合作的作文10篇(经典)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的合作的作文10篇,希望能够帮助到大家。

合作的作文 篇1
只要提到篮球,我眼睛就发亮。打篮球是我的爱好,因为篮球不但能够锻炼身体,还能够增进大家的团队精神。而我的梦想就是当一名篮球运动员。
此刻,打篮球成了我生活中的一部分,上体育课时,我会在自由活动打篮球,每当双休日的时候,表哥就会带我去他学校打篮球。
我爱打篮球可不是一般的爱打。有一次,表哥带我去学校打篮球,打得很激烈,到了傍晚时,表哥说:“秀,回家了。”我说:“哥,再等会!”“不行!快!把包背上,回家。”表哥严肃地说,我还是无动于衷,表哥生气地说:“你再不走,我就自我走了,”我把哥说的当成耳边风,心想:反正,你也只是吓吓我,表哥看我还不走,就发动摩托车,旁边的`一位大哥哥提醒我:“你哥走了!”我一看,呀!真是,我抄起包就跑。之后,哥总拿这件事来形容我对篮球已经到了痴迷的程度
最难忘的要算是上次学校篮球比赛。那天,我们班的同学穿着洁白的校服,来到操场,“一二加油!”我们为自我打完气后,比赛开始了,“1?0,初一(2)班领先,“裁判员宣布,再下来,比赛进入了高潮,呀!不好,初一(3)班进了一球,我一看,该找机会投球了,乘对方队员不备,我来个“声东击西”法,投进了一球。“此刻场上的比分是22?20,初一(2)班领先,”最后,我们以34?20赢了初一(3)班,我们一蹦三尺高,拿到奖状,我们大家笑容满面地照了一张合照。
打篮球会让我的身体越来越棒,而同学们的团队精神也是“更上一层楼”啊!我爱打篮球!
合作的作文 篇2
生活中,竞争与合作是我们经常听到的字眼。他们各自的比例和在人们争论不休,其实他们是一对孪生兄弟忙碌在大千世界的芸芸众生,既离不开竞争也离不开合作。竞争与合作是社会生活中必然存在的现象,谁也不能回避,谁也回避不了。
不同国家,地区之间也存在的.竞争与合作。欧盟成员国之间的政治,经济文化的竞争与合作;中国积极参加对应金融危机的世界金融峰;中国参加《打击跨国有组织犯罪公约》;中俄中法互相举办文化活动等。
竞争是社会存在和发展的条件,也是学校生活中不可避免的事实,我们要正确认识竞争。竞争通常是一种激发自我提高的动机的活动方式。竞争能激发个人的主动性和积极性,提高学习和工作效率,在竞争中,通常比较能获得对自己实际能力的正确估价,竞争能进一步提高个人志向水平。
开放市场,打破垄断,引入竞争是市场经济发展的大趋势,也是,我们实行市场化改革的必然之举。竞争是经营者不断改进生产技术,改善经济管理,优化资源配置提高劳动生产率,从而实现优胜劣汰,大大促进了我国经济社会的发展。
合作是一种集体活动。在这种活动中,个体姐,互相协作,以期达到某个共同的目标。个人要走向成功,取得突出成绩,离不开合作。经济的发展眼里不开合作合作。合作是人类生存和发展的重要手段,人类面临的重大课题的解决更离不开合作。
安南曾经说过:不论今后你们选择什么样的职业都要有高度的责任感,努力工作,并要学会与人合作相处。
合作的作文 篇3
这也许就是现代商业合作的雏形了吧。
而在社会变革日新月异的今天,合作重新被人们所重视,它不在只是一种商业运营方式,而逐渐变为一种精神,成了推动社会发展不可或缺的巨大动力。
合作无处不在。便是在自然界中,人们也不难发现合作的身影。在不大的蚂蚁家族中,有着复杂却又严格的分工。工蚁负责探路和寻找食物,兵蚁肩负蚁巢的安全保障,蚁后则生育后代,还有的哺养后代。每一个成员既不多做也不少做,缺了其中任何一个环节都不行。蚂蚁家族正是凭借每一个成员的合作精神,才能生存下去。
