观察的作文(必备10篇)
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的观察的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
观察的作文 篇1
星期五吃过晚饭,我站在阳台上抬头观望夜空,发现天空中的星星一个个闪烁着美丽的眼睛,一眨一眨的,象是在对我微笑好看极了。她们在天空中分布成一组一组的,有的像一个“Z”型;有的像一串串小葡萄;有的星星连成一线,像个“1”字。望着形状各异、闪闪发光的星星,我高兴的`向妈妈介绍着她们,有北斗星、牛郎星……还有一些叫不出名字的我又迫不及待的问妈妈:“那颗比北极星还亮的是不是‘黄金星’呢?”妈妈微笑着说:“宝贝你的想象力真丰富。”星星姐妹把整个夜空装扮的格外漂亮。
看着美丽的夜空,她们真的很神奇,要想了解就必须好好学习,才能真正探索其中的奥妙!
观察的作文 篇2
星期天,妈妈看到我在家里无所事事,就吩咐我帮忙煮一壶开水。虽然我很不情愿去帮忙,但是毕竟自己现在很闲,除了嗑瓜子就没事可做了。
于是,我拿着热水锅打水,然后放到燃气灶上烧水。妈妈看到我如实地帮忙了很开心,不过还是嘱咐我认真地看好烧水,烧开以后记得关掉燃气灶。因为知道这是安全提醒,所以我也照办了。
可是我知道烧开一壶水往往需要好几分钟,得慢慢等待,因此我搬来小凳子坐到了燃气灶边。一边掰手指,一边观察烧水过程。没过一会儿,我就掀开锅盖看看水开了没有。
等了好几分钟,锅底才开始出现小气泡,接着小气泡变得越来越大,逐渐当有2-3毫米大小的时候小气泡就从锅底往上升。当气泡变得很多时候,我就知道水已经完全烧开了。然后我关掉燃气,就告诉了妈妈。不过我有一个疑问,为什么水烧开会有气泡呢?妈妈回答我说原来锅底的水温度达到100摄氏度的`时候就会变成水蒸气,水蒸气是一种气体,所以就形成了气泡。
啊!我恍然大悟,这次观察开水沸腾的过程,真是让我增长了知识啊!
观察的作文 篇3
上周星期六我和爸爸妈妈一起去了外婆家,刚进家门小猫就围着我转了几圈,然后在地上打了几个滚,朝我喵喵地叫了个不停,我想它一定是饿了。我就从冰箱里拿了一个馍,给它喂,我把馍嚼到嘴里,猫就抬起头双眼盯着我的嘴巴,我把馍吐到它的盘子时,它就马上吃了起来,吃完后它又抬起头,先朝我喵喵叫了几声,然后双眼盯着我的嘴巴……就这样吃饱后它就去花园玩。
下午,我们正在吃饭,猫从外面回来了,可能是闻到了鱼的香味,又跑到我跟前,双眼盯着我手上的鱼,喵喵的叫着,开始我故意没理它,它就跳到我的腿上,我有意举高了手,它就把两只前爪伸到了我的.胸前,抬起头好像要抢我手上的鱼,这时我看到桌子上有刚吃下的鱼骨头,我就马上拿了一个,给猫放在嘴边,它先一口咬到嘴里,再用锋利的牙齿把鱼骨头咬碎,最后咽下去。吃完饭后,猫可能感到不舒服,就卧在炕上“嗷嗷嗷……”大约过了半个小时天黑了,它跑去捉老鼠……直到十一点多才回来卧在炕上睡起了大觉。
我发现外婆家的小猫,不但贪吃而且很勤劳!
