【推荐】和谐的作文10篇
无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的和谐的作文10篇,欢迎大家分享。

和谐的作文 篇1
这是最好的时代,也是最坏的时代。
年少之时,我们怀有一颗澄澈透亮的心,饱含着对未来热切的希望。年岁渐长,便越来越多地在他人眼中重新认识自己。随着科技的发展,人与人之间的联系更加密切,每天都有许多外界的声音在影响着我们做出选择与改变。因此,如何处理外界与内心世界,关系到我们能否造就和谐自我。
外界有时候会暴露出自我存在的问题,发现我们意识不到的个性盲点,使自我近乎和谐。萧伯纳在看了当时文艺界的“毒蝎”赫里斯给自己作的传记之后,并没有气愤地烧掉手稿,而是小心翼翼地保存下来,反复修改并自己增添内容,准备出版。尽管害怕自己的名声会因此书遭到破坏,然而他却“更怕试图阻止别人批评自己”。在生活中,我们没办法时刻反省自己,也不可能站在局外人的角度对自己作出评判,这时外界的作用就尤为重要。他人对于我们的指责和批判,会反映出我们的不足。他人对于我们的肯定,会让我们发现新的绿洲,在生命的漫漫长路上勇往直前。
外界有时会干扰选择,使我们偏离轨道,迷失自我。网络世界的开放性,使我们越来越多地受到周遭事件的暗示,把他人的行为作为自己行动的参照,不知不觉中,我们就变成了乌合之众的一分子。这种表面上的和谐,恰恰是最危险的存在方式。每一个身处其间的个体都忘记了独立思考,丢失了最基本的'判断能力。
在物欲横流的物质世界中,我们陷身尘世,困厄于名缰利索,维持外我和谐实属不易。荣格有言:“往外张望的人在做梦,向内审视的人才是清醒的。”与其在灯红酒绿中迷失自我,不如归去,在红尘纷扰中,寸心不惊。杨绛先生一方面名满天下,另一方面人淡如菊。她从不自矜才华,也谢绝暴露于媒体之下。她道:“我和谁都不争,和谁争我都不屑。”简朴的生活、高贵的灵魂成就了她许多脍炙人口的作品。她在文学的世界中守着自己心中的桃花岛,讲着我们仨的故事,将自己和外界以一条清晰的线条划分开来,保持自己独立的人格。
外界的风浪也许会磨砺我们,也许会令我们随波逐流,忘记本心。然而无论外界如何纷扰,始终记得,我们的路,只能我们一个人走。必须要知道自己的目标和方向是什么,权衡周围的声音,与之交好。无论身处混沌还是迷途,保持内在安宁和谐是破除任何困局的最大利器。
人生漫漫,与世界为友,明自我所欲。外我和谐,方得始终。
和谐的作文 篇2
和谐,它是音符,它可以把一些美妙的事情变成交响曲。而怎样才能使这支交响曲永远地和谐呢?
在生活中,我们依然可以看见一些不和谐的音符,比如:在文明的校园里说肮脏的粗口;在禁止吸烟的地方吸烟;在干净的公园里随手乱扔垃圾;在大街上抢劫……这些都是破坏社会和谐的音符,我们要把这些音符一个一个地从乐谱中删掉。
可是,即使我们重新创建了和谐,可还是会有或多或少的不和谐来破坏它,之所以这样,我们才必须保持和谐。和谐就宛如一幅画,一幅美丽的山水画,如果不小心在哪个地方下错了笔,整个画面就会不和谐,这幅画就完了,因此,画家必须重新再画一幅,又下错了一笔,又重新画一幅。和谐不正是如此吗?
你想一想,如果我们在校园里说文明语言;在公共场合里遵守本应遵守的纪律;在干净的公园里顺手捡起别人随手扔下的垃圾;在别人被抢劫的'时候帮助别人……就象这样,在一切不和谐之后又创造了和谐,这不正是保持社会和谐的最佳办法吗?
