和谐的作文优秀(6篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的和谐的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

和谐的作文 篇1
我曾经在作文中这样描写月光下的河堤:“……万籁俱静,月牙儿挂在树梢上,柔柔的光,轻轻地,轻轻地泻下来,泻在大桥上,不面上……所有的事物都披上了银色的轻纱,一切显得如此和谐。”妈妈夸我“和谐”用得好。词典上解释“和谐”是形容搭配合适、匀称。而这远不能诠释我心中对“和谐”的全部感受。
于是,我执着地寻觅,追忆与感悟。
为了排练节目,我错过了分发早餐的时间。我正怀着满肚子的怨气跑上楼时,摆在桌子上的是一碗甜弱和热气腾腾的包子,耳边响起的是同学热情的招呼;又是一个星期一的早晨,我们吃面条,可不巧,忘带调料了,同学总会细心地为我准备一份;被人欺负后,我狼狈地蹲在地上寻找眼镜,手臂上细细的泪痕居然被一个一向粗心的同学发现,悄悄地递来一张洁白的纸巾;分别后的几个月里,走在陌生的大街上幻想身后传来声声熟悉的呼吸,用什么来安慰我的孤独?唯有那模糊又熟悉的身影,唯有在睡梦中好好地把握和同学相处的每一瞬间。重逢时是那一张张热情的笑靥迎接我,原来他们和我的心情一样迫切!是的,“和谐”是友谊,“和谐”是雪中送炭,是理解关爱的一声问候。
曾经学过一篇课文《难忘的八个字》:一个小女孩,有一副畸形的嘴唇,弯曲的鼻子,倾斜的`牙齿,先天左耳失聪,说起话来还结巴。在一次听边测试中,老师附在她耳边轻轻说了一句:“我希望你是我女儿。”这八个字抚慰了她幼小的、受伤的心灵,这八个字改变了她对人生的看法。我想起了类似的经历,一次单元小考,我上厕所后进了教室,老师从口袋里摸出一颗软糖,似有意又似无意地拿在手中,背上手背对着我。那糖果是给我的吗?我掠过一丝惊疑,最后还是迟疑地拿了过来。老师脸上划过了会心的笑,我把糖果久久地捏在手中。老师对学生一句亲切的话语,一个亲切的眼神,一个爱抚的动作,都会给学生留下深深的铬印。“和谐”更是师生奏出的旋律优美、节奏动人的乐曲。
“和谐”也是一幅意境深远的图画。我们应以真情为色彩,以无私为画笔,勾画出一张美丽的图案。妈妈的喜怒哀乐都系在我的身上。寒冬,每到后半夜妈总会灌满一个暖暖的热水袋悄悄塞入我的被窝;酷暑的夜晚,停电了,妈妈轻轻地摇着蒲扇伴我入眠;生病了,妈更是一整晚不睡,或给我测体温,或给我换毛巾或抱着睡不安稳的我……作家肖复兴说过:“对于儿子,只有母亲才会把自己的一切向着儿子敞开……”亲情是丝线,亲情更是一份牵挂。让我们在被爱中学会爱,用周身的丝线编织成一片和谐的天空吧!
我反复咀嚼体味“和谐”的含义。回忆中一个瘦小的身影渐渐高大。那是一个寒冬,无情的风带着无数无形细小的针从人们脸上划过,不知是谁的衣服落在了路边脏水盆里。我踌躇了半晌,正欲抽身而去,一个裹着头巾踩着小脚的老太婆过来了,见状,毫不犹豫地放下菜篮,取下手套,伸出那干瘪的像风干的苹果皮一样打着皱褶的手。她小心地取下衣架,将浸湿的部分拧干后挂了上去,又特地将衣架钩子捏紧,把脏水泼向了路边的小菜上……望着她踩着小脚,一摇一晃远去的身影,我愣住了,风也似乎因为这事而屏住了呼吸!
噢,我终于找到了答案!和谐是美,和谐更是爱!和谐是一种完美的境界!我们无力改变别人,但可以要求自己,用爱去对待别人,用爱去拥抱世界,让我们的社会处处奏响和谐的旋律!