观察的作文 篇4
在一个八面环山的狭长平地上,座落着一座宁静的小城镇,镇的南面有一个僻静的村庄,村庄里有一户和睦的人家,那人家中有一个爱自然的年轻人,那个年轻人就是我。
我爱自然,因为春日的生机盎然,因为夏日的绿意勃发,因为秋日的安宁沉静,因为冬日的万物萌生。
春日,我喜欢游逛于山林田埂,看着那树上嫩生的芽儿,忍不住凑过去闻一闻——清新便油然而生。闭上眼,聆听那远近的鸟语,那淙淙的溪流。坐下来,深呼吸,一阵清爽洋溢在心灵。站起来,狂奔一阵,用尽全力大喊几声,就像嫩芽突破表皮,花瓣胀破骨朵。这就是大自然的春日,也是我的'春日,我已然成为春日的一根小草,跟着万物享受春日。
夏日,我喜欢去水库边钓鱼。赤着双脚坐在树阴下,树外风和日丽,树下凉风习习,草儿抚弄我的双脚,痒痒的。放下鱼饵,把鱼竿插在一边,四周映得我好不舒服,抬头张望一番,满眼都是绿色。水光山色,回清倒影,令我心旷神怡。水面上游弋着几只野鸭,忽然天上飞过一只苍鹰,全都钻进水里去了,再一看时,已经到了那头。收钩之前,我仍不忘跳入水中,畅游一番,与同伴在水中嬉戏,远处的野鸭也跟着打闹起来。野鸭也和我一起欢乐,我于是感到自己融入了大自然。
秋日,携着家人,漫步于山间小径。时而一排大雁掠过头顶,时而几只野雏在林中跳跃,拖着又长又漂亮的尾羽,有点“飞天凤凰”的味道。水流变得细了,树叶黄了,田野空空的,只有几个小孩子在玩泥巴,挖泥鳅,欢快的笑声,把我的思绪带回到了童年。山上的一片松树却是绿意不减,顽强拼搏,抗拒枯黄。一切都是那么寂静,喜欢寂静的我已经沉寂在寂静之中。
冬日,雪花飘飞,令人想起唐人诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。雪后的村庄更显宁静。远远看见一片梅林,生机盎然,再不是“驿外断桥边,寂寞开无主”的寒梅,而是“飞雪迎春到,风雨送春归”的早梅,她绽放于悬崖,俏丽在隆冬,与松柏争雄,和严寒斗智。慢慢的,冰消雪化,万物复苏,山也朗嫩,水也清秀。冬日的自然让我感到希望,使我获得力量。
自然孕育了爱自然的我,我也会更加喜爱,珍爱,热爱自然。
观察的作文 篇5
世界万物,它们都是多面的。美好的事物也有反面,不好的事物也有正面。
记得有这样一个故事。一个一年级的小男生在考试卷上遇到了这样一个问题:雪化后是什么?所有的同学几乎都认为雪化后是水,而那个小男孩却认为雪化后是春天,老师在改卷子的时候在他的卷子上打了个错号。卷子发后,小男孩委屈得对老师说,雪化后确实是春天。老师经过一番思考认为小男孩是对的,并当众夸奖了他。
同样是一个问题,但它能从多方面思考。就像雪化后是什么这个问题,它的答案可以是水,还可以是春天......然而,在人们眼中看起来最恶心的东西,它也有正面。
蛆,一个令人听起来就恶心的东西,但它也为医学事业做过贡献,挽回了一个外国妇女的一条手臂。
有一个外国妇女,她的胳膊上长这一个罕见的.大脓疮,里面有许多烂肉,使胳膊上的脓疮总不出新肉来。医生们想过很多办法,但仍不见效。医生说,如果不行就可能截肢。后来医生们经过多次讨论,生出了一个大胆的治疗方案。就是把苍蝇繁殖出的虫卵种在她胳膊伤的大脓疮里,让虫卵吃掉那些顽缠的烂肉,这样,她胳膊就能长出新肉来了。经过医生的一番努力,果然见效了。
从中,我们可以看出,凡是,我们都要从多方面来看,不能总认为美好的事物没有反面,不好的食物没有正面。就像上面故事里的蛆,别看它平常一无事处,并且令人恶心,但它却挽回了外国妇女的一条胳膊。所以,我们必须得儿从多方面看待事物,了解事物呀!
观察的作文 篇6
xx年 xx月xx日 周一 天气晴
今天老师让我们回家泡黄豆,然后观察黄豆在水里的变化。一放学我就飞快地回到家,拿出一个盛满水的杯子,抓了一把妈妈做豆浆剩下的黄豆放到杯子里。然后我耐心的等待,心里幻想着黄豆会发生什么样的变化。
xx年 xx月xx日 周二 天气晴
今天一起床,我就跑去看黄豆的变化。黄豆变胖了,豆子的外皮已经开始破裂,水也少了很多,而且水的颜色也发生了改变。
傍晚我放学回家,一放学我就匆匆忙忙的'回家观察黄豆。黄豆又胖了许多,豆子的外皮开始脱落,连衣服都穿不上了。可是黄豆还是没有发芽,我又给黄豆换了清水。
xx年 xx月xx日 周五 天气阴
过去的这两天里黄豆生长的很快,我发现豆子上有条线,那条线由黄变绿,最后长出了小芽,那芽短短的、细细的、尖尖的、嫩嫩的,像是刚探出头来的小草。今天我又来观察,芽的身体白白的,可是为什么有些芽已经破了呢?妈妈说是因为容器小了。然后,我又把它们放在了盆子里。
xx年 xx月xx日 周日 天气晴
今天我起床后又去看黄豆了,“哇”!你猜猜它们变成什么样了?我告诉你们吧!他们变成了黄豆芽。小伙伴们,你们也来试试吧!
