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走进古诗中的雨高中作文（通用10篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的走进古诗中的雨高中作文，欢迎大家分享。
走进古诗中的雨高中作文 1
飘飘洒洒，淅淅沥沥，醉人的小雨跃动起灵动的舞姿。我独倚窗前，静听冷雨，记忆似乎开始变得缥缈，最终定格在古诗中的雨……
雨·杜甫
随风潜入夜，润物细无声。
是谁，凭栏远眺，锦官城内繁花似锦，好雨啊好雨，是你昨夜踏着轻快的步伐，唤醒了沉睡一冬的生灵么？
是的，春风和着细雨，对杨柳耳语一阵，杨柳就抽出了嫩芽；轻轻抚着小草嫩嫩的发梢，小草就轻轻地抽出了身子，抖一抖泥土，绿得那么羞涩；轻吻着花儿的脸，花儿的脸就红了。
这一夜，红了樱桃，绿了芭蕉，而这一切都细细无声。
雨·陆游
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
是谁，仰卧在潮湿冰冷的土炕上，身上搭着一条破败的棉絮，老朽之年，尚有一股豪气，为国家愿意付出一切。
那场雨，成就了他的.梦，风雨交加，雷声轰鸣。睡眼朦胧中，仿佛回到了沙场，金戈铁马驰骋杀敌，冰冷的雨中仿佛带着敌人温热的血。他从梦中醒来才发现，雨还是雨，梦还是梦。
于是，他又翻过身去，在梦中继续他的金戈铁马。那场雨见证了一颗炽热的心。
“我（雨）是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑”雨不但浇灌了禾苗，荡涤了灰尘，也浸润了文人墨客的心田。
走进古诗中的雨，欣赏雨的诗情画意。
走进古诗中的雨，感悟雨的自古多娇。
走进古诗中的雨，品味雨的百年沧桑。
走进古诗中的雨高中作文 2
雨，这一自然之物，在古诗的世界里，宛如一位灵动的精灵，承载着诗人无尽的情思。走进古诗中的雨，就如同打开了一扇通往古代文人内心世界的大门。
“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”杜甫笔下的春雨，是如此的善解人意。春天，万物复苏，正需要雨水的滋润，而这春雨仿佛知晓人们的心意，在恰当的时节悄然降临。它在夜晚随着微风轻轻飘落，无声无息地滋润着大地，让世间万物焕发出勃勃生机。这春雨，何尝不是诗人对生活的美好期许？在那个动荡的年代，杜甫渴望着社会能像这春雨滋润大地般，恢复生机与和平。
“夜合花开香满庭，夜深微雨醉初醒。”温庭筠描绘的这雨后夜晚，充满了静谧与诗意。庭院中，夜合花绽放，香气四溢，诗人在微雨飘落的深夜，从醉意中渐渐苏醒。这微雨，如同一位温柔的使者，为这宁静的夜晚增添了几分朦胧之美。它让诗人的思绪在这静谧的氛围中飘荡，或许是对往昔岁月的回忆，或许是对未来的憧憬。
“秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。”李商隐笔下的秋雨，带着一丝哀愁与寂寥。秋日的天空，阴云密布，霜期来得很晚，池塘里的荷叶已经枯萎，只剩下残荷在风雨中摇曳。诗人静静地聆听着雨滴打在枯荷上的声音，那声音仿佛是时光的叹息，是生命的挽歌。在这秋雨的`氛围中，诗人心中的落寞与无奈尽显。
古诗中的雨，有时是“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的轻柔与惬意，给人带来愉悦的感受；有时是“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”的磅礴与豪迈，展现出大自然的强大力量。
走进古诗中的雨，我领略到了古人丰富的情感世界。无论是喜悦、忧愁，还是思念、感慨，都被诗人巧妙地融入到这丝丝细雨之中。每一首诗，都是诗人与雨的对话，也是他们对生活、对人生的感悟。在这喧嚣的现代社会，我们不妨停下脚步，走进古诗中的雨，去感受那份宁静与美好，去汲取古人的智慧与情感力量，让心灵在这诗意的雨水中得到滋养与净化。
