六年级点面结合作文(通用39篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的六年级点面结合作文,欢迎大家分享。

六年级点面结合作文 1
在一个阳光明媚的早晨,同学们早早的来到了班级里。同学们都整齐的穿着金灿灿的校服,胸前带着鲜红的`领巾,显得格外精神。为升旗仪式做足了准备。
吃过早餐后,班主任组织我们在教室里安静的等待广播叫我们到走廊里排队。我们的心情格外激动,因为这是我们这学期第一次全校师生举行室外升旗仪式。随后,广播叫到了我们出去排队,我们都做到了“快静齐”,我们走到楼梯口时,我看见一个个班级整齐有序地下去就像是一条条金龙。
由于我们班是一个新组建的班级,所以我们的队伍是在一年级的旁边。因为他们是新生,所以没有校服,但我们穿了金灿灿的校服更显出整个队形的“王”字的耀眼。一切准备就绪后,主持人站在大舞台上主持:“升旗仪式现在开始!出旗奏唱国歌,向国旗敬礼!”随着国歌的响起,低年级的小朋友们都在声嘶力竭地唱着。中年级和高年级的学生们都庄重严肃注视着在灿烂的太阳下冉冉升起的五星红旗不禁在心里感叹道:“真壮观啊!”接着,尊敬的校长在国旗下进行讲话。结束后,传来了一阵排山倒海的掌声。
当国旗在冉冉升起时,我想说:“我们生在国旗下长在春风里,那鲜艳的五星红旗则是最高的信仰!长大后成为国家栋梁之材”
六年级点面结合作文 2
“一二一,一二一!”随着惊天动地的口号声,同学们迈着坚定的步伐,脸上洋溢着激动的笑容,整整齐齐地进入了赛场。
他们个个铆足了劲儿,做好了拔河的准备。你瞧,他们神态各异,有的微微颔首,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜对手;有的眼如铜铃,神态庄重,好像在暗下决心,誓为班级勇敢拼搏,一举夺魁;有的.紧握双拳,勇武干练,好像随时要与对手进行较量。我们的对手是素有“猛虎”之称的六一班,但我们六二班,绝不示弱,一场没有硝烟的战争即将开始,似乎空气中都弥漫着一股浓浓的火药味儿。
“嘟”一声清脆的哨响划破天际,比赛开始了。我们攥紧绳子,身子向后一靠,使出吃奶的劲儿向后拉。只见男生豪杰苗述双手像铁钳似的,用力抓住麻绳,他的脚恨不得深深扎在地里一动不动。男同学们也人人都使出了九牛二虎之力,双手像钢钳,双眼像利剑,双脚似铁钉。瞧,女生队也不甘示弱,董思齐仿佛是一位攻无不克、战无不胜的大将军,正在全神贯注地指挥战斗呢!中间的红绸带像一团火苗,一会儿飘向这边,一会儿飘向那边。同学们个个都使出浑身解数,真有一种“力拔山兮气盖世”的气势啊!
“六一加油!”“六二加油!”此起彼伏的加油声、呐喊声、欢呼声,交织在一起,响彻云霄。
比赛倒计时开始了。“五,四,三,二,一。”裁判杨老师宣布道:“六二班获胜!”同学们个个欢呼雀跃,每个人的脸上都洋溢着澎湃的激情,胜利的喜悦。
这场激烈的拔河比赛,让我受益匪浅。我认识到了胜利离不开每个人的付出,只有精诚团结才能赢得比赛。
六年级点面结合作文 3
星期五这一天,我们学校举行了第九届运动会。三年来,我可是第一次遇到呢!我们班的同学早就摩拳擦掌,跃跃欲试。
为了给这次运动会的开幕式增添热烈的气氛,我们为此起了一个响亮的口号,你听:毛发贵带着全班同学迈着整齐的步伐,喊着口号走向主席台,“三(二),三(二),独一无二,友谊第一,比赛第二。”书记和老师看了我们的列队,都满意地笑了。
“请参加本次运动会的运动员到指定地点报到。”广播里传来郑老师洪亮的声音。
在我等待跳远比赛的时候,突然,孟小楠跑来告诉我60米短跑决赛开始了,我赶紧跑去参加。随着“砰”的一声枪响,我像离弦的箭一样冲了出去,终点的老师和同学都为我加油鼓劲,我虽然拼尽全力,但只得了第三名。不过,我对这样的成绩还是挺满意的`。
短跑比赛结束了,跳远还没开始。我就坐在塑胶跑道上观看起陈尉的比赛,他真不愧为“跑步之王”,你看他像一匹脱了缰的野马,一下子领先别人好多。“芊芊,快来参加能有好表现!让我在小学生活添上一份难忘的回忆。
听完了校长及家长会长致词后,比赛正式开始了,我们三四五六年级的同学一起跳健康操,整体看起来整齐化一,每个人都显得活力充沛。六年级的竞赛共有四项,首先是袋鼠跳,同学们穿上麻布袋后就奋力向前跳,有如小袋鼠一般,可爱极了!休息一会儿后,便是一百米赛跑,由于学校没有圆形跑道,所以只能直线来回跑,感觉不是很有趣,而我也只拿第四名。接下来便是午餐时间,天气很热,所以大家都没什么胃口,稍微吃了一点东西后,我和几位同学就一起去逛跳蚤市场,我买了一碗冰,在炎热的夏日吃冰,真是人生一大享受呀!下午则是五六年级的拔河比赛,我们班同学都尽全力往后拉,最后我们拿第二名,真开心呀!再来是五六年级的障碍接力赛,鸣枪一响:“碰!”第一棒同学拼命跑,经过大家一番努力,我们拿了第三名。最后这场运动会圆满落幕了!
这场运动会中,令我印象最深刻的是拔河比赛,每次拔河我们班的成绩都不是非常理想,但这次出乎大家意料之外,我们荣获第二名,大家都好开心,当然,这也是经过大家努力才的来的,可见只要大家团结一心,就会成功!
