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【经典】和谐的作文300字5篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的和谐的作文300字5篇，欢迎阅读与收藏。
和谐的作文300字 篇1
清晨，家里和往常一样响起了和谐的交响曲。
忽然，一个小小的音符打乱了乐曲声。原来，外婆忙碌中一不小心就把牛奶瓶子给打翻了，牛奶瓶子被摔在地上，摔得粉身碎骨，牛奶已经被撒了一地。我听见了，立刻扶外婆到沙发上坐着，外婆深深的叹了一口气，说：唉，老了，走不动了，做活也做不好了。还说：白白浪费了牛奶。
妈妈正在拿拖把拖被撒了一地的牛奶，这时，爸爸把早点买好回来时，妈妈跟爸爸悄悄地把事情的前因后果全都告诉了爸爸。爸爸急急忙忙的跑到外婆旁边，和蔼可亲地说：妈，没事吧，别关心那些奶了，看一看手指扎到了没。我硬拉着外婆的'手给爸爸妈妈看。只看见被扎的一道小口，我连忙学着外婆以前教过我的一句话，说：吹一吹，再揉一揉，就不疼了啦！说完之后，我又做了几个鬼脸，外婆看了看我的小丑似的小脸又开心的笑了。
不一会儿，家里又发出了一阵阵笑声，多么幸福的家啊！
四年级:周姗姗
和谐的作文300字 篇2
清晨，一束灿烂金色的阳光摇曳在桌上，温暖无比。轻柔的晨风吹舞着窗台上的花儿，一切都是那么和谐。
教室里幽静幽静的，好像空荡荡一个人也没有。只能听见滴答滴答的表转声。有的在写练习册，优美的字体在笔尖悄悄滴落，若一个个精巧的小仙女。有的在看书，求识若渴的态度真是要：“发奋识遍天下字，立志读尽人间书。”可敬!同学们都静静地沉浸在学习中，呼吸着夹杂书香的空气，没有喧嚣，没有嬉笑。一种自觉已经成为我们班的习惯,晨起有事做;课间有事做;课后有事做.连黄云飞都可以帮助别人了。互相帮助，互相扶持，成为班级的纽带。
看天宇笑嘻嘻的样子，老师没有说话。而他照例去拧毛巾擦窗台。蒙尘的.窗台在他的轻拂下变得整洁光亮。他也有闪光的一面。看看他，老师笑了。其实这也是一种习惯了。
轻轻的，静静的，美好的一天在和谐的气氛和轻柔的晨风中开始了。
和谐的作文300字 篇3
和谐晋中，是一个体现民主法制、公平正义、诚信友爱，充满创造力，人与人、人与自然之间和睦相处的稳定有序的晋中。
这是一个美丽的晋中，而这个画面更构成了晋中和谐的'一幕：一位盲人独自走在车辆繁多的十字路口处，当他用盲棍探路，试图穿过马路时，一个“天使”飞快走来，她轻轻的扶住老人，领他走过了斑马线，站在了安全地带。老人还未来得及道谢，她已不见踪影。
这不是梦想，是生活中最普通的一幕。“和谐”这个词已经深深地印在人们心里，所有人都在为构建和谐晋中而努力：公共汽车上让座成风，乱扔果皮已不再“流行”，小学生们当起了环保小卫士，从此家乡变的更美了；生活中处处充满了正义，老百姓不再有冤屈；人与人之间推心置腹、处处谦让，不再有拥挤和猜疑，大家快乐的生活；家人之间民主平等，父母是我执爱的朋友；鸟儿不在会“流离失所”；茂绿的树林不在会“痛哭流涕”……
正是这一串串和谐的音符，才产生了美，才组成晋中大家庭的和谐篇章。
和谐产生美，让我们大家携手前进，共创和谐晋中，和谐的美。
和谐的作文300字 篇4
有一次冬天天上下着雪，我和姐姐正在雪地上疯玩时。突然听到喵-喵-喵-喵-的叫声，我心想这是谁在叫？当我和姐姐找到那是一只受伤的小猫时。都睁大了眼睛，因为那是一只漂亮的小猫，全身雪白只有腹下有点黑点点。顿时我的爱心又起了。我对姐姐说：“姐姐你看这只小猫受伤了，而且还躺在雪地上多可怜呀!我们就收养它吧!“姐姐愁眉苦脸地说：“我是没问题，可是我们的妈妈都怕猫呀!“这时我才想起来。我说：“那就把它养在我家的`楼道里吧!“姐姐这才答应了。
以后每次放学我都到楼道里去看看小猫，给它带点吃的，还给它取名“白雪“。有一天我照常去看望它可它突然不见了，我非常着急，心想它腿有伤走不了路，一定是有人把它搬走了，我四处找还是找不到，于是我闷闷不乐的回到了家，去没想到刚进家门却意外听到猫的叫声，我一看我妈手上正抱着白雪我开心极了，妈妈说：“最近看你异常原来是偷偷养了一只猫。“我疑惑地说：“妈妈，你不是怕猫吗？还敢抱猫？妈妈说：“我想通了，人和动物是平等的，动物也有生命和人一样。所以我们一起来养猫吧!“我被感动了兴奋地点了点头……
经过精心的照顾白雪终于康复了。我开心得流下了泪水……
和谐的作文300字 篇5
蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；
花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；
花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的.雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。
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