和谐的作文

时间:2025-03-07 10:27:35 和谐 我要投稿

和谐的作文合集【10篇】

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的和谐的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

和谐的作文合集【10篇】

和谐的作文 篇1

  在我们的地球上,生存着千万种形态各异的动物,他们之间存在着各种奇妙的关系,有的“杀机”腾腾,不共戴天;有的则互为友邦,相得益彰;有的看起来水火不容,但却能够出人意料的和谐共处。

  鳄鱼是世界上最凶猛的食肉动物之一,经常袭击水边喝水的动物。但是有一种叫燕千鸟(又称牙签鸟)的小鸟却可以在鳄鱼身边飞来飞去,甚至在鳄鱼嘴里进进出出都不会受到伤害。为什么燕千鸟不会被鳄鱼攻击呢?原来,鳄鱼吃完猎物后,肉渣会卡在牙缝里,卡久了还会生蛆,这时候,鳄鱼就会爬到岸上,张开嘴,燕千鸟看到了就会飞来帮鳄鱼剃肉渣、捉蛆虫,这样不仅帮助了鳄鱼,还让自己填饱了肚子。凶恶的海鳝以小鱼为食,可对游到它身边的隆头鱼却从不攻击。

  原来,隆头鱼可以啄食海鳝身上的寄生虫,帮海鳝减轻了痛苦。有一种很小很小的濑鱼长期和凶猛的梭鱼生活在一起,尽管梭鱼会吃别的小鱼,但对濑鱼却似乎特别友好,因为濑鱼会将梭鱼嘴边的赘生物吃掉防止它生病。这些有趣的现象叫共栖。在共栖关系中两种不同物种的生物生活在一起,其中一方受益较多,一方受益较少,或不受益也不受害。生物共栖现象是多种多样的`,有的是长时间生活在一起,有的是暂时生活在一起。

  共栖是协同进化的结果,即两个物种长期在一起,逐渐形成相互适应、相互依赖关系的一种进化过程。动物的共栖现象告诉我们,在自然界中,生物之间是相生相克和谐共存的,维持生物间的生态平衡对生物界的发展来说是很重要的。

和谐的作文 篇2

  来我们班上课的老师认为我们班同学都是不折不扣的好孩子。只要看到我们班上课的样子,没有老师会把我们和坏孩子联系到一起。可是,真实的情况是:男生和女生一下课就开始“混战”,谁都别想占到对方一点儿便宜。

  这时,我的同桌正在拉对面一个男生的头发,而后排的男生,推翻了一场正下到一半的国际象棋。我的后桌正大声指责自己的同桌书背得像猪一样难听。我也加入了混战……

  突然,半掩着的门被推开了,大家顿时安静下来,三十九双眼睛直直盯向门口,门外的老师有点莫名其妙,轻咳两声,淡淡地说:“我的水瓶落在这了,我过来拿一下。”老师走后,教室里又充满了比上一次更浓重的的火药味儿,让人喘不过气来。

  眼看又要动手了,“叮铃!叮铃!”上课铃声很不巧地响了。愤怒的眼神从同学身上转到了无辜的音响上。几秒钟后,大家纷纷收起锐利的目光,好像什么事都没发生过一样,乖乖坐回自己的座位上。老师走进教室,扫了一眼四周,满意地开口:“上课……”

  谁也不知道,在和谐的背后其实是永无休止的.“战争”,可是班里的同学个个都是演技派,只要上课铃声一响,马上从可怕的老虎变成温顺的小猫,所以老师一直没发现我们班的“课间混战”。

和谐的作文 篇3

  窗外的天空阴沉沉的,好像上帝紧绷着脸。我不时向窗外望去,秋风把树叶吹得哗哗作响,一片片枯黄的叶子就像我的泪水,慢慢地、慢慢地落下……

  那天晚上,我失眠了,那是我第一次失眠,白天的事历历在目。每当脑海浮现出我对她大骂的画面,我的心便如刀绞般很痛、很痛……我不停地埋怨自己,她只是给我关掉了我喜爱的电视机,然而我却大声骂她“不要脸”……

  我不敢再去想,我不敢闭上眼,一闭眼就看到朋友那灿烂的笑容被我的连珠炮打得荡然无存的样子,她直僵僵地站着,眼睛里充满了疑惑与失望,随后她疯似地向外跑去……那一刻,我心中充满了犯罪感。好久,我才下决心,见到她后,一定要郑重地对她说:“对不起,我不是有意伤害你!”