我们这些小学生现在还没有走向社会,等走向社会之后,我们又会对社会的和谐了解更多,为社会的和谐创造更多。现在,虽然我们还不能以自己的微弱的能力去告诉大家和谐的重要性,但我们要从自己做起,以自己的行动去点醒那些无知的人,让他们向八荣看齐,在八耻后面画上一个象征结束的句号。
我真的希望有更多的人在默默无闻中又谱出许多音符,让我们的生活更和谐,更精彩。
和谐的作文 篇3
我有一双洁白的翅膀。自从降临尘世,上帝便派给我一个任务,要我去找寻人世间的那一片和谐。——题记
“这是一个白色的世界。”这是我睁开双眼的那一刻时对人世的第一感觉。
在我四周,围了一群穿着白衣的人,他们既兴奋又恐慌地对着我指指点点:“看,那个刚刚出世的婴儿有一双翅膀!”“翅膀?”我不禁一愣,但猛然间我想起了在天堂的告别门口,上帝对我说的话:“你要记住,你不是凡人,你是天使,即使你生活在凡间。你一定要找到人世间最纯洁的事物,并把它放在最白的云朵上,只有这样,和谐才会再次照耀地球……”
“我不要,快把她扔掉!”一个女人的尖声叫喊打断了我的思路,“我同意,把她交给科研所,快点拿开她!”我看着那个叫嚣的女人,原来,她就是要被我称之为“妈妈”的人,我的嘴角扬起一丝不易察觉的冷笑,翅膀也缓缓地张开……
可是,有什么东西缚住了它。转过头,我才发现,我的翅膀不知在什么时候已被铁链缠住,而我,正置身于一个冰冷狭小的铁笼子中,一群自称为专家的人正在目不转睛地盯着我,对着我说三道四:“这种情况还是头一次,真没想到人的体内还隐藏着远古时代的鸟类的.基因,而这微乎其微的隐性基因,竟然还会在这个婴孩身上变为显性的。”“那,我们该如何处置这个呢?”一个“专家”指着我问。“这……”大家都有些犹豫,“送到动物园吧!”
一个人说。
于是,我进了动物园,被一个驯兽师看管。驯兽师见到我异常兴奋,声称要把培养成“动物明星”。驯兽师很努力啊,为了造就他的成功,他天天拿着长长的鞭子训练我。让我做这做那,而动作一旦稍有差池,一顿皮肉之苦就很难避免了。当然,我的身上很容易地就布满了伤痕。
“我找不到那个纯洁的事物!”夜晚,我在心底与上帝对话,“人世间只有冷漠和残酷!”“孩子,你可以的。”上帝的声音从天外传来,“你一定要拯救人世啊,别再让这个世界如此冷漠无情。”
第二天,是驯兽师大展身手的时候。当他命令我从水中飞出时,我一不小心溅起了巨大的水花,驯兽师的全身都被淋透了。驯兽师十分恼怒,当着观众的面,把手中的鞭子狠狠地抽向空中的我。于是,我无力地坠下。而与此同时,一声嘹亮的啼哭响彻了整个海洋馆。已无力抬头的我,只听到一个女孩带着哭腔的叫嚷:“别打他,别打那个天使!”随后,一阵急促的脚步声由远及近。
女孩扶起受伤的我,看着我身上的伤痕,她的眼泪飞速地流过脸颊。我伸出手,为她抹掉泪珠。然而,在我手接触到她眼泪的瞬间,我感到了一种从未有过的温暖流遍了我的全身。我用手心接住女孩的泪滴,发现了有种名为和谐的光芒从那里射出。我冲女孩笑了笑,展开双翅,飞出了海洋馆……
我努力地向空中的那多纯白的云朵飞去,将小小的金色泪滴放在上面。白色的云朵发出灿烂的光芒,照亮了整个天空,也照亮了人间……
和谐,悄悄地在人世间降临……
和谐的作文 篇4
我们正生活在一个和谐的社会,一个社会的建设少不了和谐,但和谐要靠所有人的努力,和谐社会 和谐津南。为了社会和谐,我们都要努力奋斗,无论是谁,无论是大人、小孩还是老人。
