合作的作文

时间:2024-12-13 19:00:11 登绮 合作 我要投稿

[优秀]合作的作文33篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的[优秀]合作的作文,希望对大家有所帮助。

[优秀]合作的作文33篇

  合作的作文 1

  在生活中我们经常会对一些人有着这样或者那样的评价,这个人就是挺好相处的,做什么事情都能够顾及到他人的心情?做什么事情都能够考虑到别人的情况?那个人感觉挺难相处的,做什么事情只顾着自己的感受?以后再也不和他打交道了!

  这是生活中我们和别人聊天的时候,经常能够聊到的话题!

  然后生活中我们也真的是能够遇到各种各样的人!就是有的人真的是性格特别的好,无论做什么事情?都会考虑到别人的感受,也会处处照顾到他人的情况,可是有一部分人却真的习惯了我行我素,就是做什么事情都习惯于自我为中心?习惯从自己的角度出发,而忘了考虑他人的处境!当然,这样的人是注定不讨人喜欢的!

  虽然生活中的我们平常就是感觉每个人过着自己各自的'小日子,平日里生活也没有多大的交集,除了逢年过节的时候聚一聚!但是偶尔还是会有一些需要合作的时候,就比如过元旦的时候,老师就会通知说,好几个家长组成一个小组,表演一个节目,唱歌或者跳舞之类的!

  每当组成一个小组的时候,总会有人就是特别的随和,别人提什么意见也会虚心去接受,就感觉只要能够最后把节目表演好就可以了,没必要,就是出一些难题,让大家都不愉快!

  但是也有一些人,就是感觉自己像领导一样,对,剩下的几个组员指手画脚的,就感觉这个也做的不好,那个也做的不对,好像除了自己就是其他人都是不对的!

  这样的小组,最后表演的节目肯定是不尽人意的,然后表演完节目之后,剩下的人际关系也就处理的特别的不好!

  所以生活中的一些小事也告诉我们说,其实很多时候做人还是比较随和一点好,就是做一个善于合作的人,在一些团团合作中,多注意听一听对方的意见!

  多照顾一下别人的情绪,这样的话就是合作完成以后,你会收到好多合作之外的收获!

  合作的作文 2

  如果梦能飞翔,对手就是我左半边翅膀。

  在当今物欲纵流的市场竞争下,竞争与合作双赢已成为我们的立足之本,试看古今成大事者,无不取胜于竞争与合作之间。

  赤壁这战的故事想必大家都耳熟能详,正是因为孙刘联军的精诚合作精神,让他们抛弃以前的种种恩怨,联手抗曹最终取得了战斗的胜利。合作的精神是伟大的力量,能让我们合作的双方走向双赢,但有时,人们往往偏爱于竞争,而忽略了合作,也许是竞争能激发人的斗志与激情的.缘故,就不知合作双赢会带来比竞争更为丰硕的成果。

  竞争固然是好的,但如果手段不正,那么其结果只能是两败俱伤。曾被国人吵得沸沸扬扬的360公司与腾迅公司的“3q大战”事件已拉下帷幕,最终在电信部的调解下,两家企业才停止争端。唉!原本是深受广大电脑用户信赖的两家企业,为什么会为了自己的利益而采取不正当的手段去攻击他人呢?这不得不引起我们的深思,竞争,就是穷极一切手段去置对方于不利之地,然后自己取得成功吗?当然不是这样的,竞争,能激发人的斗志与激情,与对手一决高下,但必须是在正当手段的前提之下,所以,从更深远的意义上讲,竞争,合作也是双赢。

  综上所述,我认为竞争,当然必不可少,但如果我们与对手化敌为友的话,那么是不是就少了许多无所谓的争端,是不是更有助于我们的成功,因此,合作双赢的处世之道是比竞争更为高明的。

  许多同学在学习中自我封闭,不愿去帮助他人,认为这样对方就会超过自己,对自己是不利的。其实这种想法是错误的,其结果只会毁了自己,如果能与对方合作起来,共同努力,共同进步也许就会取得意不到的效果,所谓不争之争,乃大争。

  合作的作文 3

  当忧愁的时候,有一群朋友在身边陪伴着你,再困难的事情也会过去,再痛苦的回忆也会一笑而过,那就是合作。

  讨论的快乐

  一个人做题会不会太枯燥呢?是的,我们需要合作。

  “不对,不对,这题应该这样做。”A说,“这个三角形不是直角,怎能用三角函数啊!”B说,大家争论不休,突然班长来了,他沉默了片刻,便微微一笑,抓起了笔,给我们讲解起来。大家恍然大悟,不禁大笑。

  合唱的快乐

  一个人唱歌会不会太孤单呢?是的,我们需要合作。

  下课铃响起,随之而来的是大家又爱又恨的音乐。“烦死了,怎么又是这首,还让不让人睡觉啊?”突然,一个男生跟着广播唱起来,他的`声音并不好听,却低沉有力,同学们不知不觉跟着唱起来。“哎呀,你唱得好难听!”“你唱的才难听!”大家不禁笑出了眼泪。

  欢乐的歌声中,我感受到了合唱的快乐。

  清洁的快乐

  一个人清洁会不会太疲惫呢?是的,我们需要合作。

  “哎呀,好累,怎么这窗就是擦不干净呢?”C说。D接过他的报纸,说:“我来帮你吧!”气氛被调动起来了,在学习的同学都纷纷参与进来,拿起工具,做起了大清洁。大家的额头都流出了汗水。在一片笑声中,汗水变的愈发晶莹透彻。

  晶莹的汗水中,我感觉到清洁的快乐。

  只要搀扶着,再可怕的困难也会过去,再难受的痛苦也会消失。因为我有一群朋友,他们给我带来合作的快乐!

  合作的作文 4

  我很自卑,人们常说谦虚过度便成骄傲,而我便是自卑过度而成为过度自信。遇上老师您之前,我就像只刺猬,躲在刺下保护着自己。

  我的成绩很差,特别是数学,像成了心中的刺,无论怎样都会痛,而您是数学老师,我怕看到满是叉的试卷,更怕看到您用恨铁不成钢的眼神看我。浑浑噩噩地过着每一天。看到朝霞的金光漫着天空,我就自我催眠地告诉自己,那漫着天空的是晚霞,一天会很快过去,恶性循环,后果只是更多的叉与您更加深沉的眼神。

  一个百合盛开的季节,我向来喜欢百合,因为白色纯洁的花儿让我感到无比的轻松与愉悦,只是不喜欢离开泥土的',因为这样,百合便会很快离开我。是您,是您告诉我,野百合的存在,它们远离喧嚣,只为自己绽放。也是您,也是您告诉我,孩子,把心中的压抑释放吧,野百合的绽放为自己,而你也可以,知道吗?野百合的绽放是通过自己不断奔跑得来的,孩子,奔跑吧,所有的磨难在你奔跑叶,会化作风,化作养料,滋润着你的成大。那许久不曾流泪,我以为早已干涸的眼睛,流泪了,泪水在我脸上肆意流躺,像婴孩般的哭泣。冲刷着,洗去我的刺,原来并没有想像中的那般疼痛,只是我未去尝试罢了。