  第二天,去上学的路上,我不时地告诫自己:一定要对她说声“对不起”,一定要说……终于,到学校了,我满怀信心地走进大厅,便看见她从后门走进来,我立刻后退几步,躲到了大厅外面。不知为什么,我竟不敢看她的眼睛,见到她,就像老鼠见到猫一样,心跳得很快,转眼间,我便消失了。

  “你这是怎么了,不是说好了说声'对不起'吗?唉,你这个胆小鬼!”我批评着自己,慢吞吞地走进了大厅。此时,她也许已经到了二楼教室。我失落地走到三楼,沉重的步伐似乎不想再迈下一步。我扭过头,发现她也在三楼,怎么办,立刻,我像一只无头的'苍蝇,不知去哪……

  无奈,我低着头往前走。“恒伟,来了!”她对我说道。那温柔的声音,似乎又回到了以前,那么婉转动听。我惊异地抬起头,她竟对我笑!炯炯有神的大眼睛散发着“耀眼”的光芒,似乎要把我融入其中。她走过来,对我说道:“一定还为昨天的事生气吧,其实是我不对!”天哪,她在对我说“对不起”,这是不是真的啊?我没有听错吧?

  那一刻,我的心猛地颤动了一下,这似乎是对我的惩罚,那一刻,我学会了许多,我明白了宽容的真正含义……

  从那以后,我再也没有和朋友发生过争执,每一次,我都微笑着,以宽容的态度包容一切。因为,那一刻告诉我:和谐,靠我们每个人的心去创造!

和谐的作文 篇4

  我家住在白氏坪一个宁静的小山村,这里虽然没有大城市的繁华和喧闹,但我从小生活在这里,和他有着密不可分的感情,特别是家乡的人们更是让我难以忘怀……。

  瞧!那胖乎乎的兰嫂迈着企鹅般的步子向我家走来。手中不知拎的是什么,累得她气喘吁吁!“芬子,芬子”唉,她又喊着我妈的名儿。妈妈连忙出来相迎,“啥事儿啊,兰嫂?”妈妈以我的唤法叫了她,“嗨,没啥事儿,我家蒸了一大阁馒头,前天听你家赵梦说想吃馒头,这不,给你们送点来!”“不,不,这怎么能行呢?”妈妈一口回绝,看着那鼓鼓的塑料袋,我早已垂涎三尺,拉着妈妈的衣服,嘴里嘟着“妈……”。这时,妈猛叫一声:“哎呀,我的菜……”说着向厨房奔去,兰嫂笑了笑:“梦子,这个我就放这儿了”!说着,她把口袋抖了抖。我想去,又不敢动,只好眼睁睁地看她把东西放在桌上。妈来了,“你兰嫂呢?哎呀,东西怎么还在这儿!真拿她没办法!改天你给她送点咱家的柑橘去!”“为什么?”我不懂地问。妈妈一边递我一个白花花的馒头,一边说:“这叫礼尚往来呀!”我点点头,大口大口地咬着馒头,心里甜滋滋的。

  “啊……”我打了一个大大的哈欠,“快起来,小懒虫”听这声,我又不得不从被窝中钻出来,洗漱完毕,我背上书包,爬上车座,揉了揉眼睛。这才发现,妈妈根本不在车上,在乳白色的浓雾中,看见妈妈带着一个比我矮的小男孩走过来,我放下书包,跑了过去。问道:“妈妈,这谁家的小孩啊!”“哦,他呀,是你大勇叔的侄子,他妈前天在油菜地里把你背回来的,你忘了?”我歪着脑袋,拼命地想。“哦,谢芬阿姨吧!”“嗯,雨儿昨儿个睡晚了,今天没赶上车,我们反正上学去,帮着把他带上学!”嗯……我高兴地点了点头。