世界著名飞机协和客机的生产正是通过合作分工完成的。它的每一个部件,大到机翼,小到起落架上的一颗螺丝,都是由不同国家的专业部门分别制造的。最后再将不同的`部件组装,一架协和机才算上了天。合作真的融入了世界的每一个角落。
合作源于信任。在现金诸多的国际组织与团体中,其实都是以合作为基础的,而这样的合作正是建立在各国间相互信任的基础上的。合作是需要不同的个体共同完成的,而且是需要默契的。如果个体间缺乏充分的信任,就不会有默契,合作也就不可能成功。譬如世界贸易组织中关于定期汇报签约国财政状况的规则,倘若签约一方为了保留实力而虚报少报相关数据,那么,这种不信任的行为必然会导致合作的失败。因此,不难看出,缺少诚意和信任的合作毫无存在的价值。
合作就是力量。如果仅让你用一支筷子吃反,它几乎连块肉都夹不起来,而用一双筷子,结果就会截然相反。可见,只有合作才能发挥个体不具有的力量,才能拥有大于个体的力量。正如当年诸葛亮指挥蜀军大败曹兵的战役,大多是以少胜多。而这其中的一个重要原因是诸葛亮清楚地知道,只有合作才具有无穷的力量。
合作的确是一种精神,它源于信任,且无处不在,更重要的是这种精神是难以估量的。这个时代呼唤许多精神,而合作精神将永远是推动时代前进的不竭动力。
以合作为话题的作文的延伸阅读——作文的写作注意事项
合作,合作,老师每次布置都说“合作”,但每个成功的范例都在考场上。这次合作不在“天时地利”,恐难成功。我们小组的四人一“相聚”,肖便嚷了起来:“哎呀,这么艰巨的工作还是吴来干。”我在一边做“指导”:“不不不,让马干,她语文好,字写得又漂亮,我嘛在后面指导肖,并给予你们以精神上的支持。”“我更不行了,还是你来。”“不不,你来!”“你来,你来!”“啊——”我头都快炸了。“每次都推三阻四的,不如这样,这次我们每人都出,谁也别偷懒,然后,我们选一份最好的交上去。”大家点头默许了。
星期三 距交稿还有两天
一大早,大家又集合起来,拿出各自的题,互相传阅、讨论。“哦,肖,看不出来,这些题竟出自你的笔下。”“哈,当然,昨天我可花了一整晚,查《古汉语辞典》,紧跟高考形势,这套题可以说是专家级的。来来,让我看一下吴的。呦,不错嘛,最后一道文意理解题更是绝了。”看样子,每人都在这套题上下了工夫,题目各有千秋,难分仲伯。“我们把各自的题合在一起吧。”“有道理,肖第一道题出得很好,但a项得改一下。”“最后一道题就用吴的。”“好。”
试卷的雏形已经形成,马自告奋勇地担起了誊写工作。“太棒了,署上大名就大功告成了。”“但……谁来当组长呢?”大家都沉默了。没想到我们竟遇上了比出题还困难的时刻。当上小组长好啊,不但可以坐在那儿什么事都不干,还可以理直气壮地指挥人,事做成了,还有老师表扬,这等好事谁不想?当上组长的不负责任,当不上组长的更不想负责。“我不当,还是你们三个中选一个吧。”“干吗?”“这次我觉得我们真正合作了一次,我做的工作与你们比起来真是微不足道。我只想做好自己该做的事,可不想最后的时候闹出不愉快来。”“是啊,这事不说我都忘了,算了,我也不争了。”马也退了下来。“就是嘛,组长有什么好争的。”我与肖都笑了起来。“合作就是合作,大家各负其责,各尽其职。我们要的是默契,而不是组长。”
合作的作文 篇4
十年前的雨季,我撑着伞,口含着糖,路过这儿,看到了这堵荒凉的墙,四周都是古老的木头搭建的房子,这儿的人们别说出去,生活也难啊!
