二天上学,就热闹了!马小虎把“俞”写成“偷”,把“乒乓球”写成“乓乒球”。最好笑的是,他把“我们应该积极向上,学习毛主席的伟大思想。”写成“我门应亥和及向上,学习毛玉度的.韦太田心”以上的错误还有不少呢!看到这样错字连篇的黑板报,同学们哄堂大笑,就连老师也笑的眼泪都出来了!

  于是,老师让聪明机智但有点教条主义的赵桃李去帮他,又要办黑板报了,赵桃李先去图书室拿了几本书:《现代汉语词典》、《黑板报的美术设计》等。看了半天书,才办完黑板报。一看表,天哪!都8点了,他俩赶忙回去。

  虽然质量好了,但时间太慢了!于是老师让组织能力超强的王皓聪去帮忙。果然,黑板报办的又快又好!大家都被表扬了,别提有多高兴了!

  这就是合作力量大!

合作作文300字 篇8

  我的家乡在六合。这里的商店很多,房子更是多了。交通路灯下,人群来来往往、秩序井然地黑白色的斑马线上。不管什么车,都排列着整齐的队伍。灵岩山就是六合一道美丽的风景线。四周绿树包围,山顶百花齐放。一到春天,绿树与河流辉映,水声伴小鸟齐飞。灵岩山的河流啊,各个都会唱歌,水流拍打着岩石,听,“哗啦啦”,“哗啦啦”。

  水声连成一串美妙的音符,再伴上古筝中的《高山流水》,简直是天籁之音!河底有一块块五彩缤纷的石头,那就是六合远近闻名的'雨花石,那又是一道美丽的风景线。登山灵岩山向远处眺望真是风景如画、处处好风光啊!阳光照耀,使我们暖洋洋,微风吹拂着我们脸庞,使我们凉爽爽,仿佛进入了人间仙境,多美啊!接下来我要说六合的小吃了。最著名的要数六合猪头肉、六合盐水鸭。六合猪头肉可是六合自豪啊!那肥嫩多汁的猪肉可真是美味啊!六合盐水鸭可是六合的特色,我也爱吃。那又白又能嫩的鸭腿只要看一眼就饱了,可真是可口啊!要玩就来我的家乡—六合。

合作作文300字 篇9

  古代到现代,合作在我们生活中一直处于重要地位,合作无处不在。

  就说蚂蚁吧。在任何一个蚂蚁家族中都有三种蚂蚁:兵蚁,工蚁和蚁后。兵蚁负责保家卫国,工蚁负责采集食物,蚁后负责生产后代。有这三种蚂蚁的分工协作,互相配合,才能有蚂蚁家族的生存繁衍。

  作为学生,我们需要合作,以达到共同提高的目的'。有时,在学习中会出现一些令自己十分疑惑的问题,就需要别人来指导一下,这个过程就是一种知识上的合作。古希腊曾有人说过一句话:“你有一个苹果,我有一个苹果,我们两个人交换,每人还是只有一个苹果;你有一种思想,我有一种思想

  ,我们两个人交换,每人就有两种思想。”这说明了学习中合作的重要性。有一次我有一道数学题不会做,于是问另一个同学,谁知他也不会,但我们交流了一下我们各自得出的一些数据,就很容易地得出了这道题的答案。

  我们吃饭时,如果只用一支筷子什么东西也夹不起来,而用两支筷子则恰恰相反,想吃什么就吃什么。

  由此可见,合作无处不在,无论是现在还是将来!

合作作文300字 篇10

  今天,老师和我们玩了一个游戏,游戏的名字叫二人三足。我们都在议论什么叫二人三足,老师宣布游戏规则:将相邻的两条腿紧紧绑在一起,这样两个人的腿就变成了三条腿。这就是“二人三足”。

  第一轮比赛开始了,老师找了两个个子比较矮的男生和女生比赛。老师把他们的腿绑在一起,给他们一分钟的时间讨论先迈哪条腿。一分钟过去了,老师问:“讨论好了吗?”他们说:“好了。”老师说:“预备开始。”他们有的先迈两边的腿,有的先迈中间绑着的.两条腿,不慌不忙地从起跑线走到终点。第一轮比赛是平局。

  第二轮比赛,老师找了两个个子比较高男生和女生,老师说开始,两个男生没配合好,中途差一点摔倒。这一局女生赢了。

  今天真开心,这个游戏主要是靠同学之间的合作,如果你走你的,我走我的,这就会寸步难行,只能摔倒。合作可以让我们学会团结,合作中我们也可以感受到许多乐趣!

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