在运动场上难免会有输赢,而不管是输还是赢,都应该要有运动家的精神,并且要胜不骄、败不馁。这次运动会唯一美中不足的是我们并没有拿到很好的成绩,但至少每位同学都有尽全力为班上争去荣誉,大家团结合作才是最重要的。
六年级点面结合作文 4
八字跳绳比赛
冬季八字跳绳比赛就要开始了,趁着这几个星期,每个班都加在练习,我也是运动员中的一个。
比赛前,操场上人声鼎沸,好不热闹。同学们的加油声,呐喊声响彻云霄。有的同学在旁边自己先练习着,有的同学坐在草地上闭目养神,还有的同学在做比赛前的准备活动。站在草地上的同学和老师握着拳头,皱着眉头,举着牌子,这让气氛瞬间变得更紧张了。裁判一声令下:“开始”!眼前的绳子迅速摇动起来,老师和同学们个个都屏凝视。参加的同学绕着八字有节奏地跳动着,只听见绳子“哒哒哒”抽打地的声音。同学们像一只只轻盈的小鹿,跳进来,跳出去。
突然,有一位同学太紧张了,不小心被绳子绊倒了。还好他反应快,及时跳出来了。我生怕到我这里断了,紧张的心怦怦直跳。看见前面的'同学跑上去,我也赶快跟了上去,这些动作一气哈成,非常连贯流畅。比赛过半时,摇绳同学的手已经开始颤抖了,大家体力也开始了不支。观众们齐心协力地为我们加油打气,瞬间感觉自己的身体又满血复活。比赛结束时,大家都大汗淋淋,我心里的大石头终于落下了。虽然我们没能拿到第一,但是我也很开心,因为这都是同学们的努力换来的。
参加这次跳绳比赛收获很大,不仅检验我们的体能和技能,而且还培养了我们的团队意识!每个班的队员都在努力着,尽自己最大的努力,去为班级争光!
六年级点面结合作文 5
上午,老师告诉我们一个好消息:下午大课间要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起好不容易熬到了下午大课间。老师从女生对中选了10个,男生队选了10个和六年级六班比赛。同们个个摩拳擦掌,趺跃欲试
一亲大粗绳子压在操场当中的三条白线上,绳子中间有一个钩子,连接着两边的绳子。哪个班能把绳子当中的钩子拉过靠自己一头的白线,哪个班就赢了
开始是我们五班的女生和六班的女生先比,抓好绳子后,只听,韩老师大喊一声:“预备!开始!”比赛已经开始了,双方的队员互不相让,都使出了吃奶的`力气向后拉。李嘉茹是我放的排头兵,只见她咬紧牙,握紧绳,前腿弓,后腿弯,使劲的往后拉。钩子一会儿那边移。拉拉队为我们加油
也,慢慢地,钩子向对方移动,可在我们坚持不懈的努力下,钩子终于来到了我们这边。“噢,噢,我们嬴了!”第一轮1比0五班胜即将开始了,六班派岀了大将,我们五班也不甘示弱也派出了几个又高又胖,人高马大的第二轮的比赛开始了,压阵的几个胖子孙金磊、王浩宇……都是我们班里的大力士,可他们今天却有些吃不消了,牙关紧咬着,“咯咯”作响,脸涨得像个紫茄子,豆大的汗珠从额头上一个劲儿的往下滴。董老师跺着脚,双手指挥着男生是劲儿往后拉,拉拉队也在为他们加油。钩子片在六班的白可我们班的男生没有放弃,费了九牛二虎之力把钩子拉到了我们这边,第二轮以2比0的分数我们有战胜了六班。六班的同学个个像泄了气的皮球似的坐在地上比赛一场接着一场,最后以3比1的总成绩战胜了六班,我们像打了胜仗似的回到教室而刘力事垂头丧气的回到教室。
到了教室,同学们仍沉漫在快乐之中,今天下午的大课间又有趣又令我难忘,还想以后再有这样的活动
六年级点面结合作文 6
放学了,大家都认认真真值日着,一个个捋起袖子,干得热火朝天。
苏其阳拿起扫把,一见到垃圾就高高抬起扫把,把扫把放在垃圾背后,趁垃圾不注意,就把垃圾“刮”到畚箕里;陈夏彤移着桌子,让桌子正正好好在对应的线上;我到角落里、窗户边,把这些狡猾的果皮纸屑捡起来,丢进垃圾桶;季一洋拿着一块抹布,把黑板擦得乌黑亮丽……
没过一会儿,教室被打扫得窗明几净,像刚洗了个热水澡。
六年级点面结合作文 7
又是一个阳光明媚的早晨,同学们一起穿着金灿灿的校服,在教室里吃早餐,准备升旗仪式。
同学们吃完早餐后,班主任组织同学们快速地排好队。在教室门口,我们安静地等待着。每个班像是一条条金龙,正往操场赶去。到了我们班下去时,走出楼梯口,我们班的高个子班长,露出了洁白的牙齿,在红领巾的映照下,显得更加耀眼了。
走到操场后,每个班以长方形的队列整齐划一,整个队伍呈“王”字形。灿烂的太阳光,照耀着同学们金灿灿的校服,显得更耀眼了。
我们走到指定位置站好,由于我们是新建班级,所以我们站在一年级的旁边。一年级的弟弟妹妹还没有校服,我们显得非常耀眼,像士兵守护着他们。伴随着主持人的一声初出旗,骑手们走向旗台,同学们立马安静了下来,庄严肃穆地看着旗手们。“升国旗,奏唱国歌,向国旗敬礼!”我们敬着标准的队礼。整个操场非常壮观,一年级的小朋友们声嘶力竭地吼着,成为了操场的焦点,中高年级的'哥哥姐姐们敬着队礼,庄严肃穆地唱着,声音直冲云霄。
升完国旗后,校长在舞台讲话,同学们全神贯注地听着。忽然听见有讲话声,我扭过头看,原来是两位同学在讲话,我比划了一个安静的手势,他们就没讲话了。听完校长的讲话,我们整齐有序地回到教室,准备上课。
我们生在红旗下,长在春风中五星红旗则是我们最高的信仰!长大后成为国家栋梁。
六年级点面结合作文 8
校园跳蚤市场
一年一度的跳蚤市场活动如期举行了。学校举办了很多丰富多彩的活动,跳蚤市场同学们最为期待的校园活动之一。
操场上人声鼎沸,每个班级的摊位有秩序地排在一个个小方阵,琳琅满目的商品令人目不暇接。吆喝声、争论声、讨价还价声响成一片。老师带领我们就位后,同学们都分散开去交换物品了,只有我站在原地,不知所措。