如今,我们小学生也要为社会和谐献一份力。为了社会的和谐,我们互相帮助,团结友爱,努力学习。
我在津南已经七年了。在我的`印象里,津南从前是以平房和草地为主。以我们的校园为例:我们的校园原来是一片草地,都是野草,杂乱不堪。周围没有一座楼房,对面是一排排胡同,我以前就住在那里。当时,我正上学前班。每天上学时需绕过草地,然后去学校,中学生作文《和谐社会 和谐津南》。路途中,看到的是平房、草地、平房、草地……,似乎荒无人烟,几乎见不到行人。
再看看现在:美丽的校园占据了草地,静静地矗立在那里。从前的安静被一阵又一阵朗朗的读书声所取代了。校园旁一座座大楼拔地而起,早已把那些平房所淹没。那条街道再也没有从前的荒凉了。
现在的津南是一座座楼房,一条条街道组成的,再也不是一片片草地,一排排平房了。
津南的变化之大,令我感叹,只有七年的时间,似乎天翻地覆了。
津南的变化不是偶然,是因为人们的和谐,社会的和谐。为了津南的更加美好,我们要做出自己的努力,力争社会和谐发展,繁荣昌盛。
和谐的作文 篇5
人们常说距离产生美,而我今天要说的是和谐产生美。
因为师生和谐,所以产生了民主的课堂。在我们六(1)班,学生与老师既保持师生关系,又有一种说不出的亲切感。正是因为我们老师的和蔼可亲,胸怀宽广,不拘小节与同学们的自觉、认真和乐观,所以我们和老师才配合得天衣无缝,好像我们与老师前生有缘似的。每每学校里布置下任务,无论大小,老师与同学都认真对待。所以,学部的一些重大活动都交给我们六(1)班承办,因为我们的凝聚力是最强的。在拿上课来说,虽然我们与老师在平日里勾肩搭背、无所不谈,但是在课堂上有铁一般的纪律,还没见过谁在语文课上违反纪律的。课上,对于老师的.问题,同学们无一个不是在苦思冥想,回答问题时,更是积极踊跃,课堂进行井然有序而不乏热烈。
因为同学和睦,所以班级如同一个温馨的家庭。我们都如亲兄弟一般,亲密无间,当然,偶尔的小插曲也是有的。只要一有同学闹矛盾,同学们都来调解。有的七嘴八舌话帮他们分清责任,也有的同学劝他们握手言和,总之闹矛盾不到三分钟就解决了,两位冤家也冰释前嫌、和好如初了。
同学谦让是和谐,师生互敬是和谐,总之和谐如空气一般无处不在,也正是和谐才把我们同学、老师紧紧栓在了一起,共建了一个具有和谐美的集体。
所以我说——和谐产生美。
和谐的作文 篇6
悠长的考试结束铃声响彻了育新学校的各个角落,也敲击着我们这些在育新学校监考的育英学校老师的心,我们知道需要3:30准时赶到学校评卷。可是当我们匆匆忙忙飞奔下楼,骑车到校门口时,展现在眼前的是家长来接孩子的雄壮队伍,只好竭尽全力在狭缝里挪步。无奈往外挤的往里拥的像两股潮水涌在了一块,谁也不愿为谁让出一席空地,僵局就这样挺立在每个人面前,望着一分一秒的过去,距离评卷时间越拉越近,而我们的出口近在咫尺却似远在天涯。好在主要堵塞路的这位中年人,思考到了自己所做只会延误时间便主动让出缺口,人流才得以疏散,正是这种换位思考,才使事情有和谐的转机。