  还有更有趣的'呢,最近我家周围出了许多“怪事”:“垃圾堆放地”里的垃圾不见了,地上还残留着一大堆粉灰;小道上的坑坑坑洼洼也不知是哪位好心人给用土填上了,现在过往十分方便;一片荒芜的空地上,突然出现了一大片树苗;村委会会厅里的桌椅亮洁如新,地上的灰尘消失了!你说,这些事怪不怪,其实大家都明白,争做好事,争做文明人已成了我家乡一道独特的风景。

  如今,一幅幅动人的画面时时温暖着我的心房,它将激励着我们一代又一代的青少年茁壮成长,我相信,在爱的感召下,我们的家乡一定会更和谐、更美好!

和谐的作文 篇5

  今天真是一个好日子啊!空气清新,阳光灿烂的日子,风和日丽。

  在学校里,一下课,同学们就去外面玩儿

  小明、小刚、小红和小丽在操场上玩儿。

  小明和小刚在踢足球,他们东跑跑,西跑跑,东踢踢,西踢踢。小红和小丽在一起跳跳绳,他们交叉跳、单脚跳、倒着跳。

  他们虽然汗流浃背,可是他们一点也不久的.热,因为他们全身都是开心,不是热。

和谐的作文 篇6

  金秋十月,丹桂飘香。我和妈妈来到国家4A级风景区白鹭洲公园游玩。

  白鹭洲公园是以自然山水为主格调的文化公园。东倚古城,与繁华喧闹的夫子庙相距不远,却闹中显静,小桥流水,拙石秀亭,给人清静雅致的感受。

  这天,游客不多。我们沿着湖边的林荫道缓步行进,湖中绿波微漾,岸边垂柳依依,迎面凉风习习,让人感到舒适惬意。我们在一座高塔前停下脚步,这座塔叫“白鹭塔”,又名“白塔”。塔里有人拉琴,有人唱戏……悠扬的琴声随风传送,飞入每一位游客的心中,为大家增添了游兴。湖边凉亭中有两位老人在对弈,旁边还有几个老人在观战。公园里正在举办万人书画作品展览会,通道边、桥栏上、花丛中、绿地上或悬挂或摆放着一张张主题各异,色彩缤纷的书画作品。有幼儿园小朋友的涂鸦之作、青年人的写真素描,也有成名书画家的作品,为公园平添了文化气息。

  给我留下深刻印象的是公园的`桥。桥名有趣——玩月桥、印月桥、状元桥、二水桥……桥形各异——弧形、拱形,还有梯形的。我最喜欢“二水桥”。这座桥由汉白玉石砌成,桥身晶白,在阳光下闪着银光。桥面很高,要登十几级台阶才能到达。站在桥上看着水平如镜的湖面,妈妈向我介绍了唐代大诗人李白在此留下的名句:“三山半落青山外,二水中分白鹭洲”。我想这座桥也许就由此得名吧。

  在游玩途中,我们还看到夫子庙的游船画舫在湖中来往穿行,原来是公园从水上游览线上与夫子庙主景区融合,真正融入“夫子庙.内秦淮”风光带,成为了夫子庙的后花园。难怪公园简介中说“白鹭洲公园以自成一体的自然风光和独特的人文资源成为具有历史传统文化主题公园,体现了生态、人文的和谐。”白鹭洲公园——和谐之园。

和谐的作文 篇7

  每个同学都希望有一个和睦的家庭,在这样的家庭里生活,家庭和睦。成长该多 么幸福啊! 俗话说:“家和万事兴。”和睦的家庭能给每一个家庭 成员带来温暖,带来快乐,带来健康,带来智慧,带来前进的力量, 特别是能为少年儿童更快乐更好地成长提供良好的环境。