和谐的作文 篇2
迎着春风,走进海头中学。大门上八个赤色的大字“和谐校园,幸福海中”映入眼帘。迈进大门,两排整齐的树不时发出“哗哗”的声响。好像在迎接每一位来宾。电子屏幕上不断变动这字幕,每一句话都深入人心,每一句话都给人深深的教诲,使每一位海中学子牢记它们,奋发努力。 和谐校园是海中的理念,但海中的和谐校园是多方面的。首先说的是也是大家首先想到的:生生和谐,师生和谐,师师和谐。迈过学校的大厅,两侧墙壁上“心声墙”和“回音墙”遥呼相应。衬托出民主的氛围。
“心声墙”挂满了一个个部门的意见箱,时刻在倾听老师和学生们的心声。“回音墙”则是帮助老师解答生活工作中难题。这样减少了师生,老师和领导之间误解。促进了上下的团结与和谐。 课堂上,响应了规范化办学的号召。划分课堂学校小组,一方面让同学们便于讨论,增加了课堂的效率。;另一方面减少了学生应座位而引起的矛盾。促进了学生之间的和谐,学生成了课堂的主角。即增强了学生的实践能力又使课堂妙趣横声。欢快的气氛在校园里荡漾。
课间中,学生会为了一道题目的不同解法而争得面红耳赤。每天的阳光大课间,学生们进行着各种各样的活动。篮球在他们手中划过一道美丽的弧线,进入篮筐。三三两两个同学进行跳绳比赛等等。总之校园的每一个角落都非常精彩。 海头中学充分利用可利用资源,开创了一个又一个与海有关的项目。最典型的就是“海洋文化”,海中是海的儿子,从而打造了与海摇呼相应的特色文化,“海之韵”艺术节,“海之帆”体育节,“海之馨”读书节,“海之声”诵读节,“海之星”科技节。让学校更加和谐,双休日是学生最高兴的时候,没到这时。校园就沸腾了。海洋文化馆的一双瞪大来人的水汪汪的眼睛。图书馆内书香流溢。一个个学生沉浸在书的海洋。课外兴趣小组,在讨论这研究的问题。学校一条条温馨的标语,让学校充满了生机。
相信幸福的海中,和谐的校园会不断描绘出美丽的声色。蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔.老师和父母的心一样,希望我们健康成长.花开的日子我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的.欢乐章. 和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望.而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题. 构建和谐校园需建立和谐师生关系.是老师给我们文化知识的启迪,使们从无知到有知,从幼稚走向成熟。
老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动.师生互爱,从而打造和谐的学习氛围. 构建和谐校园需建立和谐的同学关系.关心帮助有困难的同学,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心.同学之间友好相处,让他们感受到和谐校园的温馨,从而打造和谐的人际关系. 构建和谐校园需建立好的学习,好的校风.我们需倡导一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向"理想,团结,自强,成材".一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长.好的校风如春风化雨不声不向地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏.校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围.
校园的石榴树_250字
校园的石榴树在我们四季如春的校园里,有着各种各样的植物和花卉。操场旁边还有几棵石榴树呢!春天,石榴树在阳光的照耀下,尽情地享受着温暖的阳光。没过多久,它们就开出了火红的小花,就像一簇簇的火焰。夏天,石榴树吸收着雨水,为秋天做准备。慢慢地,石榴树结出了嫩嫩的小果实,刚开始的果实还是淡绿色的,大小就像个圆圆的乒乓球。
过了几天,它们又变大了,有点象我们小朋友的拳头那么大。慢慢地,果实变成深绿色的了。渐渐地,变得有点黄又有点红。那时,它们就快要成熟啦!过完暑假回到校园,石榴真的熟了。你看,它们正朝着我们笑呢!石榴们露出了晶莹透亮的小牙齿,在太阳光的照射下闪闪发光,就像颗颗美丽的红宝石。我们的学校有了这几棵石榴的装扮,就显得更加美丽啦。
和谐的作文 篇3
拉近心与心的距离,体会人与人的和谐——题记
无私
在一所医院里,有这样的一幕,有无数的好心人都在募捐箱旁边来来回回,他们用无私的心,不求回报的心情向募捐箱里投入一张张纸币,也投入了一颗颗无私的关爱之心。他们不求回报为这即将要离开人世的阳光少年黄舸奉献上自己的祝福。“是的,我们的心又拉近了,虽然我们不知道你的姓名。”
理解
黄舸希望父亲能够带上他用他有限的生命去感恩那些曾帮助过自己的人。作为一位父亲,他是多么希望儿子能够幸福的在床上睡着,把自己的爱全部献上。但这位父亲却没有拒绝黄舸,而是含着泪答应了他。他理解儿子,理解他的心。为了完成儿子的最后心愿,再苦再累也值得。“爸爸,谢谢您理解我,您的理解让我们的父子情更近了,我们的心更近了!”
