观察的作文

时间:2025-01-13 08:02:53 观察 我要投稿

观察的作文7篇(经典)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的观察的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

观察的作文7篇(经典)

观察的作文 篇1

  今天爸爸从池塘里抓了很多的螺蛳。以前我吃着香喷喷的螺蛳,却不晓得螺蛳的习性,于是我让爸爸留了几只螺蛳来察看,这几只螺蛳是螺旋状的,而且都是右旋的,于是我问爸爸:“螺蛳有没有左旋的?”爸爸说:“嗯,左旋的.很少。”这些螺蛳的颜色、大小各不相同,一只淡绿的,一只是青色的是最小的,一只是深绿的是最大的,一只是咖啡色的。

  螺蛳有两对触角,一对长,一对短。它靠腹部的腹足来匍匐,和蜗牛一样。我又用牙签去碰它的身体,螺蛳就缓缓地缩进了壳里。过了良久,它才把柔软的身体渐渐地伸出来。原来螺蛳只需感到有风险,它就会缩进它的壳里来维护本人,但只需感到没有风险了,它就会把身体伸出来。

  螺蛳十分喜欢呆在水里,但是只需一到下雨天螺蛳就会不谋而合地爬到水面下。原来下雨的时分水中的溶氧量会降低,可是水面下的氧气要充足,螺蛳就不得不爬到水面下呼吸。

  螺蛳是卵生动物是软体动物,它喜欢吃一些水中的浮游生物和一些水藻的,假如水太脏,浮游生物和水藻生长得太多,螺蛳就会由于缺氧而无法生存。我们就能够从螺蛳的数量几来判别这里的水脏不脏。

观察的作文 篇2

  下午放学回家,看见家里窗台养有几根小葱,我便去问了妈妈,怎么把小葱种在家里窗台上。妈妈说:“等小葱长大了,我们好吃呀!”我这才知道为什么要养小葱了。

  小葱的叶子绿绿的,它的根白白的,像老爷爷的.胡须。远看小葱,像一根尖尖的长针,近看,像一根喝饮料的吸管。听说,小葱还会开花,开花的枝会从根里长出来,花的颜色是白色的,看上去像一团小棉花。它的果实是黑黑的籽儿。

  过了几天,小葱长大了,妈妈做菜的时候,把它拔出来,放在菜板上,用菜刀切成一粒粒的。菜炒好了,妈妈把葱放进锅里和菜炒了几下,就把菜铲起来放进碗里了。

  晚上,吃晚饭时,饭桌上还摆放着一些生葱。妈妈不让我吃那条长长的葱,可是我不听妈妈的话,一口把一根葱吃了。我嚼了一会儿,眼睛含着泪走向妈妈:“妈妈,葱好熏人呀,我以后再也不吃生葱了。”

  可是,妈妈却说:“葱真是炒菜的好配料啊,有了它,菜更香。”

观察的作文 篇3

  观察日记九月十六日星期五晴今天,我看见院墙边有有几只蚂蚁,为了写观察日记我就仔细观察起来:它们的身体就像三个球连在一起,分别是头、胸和腹。它们的腹是身体中最大的,胸是不最小的'。头顶有两只触角,一双黑溜溜的大眼睛就像两粒细砂那么大,嘴好像两把弯钳,长着六条又细又长的腿,它全身黑色。九月十九日星期一晴今天,我观察蚂蚁,发现它们靠触角辨别气味和传递消息,它们是很团结的小动物,经常一起寻找食物,再把食物运到洞里。它们会齐心协力搬运比较大的食物,它们能搬动比自己重很多的东西,它们是世界上最有力气的小动物。

  九月二十日星期二晴今天我去观察蚂蚁,发现它们很聪明很勇敢,我用一只蚂蚁做实验:把它放在一个空火柴盒里,看它怎么爬出来,过了很久,它慢慢爬了出来,我拿过火柴盒仔细看,发现火柴盒的侧面有一个小洞,原来它把火柴盒咬了一个小洞爬出来的。 九月二十一日星期三晴 今天,我又去观察蚂蚁,发现它们什么都吃,吃动物,吃蔬菜、肉,水果,树叶,它们最喜欢吃甜食。它们总喜欢把食物搬到洞里储存,为的是冬天食用。九月二月二十二日星期四晴今天,我又去观察蚂蚁,发现蚂蚁总喜欢排着队搬东西,这是为什么呢?我去看《十万个为什么》这本书这才明白:蚂蚁在爬行的时候,会从腹部分泌出一种特殊的气味,其他蚂蚁就会顺着气味走,看起来就像在排队一样。