  “孩子,奔跑吧”老师,你知道吗?我在奔跑,我知道你一定知道,因为您的微笑,像百合般圣洁,鼓舞着我不断奔跑。那片野百合花便是我奔跑路途里的一个个站点,停歇却不停留。

  老师,我知道,不是每个野百合都有春天。只有奔跑着的野百合才有那明媚阳光的抚摸,才有那温和圣节般的微笑,而您是我的第一束阳光,温和却不耀眼,让我安心的睡在您的微笑里。

  老师,谢谢您。让这迟来的谢语,表达我对您的尊敬与思念。

  合作的作文 5

  合作,相信这个词我们并不陌生。我们的社会乃至我们所生活的这个世界都是一系列合作的产物,合作即是团结,而团结就是力量,而力量能推开成功的大门,所以,我们要做一个善于合作的人。

  什么是合作?这是个很多现代人都无法完全理解做到的问题。合作是成功的基石,是胜利的垫脚石,一个善于合作的人,比其他独来独往的人,更易取得成功。而合作即是互相信任对方,赢得双赢的结果。

  我们为什么要合作呢?想必大家都听过一句话:“人多力量大。”这即是一种合作。一个人就算力量再大,也终究大不过众人的力量,就好像双拳难敌四手一般,因此,当我们遇到了我们闯不过去的困难时,我们要学会合作,从而博得更大的成功率。

  而做一个善于合作的人,需要忍让。合作的对象终究不是自己,不可能双方意见始终一致,而这时候我们需要忍让。卡耐基成名后,有一次与布尔门合作某个项目时,布尔门提出合作项目要以他名冠名,对合作伙伴来说,这明显不公平。而卡耐基为了取得合作的成功,却选择了忍让,从而双方取得了共同成功。所以说,有时为了长远的利益,而选择不得不合作时,我们需要忍让,退一步海阔天空,何必争个头破血流呢?

  做一个善于合作的人,需要互相信任。三家分晋时,赵韩魏三家本彼此为敌,面对智氏的压力,却互相信任,联合消灭了智氏。这何尝不能说明互相信任是合作的重要因素之一呢?合作本身必定不是一开始就固若金汤的,合作过程中总会遇到这样那样的问题和漏洞,而互相信任便是这缝补的补丁。彼此信任之间,使成功天长地久。君不见当年十八路诸侯伐董卓?又亦不见当年孙刘联合烧曹于赤壁?可见,互相信任是合作的基础。

  做一个善于合作的人,需要遵守诺言。人无信不立,在合作当中,履行你自己的责任,遵守你自己的诺言,这是必不可缺的重要因素。亚洲首富李嘉诚与人合作,从未爽过约,每次都严格按照双方约定成功地将约定之事做好,使双方的合作皆是圆满成功,皆大欢喜,从而一次又一次地继续合作。所以说,若要做一个善于合作的`人,是必定要把自己约定合作之中的事做好的,不然双方都不履行若言,又怎能继续合作下去呢?

  所以说,在以后的学习生活中,在需要合作的时候,我们都要做一个善于合作的人,共同攀登上成功的高峰!

  合作的作文 6

  二人同心,其力断金,团结起来力量大。大家都听过《五个小指头》的故事吧!也是关于合作力量大的小故事。我们大家一起合作起来,不管什么困难都能做得到。

  今天,天气晴朗、阳光明媚,又到我们小组放学留下打扫卫生的时间啦!我们准备开始打扫教室卫生,首先组长分配任务让我来扫地,我一边让扫把跳着优美的舞姿,让它亲密的接触着地面的垃圾,一边拿着簸箕亲吻着扫把堆积起来的垃圾,很短时间内我就完成了清扫地面的任务。

  过了没多大一会儿,在我们几个齐心协力、团结一致的辛苦劳动下,终于把教室打扫得干干净净,看着既宽敞整洁又明亮的教室让我心里感觉舒服多了,大家脸上都露出了乐滋滋的笑脸。也让我明白了一个道理,人心齐,泰山移,团结起来力量大,没有做不到的.事情,就怕有害怕的事情就退缩的人,所以大家做任何事情都一定要努力,不要退缩。

  合作的作文 7

  人生离不开交往,同样人生中处处有合作。再社会生活中,我们每个人东不可能孤立的存在,必须与他人交往。只有在健康、广泛的人际交往中,我们才能满足心理上的需要,以更好的适应社会。在社会交往中,合作是处处存在的,小至同学之间的互相帮助,大到国与国之间的经贸合作……可以说,交往与合作无处不在,无时不有。

  一位科学家曾提出解决问题的“共生效应”:某一问题的解决如果只靠个人单打独斗,在相互隔离的状态下,即使美、个人竭尽全力,也未必能提出有价值的见解。如果许多人聚合在一起,就某一个问题各抒己见,相互交锋就可能经过思维的碰撞,产生意想不到的结果。即产生1+1>2的效果。

  美国学者朱克曼曾做过一项研究,他发现1901年诺贝尔奖颁发以来的`74年中,286位获奖者中三分之二的科学家是与人合作而获奖的。他又以25年为时间段进行比较研究,发现与人合作而获奖者,第一个25年为41%,第二个25年为65%,第三个25年竟达到79%。

  1998年上海国际中学生运动会期间,许多学生报名参加了志愿者活动。来自不同学校的同学们在奉献自己的光和热的同时,彼此之间也结下了深厚的友谊,并且大家合作成功完成了这次志愿者活动。

  从以上事例我们不难看出,在交往中,合作是必须的。合作是一种力量,也是一笔财富,利用好这种力量,将使我们获得更大的成功

  合作的作文 8

  今天吃过中午饭,我正在楼下玩土,忽然发现一条黑黑的、长龙般的队伍很有秩序地在我不远处蠕动着。我侧身蹲下,仔细一看,啊!是一群正在繁忙的小蚂蚁。它们有的正在运泥土修建自己的“家园”,有的在搬运它们需要的粮食。来来往往,忙个不停。相遇时,还很有礼貌地打招呼呢!一只很小的蚂蚁吃力的拖着一粒比它还大的米,看来它已经累了,放下米粒,转身向另一只蚂蚁求救去了,只见它用自己的.触角碰了碰伙伴,立刻就过来了好几只蚂蚁,它们一起拖着米粒向洞口移去。望着它们远去的身影,我对它们这种齐心协力的精神油然而生起深深的敬意。

  一次,在一座森林中发生了火灾,动物们都纷纷开始逃跑。蚂蚁得知这个消息后,非常着急。论个头,它们太小了;论跑步速度,它们跑得太慢了。就在这千钧一发之下,它们想出了这样一个主意:大家抱成一团,滚下山去。为了逃命,它们只能这样做。很快,它们以蚁王为中心,围成了一个巨大的蚁球。蚁球以飞快的速度朝山下滚去,它们超过了一只又一只逃命的动物。虽然有无数只蚂蚁英勇地牺牲了,但是又有一群蚂蚁接受了这个任务。终于,蚁球在一个池塘边停了下来,此时,蚁球上的蚂蚁已经所剩无几了。而蚁王,却被这一群群勇敢的蚂蚁们保护着。蚂蚁们能从火海中逃过一劫的力量在何处呢?哦,我找到了。这力量就在每只蚂蚁的心里,那就是团结!