墙前是一棵杆空了的古树,边缘是一些杂七杂八的烂泥,生长着杂七杂八的野草。个个耷拉着脑袋,叶柄都被雨珠打折了,清晰可见的折痕。每一株野草都一样,横七竖八地躺着。唯有那株生长在墙底下的“野草”依旧高昂着头,叶柄依旧朝着天空,看着天空。“沙沙……”雨好像没有停的意思,并且下得更大了,像洪水般倾泻下来,打得古树的叶子一片又一片的飘落,水珠在叶子间欢快地跳动,顺着叶柄轻轻地滑下,从这片叶子再到那一片叶子,不断聚大,叶子承受不住地弯了腰,一颗如同小糖果般的雨珠倾刻吻了吻那片叶子,便狠狠砸在了这株高傲的“野草”,它的叶柄深深埋在了泥潭里,再也抬不起来了……
过了几日,还是再下着雨,我手撑着伞,口含着糖再一次路过这堵墙,依旧看到那株高傲的“野草”,叶柄依旧朝着天空,雨水不断地打着这几片叶柄,时不时溅起泥点,压弯它,但它依旧朝着天空,就像那天被埋在泥潭里一样,朝着天空。那天,雨水浇淋着它“残缺”的身体,和其它野草一样不堪。渐渐地,它的叶柄慢慢抬了起来,但刚一脱离泥潭又被雨水打没了,但它依旧如此,叶柄脱离了泥潭,茎柄也脱离了泥潭,整个身体再一次站立了起来!朝着天空,看着那些可怜的草。它为自己的追求迈出一步,下一步将是开出鲜艳的花,证明自己“我不是野草,我是一株百合”。
十年后,这的地方建起了落地式的房子,周围都是鲜艳的花朵,孩子们欢快地跳着,这儿的.人们,生活越来越好,开始走了出来。还是下着雨,年轻散发活力的我,再一次经过那堵墙,那株白合,开出了属于自己的花,那清香迎面扑来,让我沉浸在开花的喜悦中,耳旁围绕着雨打古树的沙沙声。
十几年来,野百合为了自己的追求,不断奋斗,汲取着精华,刚结出花苞不是被雨水打落,就是被调皮的小孩摘走,但它依然坚信自己能够成功,即使在这十几年里受了很多苦,但它依然追求,让自己开出了花,证明了自己,也让自己的梦想开出了花。就像这城市一样开着花。
沙沙的雨水,融合了清香,飘浮在这古老的地方。那株百合依旧朝着天空。
合作的作文 篇5
今年的桃花开得并不多,不如往年的繁盛。虽说没有往年的多,但也不少了。尽管有些稀落,但也很好看。宜远观不宜静观也。远远望去,火灼灼的一片,很是美丽。我好像看到了秋日里的大红桃子,那桃花像桃核一样红。也好像闻到了那香醇浓厚的桃花酿那香气,醉人心田。
与之相反,去年只开了四朵桃花的两棵小桃树,今年却开了一树“芳菲”。小桃树长得并不高,到如今也才一米有余。都四个年头了。略显娇小的身躯吃力的托着小巧略显娇羞的小桃花。
两棵树的花开的差不多。但花色却截然相反。一颗是粉里透红的`,远观火灼灼的样子。一个是粉白的,远观近观都白里透红颜色很淡。却也是我最喜爱的一树桃花。
我看过的许多桃花都是粉红色的,火灼灼的。只有它也只有它。花多而密,却是那样白而淡。红的像火,白的像水。人们常说火与水是不能结合的,但在这里却结合的那样完美。任谁看了都会忍不住心生怜爱。
几年前他们刚长出来时。我说都长这么高了,明年要是开花了,后年应该只能结果了。春天它果真开花了。虽只有树顶一朵,却是美的。我很期待它来年能再次开花,并结果。来年春天,它果然又开花了,但只有其中一棵开了花,另一颗只有几片小叶。开花的这棵树也好不到哪里去,我去看的时候,也就只有四朵了,几片残叶衬残花。虽然有些失望,但我期待他秋天时候结一个果子。
秋天它果然结果了,满树的果子缀得树枝弯弯。它们结的桃儿是苦的,这是众所周知的。那你心的人会发现葡萄其实并不苦苦味过后是甘甜的味道。你可以说是苦尽甘来了。
让我明白了一个道理:任何苦,总有苦尽甘来的那么一天。火与水也能结合得恰到好处。
合作的作文 篇6
昨天中午,阳光明媚,学校组织我们看了一部科幻国产电影《乐乐熊奇幻追踪记》。这是一部以寻找小金雕为线索,努力展现主人公面对困难永不退缩、齐心协力战胜困难的感人影片。
保护圣宝宝的天空勇士在一次暴风雨中不幸遇难,他们的儿子小金雕悲伤不已,一时冲动让圣宝宝翻落到了海霸王的手里。为了重新夺回圣宝宝,小金雕勇敢出击,却被旋风耳鬼吹到了黑婆婆那里。幸好圣宝宝被善良的小美人鱼送到了正直勇敢的乐乐熊和米拉夏娜那里。由于圣宝宝能帮主人实现他们无尽的愿望,那些带着阴谋的'野心家们将魔爪伸向了他们,米拉团队克服重重困难,跋山涉水,战胜了小店老板的调虎离山计,解决了最实诚国王的困难,识破了狐狸夫妇的诡计……最终在黑婆婆那里救出了小金雕。