观察的作文 篇7
我家养了三条桔色的小金鱼。它们眼睛大大的,像一颗颗晶莹透亮的黑珍珠。鳞如一件非常奇特的衣服,身体好似一盏细长的.灯笼,轻盈的飘在水中,晚上可以给我们照亮。尾巴像一个漂亮的跳舞 扇,在水里跳着舞,摇摆着扇子。
我早晨、上午、下午、中午、傍晚都给这三条小金鱼吃食物,它们不但没有饱,而且还想吃。它们真算得上是大胃王。它们早晨、上午、下午、傍晚活动。中午、晚上休息。差不多像我们人类的生 活习性一样吧!但我发现了一个奥秘,它们有几次吃了食物又吐出来,而我发现它们的食物是完整的,我上网查资料,发现它们没有牙齿,根本就没有咀嚼,是吞下去。
通过这一发现和查资料,我又多了一个知识,我很喜欢这三条桔色的小金鱼。
观察的作文 篇8
昨天,我看见了蚂蚁成群结队地搬东西,没走一点冤枉路。但同学们说它们没眼睛,于是我决定做一个实验:蚂蚁到底有没有眼睛。
我抓来了一只蚂蚁,并且把一小块香肠放在它二十厘米外的地方,过了一会儿,它爬了过去,但路线不是直线。难道近视?我又把香肠放在离它十厘米的地方,但路线还是歪的。那可能是远视。想到这里,我把香肠放在距离它近半米的地方,可还是走了很多冤枉路。我百思不得其解,却不小心碰翻了一盆水。这下可好,蚂蚁周围的水对它“C”型包围。它试了很多次,才试出了出口。原来,蚂蚁没有眼睛。
那,蚂蚁是靠什么辨别的`呢?我又在离它二十几厘米处放了一片几乎所有蚂蚁都熟悉的叶子。这次,蚂蚁少走了很多路。听觉?不可能,我放的食物都是软着陆。这时,我闻到了香肠和菜叶不同的气味,十分微妙。我终于得出了答案,蚂蚁靠嗅觉寻找食物。
观察的作文 篇9
今天在数学课上,老师讲了怎么观察物体。我听了后,知道物体的正面、侧面和上面,能辨认从正面、侧面和上面,观察到简单物体的形状。
站在不同的位置观察物体,所看到的形状可能是不同的,可能看到物体的一个面、两个面或三个面,从一个位置最多能同时看到物体的三个面。正对着我们的`面是正面,朝向右的面是右面,朝向上的面是上面。正面与后面相对;右面与左面相对;上面与下面相对。
观察的作文 篇10
今天,我在家里写完作业之后,觉得很休闲。我在阳台上发现猪笼草正长得茂盛,我便把它拿回大厅里进行观察。
我发现猪笼草长了好几个小“瓶子”。爸爸说:“这是猪笼草的‘嘴巴’,专‘吃’蚊虫等小昆虫的。”我感到很奇怪。
我想,猪笼草怎么能吃虫子呢?我正在思考这个问题的`时候,突然,有个蚊子向猪笼草飞去,那蚊子一直飞进了猪笼草的“瓶子”里。说时迟,那时快,猪笼草的“瓶盖”立刻关上了。
过了半个多小时,我偷偷地揭开“瓶盖”看。咦!不看不知道,一看吓一跳!那“瓶子”把蚊子粘得紧紧的,蚊子竟然只剩下了半个身子!尾巴却被猪笼草“吃”掉了!
这时,我发现那半身蚊子的身上有一些液体。我用手一摸,粘粘的,这是什么东西呢?我赶紧上网去查找资料。原来,这是消化液体!资料上说,猪笼草就是用这种液体来消化蚊虫的。哦,怪不得蚊子的尾巴不见了!我关了电脑,继续观察猪笼草,再打开“瓶盖”一看。哇!那蚊子只剩下了尖嘴巴和眼睛,真可怕!
想不到小小的猪笼草竟然有这么大威力——连蚊虫也可以“吃”掉!我不得不佩服它,真是太神奇了!这可能就是大自然相息生存的道理吧!
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