同学们都带着“战利品”凯旋而归,而我只能看着他们,自己却不敢去交换。好朋友鼓励我,拉着我的.手,让我勇敢起来。终于,我壮起胆子,用眼睛扫视目标,锁定目标后,大步流星地走去。那个同学十分紧张,和我一样,“同学,我用笔袋和你交换这个卡片吧,这个笔袋容量很大,特别值得交换。”那个同学点点头,我竟然成功地完成了第一笔交换。
就这样,我的“腰包”也渐渐鼓了起来,我开始享受和喜欢上这种感觉,便继续捕捉“猎物”,时间一点一点流逝,在校长的讲话声中活动正式结束,大家都带着意犹未尽的心情回到了班级,尤其是我。
通过这次活动,我感受了做一位“商人”的感觉,同时,我也感受到父母挣钱的来之不易,但我相信,有智慧就能创造财富。
六年级点面结合作文 9
清晨的微风吹进教室,我端着手中的早餐盒,细细地品尝着。
“请各班吃好早餐,按顺序排队下楼升旗。”教室里响起广播的声音,全班都像开水烧开了一样沸腾起来。这可是本学期第一次升旗!。
大家走出走廊快速地排好队,整齐有序地走下楼。
在楼下,各班的队伍就像一条条金龙扭动。学生们穿着金灿灿的校服,佩带着飘扬的红领巾,有序地走向操场。一二年级的小朋友们踏着不整齐地小碎步,脸上充满懵懂,高年级的同学们脸上洋溢着笑容,有秩序地走着。
到了操场,全校学生排成一个汉字“王”,而我们班却是“王”字突出来的一点,看!我们班就是那么与众不同!
接下来,升国旗。主持人说道:“升国旗;奏唱国歌,向国旗敬礼!”大家都唱着国歌,敬了个标准的`队礼,仿佛脸上都刻着“庄重”两个字。
升完旗后,校长出来讲话。之后大家便回到班里。
我们都是祖国新一代的花朵。一定要好好学习、天天向上!争做新时代祖国的接班人!
六年级点面结合作文 10
星期五,我们在操场上举行了一次激烈的拔河比赛。
为了培养同学们的团体主义精神,使阳光体育活动更精彩,学校决定在上周开展拔河比赛,星期五是我们五(2)班与五(1)班拔河的时间,这次拔河,第一场给我留下了异常深的印象。
我们盼星星盼月亮,最终盼到了星期五的中午。比赛规则是每班20人,男女生各10人,每场三局两胜。第一组比赛结束,另换一组比赛,共进行两场。我是第一场的队员。
精神抖擞的同学们,听从班主任的.指挥,来到主席台前的塑胶跑道上,我们班站到了左边。大家两眼注视着对方,双手像铁钳紧紧地抓住麻绳。裁判员一声令下,同学们使出吃奶的力气死命往后拽,红带子慢慢地向我们这边移动。我们班的拉拉队大声喊起来:“加油!加油!我们快赢啦—”五(1)班发现情景不妙,不甘示弱,拉拉队的声音更大了,盖过了我们的助威声,有的边喊边鼓掌,有的倾着身子,仿佛在帮着使劲儿,队员使出九牛二虎之力,一边拉一边吼着。
突然,我们的力气仿佛用完了,红带子一点一点地向对方移去……我们班输了第一局。
第二局,我们调换场地,开始,仍然是我们差点赢,但结果以耐力不足,又输给了对方。
这次拔河比赛后,同学们更加热爱班级,更加团结。这一点,比输赢更完美。
六年级点面结合作文 11
星期五下午第一节课,我们六(1)班在操场上举行了一次难忘的拔河比赛。
上课铃刚打完,体育老师的右脚就踏进了门里,只听见他大声宣布:今天我们进行一次拔河比赛,全班同学欢呼雀跃我们一窝蜂地跑到操场,然后王老师声把我们分成了四队,两队是男生,两队是女生,一轮先让女生们拔,我们们很快就站好了队,接着,王老师告诉我们规则,当他让拿起绳子时,才能拿,拿起来但是不能拉。老师喊开始时,两边开始用力拉,中间红丝带超过哪边的黄线,哪边既为胜利。
比赛哨声响了,我们这队的女生们双手紧紧地屋住绳子,身子往后倾斜,有节奏的往后拉,可是我看见红丝带在缓缓的往对面移,顿时感到脸火辣辣的.,身体也不受控制的往前滑去,这时,耳边传来了同学们的阵阵加油声,可我们却像泄了气的皮球一样,被对面的队拽走了。我顿时觉的我们队像蚂蚁,对面对像大象一样,接着第二场比赛我们两队调换了位子,但我们的信心以经流失了,果不其然,虽然我满脸通红、满头大汗,但是最后还是遗憾的输了,我们也接受了十个深蹲的惩罚。
虽然这次我们队输了,但是没有关系,因为我们赛出了友谊。
六年级点面结合作文 12
一次精彩的活动
我们年级的拔河比赛马上就要开始了,全班同学迅速来到操场上集合,个个摩拳擦掌,信心百倍,大家都攒足了力气准备为班级争光。
年级组长是比赛的裁判员。我们班参赛的队员一边目不转睛地盯着她,一边按照老师的指点握紧手中的长绳,叉开腿,蹲好马步,脸也绷得紧紧的,嘴巴合得严严的`,一副胸有成竹的样子。
随着一声哨响,比赛正式开始了。操场上顿时沸腾起来了,加油声、欢呼声响成一片,同学们的心情随着绑在长绳上红领巾的左摇右晃,上下起伏。我们班的队员都紧紧抓住长绳,小步小步后仰着向后退去。只见我们班最后面的三位大力士威风凛凛地站在后面压阵,身子向后倾斜了30多度,脸也憋成了红苹果。还有的队员瞪着眼睛,攒足了劲儿往后蹬地,用尽全力拉绳子。但是由于对手也格外卖力,几分钟后,队员们手也麻了脚也软了。班主任见势不妙,赶紧组织啦啦队更加使劲的为队员们加油。一声声“五班必胜”、“五班加油”响彻操场。尽管队员们已经筋疲力尽,但听到了口号声,一下子激起了大家的好胜心,我们咬紧牙关,趁动手也疲惫不堪的时候使劲一拉,对手瞬间失去了重心,一个个站立不稳向前扑了出去。
经过了这次活动,不但让我懂得了面对困难的时候要咬牙坚持的道理,还让我们收获了敢于胜利的信心。
六年级点面结合作文 13
昨天我们班的几个拔河运动员,一路披荆斩棘进入了决赛,我们那叫一个高兴,可是今天的拔河比赛我们班输得很惨,几秒钟就败给了五(4)班,那叫一个颜面无存呀!