换位思考也是沟通师生内心世界的一座桥梁,作为教师,如果能在过激情绪出现之前,先设身处地站在学生的角度思考问题,考虑学生可能发生的特殊情况,就能极好的调控自己的情绪,为学生的发展真正起到积极有效的作用。一次批改试卷时,发现郭浩然同学试卷后面的阅读题一字未填,前面反复复习的基础题也有两个空缺未填,心中的怒火愤然燃烧,因为他学习程度不是太好,一直是老师关注跟踪的补差对象,所以昨天还专门交代他卷纸一定细心填写,谁知还是不把老师的话放在心上,不把自己的学习职责放在心上,更不把专门在家辅导自己学习的妈妈放在心上,这已经是第几次了?带着满腔怒火冲向教室,可是当我看到孩子正专心致志地请教同桌问题时,我也不由得提醒自己:压住怒火,压住怒火,可能会有意想不到的小情况,万事不是随自己的意愿发生,也要站到孩子的角度考虑。于是我调整好自己的.情绪,微笑着走近孩子,抚摸着他的头,弯下身子询问情况,孩子立马窘迫地告诉我,自己疏忽忘了带卷纸。噢……原来如此,幸亏没有冲动质问,幸亏换位思考,否则师生的和谐关系会被自己无知的打碎了。己所不欲勿施于人,对我们的学生一定要如此,遇到问题多站在学生的角度去思考,多份宽容多份理解,就会拥有和谐的教育。
《宋史》中曾记载辛弃疾的这段历史:他任湖南安抚使,这本是一份地方行政长官,他却在任上创办了一支2500人的“飞虎军”,铁甲烈马,威风凛凛雄振江南。建军之处,造营房,恰逢连日阴雨,无法烧制屋瓦,他就令长沙市民,每户送瓦二十片,立付现银,两日内便全部筹足。辛弃疾在自己的角度上是忧国爱国,何曾站在老百姓的角度上考虑,老少几辈拥挤一室,房子漏雨食不果腹,日子如何生活?如果真正的换位思考,雨季过后再烧瓦建兵营,绝不会处处怨声载道,一定会建造和谐的社会。很多场合很多时候,我们经常对别人的行为理解不透,其实很简单只要换位思考就会见怪不怪了。
在我们“山重水复疑无路”时,因为我们的换位思考就会进入“柳暗花明又一村”的境界。换位思考造就了和谐,多些宽容多些豁达,让换位思考为我们撑起一片蔚蓝的天空。在这悠悠天宇旷下,才不会有更多的后悔莫及、更多的无奈之际,只会有更多的坦荡荡。让我们养成换位思考的习惯,让和谐走进我们的教育,融入我们的社会!
和谐的作文 篇7
突然,一个莽撞的小男孩撞上了年迈的老奶奶,老奶奶随即便重重地摔倒了。一声“哎哟",打破了午后的宁静。
小男孩意识到自己闯了祸,连忙扶起老奶奶。深深的埋着头,红着小脸连声道歉:“对···对不起,我不是故意的,真的···不是!”
老奶奶轻轻地抚摸着小男孩的头,慈善地说:“没关系,奶奶不怪你,下次走路一定要小心哦!”奶奶微笑着看着他。
“真的?你真的不怪我。”小男孩天真的笑了。“走,奶奶!我扶你过马路。”“嗯,好!”
阳光下,两个一老一少远去的身影·
哦,多么温情的一幕。我的视线久久注视着他们。“对不起”“没关系”简短的话语,却流露出最真挚的情谊。
因为宽容,社会处处和谐,它就是一颗情感的种子,在人类的心灵这方净土上扎根发芽,再爱的滋润下茁壮成长。宽容让我们感受到阳光般的温暖,细雨般的滋润——宽容之和谐,竟妙不可言。因为宽容,社会处处和谐。
偶然,在路上遇到儿时的同学。相互简单地问候,却感到一股浓浓的友谊。同时也令我想起了许多昔日同学。
去年过节的时候,意外接到一个同学的电话:
happy new year!怎么样,寒假过得好吗?
I am fine. Thanks. 那你呢?
me too.新的一年里,祝你开心每一天!
你也是哦!
几句问候,却不经意间流露出彼此之间深刻的情谊。不管什么时候,朋友的祝福总能为我们带来美好的心情。它仿佛夏日的凉风,拂去我们心头的烦躁,又似冬日的一束阳光,为我们带来心灵的温暖。社会上,正是因为人与人之间彼此祝福,关心,才令人感到社会的温暖与和谐。
路上,两个未曾相识的路人檫肩而过,却对视一笑。一股暖流流入心田,简洁的问候,温馨的笑容,构成一幅和谐的画面.