走进古诗中的雨高中作文 3
雨，是大自然的馈赠，也是古诗中永恒的主题。从唐诗到宋词，无数诗人用他们的妙笔，为我们描绘出一幅幅丰富多彩的雨景图，倾诉着他们内心深处的情感。
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”韩愈笔下的春雨，细腻而柔和。长安的街道上，细雨如酥油般滋润着大地，远远望去，一片嫩绿的草色若隐若现，可走近一看，却又似乎什么都没有。这春雨，不仅描绘出了春天的清新与生机，更传达出诗人对大自然敏锐的观察力和对生活的热爱之情。在这春雨的润泽下，一切都充满了希望，新的生命在悄然孕育。
“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”赵师秀描绘的夏雨，带来了江南水乡独特的.韵味。黄梅时节，阴雨连绵，家家户户都笼罩在这雨幕之中。池塘边，青草繁茂，蛙声阵阵，仿佛在为这夏雨演奏一曲欢快的乐章。这夏雨，让我们感受到了江南夏日的热闹与活力，同时也流露出诗人在这闲适的氛围中，内心的宁静与惬意。
“梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！”李清照的秋雨，满是愁绪。在一个秋雨绵绵的黄昏，细雨打在梧桐树上，发出点点滴滴的声音。这声音，仿佛是李清照内心深处的哀愁在倾诉。国破家亡，丈夫早逝，她的人生充满了坎坷与苦难。这秋雨，更增添了她的孤独与凄凉之感，让我们深切地体会到了她的悲伤与无奈。
古诗中的雨，或如“夜雨滴空阶，晓灯暗离室”般，寄托着离别的愁绪；或像“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”般，展现出山水的美妙意境。
走进古诗中的雨，我仿佛穿越时空，与古人一同感受着雨的魅力。他们用雨来表达自己的喜怒哀乐，让雨成为了情感的寄托。这些优美的诗句，不仅让我们领略到了雨的不同风姿，更让我们走进了古人的内心世界。在欣赏这些诗句的同时，我们也应该学习古人对生活的热爱和对情感的细腻表达，让古诗中的雨，在我们的心中永远流淌，为我们的生活增添一抹诗意的色彩。
走进古诗中的雨高中作文 4
古诗中的雨，宛如一幅绚丽多彩的画卷，每一滴雨都蕴含着诗人独特的情感与智慧。当我们走进古诗中的雨，就仿佛踏入了一个充满诗意与深情的世界。
“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。”王维笔下的这场朝雨，为送别的场景增添了一抹清新的色彩。清晨，渭城下起了小雨，湿润了路上的尘土，客舍旁的柳树在雨水的洗礼下，显得格外清新翠绿。这雨，看似寻常，却饱含着诗人对友人的深情厚谊。它洗净了尘世的喧嚣，让离别的氛围变得更加宁静而深沉。王维借这朝雨，表达了对友人远行的牵挂与祝福。
“夜雨滴空阶，晓灯暗离室。”何逊描绘的雨，充满了离别的哀愁。夜晚，雨滴落在空荡荡的台阶上，声音清脆而孤寂。清晨，灯光在这离别的房间里显得格外昏暗。这雨，伴随着诗人与友人的离别，仿佛是他们心中的泪水在流淌。它营造出一种凄凉的氛围，让我们深刻地感受到了离别的痛苦与不舍。
“东边日出西边雨，道是无晴却有晴。”刘禹锡的这首诗，将雨描绘得充满了趣味与哲理。东边阳光灿烂，西边却下起了雨，这奇特的.天气现象，就像少女对心上人的感情一样，看似无情却又有情。刘禹锡通过对这雨景的描写，巧妙地表达了爱情的微妙与复杂，让我们在欣赏雨景的同时，也感受到了生活的丰富多彩。
古诗中的雨，有时是“雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花”的无奈与惋惜，让人感叹时光的匆匆流逝；有时是“细雨鱼儿出，微风燕子斜”的欢快与灵动，展现出大自然的和谐之美。
走进古诗中的雨，我被古人的才情与智慧所折服。他们用雨创造出了无数美妙的意境，让我们在千年之后，依然能感受到他们的情感。这些古诗，就像一颗颗璀璨的明珠，镶嵌在中华文化的宝库中。我们应该用心去品味这些诗句，走进古诗中的雨，让它滋润我们的心灵，启迪我们的智慧，让我们在这诗意的世界里，找到属于自己的那份宁静与美好。
