观察的作文4篇【优】
在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的观察的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

观察的作文 篇1
我仔细观察过蚂蚁。我观察的时候,手里还拿着馒头!我想,如果我捏一个小圆面包扔在地上,会不会有蚂蚁?我想试一试。结果,真的有蚂蚁。
这是,一只小蚂蚁发现了一条死了的绿色蠕虫。它试图移动它,但是它太重了,不能移动,所以它很快转过头去寻找它的伙伴。它用它的触角和伙伴们交流。过了一会儿,我看到小蚂蚁们一起向绿色的`虫子涌去。然后,他们朝同一个方向工作,把绿色的虫子移到洞里。
我兴奋地对父亲说,“原来蚂蚁是用它们的触角来说话的!”
观察的作文 篇2
今天,妈妈从超市买来一袋大螃蟹,我迫不及待地想观察这些横着走的家伙。大胆的爸爸为了满足我的好奇心,用手捉了一只小螃蟹放在地上,让我观察。
我怀着好奇心,蹲下来观察这小螃蟹。它的'大小好似爸爸的拳头,两把大鳌像两把锋利的大剪刀。螃蟹共有八条腿,每条腿由3小节组成,最顶端看起来像小镰刀似的钩子非常锋利。看着看着,咦!我突然发现,小螃蟹怎么在吐泡泡?我赶忙向厨房跑去,边跑边喊:“妈妈,你买的螃蟹会吐泡泡。”妈妈笑着说:“傻孩子,螃蟹本来就会吐泡泡,”我好奇地看着妈妈,“要想知道为什么,那你就在《十万个为什么》里面去找找答案”,妈妈一边说,一边忙手里的活。
听了这话,我赶忙去书架上找书。后来才知道,螃蟹吐泡泡是由于它独特的呼吸方式。螃蟹像鱼一样用腮呼吸,鱼呼吸是把水从口中吸进去,再用腮把水喷出来。然而螃蟹呼吸是用腮把水吸进来,然后再把水从两侧的水孔喷出来,这样就产生了气泡。
这次观察真有趣,我以后要多观察身边的事物,相信还会发现许多奇妙之处。
观察的作文 篇3
今天上午,我从外面卖完早餐,回到家里时,发现楼梯口有一队蚂蚁。它们正在寻找食物,看上去这个队伍很威武,就是人类恐怕也要怕三分。
我感到很好奇,便停下来观察我把。包子捏成三分之一放在它们要经过的路上。它们继续前进,有几只走的快一点,先碰到食物,它们用触角乱碰,有时跟同伴碰头,过了一会儿它们原路反回跟后面的大部队会合,并用触角跟对方交谈,一瞬间我看见所有蚂蚁蜂拥而至,它们走上包子一口一口的咬掉,并一个一个的把它搬走
我一不小心踩了它们一脚。它们丢弃食物逃跑,我心想:“这蚂蚁也太胆小了吧!”我打算走了,但好奇心驱使着我,我又留了下来。这一次的留下来还真有好处,只见他们又重新聚集起来,把伤员和食物抬走。
在路上,它们碰见了一个“庞然大物”——毛毛虫。我心想有好戏看了,只见毛毛虫扭着身子朝它们冲来,蚂蚁们吓的惊慌失措。一条整齐的队伍被一名“猛将”打的不成样子。慢慢的',蚂蚁们站稳了脚步,开始反攻。几十只蚂蚁一起冲向毛毛虫,毛毛虫被咬的疲惫不堪,最后在几十只蚂蚁的围攻下,战败了。它们收获不小的战利品。
有人觉得蚂蚁很没用的,但我认为它们团结起来是无比强大的。
观察的作文 篇4
10月28日 星期二 多云
今天上午,老师布置我们观察绿豆的生长过程。放学后,我立刻拿来一个瓶子,从柜子里挑出一些又大又饱满的绿豆,放在瓶子里,瓶子里了放一些水。
绿豆刚被我放进去,水面上就有小水泡。但是,绿豆却没有反应,静静地躺在瓶子里。到了晚上,豆子才稍稍变大。而且这绿绿的豆子还像小石头那么硬呢!
10月29日 星期三 晴
今天早上,我惊喜地发现,小绿豆已经不是瘦小子了,而是吃了增胖剂的胖小子,而且它们摸起来软软的。
下午,我看见有个别小豆子已经破壳而出了。晚上,许多豆子已经钻出了小尾巴。而且绿色的`外套都被它脱掉了呢!
10月30日 星期四 多云
今天早上,哇!瓶子里的豆芽有的长7毫米左右,有的长1厘米左右。牙瓣是嫩黄色的,豆壳挂在牙瓣边。下午,豆子的芽长长啦!有的绿豆已经把它的外套脱下
啦!
10月31日 星期五 多云
今天中午,有的豆芽长得很高,有的很矮。最长的有6厘米,最矮的却只有2厘米。我还看见,泡绿豆的水都被绿豆染绿了呢!
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