观察的作文 篇4

  在一个坑坑洼洼的土沟中,一只屎壳郎终于找到了一颗又大又圆的粪球,想赶快把它推回家中,可途中遇到了许多的难题。

  “终于找到你了,小粪球!我可以饱餐一顿。”屎壳郎高兴地说。屎壳郎前足支撑着身体,用比较有力的后足来推粪球,它推着那比自己身体大几倍的物体,身体摇摇晃晃的好似在波涛汹涌的.大海上航行的小船,每走一点就会翻了似的,它没有停下来休息,而是专注的推着粪球。就算一次又一次的跌倒,它也不曾放弃。

  它推呀推,突然前面的土坡,出现了一根尖尖的树枝,屎壳郎并没有发现屎壳郎推的那个粪球离那个树枝越来越近,粪球一头扎进了树枝里,屎壳郎依然在推。“嗯?怎么推不动了?”屎壳郎满脸疑惑,它用后足疯狂的向前推那个粪球,粪球却丝毫不动。

  屎壳郎用前足在粪球的后边挖坑,想让粪球慢慢地滚下来,可那粪球就像紧紧地粘在土坡上似的,掉也掉不下来。

  它气急了,心想:这么大块天鹅肉,不能就这么飞了!它用头疯狂地向前拱,它往后退了几步,然后飞快地往前一撞。这一撞不但没有把粪球撞下来,还差点把自己撞昏过去。

  屎壳郎在粪球的四周转了一圈,发现原来是一根树枝插入了它心爱的粪球。走到粪球正前面,用后腿用力蹬,反复的蹬着,最终粪球被它顽强的精神蹬了下来。

  这一只拥有顽强精神的屎壳郎让我们晓得了,做人不能随意放弃,这只屎壳郎值得我们敬佩。

  老师评语:好不容易啊,你的描写让人仿佛身临其境!厉害。

观察的作文 篇5

  清早,我到鱼缸前玩,一看见丁佳诚在喂鱼食,我赶紧跑到鱼缸前去看。

  小鱼已经来了不少了,小鱼挨挨挤挤的,像一个一个五颜六色的小盘子。小鱼在小盘子只见冒出来。有的有两三条小鱼,有的小鱼全拼成了,露出洁白的'小盘子,有的还是一两条鱼,看起来很快就要拼好了。

  这么多小鱼,一个有一个的颜色。看看这一个,很美;看看这一朵,也很美。如果把眼前的一缸小鱼看作一幅活的画,那画家的本领可真了不起。

观察的作文 篇6

  在一个阳光明媚的星期天,我和妈妈准备在家种一些香菜。

  我们先买了一些种子和工具就开始种了。首先将花盆倒满土,然后给土喂饱水。再用手轻轻地划出几道小沟,把香菜种子搓成两半,撒在小沟里,再撒上薄薄的一层干土。最后用保鲜膜盖住花盆里的土。希望它们快快发芽呀!

  大约过了一个星期,妈妈发现在带有水珠的保鲜膜下隐隐约约有点绿色。于是妈妈掀开了保鲜膜,一棵棵绿色的小嫩芽迫不及待的从泥土中探出小脑袋,朝着我们微笑。我高兴地尖叫着:“发芽了,成功了!”

  我每天都去看望小苗并给它们浇浇水,希望它们快点长高。

  过了十几天,香菜长出了5片叶子,叶子像一把把小扇子。这时的香菜根还没有完全扎在泥土里,东倒西歪的排列着。

  又过了二十多天, 一棵棵香菜像翠绿的小树一样,挺拔的站立在花盆中。它们的根已经深深地埋在泥土里了。 这时的 香菜已经成熟了,可以收获了。我用小铲子将土掀开,发现它的根上面有许多长毛毛,就像老爷爷的胡须交错的连在一起。我用力拔出香菜,一股浓浓的香菜味扑鼻而来。我兴奋地举起手中的'香菜对妈妈说:“我们种的香菜终于可以吃了。”

  晚上,妈妈用这些香菜做了一顿丰盛的晚餐。我吃着亲手种的香菜心里美滋滋的。

观察的作文 篇7

  观察是获得作文素材的重要手段之一,只有观察细致,才会描写生动。观察要做到“五到”:眼到、耳到、口到、手到、心到。如语文教材中的《雪猴》一课,课文中的那些出色的细节描写,显然都是深入细致观察的结果。

  “它们有的把头垂得很低,有的用爪子捂着朝天鼻,有的甚至把鼻孔抵在肚子上,它们左蹦右跳,扯着嗓子乱叫。”这些动作,将雪猴特有的灵活与边防军人的情感勾画出来,活灵活现,如在眼前。如果没有细致的观察,没有平时生活的积累,凭空想像,甚至编造,是写不出好文章的。

  “问渠哪得清如许,为有源头活水来”,这作文之“渠”的.“源头活水”正是同学们平常积累的写作材料。只要同学们按照以上所说的方法,长期坚持下去,你一定会为作文之“渠”引来更多的“源头活水”。

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