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合作作文300字汇总6篇
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的合作作文300字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
合作作文300字 篇1
生活中，处处需要合作。他就像粘合剂，拉近了我们每个人的距离。有一个德育故事就很好的诠释了这个词。
有人和上帝讨论天堂和地狱的问题。上帝对他说：“来吧！我让你看看什么是地狱。”
他们走进一个房间。一群人围着一大锅肉汤，但每个人看上去一脸饿相，瘦骨伶仃。他们每个人都有一只可以够到锅里的'汤勺，但汤勺的柄比他们的手臂还长，自己没法把汤送进嘴里。有肉汤喝不到肚子。只能望“汤”兴叹，无可奈何。
“来吧！我再让你看看天堂。”上帝把这个人领到另一个房间。这里的一切和刚才那个房间没什么不同，一锅汤、一群人、一样的长柄汤勺，但大家都身宽体胖，正在快乐地歌唱着幸福。
“为什么？”这个人不解地问，“为什么地狱的人喝不到肉汤，而天堂的人却能喝到？”
上帝微笑着说：“很简单，在这儿，他们都会喂别人。”
故事并不复杂，但却蕴涵着深刻的社会哲理和强烈的警示意义。同样的条件，同样的设备，为什么一些人把它变成了天堂而另一些人却经营成了地狱？因为有人懂得合作，而另一些人却不明白。关键就在于，你是选择共同幸福还是独霸利益。只有学会合作，才能不断发展。
合作作文300字 篇2
今年春节，我从花市里买了几束花，卖花的叔叔告诉我它叫香水百合。
它有又尖又长的叶子，又高又直的花径，每束上面都有五到六个含苞待放的花骨朵儿，有红色、白色、黄色和紫色。
我把它们放在花瓶里水养，妈妈提醒我每天观察它们的变化。我心里有一个疑问，它们的名字叫香水百合，为什么我完全感觉不到它们的香味呢?
带着这样的疑问，我进入了观察百合的第二天，它们仍然像美丽害羞的女孩，安安静静地守候在花瓶里。
第三天，我发现百合的花苞开始裂开，当我把鼻子贴近用力一闻，你别说，还真的有一点香味呀!
第四天，我们一家很早就出去拜年，当晚上回来时，一开门，我们就被满屋子的香味所吸引。百合已经悄然开放，就像亭亭玉立的少女，散发出浓浓的.香味。
开学了，我每天放学还坚持给它们换水，修剪，而它们总是会默默地消除我的疲劳，让我有心旷神怡的感觉。
这就是我家的香水百合，感谢它们的陪伴!
合作作文300字 篇3
这周星期三下午，轮到我们小组值日了，而且我还是组长。
老师要求我们20分钟之内，要把卫生打扫得干干净净。我们先是把椅子驾到桌子上，因为我们力气都太小了。所以，我决定要两人一起来干这项艰难的任务。我又说：“咱们要齐心协力，才能把这项任务完成。加油，同学们，人心齐，泰山移！”
我和赵一轩合作，合作效果就是好，才一会儿会儿，我们就把这项任务干完了。我们还要合作干一件事情，那就是扫地。我是组长，所以要擦黑板和擦窗户。我擦完之后，看着那干干净净的黑板，高兴极了。
接着，我又和同学合作把窗户拿湿纸擦一遍，然后再拿干纸把水吸干。哇！一扇扇晶莹剔透的窗户呈现在我面前。
对了，还没说扫地呢，我们先是把地扫了一遍，又把地拖了一遍，我们组组员扫地和拖地的时候，我把所有属于我负责的地方都擦干净了。我又帮同学，把卫生角的垃圾、脏东西都扫干净了，我还把卫生角的`工具摆的整整齐齐。
卫生打扫完啦，我看着一尘不染的教室，心想：希望每天教室都能像现在这么干净。
合作作文300字 篇4
在军训中，叠被子数最难，但是我们宿舍却完成得非常轻松，这可是合作的功劳。
晨练时，我被教官的一句话吓得心惊肉跳，“你们的内务做得怎么样？”自己想想那惨不忍睹的“豆腐块儿”，不禁为自己担忧。幸好老师放了我们一马，让我们再次整理，虽然悬着的'心放下来了，但是麻烦却来了，该怎么样叠好呢？这时合作这个词用上了。我和下铺张馨怡一起合作，我们抓牢被子的两角，使被子直立起来，我们使劲地向下抖，让被芯与被单更整齐，然后，我们默契地把被子铺到床上，她负责叠，我负责拉掉被子上的皱纹，不到两分钟被子就叠成了一个有棱有角的“豆腐块儿”。
合作的力量非常大。合作能使困难变成轻松，事半功倍，我希望在今后的日子里“合作”意识能能伴我同行。
合作作文300字 篇5
春天到了。小草绿了，小花红了，湖面上的冰融化了。
一个阳光明媚的早晨，斑马、松鼠、小羊和大象在湖边的空地上玩球。一不小心，球被踢进了湖水里。大象跳进冰冷的湖水中，用它的长鼻子把球圈了上来。 它一上岸，就“阿嚏”“阿嚏”打起了喷嚏。斑马想用车把大象拉到阳光充足的地方暖和暖和，可是他的肚子好饿，没有力气。一堵围墙的里面有嫩绿的'树叶，墙上 有个洞，但洞很小，斑马怎么也进不去。小羊从洞口钻进去，找了一些嫩叶，给斑马吃。松鼠也爬上树，摘了一些果子给斑马吃。
斑马吃饱了，有力气了，用车拉着大象去阳光充足的地方。路上，小羊、松鼠用他们的身体为大象取暖。斑马把车停在阳光充足的小山前面，让大象在这里晒太阳。在朋友们的关心下，大象很快就好了。四个好伙伴又开开心心地玩了起来。
他们快快乐乐地玩了一上午。
合作作文300字 篇6
诗可以表现出一个人的心情，一个人的心境。朗读诗，感受诗人的意境，感受诗人的悲欢离合。
还记得南唐后主李煜的“剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头”的悲，还记得李清照的“帘卷西风，人比黄花瘦。”的悲，还记得马致远的“夕阳西下，断肠人在天涯。”的悲。
还记得杜甫的“会当临绝顶，一览众山小”的欢乐。还记得陶渊明的“晨兴理花秽，带月荷锄归。”的欢乐，还记得刘禹锡的“清空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”的欢乐。
还记得李白的“游云游子意，落日故人情。”的分离，还记得王勃的`“海内存知己，天涯若比邻。”的分离，还记得李商隐的“相见时难别亦难，东风无力百花残。”的分离。
还记得苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟。”的祝愿，还记得白居易“最爱湖东行不足，绿茵茵里白沙堤”的情趣，还记得孟浩然的“待到重阳日，还来就菊花”的期望。
一首诗表现了一个朝代的兴衰，一首诗表现了一段社会时期的变故，一首诗表现了一个诗人一生的悲欢离合。
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