  我的家庭是一个和睦的家庭,我的爸爸是在工商局工作的',妈妈是造 纸厂的员工.多少年来,家里从来没有吵过大架,遇到问题一起协商 解决,和睦的家庭给全家带来快乐,使我的爸爸妈妈一心一意地扑在工作 上,没有后顾之忧,也为我的成长创造了良好的条件,我的学习一直还不错。

  记得有一次,我们家因为我而发生了一件小小的争吵。那是我在 六年级的时候,因学习不努力,而考了一个很使我的爸爸妈妈想不到的成绩------90分.为此妈妈和我的爸爸一起把我骂了一顿,说我们家太民主 了,把我惯成这样,于是我每天他们让我干什么就干什么,他们说什 么我都不听,有时他们问我什么,我也总是简单的作答。这种日子维 持了一个星期,最后我们都慢慢忘记了这件事……

  我终于明白了:促进家庭和睦是每一个家庭成员的责任,只要能 为家庭和睦尽一份力,就会创造一个和睦的家庭。

和谐的作文 篇8

  我们拥有一个和谐的社会。 和谐的社会自然少不了良好的社会风气,良好的社会风气在我们一举一动都可以流露出来的。比如:在过马路时,扶着年迈的爷爷奶奶,使他(她)们安全地过马路。在公共汽车上看见有孕妇、老人、残疾人都会主动给他(她)们让座。在路边走时,看见有人掉了东西,马上将它拾起,把它物归原主。看见地上有垃圾立刻拾起。看见盲道上有一些果皮纸屑马上拾起,以免盲人叔叔、盲人阿姨看不见,一不小心踩到果皮纸屑上摔一跤,如果摔得重残疾了可就不得了了。在路边走时,看见路边的指路牌倒了将它扶起,也许后面就有人要看指路牌呢。有人问我这条路怎么走?如果我知道就告诉他(她)。如果我不知道就要有礼貌地对他(她)说:“对不起,我不知道。”公共汽车的司机也经常耐心地等待那些动作慢的老年人和行动不便的残疾人。不过,既使是和谐的'社会也还是会有小偷、骗子、杀人犯、诈骗团伙……也会有勒索、绑架等等的犯罪行为发生。我希望这些人在我们的社会上已经消失,没有了踪影。我希望我们每一位公民都能很自觉的遵守道德和法律,用自己的双手养活自己,而不是用犯罪的不法手段获得金钱。我坚信,“大同”化的和谐社会在我们的共同努力下会一步一步的实现。大家一起为共创和谐社会而努力吧!

和谐的作文 篇9

  迎着春风,走进海头中学。大门上八个赤色的大字“和谐校园,幸福海中”映入眼帘。迈进大门,两排整齐的树不时发出“哗哗”的声响。好像在迎接每一位来宾。电子屏幕上不断变动这字幕,每一句话都深入人心,每一句话都给人深深的教诲,使每一位海中学子牢记它们,奋发努力。

  和谐校园是海中的理念,但海中的和谐校园是多方面的。首先说的是也是大家首先想到的:生生和谐,师生和谐,师师和谐。迈过学校的大厅,两侧墙壁上“心声墙”和“回音墙”遥呼相应。衬托出民主的氛围。“心声墙”挂满了一个个部门的意见箱,时刻在倾听老师和学生们的心声。“回音墙”则是帮助老师解答生活工作中难题。这样减少了师生,老师和领导之间误解。促进了上下的团结与和谐。

  课堂上,响应了规范化办学的号召。划分课堂学校小组,一方面让同学们便于讨论,增加了课堂的效率。;另一方面减少了学生应座位而引起的矛盾。促进了学生之间的和谐,学生成了课堂的主角。即增强了学生的实践能力又使课堂妙趣横声。欢快的气氛在校园里荡漾。课间中,学生会为了一道题目的不同解法而争得面红耳赤。每天的阳光大课间,学生们进行着各种各样的活动。篮球在他们手中划过一道美丽的弧线,进入篮筐。三三两两个同学进行跳绳比赛等等。总之校园的每一个角落都非常精彩。