  合作的作文 9

  “一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃”,合作的独特魅力就在于它可以使合作的双方或是多方获得共同的利益,达到共赢或是多赢的局面。

  就拿足球来举例,一个球队主力队员11人。若这11人都各行其是,那么这个球队就必将是一盘散沙。所以球队必不可少的一样东西便是合作,拥有了合作,便拥有了迈向成功的重要一步。

  再拿我们这些学生来说,学生偏科满是,且偏科项目各不相同,学生们想要补缺漏洞,却又没有那么多的时间去报补习辅导班,去上一对一专课,所以便可以找与自己偏科项目不同的同学合作,你帮我补缺漏洞,我帮你填补缺点,大家一起探讨,一起进步,一起补缺自己的弱项,达到双赢的局面。

  当然,合作是一种获取成功和利益的'方式。但不代表着所有的合作都能成功,都可以达到多方共赢的场面。

  再比如,三只老鼠偷油吃的故事。三只老鼠想要偷油喝,在商量后决定一起合作,于是便开始一只踩一只的搭建城堡,最终却因为种种的原因导致了它们偷油失败。

  所以合作不一定会成功,就像这三只老鼠虽因偷油而合作,但最终还是失败。但它们也有可取之处,在失败之后还会讨论一下失败的原因,所以合作即使失败了,那也不要灰心。找寻其失败的根源,防止日后再犯,从而再次失败。

  合作共赢是好事,但失败了也不要灰心,及时的查补缺漏,也是为了以后更好的成功。所以说合作也是两面的,我们要平淡的看待这个事物,不要因失败而丧失斗志,也不要因成功而过度自信。

  合作的作文 10

  朋友之间的爱叫友爱。朋友之间还可以一起做一件事,那叫合作。大家有没有和自己的朋友一起合作过?反正我有过。

  我最好的朋友是周正旭。我非常喜欢和他一起玩耍。我和他也合作过,那是在艺术节前上的一节体育课。

  那一天,我由于太兴奋,从四楼飞奔下来,没看路,不小心撞到栏杆上。起初,感觉还可以,可是一下楼,感觉鼻子里湿湿的,于是我把手指伸进鼻孔,拿出来一看,呀!鼻子里有血!过了一会儿,血就开始滴了,高杨于哲见状,立马去报告体育老师。

  花了好长时间,终于把鼻血止住了。我来到操场上,看到同学们都在练“两人三足跑”,唯独有周正旭坐在树下,我走了过去,问他:“你在这里干什么?你不是去练习跑步了吗?”周正旭失落地说:“同学们都嫌我笨,不带我练。”我对他说:“那我俩一组吧!”于是,我将红领巾系在我和周正旭的脚踝处。我喊口令,我们两个就一起跑起来。跑着还不到十步,我便重心不稳,带着周正旭滚倒在地,他压在我身上,差点把我压成“肉饼”,因为周正旭实在有一点太胖了。摔了无数次跤,我们由起初的`跑变为走,走就 走呗,周正旭还走一下把我的脚踩一下,就这样一直坚持到终点。

  这就是我和周正旭的合作。虽然不怎么成功,也不能去参加比赛,但我们还是很快乐的。大家知道什么是合作了吧?合作就是两个人一起完成一件事情,合作就是互相协作,合作可以增加朋友之间的情谊,也能得到乐趣!

  合作的作文 11

  现代社会是一个充满竞争的社会,同样也是呼吁合作的社会,处理好竞争与合作的关系才可以在社会上立足。竞争是合作的目的,合作是竞争的基础。

  正是我们的合作意识使自己变的如此高大,我们只有依靠集体的力量,登上成功的顶峰。使自己有了竞争的实力,并最终胜利下去。

  作为初三的我们,摆在我们面前的重要任务是中考,我们同学之间一直存在着竞争与合作,如果我们自己都没有信心,那么我们在学习上就不敢与其他对手对抗竞争,争取理想的成绩,那么我们就是学习上的手将败将,我们的学习不在于单单只想有理想的成绩,而且为了成功,不想在学习上与其他同学交流,不想告诉自己所掌握的知识,那可以摆明是不想互相合作,也是做人的懦夫,一个不想与他人合作的人,就算现在取得优秀的成绩,到头来以后就不能取得这么优秀的成绩了,因为在这个社会中合作是社会的立存,任何一个人都不能掌握所有的'知识。

  竞争与合作是彼此之间不能分离的,如果没有合作的竞争,只会弄的两方都两败俱伤,合作不竞争,社会就不会向前发展。

  竞争与合作是相随相生的,只有共同发展,我们人类才会有所真的发展与进步。

  感悟:初三是很多人在拼的时候。有很多的人会有自己的想法,自然也有自私的情况,别人问的问题知道也不回答,这种行为就是一种很自私的行为。不与他人合作,就算有优异的成绩,到最后也不会是最后的成功者。

  合作的作文 12

  “一,二,一,二……”这是我和薛壹丹参加二人三足比赛了解了合作的力量。

  首先,我们匹配成组,双腿合一。做好赛前准备。在我们的挑战组中,有最萌身高差异,刘鑫与冯尧;还有不协调之组,生耀武与张博文煊。这样的一组组各有差距,对我们来说,真是大大的'有利!

  在初步练习中,我与薛壹丹由于道具不适,未能达成一致,经过改良,实验成功,还能进行跑步技能。感觉合作浑然一体!

  Relly!(准备)Go!(跑)我和薛壹丹如同离弦之箭,飞出起跑线,迈着统一的步伐,喊着统一的口号,冲向转折点,有序转身。与此同时,其余几组才刚刚要到中间的转折点,但是我们早已领先一步,说时迟,那时快,我和薛壹丹又火速返回,仿佛安上了加速器,快了,快到了!就在不远处,我看到了胜利的旗帜已经在向我用力招手了。加油啊!竞争对手也有追赶劲头。加速!加速!在加速!我和薛壹丹冲进胜利的怀抱,夺得了桂冠!