昨天下午,我们的拔河运动员可能是精力旺盛,而且方法得当,一下子赢了几个班,我们高兴得不得了,举牌的`同学差点把牌子都扔出去了,我也首次发挥狮吼功的终极威力,残害了身边好几位同学。
可是今天下午,五(4)班拔河运动员那叫一个猛,老师一声令下,他们马上就使出全力拉,好像有使不完的劲一样,拼命地拉。而我们班虽然也很努力地拉,而且同学们一个挨着一个,丝毫没有松懈,但还是没有拉过他们。我们拉拉队之前那股兴奋劲全都一扫而光。
第一局输了,但没关系,我们依然嘶喊着为他们加油。运动员们也加倍努力地去拉。但五(4)班也不是吃素的,他们就好像吃了兴奋剂一样,边喊边拉,绳节在中间来来回回地晃动,两边势力相当,僵持了许久,只听啊的一声,我们班以失败而告终。这次拔河比赛对我们班来说,应该算是先苦后甜吧。
不过我觉得拔河也不一定只使用蛮力,也需要一些技巧吧,只有两者运动得当,才能取得更大的成功。也许我们班的队员位置没搭配好,也许是他们有太多的压力,也许?总之,我相信我们虽然输了比赛,但我们一定会更加努力,争取以后会取得好成绩!
六年级点面结合作文 14
在教室里,我只是一只小小的老鼠,被关在一个洞里。真想有一天能走出洞外,看看野外的世界,完成我的梦想!
在教室里,只能听着教师不断地唠叨;看着窗外,也只能羡慕在外头飞翔的鸟儿。可是,走出教室,我能够像鸟儿一样的,自由自在地飞翔;我能够绽放我内心里的花朵,我更能够享受世界的完美!走出教室,我或许能够增加许多教师没教过,也不会教的'安全知识。
走出教室,我会奔向湛蓝的天空,蔚蓝的大海;走出教室,我就不会再去想那些数字,我只会向世界拥抱。
小时候,我在教室里真的能够和同学玩一整天,但此刻不一样了!教师一个比一个凶,一个比一个恐怖!所以,只想走出教室。我一向妄想着,能脱离这场恶梦有多好!考试像怪兽,成绩像巫婆,大考像地狱。可惜,这并不是梦,上课时,我很想请假,所以,我热爱放假,因为能够走出教室。
在上课时,只能看着窗外,令人多么想走出教室,看看那美丽的世界!
六年级点面结合作文 15
今日上午大课间,教师把我们大家都叫到了操场上,告诉我们午时我们四年级有拔河比赛,要选十几个人参加比赛,拔河比赛就不用说了,保证没有我,首先要选身强力壮的,力气大的,肯定男生多了,教师还让我喊口号一二、一二加油!
到了午时,参加比赛的同学都来到了操场上,听教师宣布比赛规则。只听见哨声一响,队员们都死死抓紧绳子,眼睛瞪的大大的,使出了全身的劲儿,憋得面红耳赤。我们啦啦队,双手放在嘴边大声的喊着:“一班,加油!一班,加油!”只见绳子一会儿被我们拉过来,一会儿又被他们拉过去,各不相让,难分高下,比赛更加激烈了。看我们班的袁华彬脸憋得通红,使劲拉一下,脚就像生了根似的.,稳如泰山的站在那儿,一看那架势我们班保准赢。我和几个同学在一旁就给他们喊一二、一二,加油,最终最终我们班赢了,我们数学、音乐和科学教师都为我们欢呼,我们太高兴了。
经过这次比赛我懂得了团结就是力量这句话的意思。
六年级点面结合作文 16
今日午时的第三节课,是我们的课外活动,这一次的课外活动又要举行拔河比赛了。
我们的刘教师挑了几个力气十分大的人出来,里面有我们班最强壮的蒋希鹏,有我们班最高的张瑛嘉,有我们班最胖的张呈贺,我称他们三个为力壮三天王。
过了一会儿之后,最终该我们班跟别的班比拔河了,我们很占上风,因为我们班都纹丝不动,另一方却一向被往前拽,过了一小会儿我们就赢了,到了下一场我们跟别的班的'比拔河时候,我们被一向往前拉,可是我们也一向在努力的往后拽,但没有成功,我们输了,下一场我们也是这样输的,我们就这样输了两局,还是连输了两局。
哎,真可惜呀,可是我们教师说:"没事,我们班没赢是正常的,他们干的都是粗活,我们干的都是细活,自然不会赢了。"这句话让我们哈哈大笑,输掉的杯具一下子就消除了。
虽然没有赢比赛,可是我们还是很欢乐。
六年级点面结合作文 17
今日,我们的课外活动时间要举行一场拔河比赛,同学们都很期待。
我们来到操场,单班与双班分开站,我们班对的是五班,刘教师说:"五班一堆胖子,可是咱们班的胖子可不多。"我们听了,信心有些消失,可是,我们必须要进入复赛。
来到操场,我们看着激烈的拔河比赛,看着强大的对手,我们不禁有了点儿紧张。该我们比赛了,我们站好队形,摆好姿势,准备比赛。只听教师一声哨声,我们便开始了比赛,我们感觉的绳子再往前滑落,我们只好使出吃奶的劲来与五班竞赛。绳子又回来了,我开始高兴起来,可是也不敢放松。"一二,拉!一二,拉!"我们使劲的'拉着,最终我们胜利了,我们高兴极了。可是我们又被二班给打败了,可是没关系,下次努力就是了。我们又看了教师的比赛,还有冠亚季军的争夺,最终,一节课外活动结束了。
这次拔河比赛可真激烈,也真好玩,教师的表情,好搞笑!