走进古诗中的雨高中作文 5
雨，在古诗的长河中，始终是一道独特的风景线。它或轻柔，或磅礴，或忧愁，或喜悦，每一种形态都承载着诗人的万千思绪。让我们一同走进古诗中的雨，领略其中的魅力。
“随风潜入夜，润物细无声。”杜甫的春雨，以其温柔的姿态滋润着大地。它在夜晚悄悄地随风飘落，不张扬，不喧闹，却默默地为世间万物带来生机。这春雨，正如诗人的关怀，无声无息地传递着温暖与希望。杜甫一生心系苍生，他用这春雨表达了对百姓生活的关切，希望能像春雨滋润大地一样，为百姓带来福祉。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”杜牧笔下的清明雨，带着浓浓的哀愁。清明时节，细雨纷纷扬扬地下着，路上的行人在这雨幕中，心中充满了对逝去亲人的思念，仿佛灵魂都要消散。这雨，不仅渲染了悲伤的氛围，更让我们体会到了人类对亲情的深深眷恋。
“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”苏轼眼中的西湖雨，展现出了山水的别样风姿。晴天的西湖，波光粼粼，景色十分美好；而雨中的西湖，山峦在雨雾中若隐若现，充满了奇幻的色彩。苏轼用这两句诗，表达了对西湖美景的赞美，无论晴雨，西湖都有着独特的魅力。
古诗中的雨，还有“雨歇杨林东渡头，永和三日荡轻舟”的闲适与惬意，让我们感受到诗人在雨中的悠然自得；“高楼目尽欲黄昏，梧桐叶上萧萧雨”的孤独与寂寞，让我们体会到诗人内心的惆怅。
走进古诗中的雨，我仿佛置身于一个充满诗意的世界。在这里，我看到了诗人的`喜怒哀乐，感受到了他们对生活的热爱与思考。古诗中的雨，不仅是一种自然现象的描绘，更是诗人情感的寄托。它让我们在现代社会的喧嚣中，找到一片宁静的心灵栖息地。我们应该多读古诗，走进古诗中的雨，让这份诗意在我们的心中生根发芽，让我们的生活变得更加丰富多彩。
走进古诗中的雨高中作文 6
古诗中的雨，似灵动音符，奏响千年情思旋律。走进古诗，仿若步入雨的诗意世界，感受其独特魅力。
“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”陆游笔下，风雨声交织，他在雨夜卧听，风雨似化作战场上的金戈铁马，闯入他的梦乡。这雨，承载着陆游炽热的报国情怀。彼时，他虽年老体衰，困于病榻，却仍心系国家，渴望奔赴战场，收复失地。这雨，是他内心壮志难酬的呐喊，是对国家命运的深深忧虑。
“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。”秦观将雨比作愁绪，细腻描绘出其内心的忧愁。暮春时节，飞花轻盈飘落，如梦幻般缥缈，而那如丝细雨，恰似他剪不断、理还乱的愁思。也许是仕途不顺，也许是情感波折，这无边细雨，将他的忧愁无限放大，弥漫在诗的每一个角落。
“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。”韦应物描绘的傍晚，春潮裹挟着雨水迅猛而来，野外渡口无人，只有小船独自横在水面。这雨，营造出一种静谧又略带孤寂的氛围。在这远离喧嚣的渡口，雨的急骤与舟的闲适形成鲜明对比，让人体会到一种随遇而安的心境。
走进古诗中的雨，我在“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池”里，感受李商隐对妻子的深深思念，那夜雨涨满秋池，恰似他的相思之苦在心头蔓延；在“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒”中，体会李清照对时光流逝、花开花落的感慨，那风雨后的海棠，是她对美好事物易逝的叹息。
古诗中的雨，是诗人情感的寄托，是历史的见证。它滋润着我们的`心灵，让我们在千年之后，仍能与古人产生共鸣。当我们走进古诗中的雨，便能穿越时空，领略古人的智慧与才情，感受他们的喜怒哀乐。让我们沉浸在这诗意的雨中，汲取无尽的精神滋养，让心灵在古诗的海洋中得到净化与升华。