  再回头“远”望,那对不协调二人组,似乎与终点还有十万八千里,快马加鞭地向我们冲来。

  游戏接近尾声,此时此刻,我觉得我与薛壹丹的默契与日俱增之尤为可嘉,正是这连体婴儿般的感觉,才使我们挣得了小小的胜利。

  俗话说得好:人心齐,泰山移。生活中,只有大家团结一致,心心相连,才能有所成就。只有大家互帮互助,取长补短,才能使我们的国家更加富强!

  让我们同学团结合作,社会团结合作,各民族国家团结合作,让这个世界变得更加美好!

  合作的作文 13

  星期二上午,我们照例来到陶艺室上课,陶艺老师让四个人一组合作做一套茶具,我们可高兴了。 我和同组的郑汉等三个同学商量了一会儿,决定我做茶壶,他们做壶盖、壶把子和茶杯。分配完后,我们就开始做了。我的任务最重要,所以我要好好做。我先拿起一坨褐色的陶泥揉起来,揉啊揉,硬硬的泥团越揉越软,我再用两手把它搓成了一个光溜溜的大泥球,接着把大拇指按进泥球中,然后把泥的外沿凸起的部分往外张大、张大,再把它捏长些,最后在泥的一边捏出一个小壶嘴,这样,壶身就做好了。我仔细端详着这个壶身,我觉得它好像有一个大肚子,能装下很多茶呢!我看了看别的同学,他们都特别认真,时而捏,时而切,时而拍,把一坨坨陶泥“变”成了各种各样的形状:有的像圆圆的盘子,有的`像弯弯的枝条,有的像尖尖的的小塔……我又细心地检查起我做的茶壶来,仔仔细细地抹平每一处凸起的地方。 过了一会儿,我们都完成了自己的任务,要开始拼接了。我把我做的壶身拿出来,跟另外两个同学做的壶盖和壶把一拼,正好相配,我们真是知心朋友啊!我们让这套刚刚“出炉”的茶具“站”在桌子上,大家都笑了。我不禁脱口而出:“真是团结力量大呀!”“对,团结力量大!”哈哈哈…… 这件事,真让我难忘,因为这是我和同学的一次成功的合作

  合作的作文 14

  中美合作项目的心得体会一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。一眨眼,我已是五年级的学生了。五年级的每个班都得出四个展板,出完了都得展示,这个艰巨的.任务,我也参加一起完成。

  在完成的过程中,我们每天都留下画展板。第一步:把纸贴在板子上,这一步关键到画画,涂颜色,写字,一开始,我们并不是很团结,所以一直没弄好。当纸贴好了,第一步就完成了。第二步:画画,我们从同学们画的手抄报中挑出一些美丽的图案来,把它画在展板上。第三步:涂颜色,参加的每个同学都认真的一笔一笔地涂。第四步:写字,老师挑出班里写字漂亮的同学写,同学们都很认真。到了最后,同学们把照来的照片贴在展板上,四个展板就画好了。

  过了几天,开始展示展板。五(1)班的同学上台展示,他们的题目是:保护环境。专家告诉他们:保护环境,要从小事做起,从身边做起。五(2)班的题目是:交通安全。就这样,一直一直的轮到了我们班,我们班的题目是:食品安全与我同行。虽然我没有和他们一起去展示,但我并没有不开心,看到我们班的同学向大家展示时,我很骄傲,很自豪。

  在画展板时,我体会到了什么是团结,当同学们上台展示时,我看到同学们回答专家的问题和向大家展示时,我为我们班感到十分骄傲。十分自豪。

  合作的作文 15

  “我先来!我先来!”“哈哈,你们要输啦!”“哼!少得意,好戏还在后头呢!”咦?这是在干什么呢?原来同学们在进行成语大赛呢!

  成语大赛分为三轮。分别是看图猜成语、成语竞答和你演我猜。我们班一共有七个人,老师先将我们分为了两个组,我被分在A组。

  第一轮开始了,规则很简单,一共20道题,分两次进行。B组先答,每道题有35秒时间作答,若答不出就换另一组。一开始,B组答得很顺利,每一道题都答对了。我们组的同学见状都急得捏紧了拳头。

  终于轮到我们A组了,但是,我们似乎不太擅长猜成语,在第五题就被卡住了。只见图上画着一个人,骑着马,前面有一条弯弯曲曲的小路,路的尽头写着一个大大的“途”字。这可难坏了我们组的同学们,有的咬着嘴巴苦思冥想,有的抓耳挠腮、绞尽脑汁地想题,有的呆呆地望着天花板若有所思。突然,我们组一个女生举手大声说道:“老马识途!”李老师笑着点点头说:“正确!”太险了,差点没答出来。

  第三轮“你演我猜”也很精彩,印象最深刻的是“拔苗助长”。两位男生一个坐在地上,一个使劲把另一个往上拔。我们看了真猜不出来,急得我们抓耳挠腮,终于有一个男生忍不住了,说:“我在田里!那是苗!”唉,我们这才反应过来,马上说出了答案:“拔苗助长!”

  最后,紧张的'成语大赛结束了。B组以21分的成绩获胜,而我们只有羡慕的份啊,看来我们应该多积累成语呀!

  合作的作文 16

  合作是制胜强敌的最快方法。

  有一次 体育馆里群聚了许多人,一群人围着一个球场,中间这个小伙子身穿黄色,篮球服,北卡蓝AJ1扣在脚上,正在表演扣篮,路人惊叹不已,那吵吵闹闹的,我们几个朋友选了个偏僻的地方打篮球,我的球还没捂热,整个球场的`人好像都被他打惨了,他又把我们当成了猎物。趾高气扬大步流星地走了过来,一群人似狗皮膏药般跟了过来他说 “来单挑哇!”我当时一脸问号,瑶妹和张国服都不敢接受,听他们说:“他很强的, 大部分大人也不是他的对手。”我也慌张起来,他见了便大声的叫:“那你们三个一起上。”

  我们才有了一点胜算 ,我们持着球不敢有一点失误,汗流成了一条条黄河长江,我们便商量战术。几分钟后,我们气势昂扬地回到了各自的位置,张二话不说,直接传给瑶,瑶再给我,没有一点儿破绽,那个高个子还用它灵活的走位立刻到我们旁边,想把球冒下来,可尽管他有多厉害,也不能阻挡我们的计谋,眼看他快追上球了,我二话不说立刻投向球框,可惜我的技术还不能做到百发百中。球反射向另一个方向,瑶轻松的接到球,并且直接打了一手好球。我们大呼胜利,就在我们抱着转圈时,那个高个在已溜之大吉。球场上只剩下我们的欢呼声和那群人目瞪口呆的表情,人群渐渐散开,直到没人我们才继续打球。

  俗话说“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”,说的就是这种情况吧。

  合作的作文 17

  今天老师在黑板上写了两个字——合作,接着,老师迫不及待的说:“今天我们来讲合作的快乐。”

  林老师首先说:“你在生活中和谁合作过?”朱梓淇跳起来兴地的说:“医生!在我们生病的时候要和医生合作。”沈子懿也不甘示弱,他激动的说:“老师,在学校,我们要配合老师学习知识。”被沈子懿这么一提醒,李立飏机灵的小脑袋一晃抢答道:“还有,我们还要和同学合作!”“我们在旅行中要和导游合作。”蒋昱璇微笑着说。

  林老师又问:“那为什么要合作呢?”我说道:“团结就是力量。”马语霏开心的说道:“团结的效率会更高,可以把一件事做到最好!”