六年级点面结合作文 18
2013年10月21日,我早早地“出征”了。我身着兰诗校服,外加背带,“早早”地来到了福山路外国语小学的校门口,走进了教室,我把书包往椅子上一扔,便做到了座位上。
不一会儿,李老师走了进来。这次,他可是全副“武装”了。不过,还好女生先上去,但化好妆的女生我一个也“不认识”!该男生去了,我觉得以前二年级时一个五年级的女生说过这样一句话:“我在合唱队时每次都会被画得像鬼一样!”不过,我有一招让大家看不出我有口红!我可以把嘴唇往里面翻。轮到我了,李老师的方法居然和往常歌咏比赛一样。等到所有男生都化好后我们便出发了。我们做好后就听见了美妙的歌声,虽然有些听不懂,还有严佳玛在后面烦,小便急,但是我还是挺的心满意足了。
轮到我们的`时候我们上台了,我们一起唱着歌,把我们最响亮的声音传向远方,让更多的人听到我们美妙的歌声。我会永远记住这年这月、这星期这天。
六年级点面结合作文 19
前天,我们学校举行了一届大型的校运会,其中包括有激烈的拔河比赛。
我们班在这次拔河比赛中名列前茅,一向坚持领先。我们班先和三班比赛,在同学们的'加油下,我们班一举之下胜过三班。然后再与五班比赛,我们在齐心协力下战胜了五班。之后,我们就和四班比赛,记得在上一届校运会时,我们一出场就输给了四班,但在这一届校运会中我们决不会轻易低头认输,大家都众志成城使尽全力,最终赢了四班。到了最终场决赛,我们和五班再一次比赛,我们怀着好胜的心理,大喊:“一二、一二……”就连助威的同学们也与我们一起呐喊,我们不仅仅口号叫得好,心里上也是一致要齐心协力,勇夺第一,所以我们最终再一次赢了五班,争夺了冠军。
啊!在这一次比赛中,我们班连赢八场比赛,我们个个都笑容满面,令我回想起三年级拔河比赛中夺得冠军兴奋的情景。
六年级点面结合作文 20
今天,我们进行了“跳蚤书籍市”换书籍活动。我高高兴兴地捧着我看过的三本书籍,换来了三张购书籍券。
大家都在精心准备着即将到来的“跳蚤书籍市”——有的把桌子、椅子搬来;有的在后面贴了一张大大的.海报来吸引大家的目光;有的把桌子上的小山似的书籍本放整齐;还有的把桌上的书籍本分成好几类……
终于,“跳蚤书籍市”开始了。我飞快地跑到操场上,进行我的“购书籍”行动。书籍可真多呀!有《绿野仙踪》、《爱的教育》、《格林童话》……那么多书籍,使人眼花料乱,几乎每本书籍都是我喜欢的。终于,我费尽心思选了《绿野仙踪》、《爱心魔法师》和《顽强的生存高手》。换好后,我在学校一角津津有味地看起了我的“新书籍”。
“跳蚤书籍市”是领导我们看书籍的好活动,不需要花钱,就可以得到自己喜欢的书籍,我喜欢这样的活动。
六年级点面结合作文 21
教师说今日午时要举行跳蚤市场。我十分兴奋。
这个中午,我本是要睡一觉的。可是,我翻来覆去,总是睡不着。到学校后,在几米外就能听到同学们的吵闹。一进去一听,全是聊活动的'。
最终到我们入场了,我在各个摊位看,最终找到了我想要的书。我问:"多少钱?"销售员打开书,看一下上头标的价格:"21块。""不会吧,能不能减价?""好吧,14块。不还价"买不起,于是,我走了。
又来了一个很熟的推销员,他推销道:"徐程钰,要不要买本书,一本5元,还送5本书。"可是,我不感兴趣,便走开了。
最终又找到了一本我爱看的书,于是一问:"多少钱?""七块。""不行,太贵了,能不能价格低一点?""好吧,五块。"我继续砍价:"三块。""好吧。""我将钱往摊上一丢,搂着书,蹦蹦跳跳走啦。
这次活动,赚了六块,还得到一本喜欢的书。
可是,最大的收获是我们扩充了我们的生活经验,会讨价也会还价。真是收获满满。
六年级点面结合作文 22
往事像小星星一样,在我的脑子里面闪着光芒。我一下子想起了和老师、同学们一起玩的游戏——“鬼扔地雷”。
首先,我们需要一个“炸弹”(纸球),然后选出一个“鬼,其他的当人,“鬼”需要在规定时间里把所有的人都打中,如果人没有全部被“鬼”打中,而时间到了,鬼就输了。
我的伙伴刘泽宇当了第一轮的.“鬼”,还好他是我们班跑步倒数第一。游戏开始了,刘泽宇先是想来砸我,可是他发现,怎么砸也砸不到我。有一回,我对他说:“你过来呀!”还朝他扭屁股,他刚想“攻击我”时,正好这一轮结束了。他气急败坏地坐了下来。
第二轮,我被选中当了“鬼”。游戏开始了,我想砸刘泽宇,可是我怎么找也找不到他,反而把其他人都给砸中了。还剩两分钟,我忽然看见小坑里的反光,发现刘泽宇就在我身后,于是,我转身把他也砸中了。
我们的欢笑声在空中飘荡着,与花香融为了一体。
六年级点面结合作文 23
家乡的小馆
家乡有间小馆,每一天人来人往。
刚到门口,震耳欲聋的声音向我扑面而来。有服务员的吆喝声,有醉酒划拳斗酒声,还有顾客说笑聊天声...