然而成功并没有这么轻易靠近,小金雕和米拉团队又遇到了暴风雨的袭击,在危难时刻,小金雕脑海中浮现了他爸爸临终时对他的嘱咐:孩子,你要相信自己!小金雕抖擞一下精神,变成了“战斗雕”,穿越层层黑暗,终于帮圣宝宝找到了传说中的太阳山,它的父母也因此而复活了。这种温馨的场面不禁让我泪流满面。
在紧张刺激的故事情节中,影片还穿插了一个个科普知识,向我们传达了地震逃生口诀,发生海啸要往高处跑,龙卷风来临应该往低洼处躲藏,触电后一分钟内的人工呼吸抢救方法,以及不能在雪山中大声呼喊,发生雪崩要跳出沟槽爬上坡,在野外不能被美丽鲜艳的蘑菇吸引,越美丽的蘑菇越有毒……
影片播放结束了,可我还沉浸在刚才紧张、温馨的画面中。我要把学到的生活避险知识告诉更多的人,还要以实际行动表明:困难不可怕,要用我们的聪明智慧迎难而上,团结合作,肯定能闯出新的天空!
合作的作文 篇7
“这次领导来我校检查,大家要好好配合老师,给领导留下好印象……”就在班主任老师讲得唾沫横飞之时,校长尾随几位领导走进了教室。
“同学们好!”其中一位跟我们打招呼。
“领导好!”我们异口同声地答道。
顿时,班主任老师喜笑颜开。
“同学们热爱什么?”
“我们爱学习!”
其实,小A还想说她喜欢绘画,小B想说他爱踢足球。只是班主任老师朝我们瞪了眼,谁都没吱声。校长冲着领导笑得满脸是牙齿。
“同学们课间喜欢干什么呢?”
“我们课后抓紧复习,用优异的成绩回报母校。”
“我们课后读文学作品,使自己的灵魂得到过滤和升华。”
“总之,大家是热爱学习的。”班主任老师来了个小结。
这时,领导、校长、班主任老师都笑了。我也笑了,只是有点苦苦的味道。
“大家是怎样对待合作这一问题的呢?”同桌碰了碰我的肘子:“老师没问过这个问题,我们没排练过,怎么答呀?”
我笑而不答。
很久。教室里没人吱声。班主任老师像蔫了的茄子,无精打采的。校长的.脸上更是青一块,紫一块的。
“我相信大家不是克隆人,每个人都有自己的看法。”领导打破沉默。
我心一横,反正豁出去了。
“我们不需要如此千篇一律地作答,不需要如此天衣无缝的合作。合作本是人与人之间交流的桥梁,需要真诚,需要用心沟通。隔着心门的交流,越是完美,越是虚伪。我们无需‘完美’,只要真诚!”这时,我已经不在乎班主任老师的瞪眼。看着他们青灰色的脸,我又笑了。等回过神来,领导正带头为我鼓掌。
我们不是克隆人!我们需要用灵魂来交流,用真诚来合作!
合作的作文 篇8
学校一年一度的游学活动开始了,虽然我并没有和同学们一起去,但这一天我还是过的很开心!
早晨,我到楼上约好朋友在草坪上踢足球,我当的是后卫,负责在球门前拦截。对方的2号球员向球门冲了过来,我们队的球员防不胜防,我往球那儿铲了一脚,球飞向了我们队的6号球员,6号球员又将球传给我们队的5号球员,这时,球被对方的球员截走了。我看场上的局面对我们队非常不利,就快速冲了上去,把球从对方队员脚下截了回来,接着赶快传给3号球员,很快,对方的三个球员就围住3号球员,3号球员皱紧眉头,找了个空隙,把球踢给我,我没等球落地,就快速的向球门一射,球打中了门框,弹了回来,我用劲往球往上一抽,球进了!我们欢呼起来。后来,我们双方你来我往的僵持了三十分钟后,各无建树,我们以一比零战胜了对方。
傍晚,我和表哥去沃尔玛那边吃饭。我一进餐厅就闻到一阵浓浓的饭菜香味。我们点菜不久,服务员就端来一桌的菜和肉,当中有芥菜、酱骨架、南瓜粥、香菇拌豆等等,我们大口大口的吃了起来,过了几分钟,桌上的一盘盘菜就被我们俩一扫而光了。
吃完饭后,旁边的`一排夹娃娃机引起了我们的注意。表哥打算和我来一场比赛,看谁先夹到娃娃就赢!每人二十元,我和表哥一次次的夹,同时,也一次次的失败。我只剩下三个币时,我小心翼翼的夹,终于夹中了,我取出那个娃娃,放在我们带来的袋子里。表哥不服气,又给了我二十个币,经过多次努力,到第十三个币,又夹到了一个娃娃。这个时候,表哥终于认输了!
