观察作文【大全3篇】
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的观察作文3篇,欢迎大家分享。

观察作文 篇1
教材分析:
本组教材紧扣“细心观察”这一主题,整租教材渗透了在观察中要用心思考、勤于动手,才能有所发现的意识。本次习作就是要引导学生发现与生活之间的密切联系,通过对自己生活的观察,获得大量的写作素材,将在课文中学到的观察方法和思想方法用于写作当中,学习写观察日记的方法和格式,养成在生活中勤于思考、乐于思考、勤于动笔的好习惯。
教学目标:
1、学习写观察日记,懂得要观察自己感兴趣的,要写自己最想写的,在观察中获得新发现。
2、学习一些观察方法,养成生活中勤于动脑、乐于观察的好习惯。
3、通过习作练习,学习日记格式,养成写日记的良好的好习惯。
教学重难点:
重点:学习写观察日记,懂得要观察自己感兴趣的,要写自己最想写的,在观察中获得新发现。
难点:学习一些观察方法,养成生活中勤于动脑、乐于观察的好习惯。
教学过程:
一、学习导航:
同学们,请观察一下,今天上课与平时有什么不同?(生回答)通过观察,同学们发现了许多的不同,法国大雕塑家罗丹曾经说过:“世上不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”这句话告诉我们,世间万物,丰富多彩,就看你有没有留心观察它,如果你留心观察,就会发现很多微妙而有趣的东西。今天我们就来上一节习作指导课——《观察中的发现》,板书课题。
二、导读自学
1、请同学们回顾一下本组有哪些课文,通过本组课文的学习,你有什么收获?
(谈观察的重要性及如何细致观察连续观察等。)
2、在这段时间,你观察了什么?有哪些新的发现呢?
三、交流释疑:
1、学生口头交流自己的观察与发现,老师适当点拨把观察到的现象及怎样观察到的说清楚,说具体。
2、同学们都有许多的发现,刚才这么多同学都说了,你有没有对哪个发现特别感兴趣?(指名交流然后选取1个多数同学感兴趣的发现,请同学详细介绍,师相机指导讲具体。)
其实我们大家感兴趣的、最想了解的就是这个发现你是如何观察到的,也就是你的观察过程,你是怎样观察的,观察到了什么?有的同学不仅仔细观察,还会认真思考,如果把你在观察过程怎么想的介绍给大家就更不错了,如果你还能向大家介绍“为什么会有这样的现象”,就更好了。
你能把你的观察过程连起来具体地说一说吗?
3、听了刚才同学的'交流,你是不是也知道了应该如何具体地介绍你的观察与发现呢?请同学们在小组里交流你的观察与发现。
四、习作练习
同学们,通过交流我们分享了同学们许多的发现,想不想把你感兴趣的内容写下来呢?
(1)让我们先来看一看本次的习作要求。(出示习作要求)问:提出来了什么要求?
(2)回忆日记的格式。
(3)要动笔写观察日记了,你最想写的内容是什么?
(可爱的小动物、有趣的植物、美丽的风景、心爱的物品……)
引导:可以写它的形状、颜色、,也可以写它的动作、姿态()……
先写你在不同时间观察到的变化,再运用生动形象的比喻或拟人等修辞手法描写你看到的变化,最后写你通过各种方法知道的变化的原因。
学生动笔习作,老师巡视指导。
观察作文 篇2
今天我到楼下去观察小兔。
小兔真可爱呀!他长着一对毛茸茸的耳朵,还有一个圆球似的尾巴,和一身雪白的毛,还有一个三瓣嘴。它冷的时候瑟瑟发抖,你把它提到暖和的地方,小兔又会跳来跳去。你喂小兔吃东西的时候,他会先用两只骨碌的'大眼睛先看你一下,再吃东西。小兔吃东西的时候,开始是慢慢吃,后来会把东西拽下去再吃。小兔吃蔬菜都吃叶子其他的它不吃。
这真是只有趣的小兔啊!
观察作文 篇3
九月十八日 星期一 晴
泡豆子
今天,老师让我们把豆子泡在水里,并写观察日记。豆子有什么变化呢?我还不知道,等明天再说吧。
九月十九日 星期二 晴
豆子变大了
这天,我放学回到家里的第一件事就是观察豆子。
我先把泡了的豆子和没有泡的豆子比了比,泡了水的豆子比没光水的豆子大爽了。我再拿出尺子量了量泡了水的豆子,最大的长度是一厘米三毫米,没泡的豆子的长度只是一厘米。没泡的最小的豆子的长度只是六毫米,最大的豆子长度是八毫米。哇,豆子一天就在浅浅的水里长了四毫米。连我也可能不够它长得快呢!然后,我把其中二颗豆子脱了皮,再把其中一颗掰开两半,再它们放进浅浅的水里去。它们也会长大吗?呵呵,我们明天就知道了。
九月二十日 星期三 晴
豆子发芽了
这天,我继续观察豆子。我发现我脱了皮的豆子的芽往上翘,被我公成两半的豆子的芽也长大了,可上面却有个褐色的小点,其它豆子的皮破了点,可都有一小点芽露了出来。
九月二十一日 星期四 晴
奇特的差距
这天,我又来观察豆子的变化了。可意想不到的一件事情发生了。我分开了两半的豆子的芽竟然绿了。另一颗脱了皮的豆子的'芽也长了一小点,可却像电了发似的翘而弯地卷了起来。而其它的豆子的皮上的一小片,不知去哪了,可能是变成了它们的营养餐了吧!它们的芽长长的,可是那却是直的,而不是弯曲的。看来,我的盒子过不了几天就要换了。你看,他们的差距是不是很远啊?