一进门,正对的是个琳琅满目的菜品架。架上摆放着各式各样的小菜,有金黄的土豆丝,有绿油油的青菜,还有酱黑的'腊肉...
一转身,我看见餐厅里坐满了顾客,有的吃着炒面,真是美味无比,有的吃着炒菜,有的吃着韭菜馅的饺子,沾上醋,咬一口,一脸满足。我肚子咕咕叫着,真想把它们都尝个遍!
我找了个空位刚一坐下,服务员便到了跟前。这服务员眼圈很黑,必须是工作忙没有好好休息了。虽然她强打精神,但我还是能察觉出她的疲倦。我想,这枯燥的生活,也许对她是一种摧残。
家乡的小馆,满是生活的烟火。
六年级点面结合作文 24
往事如大海里的浪花,不断在我的脑海中翻腾着。只要一想到“鬼”抓人,我就想笑。
游戏马上就要开始了,王杰当“鬼”,其他的都当人。
这时,我心想:好紧张啊,他会不会很快就抓到我啊!当我还在发呆的时候,旁边的人说:“王杰来追你了,你快点跑!”我双手握拳,头仰得高高的.,咬紧牙关,如猎豹一般双脚快速摆动,跑了起来。回头一看,我已经把王杰甩得无影无踪了。
这一轮结束了,我心里美滋滋的。马上要开始第二轮了,抓的人是一个小胖墩。我躲在一棵树后面,他扫视着,想找到每一个孤零零的人。他以闪电般的速度,三下两下就抓到了人。我看到其他人有的在做鬼脸,有的像在沙滩上躺着一般舒服,有的躲在树后……
我很期待再一次玩鬼抓人!
六年级点面结合作文 25
星期五午时,我们班同学要在操场上进行拔河比赛,选出一名同学做裁判。
我十分紧张地走到操场上,操场中间放了一条粗麻绳。麻绳中间系着红丝带,地上画着一条线。教师把我们分成甲乙两组,我在甲组。我们拿好麻绳,准备比赛。
开始比赛了,裁判一吹口哨。甲乙两组同学一下子把麻绳绷直了,甲组使劲向后拉,乙组也在向后拉,双方脚都没有动地方。我们组的王明身体使劲向后靠,双脚踩着地,乙组的陈亮同学闭着眼睛,鼓着嘴好像在使劲。张红同学一只脚前一只脚后,脚拼命的'拉着,双方谁也不说话,好像一说话就会输似的。一会乙组被拉到线边,一会我们被拉到了线边你来我往一连几回合,都没有胜出,最终我们组同学,猛的一拉,我们组同学坐的坐,躺的躺,原先乙组被我们拉过了线。顿时场上一片欢腾——我们取得了胜利。
我们欢呼跳跃,拍手跺脚。全班同学都为取得冠军而自豪!
六年级点面结合作文 26
最令我难忘的还是到达军营的第四个夜晚……
夜深了,很静。?“嘟、嘟、嘟。”三声清脆的哨音划破了整个山谷的沉寂,也把我从梦中惊醒。是三声!紧急集合!我随手去拉灯绳。“别开灯!”不知那里来的一声提醒了我。紧急集合是不允许开灯的。
此刻,我们住的营房可“炸了锅”。“嘿,我的衣服呢?”“手电,快给照照!”“现在几点了,还没睡好呢!”“甭罗嗦,只有三分钟!”……“喂,回来,你穿的.是我的鞋!”“哗啦!”“床蹋了?”“嚷什么,我把脸盆揣翻了!”……
这时的我,用热锅上的蚂蚁来形容,是一点儿也不过分,好不容易胡乱套齐了衣服,背包却怎么也打不上,脑门上急出一层汗。打了拆,拆了打,折腾了两三次就是打不好。心里一慌连手指也给缠了进去。最后干脆一咬牙,横七竖八地给被子来个“五花大绑”,住往肩上一扛,跳下地,拖拉着鞋,冲出门外……
六年级点面结合作文 27
张子懿
你玩过木头人游戏吗?我们今天就玩了这个游戏哦!我来告诉你怎么玩吧!
这个游戏的规则是:找来三个人,其中一个人当逗笑人,另外两个人当木头人。
游戏快开始了!班里顿时像炸开了锅。同学们有的激动的尖叫了起来;有的一跳三尺高;还有的使劲敲打着桌子。班里热闹的`下一个菜市场!“游戏开始!”老师一声令下,教室里立刻鸦雀无声,所有同学都安静的看着这场令人热血沸腾的游戏!
只见林子曦和陈宣亦翻着白眼,一蹦一跳的。跳着的时候他们的头发到处狂飘,搞笑极了!当胡竞文说完“三不许露出大门牙”时,他俩便停了下来。胡竞文试图去逗笑他俩时,大家都跑过来帮忙了。可是不管大家怎么努力,他们始终纹丝不动,像被定住了一样。所以胡竞文输了。
大家觉得这个游戏怎么样?很好玩吧!