感恩
父亲骑着一张破旧的三轮脚踏车,带着黄舸走上了感恩的旅程。父亲带着黄舸走了20多个省份,花了三年的光阴,找遍了那些曾帮助过他们的好心人,为他们献上一束花,一个躬,感谢他们的帮助。“感恩的`人,感谢有你,让我一生,让我有勇气做我自己,你们的帮助,让我们的心更近了,虽然我要死了!”
无私、理解、奉献拉近了人与人之间的感情,让我们体会到人与人之间的和谐,我坚信:“只要人人都奉献一份爱,世界将变成美好人间!”
拉近心与心的距离,体会人与人的和谐!让我们的心更近,让我们的社会更美好!
【点评】
这是一篇被我救出来的考场佳作。初评老师评分为41分。作为作文批阅指导组的成员,我在查阅老师批阅情况时,发现了这篇文章,认为得分偏低,应该规为一类文。最后在几位老师的综合评定下,该文获得51分的高分。这是一篇巧借“感动中国”人物——黄舸来演绎“我们的心近了”的成功文章。文章分列三个小标题“无私”“理解”“感恩”,很好地将黄舸这一阳光少年地美好品质展现了出来,为“感恩”这一时代主题唱响了一曲高昂的颂歌。主题积极,扣题严谨,语言朴实,表现了该考生较扎实的语文基本功。
和谐的作文 篇4
社会的黑暗是难以想象的,一些大的国家永远是不可能停止纷争的,他么为了自己国家的利益,去侵略别的国家,去杀戮他人的生命,永远都是那么的黑暗,永远都是战争的生活,但是在我心目中有一个地方是和谐的,那就是环县,环县虽然贫穷,没有别的地方那么富裕,但人们都能和谐相处,不会为了一点小事而争,他们都能用和平的手段去解决。
提起环县,也许每个人都会瞧不起的,他们都会想起,啊!就是那个最贫穷的环县,那有什么,他们不会放在眼里的,但是他们更不会知道,太多的财富,太多的享受是不可能让人快乐的,有时候那些东西都是争来的,没有任何意义,环县这里的人虽然很穷,但是他们活的很快乐,这里没有钱,没有纷争,只有和平,这一切的一切都是和别处不同的,人们的`思想也不会像那些富有的人那样的狡猾,不会像他们那样肮脏,这里的人们,永远都是那么的单纯,永远都生活的快乐。
其实只要每个人心中都有一份爱心,他们的心中都能为别人着想,他们这样的互相帮助,都是一个社会的未来。环县好,这里的人民更好,可以让世间多一份爱,他们生活在这里,不是为了个人的生存,环县这个地方确实不值一提,这里没有别人的观赏,没有别人的赞美,但是在这里也没有他们想象的那么糟糕,这里有他们从未想过的财富,和他们从未拥有过的财富,那就是和谐。和谐是一个地方最大的财富,一个地方有和谐的环境,那就是这个地方最大的宝藏,人们能和谐相处,是人们一生中最大的快乐,只要有和谐一切都是美好的,在我的心目中,环县不仅仅是这样的,它是说不完的,但是,只要我们去感受、去享受、去拥有这样的环境,你就会感到它是多么的和谐,是多么的完美,在人们的心中没有不平衡的事情,他们不会羡慕那些有钱有势的人,他们只要生活的快乐,就没有更高的要求,想到这里的一切,就不会有那么多的烦恼了,就会让人觉得快乐,心中感到温暖。
我爱环县这个地方,我喜欢这里的一切,我不会因为这里的贫穷而放弃这里,这里有和谐的人们,让世界变得更美好,心中的不平衡也会消失,来到这里的人们,相信他们会快乐的因为这里的一切,都在爱的帮助下成长,环县让人感到快乐,让人们的头脑有理想在飞翔。在这里,和谐永远是世间少有的,它让人感到很美好,就好像我们喜欢一件物品一样,让你不由的喜欢这里,因为这里真的很美好,是描写不完的,只有在感受的时候才知道,才能体会到。
我心中的和谐环县,它是没有战争的,没有社会的黑暗,这里只有爱,只有说不完的美好,这里的和平,是外边的人从未感受到的,它就像一个神话传说一样,永远也是无尽的,它是环县人民的财富,是一个美妙的传说,它的美好,是我心中最大的愿望,和谐是人们所期盼的。