尽管我没有参加游学,但这一天我也是过的非常开心!
合作的作文 篇9
“大扫除喽!”同学们欢呼起来,兴冲冲地扛着扫帚,拎着拖把,拿着抹布,全副武装,热火朝天地干了起来。
为了迎接校领导的检查,同学们可谓是尽心尽力,一丝不苟,半点怠慢不得。瞧瞧,今天的陆诗宇可真是脱胎换骨啊!乱糟糟的鸡窝头被梳理得整整齐齐,脸上的黑妆已清洗干净,一双“黑爪子”也变成了白白胖胖的“猪肘”……不爱干净的他今天总算痛改前非了。不止这样,以往懒惰得能和“猪猪”比美的他竟也勤劳起来,拿着一块抹布蹲在地上,专心致志地擦着墙角的灰尘,看到有污点的地方,用手指套着抹布,使劲地抹着,那么认真,那么起劲。
再看看王涛和蒋奕鹏,他们俩一个拿着长尺量,一个排桌子。你们一定认为,排桌子太容易了,是个轻松活儿。不过,如果你是当事人,一定会大跌眼镜的。王涛拿着长尺量好桌子间的隔距,把尺子倚在课桌上,蒋奕鹏看着数字小心翼翼地移动桌子,生怕有丝毫差错。他们俩就像是一丝不苟的.工程师,要求把工作做到最精确,真是称职啊!经过一番努力,课桌被排得整整齐齐,就像是一支纪律严明的队伍,这可都是咱们的王涛和蒋奕鹏调教有方啊!
其他同学也是你帮帮我,我帮帮你,抱着统一的目标一起努力着……
在同学们的精心打扮下,教室可真是焕然一新哪!雪亮的玻璃上映着同学们天真烂漫的笑脸;地板擦得倍干净,一尘不染;黑板报出得精美无比,那一个个跳跃的文字充满了朝气与活力;“快乐阅读”洋溢着浓浓的书香,滋润着我们的心灵,再渗透着吊兰与紫罗兰的清香,真是沁人心脾哪……这些可都是老师和同学们互相合作的劳动结晶呢!
领导们一进教室,个个都赞叹不已,听得同学们心里都是一个味儿:甜!
合作的作文 篇10
在我的脑海里,从小到大一直和我合作的人有很多,可是,我和一个人合作胜过于和别人合作的快乐,那就是她—李*美。
虽然,我和她经常闹一些小矛盾,可是不到半个小时又和好了,所以我们两个经常在一起,心灵相通,非常默契。
记得上一次,我们俩上超市去买东西。走着走着突然下起了雨,我俩共用一把小雨伞,有说有笑的走着。突然,看见前面有许多人,我们就上前去凑热闹,原来是一位老爷爷在马路中间摔倒了,我们两个不约而同地跑了上去,眼看一辆大卡车就要撞上来了,我奋不顾身地冲了上去,站在马路中间拦车。李*美一把拉住老爷爷,把老爷爷拖走。我心里在想配卡车撞的疼痛,可是一秒又一秒地过去了,那种疼痛的感觉没有出现,我小心翼翼地睁开眼,卡车已经停住了。可是我与卡车的距离只有0、5米。我吓得连忙后退几步,向那位开卡车的大叔鞠了一个躬,敬了一个礼。就连忙向李*美和老爷爷跑过去,把老爷爷扶到路边的椅子上。路人都议论纷纷地向我们俩投来了一种目光,那种目光不是讽刺,而是一种敬佩,一种欣慰的'目光。我和李*美对了对眼神,都不约而同的笑了。
现在你们知道了吧!只有我和她的合作,才是最完美无缺的!
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