六年级点面结合作文 28
我玩过拔河,踢过足球,还打过排球。但今天,我玩了木头人。
原本以为是乏味的一天,因为上课无聊极了。但是下午上课的时候,老师带我们玩了一二三,木头人的游戏。
规则是一个人面朝黑板站着,然后说:“山上有个木头人……三不许露出大门牙。”在那个人说的`时候,另外两个人要往前走,如果有人动了被发现就是淘汰。话不多说,开始游戏。这组我和陈宣亦是木头人。胡竞文是逗笑人。在我说话时,我歪着我的大脚,翻白了我的眼,伸出了舌头,向前跳啊跳啊,心里想:冲啊,在鬼说话前冲去。旁边的陈宣亦仍照我的动作冲了出去。我看了看,同学们有的在加油,有的在跳来跳去。
鬼转身了,我丝毫未变,但我用余光看了看,怎么这么多人来了,有的拉我,有的挠我,还有的逗我。结果不敢想我动了,而我旁边的队友在蹦迪。
我觉得这应该叫逗笑比赛。
六年级点面结合作文 29
几天前,李老师就告诉大家一个好消息,学校准备在校园里举办一次“跳蚤书籍市”的活动,让同学们把家中的旧书籍拿到学校来,可以卖自己看过的书籍,也可以到别的班级那儿买自己喜欢的书籍。同学们听到这个消息可高兴了,纷纷把自己的旧书籍带到学校来,做好了各种准备。今天下午一上课,李老师走进教室,笑着对大家:“同学们书籍市活动马上就要开始了,请大家做好准备!”
同学们把准备好的`书籍和书籍架都搬到操场上,校园里顿时热闹起来,我和白延璐去买书籍的时候,很挤很挤,我们好不容易买了俩本自己喜欢的书籍。又到别的年级转了转,每个年级的周围都是人山人海。
时间过得真快,不知不觉已经1个多小时了。书籍市就要结束了,还好我买到了自己喜欢的书籍。这是我第一次参加“跳蚤书籍市”,我感到很开心。
六年级点面结合作文 30
你玩过木头人吗?今天我们就玩了一个有趣的木头人游戏。
老师先说了规则:一个人面朝黑板,另外两个人可以摆出任何动作。
面朝黑板的同学说:“山上有个木头人……”林子曦变成小青蛙“呱呱呱……”地叫,同学们笑得前仰后合,还有得钻到桌子底下了。林子曦一不小心,没站稳,“咚”的一声,摔了一个大马趴,同学们差点笑得背过气去,还有的笑得趴在了地上。林子曦的脸都摔成红红的了,还热乎乎的,像个烧饼。
他还是爬起来一跳一跳的.往前跑,又差点撞在黑板上。面朝黑板的同学说:“不许露出……”然后猛地回头,林子曦差点吓得栽倒在地上,她先走到林子曦面前,到时候戳戳他的脸,热乎乎的,又摘掉了他的眼镜。最后林子曦忍不住了,“扑哧”一声笑了出来,笑的前仰后合,同学们也笑了出来。
真希望每次语文课都像今天一样好玩,我恋恋不舍地回家了。
六年级点面结合作文 31
原本枯燥乏味的课堂,却因为一个木头人的游戏变得好玩。
游戏规则是一个人站在讲台上,两个人在下面走。一开始同学们有的很兴奋,有的'很激动,有的开心的都跳了起来,我们玩了两组,但让我印象更深刻的是第二组。
游戏开始,首先胡竞文开始说:“山上有个……”的时候林子曦开始动了,头先栽着,双手伸在前面,活像一个小青蛙在捕猎,陈宣亦也开始了一蹦一跳,再翻着白眼,舌头也跟着伸了出来,活像一个调皮的小兔子。
当胡竞文说:“三不许露……”的时候,他们俩一起定在了讲台两边。胡竞文首先在他眼前晃了两下,然后摘掉了他的眼镜,但他丝毫不动,同学们也纷纷上来帮忙。陈宣亦那边的人也超级多。
快乐美好的时光总是短暂的,很快又要结束了,我真不想这么快的结束呀!
六年级点面结合作文 32
在明亮的教学楼里,我和其他五个同学在走廊上玩“太空狼人杀”。
游戏马上开始,我先说规则:“自己的身份不能告诉别人,只有自己知道。一个‘哥斯拉’,一个‘金刚’,两个‘狼人’,两个‘船员’。‘狼人’要杀‘船员’,‘哥斯拉’和‘金刚’可以随意‘变身’,也可以‘杀人’,‘船员’要‘工作’。”说完,我就告诉了他们各自的'身份。
游戏开始,我变成“船员”开始工作,这时胡卓轶走来,他是“狼人”,我马上变成“哥斯拉”,一顿“激光”就把他淘汰了。
这时,陈柏儒走了过来,他是“船员”,我变成“狼人”向他走去,把他给“杀”了。
现在只有四个人了,我又变成了“船员”继续“工作”。我去监控室,想找“金刚”在哪里。我知道“金刚”在哪里之后,去客厅找到了他,当时他变成了“船员”,于是我变成“哥斯拉”,一个“激光”,把他淘汰了。
同学们的欢呼声在我脑中回荡着,这真是一个好玩的游戏啊!
六年级点面结合作文 33
前年的星期三午时,我们开展了别开生面的校运会我一吹玩号,我就冲到了班级,去看我盼望以久的拔河比赛。我们首先对战四年二班。二班的同学个个都是人高体壮,我真为我们班的同学担心啊,随着体育教师的一声令下,比赛开始了。红色的绳子一会儿在东,一会儿在西,观众们的心都提到嗓子眼,眼看红绳就要过界了,可是对方却使出了吃奶的力气,红绳被拔了过去,我们班的同学想力挽狂澜,却无济于事,第一据我们输了。这第二局可是异常激烈。看看我们班的曹善熠,小脸憋得红红的,使出了浑身的`力气;再看看我们班的梁道烜,他那块头天使好像就是为拔河生的一样。
这一次必须要赢。比赛已经过了两三分钟了,还是不分胜负。啊!没想到对方突然用力,我们班的同学都倒了,真是大败而归呀!在这一次拔河比赛中,有失败,也有成功。我们不能因为成功而骄傲,也不能因为失败而气馁。要想办法改变未来,而不是有过于注重过去。
六年级点面结合作文 34
一天上课的时候,老师让我们做木头人的游戏,我们全班都很开心。
老师和我们说完游戏规则后,我们兴奋的手舞足蹈。首先要选出逗笑人,才能开始游戏。逗笑人是李睦辰,选好逗笑人后,我们就开心地玩起了游戏。
我一开始很紧张,就像热锅上的蚂蚁,但是我又很期待。我们走路的时候都很有趣,有的.同学两只手撑在地上,一只脚站在地上,另一只脚抬起来。有的同学手、腿和腰都在动,就像在跳舞似的。小伙伴们姿态不一,形象各异,真是太有趣了!