度过了悠闲的午后,整个下午都埋在茫茫习海里,刻苦奋战。不久,就又要考试了,不得不加把劲。
时间流逝,转眼,夜幕降临。陪了我一下午的母亲,现在依旧还是坐在我的身旁,为我编织毛衣。父亲则偶尔来翻看我的作业。而我,也在努力地完成长征式的.作业。
墙上的钟滴答滴答的走着,我的眼皮不禁下垂,屡屡倦意围困着我。我知道父母也很累了,可我只能感到抱歉。
我说:“爸,妈,你们先去睡吧!天太晚了。”
“没事,我们不累。”
我也没再说什么,我知道我是说不动父母的。
月疲倦地挂在夜空,灯光下,三个身影相互偎依在一起。
在我的家庭里,父母爱我,同样,我也爱父母。我们是一个和睦的家庭,也正是这一个个和睦的家庭才构成了一个和谐的社会。而一个人,一个家庭,一个社会,甚至一个国家,不也是因为互相依存,互相映衬,互相促进,一起共同发展,才呈现出那温馨的和谐吗?和谐犹如一幅画,好似一首歌曲。和谐产生美丽,和谐鼓动力量。
倾听,和谐之声,愿和谐之花遍布世界各地。
和谐的作文 篇8
今天,我一早起来,刚穿好衣服,妈妈就从外边回来了。她手上还拿着三只小狗。我立刻问妈妈:“这是谁家的小狗,你为什么带来?”妈妈说:“这是你小舅舅家的小狗,母狗一天都没有回家了,八成是给汽车压死了。你小舅舅又要去上班。今天,他一早就去上班了,来不及喂,所以,托我带回家来养。还有几只都送了人,这三只他想要,我就给他养着。”我说:“这三只狗还没有断奶,我们要去买奶粉给它吃。”妈妈说:“对。”我说:“奶粉有好一点的,有差一点的,价钱不同,相差很大。我们去买哪一种呢?”妈妈说:“当然要买好一点的。去超市看了再说。”“好!”
我跟着妈妈走出家门来到万家福超市。我们在柜台前挑选了好一会儿,才挑中了三元的一瓶和九元的一瓶。我们买了两瓶回家去给小狗吃。
这时,我想:到现在妈妈都没有买给我牛奶吃,却一下子买了两瓶牛奶给小狗吃。真是对小狗太好了,却对我从来没有这么好过。我想我是吃醋了。我转念又想:因为小狗太小,还没有断奶,买牛奶给它吃是应该的;而我却长大了,不应该吃小狗的醋。
金鱼在我家的阳台上,放着一个养金鱼的鱼缸。一缸清澈透明的水,里面躺着两块鹅卵石,一株水草静静地飘浮在水面上。在这让人赏心悦目的环境里,生长着两条寸把长的小金鱼,一条红艳艳的,一条黑乎乎的,真像是“红白配”呀!那条红色的小金鱼有一双大的眼睛,这双是长在脑袋两侧的。这条小金鱼呀,我管它叫“贪吃”。你不知道,它可能吃呢!
每天清早,我给它俩喂食时,这条平时动都懒得动的家伙,居然首先活跃起来。它的'嘴一伸,连食带水就把饲料吞了下去,不到一分钟,它竟吃了五粒了。我总共才给它们喂了六粒,它竟然就吃了五粒。哈哈!
它实在太贪吃了,这也可怜了那位“好动”。
其实“好动”是那条黑的小金鱼,名思义,它十分好动。别说,它还真像个多动症患者呢。它平时总是东游游,西逛逛,鱼缸只有那么一点大,可是它却像是刚来到这儿的样子。对什么都看不够,瞧不完。
可是它的进食量很少,每天只吃一粒饲料,(可能是饲料都被“贪吃”吃得差不多的缘故)却有那么大的活动量,实在叫人惊叹。
“贪吃”与“好动”刚好相反。在平时,“好动”特别活泼,但一到了吃东西时就不肯动了,“贪吃”在平时纹丝不动,可一吃东西就狼吞虎咽。所以,看起来“好动”十分精干,“贪吃”却十分乖巧。
有一次,我,把饲料多喂了几粒“贪吃”立即上前把食物一抢而空,根本不管同伴是否有食物。哎,我无奈地摇了摇头,对这条名符其实地贪吃的家伙,我实在没有办法。星期五我放学回家以后,又来看它们。只见那“贪吃”有时在原地摇尾巴,有时在缸里游来游去。我原以为它在逗我,可越看越不像呀!哎呀,它不会是撑着了吧!我一下子慌了神,急得眼泪快流下来,我急急忙忙为它换水,节制它的饮食。后来总算保住了它的命,这时我也放下心来。从此,我再也不敢多喂它吃的了。
还有一次,我换水的时候,一没留神儿,一块鹅卵石滚下来,正中“好动”尾部,半天不见“好动”
在动,我又一次慌了神。立刻对好像一个伤员似的 “好动”做特殊护理。唉!总算从鬼门关那儿捡回了它的一条命。
有喜有忧,有笑有泪,从中我深深地感受到了动物带给我的快乐。动物是可爱神圣的,动物是憨厚老实的,动物是凶猛威武的,动物是勤劳勇敢的……动物为人类付出的有很多很多:蜜蜂为人类酿蜜,青蛙为人类捕虫,猫头鹰为人类捕鼠……人类与动物和平相处不好吗?为什么非要到动物快灭绝时再来保护呢?像我和“贪吃 ”、“好动”一样吧,让所有动物与全人类成为好朋友,真正的好朋友吧!