  林老师问道:“你们有没有和别人合作的比较成功的一次?”“有”,朱梓涵几乎跳了起来,他摇摇头晃脑说:“有一次,我和我的同学参加滚球活动,我们俩排练了好久都没成功。可一到比赛时,我说:‘加油!’,我们专心的滚,最后得了第一名。”我滔滔不绝的说:“我和同学许莫菲在小主人工程院默契地用几根干巴巴的.小木棒,做出了一个雄伟的船!老师夸奖了我们!”林老师点点头,表示赞扬。

  “有哪些关于团结的名人名句吗?”林老师笑了笑问。我说:“人心齐,泰山移。”马语霏抢着说:“众人拾柴火焰高!”林老师笑眯眯着说:“还有三个臭皮匠,顶一个诸葛亮。”

  合作是一个重要的品德,这一课将成为我人生重要的奠基石。

  合作的作文 18

  在一个班级里面,总会有几个扛把子。所以呢,我们这个损友组合啊,就是咱们班的扛把子。专门搞事情!

  第一个成员,那就是我。也是我组建的这个组合啦。但是一开始我也是想玩儿的而已,谁知道其他那三都当真了。那我就跟他们玩儿呗,谁知道损友组合,主要损就是我。这根本不算团宠。我的快乐生活也从此没有了。

  第二位成员,是老谭。因为一些原因就不跟你们说真名了啊。他这个人呢,其实挺好的。还是咱们班的班长,英语课代表。但是他损我起来很恐怖呢。一看到别人打我就会说这一句话:“放心打,留下右手就行了。加油啊!”然后就慢慢的走远了。而且我也打不过他,所以我打他一下,简直就是作死啊!

  第三位呢就是我的老李叔啦。老李叔对我可好了呢。但是谁知道已加入这个组织。他就慢慢的变坏了,开始玩我的麻袋(麻袋是我的笔盒)还有时候偷我的东西藏起来,跟老谭学的很坏了。 每一次都坑我。心好累。

  最后一位呢,就是我的哥哥了。只是干哥哥而已。比我高多了,也是我打不过的'人。跟老谭一样,轻轻碰他一下就打我很大力。不过有时候还是对我很好的。有吃的也会给我,有人欺负我,也会帮我打回去。但是还是会坑我的。

  损友组合就是这样,如果你想加入就必须得符合以下要求:必须得坑友,要跑的过几个人,打的过人,扛打扛骂,如果你是这样的话,这个组合欢迎你噢。当然,损友比朋友好多了!

  合作的作文 19

  合作总能办到一个人办不到的事情。或则能把事情办的更好,我就有一件这样的事,就让我给你说说吧。

  记的有一次妈妈给我买了一大盒巧克力,回到家我立刻把包装撕开突然一张图纸落到了地上,原来是一个拼图玩具,我拿着拼图一看有点丈二和尚摸不着头脑。因为我对拼图不是太来电,正当我我苦思苦想的时候,忽然我的脑子灵光一闪,让我想起了一个拼图高手,我决定找他合作来完成。他便是我的死党史茟牧,在我们班他好称“拼图大王”于是,第二天我把拼图带到了作文班上,下课的时候我对史茟牧说:“老史,我这里有一张拼图,你能帮我一起拼拼吗?”史茟牧说:“那好呀!一张拼图能难倒我”,我在心里想到:“哼,叫你吹牛,这次我带的拼图可是很有难度的”。我们拿起图拼了起来,我一边撕零件一边看他拼,就这样合作下来,我突然看见他头上豆大的汗珠,只听见他的嘴里不停的说为什么3号和6号拼不到一起呢?听了这话我急忙跑了过去,史茟牧说:“说明书上明明写着3号和6号拼到一起但我怎么老拼不上”我起3号看了看最后我在旁边的.一个孔里知道了6号要倒过来拼。

  通过这一次合作让我明白了一个道理,合作总能把一个人办不到的事情办好,把一个人办好的事情办的更出色。

  合作的作文 20

  人类自从拥有了高度文明,就与合作结下了不解之缘,这为人类的长足发展铺平了道路。

  中国历史上,与合作有关的事例不胜枚举。周瑜与诸葛亮在赤壁一战中,各显身手,互相合作,把不可一世的曹操打得一败涂地,八十万大军顷刻间灰飞烟尽;公元前318年,楚,赵,魏,韩,燕五国组成联军,浩浩荡荡攻打秦国,却因人心不齐而失败,楚怀王听信谗言,与齐国断交,结果,被秦国的军队打德大败,从此一蹶不振……

  通过以上事例,我们可以断定:合作是成功的基石。一根筷子是很容易折段的,而当我们把几十根筷子放在一起时,就很难把它们折断。由此可见,合作的力量是巨大的。

  我过共有56个民族,我们团结在一起,共同建设着美丽的`家园,我们的力量是强大的,我们所取得的成绩是显着的。

  当今社会竞争激烈,只有与他人好好合作,才能在社会上取得立足之地。我过曾因闭门自守,拒绝与他人合作,而被列强侵略;又因改革开放而步入世界强国之列。

  国家是这样,个人又何尝不是如此呢?同学之间,我们不必刻意地追求"独自一人闯世界"的潇洒,而要把自己融入这个集体,享受合作带来的成功的愉悦;在家里,我们要与家人一起,创建美好生活,而不必拒人于千里之外;在社会上,我们只有把握机遇,与他人合作,才能充分体现自己的人生价值。

  合作的作文 21

  团结就是力量,合作就是桥梁。合作,是信心的基点。合作,是力量的源泉。合作,是开启人生之路的探照灯。合作,是打开成功大门的金钥匙。一次成功的合作并不难,只要你有自信,对别人有信心。在合作时,彼此合作默契,互相鼓励,互相加油,互相帮助,互相提醒,就能合作成功。

  “办板报啦!办板报啦!”一个同学大声喊道。我们一帮同学围过去问个究竟,这期板报的主题是“爱护动物”。我们先分工,由米粒写大标题,我和万紫画插图,洛莉抄文章。开始我们不知谁先做什么,乱干一气。结果画也没画好,写也没写好。整个黑板上乱七八糟。我一看这样不行,把他们叫到一边说:“你先写大标题,你在再开始抄文章,我们最后画图,免得打乱仗。”说着米粒爬上桌子,写大标题,写好了,我把资料交给洛莉,让她抄到黑板上,抄完后,我和万紫就开始画图。我画了一个小熊,万紫画了个海豚,我们很快把工作做完了,漂亮的黑板报展现在大家面前。

  一枝娇艳美丽的牡丹,不算什么,一枝独放不是春天,春天应是万紫千红的.世界。一棵傲然挺立的青松,不算什么,一枝独秀不算英雄,万木成林才是遮挡风沙的坚固长城。无论在生活中还是学习中,我们都需要合作。懂得合作,我们才会成功。

  合作的作文 22

  在我家的墙壁上,贴着一张奖状,上面写着我在一次校开展的创造节中荣获小制作二等奖。这张奖状,可凝聚着我的汗水啊!