九月二十二日 星期五 晴
豆子的芽长出来了
我今天又继续来观察豆子了。我一看,呀,不好了,豆子的芽太长了。我急忙换上一个罐子,把芽装进去。
我再仔细观察豆子。哦,豆子的顶部长出了一点嫩绿的东西。再仔细看,啊,一株小小的嫩芽弯着腰就像在做‘压脚’。这才是豆子的芽啊!那么以前像芽似的东西又能是什么呢?听爷爷说,那是豆子的茎。豆子的茎已经开叉了,也就是说,豆子的芽弯成两条了。泡豆子400字观察日记二
今天,老师让我们把豆子泡在水里,并写观察日记。豆子有什么变化呢?我还不知道,等明天再说吧。
九月十九日星期二晴
豆子变大了
这天,我放学回到家里的第一件事就是观察豆子。
我先把泡了的豆子和没有泡的豆子比了比,泡了水的豆子比没光水的豆子大爽了。我再拿出尺子量了量泡了水的豆子,最大的长度是一厘米三毫米,没泡的豆子的长度只是一厘米。没泡的最小的豆子的长度只是六毫米,最大的豆子长度是八毫米。哇,豆子一天就在浅浅的水里长了四毫米。连我也可能不够它长得快呢!然后,我把其中二颗豆子脱了皮,再把其中一颗掰开两半,再它们放进浅浅的水里去。它们也会长大吗?呵呵,我们明天就知道了。
九月二十日星期三晴
豆子发芽了
这天,我继续观察豆子。我发现我脱了皮的豆子的芽往上翘,被我公成两半的豆子的芽也长大了,可上面却有个褐色的小点,其它豆子的皮破了点,可都有一小点芽露了出来。
九月二十一日星期四晴
奇特的差距
这天,我又来观察豆子的变化了。可意想不到的一件事情发生了。我分开了两半的豆子的芽竟然绿了。另一颗脱了皮的豆子的芽也长了一小点,可却像电了发似的翘而弯地卷了起来。而其它的豆子的皮上的一小片,不知去哪了,可能是变成了它们的营养餐了吧!它们的芽长长的,可是那却是直的,而不是弯曲的。看来,我的盒子过不了几天就要换了。你看,他们的差距是不是很远啊?
九月二十二日星期五晴
豆子的芽长出来了
我今天又继续来观察豆子了。我一看,呀,不好了,豆子的芽太长了。我急忙换上一个罐子,把芽装进去。
我再仔细观察豆子。哦,豆子的顶部长出了一点嫩绿的东西。再仔细看,啊,一株小小的嫩芽弯着腰就像在做‘压脚’。这才是豆子的芽啊!那么以前像芽似的东西又能是什么呢?听爷爷说,那是豆子的茎。豆子的茎已经开叉了,也就是说,豆子的芽弯成两条了。泡豆子400字观察日记三
第一天:下午放学回家,我拿起一个杯子,灌满水,拔几颗豆宝宝一颗一颗的放下去。看见一颗颗可爱的豆包闹就像喝醉酒似的,摇摇晃晃的下去了。我心里在想:明天的豆宝宝会是什么样的呢?会不会脱皮呢?
第二天:中午放学回到家,我不急着写作业,先跑到厨房,看一下豆宝宝会有什么变化,进到厨房,我发现豆宝宝长胖了,长嫩了!开始脱皮了,但豆宝宝没发芽,过了一会儿,豆宝宝的皮脱下来了!一个,两个,三个,四个……这时候,被子里面的水逐渐变成灰色,但是有点发白,我给豆宝宝换了换水,以前的污水变成了现在的干净水。我想:豆宝宝应该舒服了吧!明天的豆宝宝应该是什么样的呢?会不会发芽呢?
第三天:下午放学后,吃过午饭,我看见那些都宝宝开始发黑,豆尖还露出一点小芽。这时候我突然发现都报道开始有皱纹了
,像奶奶的皱纹一样。但是杯子里的水又变成污水,我再一次换水。这是太神奇了!
第四天:经过我的精心照顾。豆宝宝越来越大。呵呵我终于学会泡豆子了,通过细心的观察和动手,我体验了泡豆子的过程。真是太有趣了!
【观察作文】相关文章:
观察蜗牛的作文-观察作文01-24
观察蚂蚁的作文_观察蚂蚁的作文04-14
校园观察之旅作文-观察作文01-24
观察绿豆的生长作文-观察作文01-25
(经典)观察的作文08-31
(经典)观察的作文09-03
(精选)观察的作文08-29
观察的作文(精选)08-31
(精选)观察作文12-16
[精选]观察作文12-18