我的心情从紧张变成了兴奋,忽然逗笑人李睦辰走到了我身边,我又开始发抖了。李睦辰看我不笑,就使出了他的必杀技,他双手舞动,两条腿像波浪一样流动,我憋不住了,哈哈大笑起来。最终,我输了,但我今天还是很开心!
六年级点面结合作文 35
我站在第二个位子,看着大家激情四射的样子,我瞬间斗志满满,并坚信虽然对面全都是五大三粗的汉子,但我们也一定能赢了他们的。老师拿住绳子喊道:“3,2,1!拔河比赛现在开始!”男生女生们奋力拔绳。我看到郑子轩,咬紧牙关,脸色绷紧,身体拉着绳子奋力向后倒去。再看看我们的重量级选手——周时安,他的脸憋的通红,双手紧紧抓住绳子不放,简直跟拼命一样。让我们再来看看声音级选手——李燃,知道的在拔河,不知道的以为是啦啦队呢,他表情夸张至极,眼睛瞪得像铜铃,嘴巴大叫道:啊啊啊!那声音刺耳的.我都快怀疑他莫不是想要用声音干扰我们了。接下来我们要请出的是力量级选手——王梦轩。当我们快败时,她马步一扎,往后一拽,大吼一声,把对面郑子轩都拽地撞杆上了,毫无疑问,我们赢了。我指着对面的男生们捧腹大笑,一句话也说不出来,直到将眼泪笑出来才停下。
六年级点面结合作文 36
"请同学们安静一下,等一会儿会有天心医院的护士来帮助同学们打预防针。"李老师宣布消息,教室里乱成一锅粥:玩耍的玩耍玩耍,叹气了叹气,尖叫的.尖叫。
第一派,"惊呼尖叫"派。"什么?又要打针?打针很疼的啊!"惊呼尖叫派的同学都吓得要命,有几个同学,竟然抱着头大哭起来。另外,平静无辜派的同学就无比镇定。"不就是打个针吗?又不是要他们的命。"他们都看不起第一派的同学,第三派的同学就更是嚣张了。"哈哈,我刚刚得了感冒,不用打预防针!"第三派的同学幸灾乐祸,第一排的同学只能默默接受来自第三派的冷嘲热讽。
六年级点面结合作文 37
老师说今天下午要举行跳蚤市场。我十分兴奋。
这个中午,我本是要睡一觉的。但是,我翻来覆去,总是睡不着。到学校后,在几米外就能听到同学们的吵闹。一进去一听,全是聊活动的。
终于到我们入场了,我在各个摊位看,终于找到了我想要的书。我问:“多少钱?”销售员打开书,看一下上面标的'价格:“21块。”“不会吧,能不能减价?”“好吧,14块。不还价”买不起,于是,我走了。
又来了一个很熟的推销员,他推销道:“徐程钰,要不要买本书,一本5元,还送5本书。”可是,我不感兴趣,便走开了。
终于又找到了一本我爱看的书,于是一问:“多少钱?”“七块。”“不行,太贵了,能不能价格低一点?”“好吧,五块。”我继续砍价:“三块。”“好吧。””我将钱往摊上一丢,搂着书,蹦蹦跳跳走啦。
这次活动,赚了六块,还得到一本喜欢的书。
不过,最大的收获是我们扩充了我们的生活经验,会讨价也会还价。真是收获满满。
六年级点面结合作文 38
“加油!加油!”伴随着一阵阵的打气声,激动人心的拔河比赛开始了。同学们都热血沸腾,把吃奶的劲都使出来,但那红绳就像一个调皮的小精灵,不停地左右摇摆,惹得人心忽上忽下的。看!那个灵活的力气特别大的胖子是周时安,他双手紧握绳子咬紧牙关,重心后移,额头上渗出密密的汗珠,双方就这样僵持着,对峙着,空气中迷漫着紧张,安静得能听到自己的'心跳声,安静得让人有些害怕。就在这时候,对方猛的一使劲,只听到“哇”的一声,红绳停在了女同学那边。女同学那边兴奋地双手一松,“叭嗒”一声,男生全部摔倒在地,那动作如此的统一。
一对一比赛开始了,这局是范老师对阵周时安,范老师将绳子在手上绕了好几圈,双手握紧绳子,屏息凝神。随着一声“开始”,双方较上了劲。但老师终不是周林茜的对手,手中的绳子滑落,由于惯性往前冲了一米才堪堪停下,这一场,范老师完败。
六年级点面结合作文 39
清晨的微风吹进教室,我端着手中的早餐盒,细细地品尝着。
“请各班吃好早餐,按顺序排队下楼升旗。”教室里响起广播的声音,全班都像开水烧开了一样沸腾起来。这可是本学期第一次升旗!。
大家走出走廊快速地排好队,整齐有序地走下楼。
在楼下,各班的队伍就像一条条金龙扭动。学生们穿着金灿灿的校服,佩带着飘扬的`红领巾,有序地走向操场。一二年级的小朋友们踏着不整齐地小碎步,脸上充满懵懂,高年级的同学们脸上洋溢着笑容,有秩序地走着。
到了操场,全校学生排成一个汉字“王”,而我们班却是“王”字突出来的一点,看!我们班就是那么与众不同!
接下来,升国旗。主持人说道:“升国旗;奏唱国歌,向国旗敬礼!”大家都唱着国歌,敬了个标准的队礼,仿佛脸上都刻着“庄重”两个字。
升完旗后,校长出来讲话。之后大家便回到班里。
我们都是祖国新一代的花朵。一定要好好学习、天天向上!争做新时代祖国的接班人!
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