  那是一个周末的下午,我正在看书,猛然想起我的小制作还没有完成。于是,我放下书,思索着该做什么好呢?正在这时,妈妈走过来,亲切地问:“是不是小制作没做好啊?”我无助地点了点头。妈妈接着说:“我们俩一起做吧!”我听了高兴地跳了起来。经过一番讨论,我们决定做一个“小兔滑雪”的小制作。我听了,脑子里不由得浮现出一只可爱的.小兔子,在雪地里快乐地滑雪的画面。于是,我点了点头,很快将所有要用的材料找到,和妈妈在一起商量着做起来。

  首先,我将废旧的矿泉水瓶,顺着边儿剪出一个滑雪撬的外型,妈妈帮着我用碎彩纸剪成五彩的纸条贴在上面,然后妈妈用纸杯的底部做成两个防滑的滑冰鞋,我在一旁用乒乓球做成一张圆圆的脸,用彩纸做成两只明亮的黑眼睛、高高的鼻子和一张红色的三瓣嘴,又用吸管做成两只纤细的腿连在身体上。最后,我和妈妈将小兔的脸和身子连起来。看!做好了的“小兔滑雪”栩栩如生,神气极了!那只小白兔瞪着圆圆的眼睛调皮地看着我,好像在说:“看我多漂亮啊!”

  这次我和妈妈轻松愉快的合作,不仅让我获得了奖状,还让我学到了不少知识,更让我感受到了母爱!

  合作的作文 23

  我们坐在高高的树旁,饱受寒风的洗礼。回想起以前的往事,同学们帮助我太多了。那一幕幕动人的场景,涌现在我的眼前。

  记得那时好久以前了,我还在上三年级。那时刚刚接触到新的'校园,心里充满了好奇。突然看见了操场东边的乒乓球台,不禁兴奋起来。毕竟是第一次见那个东西啊。我主动跑到那里,更仔细的看着那张乒乓球台。

  突然,有一个大哥哥走过来,问我:“小弟弟,你会打乒乓球吗?”

  虽然妈妈曾经教导过我,不要和陌生人说话,但我还是对他说了声:“不会。”

  那人说:“让我来教你怎么样?”

  “太好了!”我兴奋得不得了。以前只在电视上看见过马琳,王励勤打球。现在,终于能自己试试了。

  那个大哥哥从体育室里拿出一个乒乓球拍,抓住我的手,说:“现在我来教你发球,一看就明白的。来,咱们一起发。”

  说着,球飞了起来。大哥哥抓住我的手,把拍一挥,球从我这边弹到了那一遍。

  看来我的悟性还不错,只用了一遍,我就学会了。我跟那个大哥哥说了声谢谢,他就走了。

  后来我才知道,那个大哥哥是我的校友,今年该上初三了吧。

  这也成为了我第一次与同学合作。

  第一次合作,只有不到一分钟的时间,但这一分钟留下了太多。

  好期待下一次合作。可是,又要等待多么长时间?就像乒乓球,乒乓乒乓的,什么时候才会停?

  合作的作文 24

  夏天来了,天地像一个蒸包子用的蒸笼一样,让世间万物喘不过气来,树叶都蔫了,无精打采的卷了起来。

  乌鸦兄弟在这样一个炎热的季节准备出发非洲游玩,可还没正式开始,水袋里的水就已经喝完了,那黑的'和煤炭一样的乌鸦兄弟一个还有些力气,另一个已经精疲力竭了。这是因为有力气的乌鸦哥哥平时吃的好,长得胖胖的弟弟吃不饱,所以长的瘦骨如柴,一点力气都没有了。

  乌鸦哥哥说:不能等下去了,我们要去找水喝。弟弟答应了,兄弟俩飞呀,飞呀,飞过了原始森林,飞过了大草原,飞,飞过了连绵起伏的高山,就在它们要放弃时,它们看到一个发亮的东西,一看,是一个大瓶子,里面有一点水,乌鸦兄弟很高兴。一下就飞了过去,哗瘦骨如柴的弟弟一下掉了下去救命呀!在危急关头,哥哥看到身边有一根树枝,用嘴叼起来,一下就把树枝伸进瓶子里,让弟弟抓好,它费了九牛二虎之力把弟弟拉了出来,弟弟忽然看到地上有一根吸管,就把吸管伸下去,想吸水喝,可就差一点了,哥哥看了弟弟的做法,就用老祖宗用过的喝水方法来,把石子扔进瓶子里去,水位上升弟弟用那根吸管喝到水了,又神气起来,为了让哥哥也喝到水,就用哥哥刚才的做法,让哥哥也顺利地喝到了水。

  兄弟俩吃饱喝足了,就又开始了非洲之旅。

  读了这个故事,我突然明白了,要成功就要坚持,做事时要勤于动脑,如果两个人或者一个团队,一定要学会合作,这样问题解决起来就更容易了。

  合作的作文 25

  军训第四天的晚上,我们全校举行了一次“紧急集合”,我当场受了惩罚。

  那是一个平静的夜晚,我脱下了军装,静静地躺在床。由于在军训日记里,有人写了晚上要紧急集合,所以我眼睛一直张着,生怕睡着了听不见集合的信号。可是过了一会儿,我实在太困了,就渐渐入睡了。

  “啾——啾——啾——”急促而响亮的口哨声响起,我拼命想坐起身来,但是身体像被灌了铅似的,一点力气都没有。心想:“今天真是一个可恶的夜晚,连睡觉都不能睡。”这时,我们班的教官拿着手电筒走了进来。忽然,胡索瑞打了我一下,我顿时清醒了起来,连忙手忙脚乱地穿衣服。接着翻下床,发现皮带没系,又迅速地系上。然后我冲出寝室,一脚踏进了球鞋,冲下楼去。这一系列动作看似一个步骤也没有少,但是我忘记了一个重要的东西——帽子。于是我又冲上楼,看到楼上已经空无一人,我才知道我迟到了。

  下了楼,我看见伙伴们的衣着也很乱:有的帽子没拿来,有的辫子也没有梳,有的竟然连裤子都穿反了……而我也有一颗扣子没扣,看来还是我好点!