走进古诗中的雨高中作文 7
雨，在古诗的长河中，或如丝如缕，或如倾盆而下，每一滴都饱含着诗人的深情厚意。走进古诗中的雨，宛如开启一场奇妙的心灵之旅。
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”志南和尚笔下的春雨，轻柔得如同婴儿的抚摸。杏花盛开的时节，那如雾如烟的细雨，轻轻地沾湿衣裳，却不让人感到丝毫寒意。微风拂过，杨柳依依，带来春天的气息。这雨，是春天的使者，它唤醒了沉睡的大地，带来了生机与希望，让我们感受到大自然的温柔与美好。
“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”苏轼眼中的西湖，晴天时波光粼粼，美不胜收；而雨中的西湖，山峦笼罩在雨雾之中，如梦如幻。这雨，为西湖增添了别样的韵味，让西湖无论晴雨，都展现出独特的魅力。苏轼以他独特的视角，让我们领略到雨能使山水变得更加奇妙，也让我们体会到他对自然之美的敏锐感知。
“夜雨滴空阶，晓灯暗离室。”何逊描绘的雨，充满了离别的哀愁。夜晚，雨滴敲打在空荡荡的台阶上，发出清脆而孤寂的声音。清晨，灯光在离别的房间里显得格外昏暗。这雨，见证了诗人与友人的分别，每一滴都仿佛是他们离别的'泪水。它营造出一种凄凉的氛围，让我们深切地感受到离别的痛苦与不舍。
走进古诗中的雨，我们还能在“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”中，体会到一种静谧的美好；在“怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇”里，感受到岳飞的满腔悲愤与报国之志。
古诗中的雨，承载着古人的情感与智慧。它让我们穿越时空，与古人对话，感受他们的喜怒哀乐。当我们走进古诗中的雨，便走进了一个充满诗意的世界，这个世界丰富多彩，充满了无尽的魅力。让我们在古诗的雨幕中，寻找心灵的慰藉，感受中华文化的博大精深。
走进古诗中的雨高中作文 8
踏入古诗的天地，雨的身影无处不在，它宛如一根情感的丝线，串联起古往今来无数诗人的心灵。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”杜牧用这句诗，为我们描绘出清明时节那细雨纷纷的画面。在这个缅怀先人的日子里，细雨如愁绪般笼罩着大地，路上的行人在雨中神色哀伤，仿佛灵魂都被这绵绵细雨浸湿。这雨，不仅渲染了悲伤的氛围，更表达出人们对逝去亲人的深切怀念。它让我们体会到亲情的珍贵，以及岁月流逝的'无奈。
“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。”白居易以雨为喻，将琵琶声描绘得淋漓尽致。大弦弹奏时，声音就像那急骤的暴雨，气势磅礴；小弦弹奏时，又如同低声的私语，轻柔细腻。这雨，赋予了音乐鲜活的生命力，让我们仿佛能听到那琵琶声在耳边回响。通过雨的比喻，我们感受到白居易对音乐的深刻理解和独特表达。
“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。”王昌龄在寒雨之夜来到吴地，清晨送别友人，远处的楚山在雨中显得格外孤寂。这雨，不仅增添了离别的伤感，更衬托出诗人内心的孤独。在这寒冷的雨夜，与友人分别，那惆怅之情如这连江的寒雨，绵绵不绝。
走进古诗中的雨，我们能在“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”中，感受到爱情的微妙；在“好雨知时节，当春乃发生”里，体会到大自然的神奇与恩泽。
古诗中的雨，是诗人情感的寄托，是文化的传承。它如同一把钥匙，打开了我们与古人心灵相通的大门。当我们走进古诗中的雨，便能领略到古人丰富的情感世界，感受中华文化的源远流长。让我们在古诗的雨韵中，品味生活的酸甜苦辣，汲取智慧的养分，让心灵在诗意中得到滋养。