  海头中学充分利用可利用资源,开创了一个又一个与海有关的项目。最典型的就是“海洋文化”,海中是海的儿子,从而打造了与海摇呼相应的特色文化,“海之韵”艺术节,“海之帆”体育节,“海之馨”读书节,“海之声”诵读节,“海之星”科技节。让学校更加和谐,双休日是学生最高兴的时候,没到这时。校园就沸腾了。海洋文化馆的一双瞪大来人的水汪汪的眼睛。图书馆内书香流溢。一个个学生沉浸在书的海洋。课外兴趣小组,在讨论这研究的问题。学校一条条温馨的标语,让学校充满了生机。

  相信幸福的海中,和谐的校园会不断描绘出美丽的声色。

  蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样,希望我们健康成长。花开的日子我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢乐章。

  和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望.而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

  构建和谐校园需建立和谐师生关系。是老师给我们文化知识的'启迪,使们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动.师生互爱,从而打造和谐的学习氛围。

  构建和谐校园需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,让他们感受到和谐校园的温馨,从而打造和谐的人际关系。

  构建和谐校园需建立好的学习,好的校风。我们需倡导一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向"理想,团结,自强,成材".一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨不声不向地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏.校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

和谐的作文 篇10

  告别不文明行为,构建和谐校园

  目前,国家非常重视青少年的健康成长,把未成年的思想道德建设做为国家大事来抓,现在学校进行综合治理,杜绝校园不文明行为,净化和美化校园环境,营造文明和谐的校园氛围,不光有利于各项教育教学活动的正常开展,更重要的是它体现了学生良好的精神风貌。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的诚挚关怀,是见到师长时的问一声亲切的“您好”,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾;楼道走廊上的大喊大叫,乱跑乱跳;部分同学之间相互的讲脏话、粗话;故意损坏学校公共财物……

  网络的不良诱惑就如同一个美丽的陷阱,使许多青少年沉迷网络游戏,旷课、逃学,丢魂失魄、丧失意志、无心学习、不能自拔,导致学业废弃,心理受损,身体遭到摧残,以及由此产生了种种不安全事故。

  网络在我们面前展示了一幅全新的生活画面,同时,美好的网络生活也需要我们用自己的美德和文明共同创造。作为承担着祖国腾飞大业的中学生,更应该把精力投入到学习中去,自主成人、成才,以此来回报祖国及父母的养育之情。

  让我们彼此提醒,不断提高对网吧的认识,不沉迷网上聊天、交友,自觉远离网吧中的游戏、色情、恐怖暴力等不健康的内容。

  让我们彼此监督,自觉抵制网上腐蚀思想、消磨意志的内容。早睡早起、上课认真听讲、积极主动地完成老师布置的各项作业,养成一个良好的学习习惯、生活作风。还自己一个健康美丽的人生……做有理想、有道德、有文化、守纪律的年轻一代。

  老师们,同学们,人生处处是选择。选择,一次生命的郑重承诺。人生是一次选择,选择犹如一条奔腾不息的河流,顺流的人生观、世界观、价值观的航船则能勇往直前,鹏程万里;而逆流的'航船只能是你举步艰难,欲步不前,甚至被猛浪或漩涡永远打翻而深沉海底。选择,是一次对人性的不断完美。

  同学们,良好的社会公德和文明习惯是保证我们有效学习的前提,是树立健康人格的基础,更是人生成功的重要因素。告别不文明行为不是一句空口号,需要踏踏实实的去做,我们是学校的主人,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,告别不文明行为,养成良好的行为习惯,树立陈毅中学的文明形象,让我们的成长与文明同行!

【和谐的作文】相关文章:

和谐作文:塑造和谐04-21

和谐与不和谐作文06-09

【精选】和谐的作文10-05

和谐的作文[精选]12-28

和谐的作文【精选】07-22

[经典]和谐的作文10-26

和谐的作文【经典】10-14

和谐的作文(精选)09-06

[精选]和谐的作文09-16

和谐的作文【经典】11-02