  当然,迟到也是有惩罚的,我绕着操场跑了十几圈,累死我了!罚跑完,我还了解了教官的'生活,原来教官经常要紧急集合呢!紧急集合的速度直接关系到战场上士兵的生命安全,看来我要引起重视,多练习,加快速度,防止忙中丢三落四,才能在“实战”中取得好成绩。

  合作的作文 26

  古代埃及的一位国王,为了在大臣中倡导合作精神,曾与大臣做过这样一次实验:晚间,国王命人先将100只羊放入一间屋子,并在里面放上一些青草;又命人将100条狗放入另一间屋子里,并在屋子里放上了许多肉饼。然后将门锁好走了。次日清晨他请大臣们观看这两间屋子。第一间屋子里的羊们安然睡着,那几捆青草早已被吃光了;当打开第二间屋子时,大臣们惊呆了,里面血腥扑鼻,许多狗已经奄奄一息,而那些肉却仍然完好地躺在食槽里。大臣们迫不及待地问国王为什么?国王平静地说:“羊在利益面前,善于合作,而狗则钩心斗角,为例以相互残杀。温柔的羊似乎无论从哪方面看,都不如那些自视强大的狗,可是,正是这些温柔的羊,才能够享受到美好和谐的`群居生活。

  谁都想事业进步、生活幸福、人生完美。然而,在我们周围。同事之间相互抹黑、邻里之间相互排斥、竞争双方两败俱伤、结发夫妻各奔东西之事却时有发生。一个重要的原因是:人们在利益面前总是产生分歧,而不能达成一致;不能相互配合,反而相互拆台。有些时候,即使勉强合作,也往往因缺乏诚意半途而废,给我们的事业和生活蒙上层层阴影。生活的教训告诉我们:“合作”才能成功。

  合同是一种形式,合作则是生活艺术和能力的综合体现。它要求以理解为基础,以真诚为前提,惟其如此,才能描绘出合作的美丽画卷。

  合作的作文 27

  人类的生活离不开合作,合作是成功之本。

  中国历史上从合作成功的事列数不胜数。周俞和诸葛亮合作,把曹操打得一败涂地,廉颇负荆请罪,与彦相如结为挚友,从此两人齐心协力,使赵国有了生存的生机。

  以上事列,证明了合作乃成功之本。

  生活之中合作成功的事更是数不胜数。蚂蚁是最能代表团队,合作的动物,它们是靠合作才得以生存,蚂蚁们靠团结能够抬起它们重好几倍的。甚至几十倍的物体。笔套和笔芯依然也是这样。如果笔芯离开笔套,那么笔芯一写就断,而笔套没有了笔芯,无论用多大的力气也不可能写出字。

  当今社会竞争强烈,只有与他人好好合作,才能在社会上取得立足之地。

  在班级中,我们不用可以,去追“独自一人世界”,而不是把自己融入这个班级,享受合作带来的'喜悦,就像一场拔河比赛,如果同学们不合作,绝对不会胜利。相反。则会获大胜。

  一根筷子是很容易折断的,而当我们把几十根筷子放在一起折时,你会发现,根本折不动,尤其是这列子,可见那合作是多么的强大。我们合作拥有巨大力量时,何愁不成功?

  在社会上,我们只有把握机遇,与他人合作,才能充分的体现人生的价值,获得成功。

  合作象征成功,成功意味合作。我们学会与他人合作,走向自己绚丽的人生舞台,开创属于自己的人生海洋!

  合作的作文 28

  最近,我得了小感冒,远在山东的妈妈听说后,打电话一再嘱咐我要喝药。

  今天早上,我还要继续喝药,而且要泡两包呢。我一包一包地把它们泡好,再一杯接一杯地把它们喝掉。等喝完时,我的肚子已经撑得圆溜溜的,像一个又大又圆的小西瓜似的了。阿姨见了,走过来,亲切地对我说:“陆禾嘉,以后吃药,两包泡一起喝吧。”咦,这句话我咋听着这么耳熟呢?哦,对了, 班主任 老师也这样对我说过。我无奈地摇摇头,回答说:“我也想啊!可是就怕药的味道‘变异’呀!”

  中午,我又要喝药了。这回,我准备试一试两位老师说的那个办法,并把这个办法取名为“双药重合”。

  我先把两包药一股脑儿倒进杯里,再冲入半杯开水,然后把杯子晃了几晃。唉,看着那怪怪的颜色,真不知道那会是什么样的效果呀。我慢慢把鼻子凑近瓶口,闻了一下,一股难闻的味道扑鼻而来。我赶紧用手连着扇了几下,想把那怪味扇离我的鼻孔,可是没用。我只能苦笑了一下,心想:“早知道就不用这办法了,闻着就知道那味道一定特别地难喝。”我叹了一口气,捏住鼻子,尝了一口,又苦笑了几下。左边的'一半是苦的,右边的一半却是像蜂蜜似的甜。我努力地一口咽下去,然后舒了一口气。再看看那杯子里剩下的,我差点儿要晕倒,但是却没有任何办法,只能一口一口地咽下去,喝到最后一口的时候,我都快吐出来了。这怪怪的味道真不好受!

  我祈祷,以后再也不要喝到这么苦的药了。

  可恶的感冒,快点离开我吧!

  合作的作文 29

  一听到广播中说出了爱心义卖正式开始时,全班立马沸腾的起来,迫不及待地走出了教室,去寻找客人了。

  熟悉的音乐在校园上空回荡,人流如潮的大操场上,有充满期待的抽奖活动,有战胜自我的套圈游戏,看得我目不暇接。

  一双双乌黑发亮的'大眼睛中充满了期待,直向我和吴梦涵走来。终于有活儿干了,我心中这样想到,本想大展身手的我口误报错了价,把我们的第一位客人送走,心中满是焦急,可看到对方还在招待客人时也不甘落后,看到这精致的雨伞上的头饰时,也给我增添了不少勇气。

  一位低年级小朋友一蹦一跳的向我走来,有点儿害羞,小声问道:“大姐姐能给我一对鹿角吗?”来了生意我当然开心,取下一对鹿角递到她温暖的手掌中。“三元,谢谢。”我有点紧张了,生怕他不喜欢组长吴梦涵的头饰。“咚咚”,三元稳稳地落在我手中,那一时的高兴,不知用什么词才能表达出来?