走进古诗中的雨高中作文 9
雨，在古诗中编织出一幅幅意境深远的画卷，承载着诗人无尽的思绪。走进古诗中的雨，就是走进一个充满诗意与哲思的世界。
“夜合花开香满庭，夜深微雨醉初醒。”温庭筠笔下的雨后夜晚，庭院中夜合花绽放，香气四溢，诗人在微雨飘落的深夜，从醉意中苏醒。这微雨，如同一场温柔的梦境，为这宁静的夜晚增添了几分朦胧之美。它让诗人的思绪在这静谧的氛围中飘荡，或许是对往昔美好时光的回忆，或许是对未来生活的憧憬。
“秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。”李商隐的秋雨，带着一丝哀愁与寂寥。秋日天空阴云密布，霜期来得很晚，池塘里的荷叶已经枯萎，只剩下残荷在风雨中摇曳。诗人静静地聆听着雨滴打在枯荷上的声音，那声音仿佛是时光的叹息，是生命的挽歌。在这秋雨的氛围中，诗人心中的落寞与无奈尽显，也让我们对生命的短暂与无常有了更深的感悟。
“雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花。”王驾描绘的这场雨，带来了时光匆匆、美好易逝的感慨。雨前，花朵含苞待放，充满生机；雨后，花瓣凋零，只剩下空空的叶底。这雨，见证了花朵的兴衰，也让我们体会到世间万物的变化无常。
走进古诗中的雨，我们还能在“细雨鱼儿出，微风燕子斜”中，看到大自然的和谐与生机；在“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”里，感受到大自然的磅礴力量。
古诗中的雨，是古人智慧的结晶，是情感的`凝聚。它让我们穿越时空，与古人一同感受雨的魅力。每一首诗，都是诗人与雨的对话，也是他们对生活、对人生的感悟。让我们走进古诗中的雨，去聆听那穿越千年的声音，感受古人的喜怒哀乐，让心灵在这诗意的雨水中得到滋养与净化，让我们的生活充满诗意。
走进古诗中的雨高中作文 10
雨，在古诗的世界里，宛如一位多变的艺术家，用它的笔触描绘出无数动人的画面，传递着丰富的情感。走进古诗中的雨，我们开启了一场与古人心灵相通的旅程。
“好雨知时节，当春乃发生。”杜甫笔下的春雨，是大自然对万物的馈赠。春天，万物复苏，这春雨仿佛知晓时节的需求，在恰当的时候降临，滋润着大地，唤醒了沉睡的种子，让整个世界焕发出勃勃生机。这春雨，体现了诗人对大自然的敬畏与赞美，也让我们感受到生命的奇迹与希望，体会到大自然的神奇与伟大。
“夜合花开香满庭，夜深微雨醉初醒。”温庭筠描绘的雨后夜晚，充满了浪漫与诗意。庭院中，夜合花绽放，香气弥漫，诗人在微雨飘落的深夜，从醉意中苏醒。这微雨，为这美好的夜晚增添了一份神秘的色彩，让诗人的思绪在这宁静的氛围中飘荡，或许是对往昔美好回忆的眷恋，或许是对未来生活的憧憬，让我们感受到古人对生活的细腻感知和对美好事物的追求。
“秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。”李商隐的秋雨，带着一种凄美与寂寥。秋日天空阴云密布，霜期来得很晚，池塘里的荷叶已经枯萎，只剩下残荷在风雨中摇曳。诗人静静地聆听着雨滴打在枯荷上的声音，那声音仿佛是岁月的叹息，是生命的挽歌。在这秋雨的氛围中，诗人心中的落寞与无奈尽显，让我们对生命的短暂与无常有了更深的感悟，引发我们对人生的`思考。
走进古诗中的雨，我们还能在“细雨鱼儿出，微风燕子斜”中，看到大自然的和谐与灵动；在“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”里，感受大自然的强大力量与震撼。
古诗中的雨，是古人留给我们的宝贵财富，它承载着中华文化的博大精深。当我们走进古诗中的雨，便能穿越时空，与古人对话，感受他们的情感与智慧。让我们在古诗的雨幕中，品味生活的酸甜苦辣，汲取精神的养分，让心灵在诗意中得到滋养与升华，让我们的人生更加精彩。
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