和谐的作文 篇9
不是所有的树木都能成材,并不是所有的路上有一个岔路口。风轻轻地吹,从一个路口到另一个路口。一个在老的树和老人,世界上有没有颜色,在他们眼里,那些嘈杂很多,已经不能引起他们的注意,在他们眼中只有天空的颜色。我的生活也许是这些叛逆的树,肆意生长在温暖的阳光,淡淡的黄色的灰尘,像一朵云漂浮。没有人会记得我为一棵树,有没有必要记住这些污垢记住这一切。一棵树一直在贯彻执行,除非它是死的,一切的土壤进行了土壤将它最后的微笑。谁也不知道过了多久,也许自己的生活,谁也不知道树最后会长成什么可能最终不会成为材料最终留下了一个石窟,但环记住这些年来雕刻,每一个成长的时刻,我们不情愿地
沉默了。无意老了,生活有一段去了。儿童,吃树上的果子,总是不
等待,直到成熟的爬上树顶,不能等待起飞的未成熟的
水果,向前青涩,伴随着淡淡的苦味。想起这些美妙的幸福童年,有些淡淡的感伤。我带来了热情令人垂涎的果树已经被削减,变成灰烬燃烧后。想到几年的部分,是,无奈搁浅一天的生活要像一棵树消失了。多年以后,我们也想童年,吃未成熟的水果,怀孕的那些无辜的思想,将自己的一点点的.笑容。时刻在我们的身后如烟火老。我们可以不影响生长的树可以不知道他们的生活的长度。但是,我们不能让我们的心灵荒芜。寂寞的时候,坐在一棵树上,随时树的跳跃增长和生活,感受快乐和
悲伤的树。“柳往年移位,依依汉南。现在看起来摆脱这样的伤心
难过河流和树木,其中何以堪。”绿色和Angela石窟旋转,起伏跌宕起伏的生活,生命之树的重演,而不是人的生活?我们喜欢树的生长,并最终像一棵树,趴在地面破坏颓废。生命是一个渐行渐远的过程中,伴随着日落,朝霞,刚一转身。树,非常安静。看起来比天空更大。但是的心,比天空还远。人的一生总是想着自己的生命力,绽放能赶上树的生长情况和详尽的努力赶上生活,在一天结束的时候,可容纳很少。满手的阳光每天单书,我们逐渐明白一棵树,却怎么也读自己的,人们才能真正摆脱其自身的局限性,这是很难摆脱自己的
命运。我们只希望自己的生活能像水边的阳光,灿烂,温暖的涟漪;阻止一些获得寒风像一棵树,像在黑夜里的萤火虫,照亮自己前路。
和谐的作文 篇10
和谐的校园是我们每个学生的梦想,为实现这个美丽的梦想,我们每个学生都必须共同努力,去创造才能实现.为了这个梦想,我认为我们每个学生必须从以下几点去做才能实现:
1、保持我们校园、教室有个优美的'环境。校园内每个角落,每一个地方都要清洁、卫生,花草鲜嫩,树木整齐,教室内窗明几净,课桌椅摆放整齐.地面要拖出人影子.
2、我们学生在校内生活时,要遵守学校纪律,课间不打闹,敬老爱幼,助人乐群。同学之间要互帮互助。
3、每个学生要不断地加强素质教育,提高修养同时,要活泼、勇敢、能交往。自尊、自信有上进心和耐挫力。
4、要热爱生活、热爱大自然,要学会有感受美、欣赏美、表现美的能力,更要热爱劳动,同时要珍惜劳动成果。
想一想,如果你到了上述的校园里,你会亲身感受到一种和谐的份为,这样是多么美好的是啊!
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