  我们越卖越多,越赚越多,忙得不亦乐乎的时候,没货了,就像噩梦一般,机智的组长提出了卖伞,我们也同意了……

  当我们将钱交上去的时候,心中默默祈祷,希望是前三,功夫不负有心人,我们是第三名,这是件多么值得庆幸的事。

  我将美好的愿望融入了捐出去的钱中,希望贫困地区的孩子也能上学读书,成为人才。

  合作的作文 30

  有没有遇到过一拿伞出门就不下雨,一旦不拿伞就偏偏下雨?一出门就看见大太阳,不出门太阳就躲起来。

  我就经常遇到这些事儿。去学校只要带了伞,不管下午的天有多暗,都不下雨。而不带伞,明明刚才还是万里无云,突然就乌云密布,大豆似的雨点向下落。

  老妈说,假如他们五六点了还没回来,就让我先把饭煮着,等她回来就只要搞菜。平常我实在是懒得煮啊,难得今天特地把饭煮起了。然后呢,居然出去吃。本来想着这顿饭留到晚上吃算了,但想不到还是出去吃的。平常出去吃饭的机会那么少,为什么全都挤今天来了,难道看我煮了饭吗?

  这些巧合,想必很多人都遇到过。出现的.几率都有点诡异了,几乎每天都能遇到这种讨厌的巧合。

  我怀疑这种巧合其实是天神不开心呐,不开心的时候就拿我们这些凡人消遣,你说是不是啊?太阳神不高兴就自闭,把太阳关了。龙王不高兴了就放水,淹没大地……那这么一说,如来佛祖不高兴了,会不会出现一座座的拇指山?哎,这些讨厌的神呢,一不高兴就要拿我们这些凡人来消遣。那你不高兴,干嘛不知道出去溜溜哮天犬呢?是不是啊,杨戬?你应该没有小气到,连条狗都不借给他们吧?我懂了,假装要让他们开心,就要给他们烧香。唉,没想到这些神居然为了多得点香火钱,都来残害百姓。

  这些可恶的神,居然弄这么多烦人的巧合,想要香火钱早说呀。我给你烧点白纸过去。

  合作的作文 31

  我们身边处处有合作。喏,前些日子学校武术队的同学要参加江苏省青少年运动会开幕式展演,我们每天都要利用大课间的时间进行训练,这里就需要各位同学的积极配合,每次大课间集中的铃声一响,我们都会以最快的速度冲向训练场地——综合楼四楼大教室。

  这是一间大教室,在我们学校再也找不到第二个这样大的教室,全校师生在此集会,一点儿也不觉得拥挤,每次集中训练,教练何老师和韩校长讲授动作要领时,大家必须凝神倾听,才能掌握动作要领,把每个动作做到位。

  正式展演的那一天,观众的`目光一下子集中到我们身上,我们排着整齐的队形,个个昂首挺胸,目光炯炯,一动不动,大家深知,现在我们的每一个小动作都会影响整个队形,就连我左前方的小吴,平时嬉皮笑脸,此时也一脸严肃,岿然不动。

  “咚——咚——咚〞音乐的节奏响起,每一节的拍子都好似敲在我的心上,我默默地数着节拍,做好每个动作。“哈!〞那气势磅礴的吼声,震撼了全场每一位观众。我们挥舞着刚毅有力的臂膀,每一拳,每一掌,在空中划出一道道整齐优美的弧线。我们就像一群暴怒的狮子,咆哮者、挥舞着,声音里充满了斗志,充满了杀气……观众席上传来的一阵阵掌声,如雷声一般惯过耳边,赋予我们更大的力量,更强的呐喊,更坚决的意志。

  这次展演很成功,我们用了不到一个月的时间训练,靠什么获得成功?那就是合作。在日常生活中,我们不仅要不怕失败,更要学会合作,这样才能获得成功。

  合作的作文 32

  在我的成长历程中与他人合作必不可少,每一次合作都有不一样的感触,但只有那一次合作让我记忆犹新、感触最深。

  记得那次“阳光体育”的比赛,同学们都踊跃报名,在老师的挑选下,我们有二十名同学参加比赛。这二十名同学在老师的带领下练习了好一段时间,由开始的磕磕绊绊到后来的健步如飞,这期间我们付出里许多。

  终于盼到了比赛这一天,队员们手搭肩,腿绑腿,每个人都被紧紧地绑在了一起。与其说每个人都被紧紧地绑在了一起,不如说每颗心被紧紧地绑在了一起。当大家一起吼出“一班,加油!”时我坚信我们一定可以战胜对手。

  “砰!”的一声枪响,队员们犹如离弦的箭,飞一般地冲向终点。加油声此起彼伏,不绝于耳!我们班的队伍遥遥领先。耳边是无数个加油,必胜交织在一起。这让我们的团队精神,合作意识更加强烈,我们心中只有两个字“拼了”突然,我一个步子没踩稳摔倒了。 队伍里马上出现了混乱,继而又很快安静下来。大家并没有责怪我,而是用关切的目光看着我。我心想:为了集体的荣誉,为了这次合作的成功,我一定要站起来。 我不顾一切,咬着牙,以最快的速度爬起来。继续走上“征程”。最后我们班一0.1秒的'优势,险胜对手。那一刻,二十名队员紧紧相拥。

  这次合作让我感到集体的力量,也让我和同学的关系更融洽。

  合作的作文 33

  在我的家里,种着一株可爱的百合。它有着洁白的花瓣,黄色的花蕊,活脱脱像一位落入凡间的天使。

  起初,它原本是在一个不起眼的墙角放着,我是在收拾屋子时发现它的。翠绿的叶子没有了原先的光泽,花瓣也有些泛黄。看起来妈妈放在这里有几天了,不知妈妈是因为打扫卫生时放在那里的,还是她觉得养花太麻烦,把百合放在这个不起眼的角落里。我却挺感兴趣的,嚷嚷着要养这株百合。

  我先把这株百合花从阴暗潮湿的墙角搬了出来,放到了太阳下,然后我拿着一个装满水的绿色喷水壶,兴高采烈地跑了出来,按着喷水的`那个按钮,把水喷到了百合的叶子和花瓣上,边喷边对它说:“小百合,你什么时候才能开花呀,好期待你开花的样子呀,你开完花的样子肯定很漂亮。”

  白天,我给它浇浇水,给它说说我的心里话,还给它弹钢琴听;晚上,我就看着百合,沉沉睡去。渐渐的,百合花又充满了生机,翠绿的叶子也饱满起来,茎上还结了一个个花苞。

  突然有一天,百合花开花了,多么美丽的花啊!碧绿的叶子衬托着洁白的花瓣,花瓣的一头卷曲着,黄色的花蕊上粘满了花粉,还引来一只蜜蜂在采撷花粉。它仿佛一个冰清玉洁的女子亭亭玉立。我的眼睛不禁看呆了,好像移开一下它就会凋谢似的,我开心地笑了。

  这就是我家那株可爱的百合。

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