和谐的作文 篇5
和谐,是指人们从各方面着手,创造各种比例关系的适当和各种配合的匀称与协调,以保证社会的稳定,人与人之间的和睦。在和谐的社会里,人人都能过上丰衣足食的生活,人人都拥有平等,尊严,独立和自由,都有权发表自己的意见。和谐,一直是人们追求的目标。
和谐,是对交通秩序的遵守,也是对法律的服从,是自己工作时的一份责任心,也是对需要帮助的人的一份爱心,是对国家的热爱,也是对人民的负责······和谐,将是这个社会的主题。
在这本书中,最让我记忆犹新的故事则是《给孩子一片蓝天碧水》和《手术刀上凝聚的责任心》。第一个故事讲了浙江衢州市龙游县塔石豆腐王村的小学生们,他们为了保护家乡河流的干净,给省长写了一封信,使母亲河变的干净了。我十分敬佩这些小学生,他们为了保护母亲河向省长写信,积极参与到环境建设中去,如果人人都像他们一样,那么这个世界上就会多一片碧绿的森林,多一条潺潺的小溪,何乐而不为呢?而第二个故事里的胡娟英医师,她的责任心荣誉感,她奋发向上,不断进取的精神,使我想到了我的`舅舅,他是浙二B超科的的医生,他每天早出晚归。晚上,万家灯火,路灯亮了,他却在急诊室值班,不能回家吃晚饭,深夜,天黑了,四周都是静悄悄的,人们早已进入梦乡,这时,他有可能还在给急诊的病人做检查,节假日,每家每户喜气洋洋,而他却要轮休,只有几天可以回家。有一次,他的小孩发烧了,家人让他赶紧回家。那天正好有个病人来做检查,但他没有离开工作岗位,在检查完以后,他急急忙忙请了假,回了家。家人纷纷责怪他,他没说什么,其实,作为一个父亲,又何尝不爱自己的小孩呢?只是,医生救死扶伤的责任,使他留了下来。从那时起,我便认为医生是最伟大的职业,他们不顾自己的辛苦,坚守着岗位,救死扶伤,有的医生被病人感染,但仍然无怨无悔,无私的奉献着。
和谐,可以使全世界的人们团结一心,和谐,必将成为唱响21世纪 这首歌的主旋律!
和谐的作文 篇6
孔子说,君子和而不同。
——题记
生活因差异而多姿,生活因和谐而精彩。差异与和谐并不是对立的,而是融为一体的。差异的最高境界即为和谐。在欣赏差异的过程中,我找到了一条和谐之路。
无需苦苦寻觅,细细品味桌上那本《红楼梦》,我便可以真切地感受到差异之美。不要说你永远拒绝黛玉的眼泪,也毋庸急于宣称你与宝钗不是同路人,因为少了黛玉便失去了潇湘馆中的世外仙姝,缺了宝钗便没有了蘅芜苑中的大家闺秀,最终失去的会是《红楼梦》丰富多彩的美。钗黛合一,才是《红楼梦》最美的精华,才是曹雪芹孜孜不倦追求的目标——和而不同。
我深爱在大雪纷飞的冬日去欣赏肃穆的紫禁城,那黄色的琉璃瓦,深红色的宫墙,显示了怎样的大气磅礴!它是历史的见证,是劳动人民智慧的结晶,它金碧辉煌,有着至高无上的威严。我深信,这种气魄世间罕见!然而,我并不因此而拒绝走入那一座座精致到骨子里的苏州园林。小桥流水人家,江南的婉约与阴柔是岁月定格在它身上的记忆,让我们至今还能骑着竹马,踏着青梅去寻觅它犹存的古韵诗风。这是多么幽静深远,而与紫禁城又是多么不同的景致!然而,正是它们,才构成了中华民族南北方的差异之美与和谐之路!
在欣赏差异的.路上,我向优雅的英格兰人报以微笑,与活力四射的美利坚人相互拥抱。当然,我也会为跳着原始奔放舞蹈的黑人朋友大声喝彩……世界七大洲共同谱写世界文明的和谐篇章!
正是因为差异间的和谐太多,我才不敢回望秦始皇一声令下化为灰烬的百家之言,我才不敢回望文字狱中惨遭杀害的文人墨客……统治者们妄想以此来求得和谐,其实反而丢掉了民族的生命力。
是的,生活因差异而多姿,生活因和谐而精彩,生活正是因为有了你我他的和谐相处才五光十色。我相信,差异之中必能找到和谐之路!
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