观察蜗牛的作文范文(精选31篇)
在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的观察蜗牛的作文,欢迎阅读与收藏。

观察蜗牛的作文 1
今天科学课上老师要我们准备两只蜗牛,我在隔壁邻居一位老爷爷的帮助下,在花园的花丛中找到了六只蜗牛。
我把它们放在塑料的杯子里,在杯子里加了点水,拿了一个放大镜观察它们的一举一动。蜗牛的背上背着一个漂亮精致的“小房子”,柔软的身体就藏在这个房子里;蜗牛好像没有骨头,身体柔软,全身湿漉漉的.;头部有一对螺旋形的触角,触角反应非常灵敏,只要一碰它,就会马上缩回去;它的两只眼睛就长在触角上,蜗牛还有小气孔呢!蜗牛用气孔呼吸,气孔在脖子旁边,很难看到。你们别看蜗牛爬的慢,其实,蜗牛爬的也很快,它们只用了半分钟就能从杯子的底部爬到杯子口了。
通过观察,我了解了很多关于蜗牛的知识。
观察蜗牛的作文 2
我家有一只可爱的小蜗牛,我要好好地观察它。
我发现,小蜗牛的背上背着一座褐色的“小房子”,这座“小房子”就是它的壳。它的身体一遇到危险就会马上缩进壳里,要过好长时间才会小心翼翼地探出头来。小蜗牛还长着两对触角,一对长一对短。一对短触角在它爬行时会一下又一下的触碰着地面,就像两根探测棒,仔细地查看地面上有没有东西。那对长触角的顶端长着它的小眼睛,正好奇地打量着这个世界。
我还发现,蜗牛的行动十分缓慢,一下一下慢慢地蠕动着。并且它在爬行时腹部会分泌一种黏液,所以蜗牛爬过的地方会发出银色的'光芒。蜗牛是个胆小鬼,就连吃东西也不例外,我要把菜叶放到它身旁,它才会狼吞虎咽地吃起来。
我还知道,小蜗牛是世界上牙齿最多的动物,别看它个子小,它可有两万两千颗牙齿呢!
观察蜗牛让我明白了许多东西,以后我要留心观察身边的每一样事物。
观察蜗牛的作文 3
放假时,我和朋友在我们楼下草丛中去捉好玩的蜗牛。我见它在有草和白菜叶的地方。我就想,蜗牛是害虫还是益虫呢?这个问题好像刻在我脑子里,怎么也忘不掉。
于是我下决心观察它。我捉来一只蜗牛放在一个小碗里,里面放上草和白菜。我认真地观察它的'行动,只见它不由自主地爬到白菜那边,先用触角碰一碰白菜,然后又爬到白菜叶子上面,美滋滋地吃了起来。这个实验证明了蜗牛爱吃白菜,但又不能断定蜗牛就是害虫。后来,我通过查资料,才知道蜗牛是一种软体动物,喜欢吃农作物、青草等绿色植物,因此它果真是害虫。
通过实验,收获还真不小!不仅让我知道了蜗牛爱吃的食物,还让我知道了一个道理:做什么事都要动手做做看,才知道真正的结果。
观察蜗牛的作文 4
今天终于下雨了,下课的时候,我去捉蜗牛,因为我在书上看到过:“蜗牛一般都是在下过雨之后就会出来。”刚到小花园,就发现一大堆蜗牛在那散步呢!还有些蜗牛乘着下过雨,出来呼吸新鲜空气,不一会儿我就逮到了四只蜗牛,嘿嘿,只能怪它们逃跑速度太慢了。
忽然,我发现蜗牛走的时候会留下一条透明的'粘液,这又是为什么呢?书上说:“蜗牛为了保持平衡,就会分泌出来粘液,使自己在爬高时不会掉下去。”
蜗牛有时候被我轻轻一碰,就连忙把身体缩进它温暖的家——小小的壳里。我笑它真胆小。
事后,我本来还想在捉几只的,可是它们好像知道了我的来意,每个都跟我玩起了捉迷藏。
蜗牛的速度虽然慢了一点,但他还是很努力的去尝试,这种精神值得让我学习。
观察蜗牛的作文 5
今天,我在草丛里捉到一只蜗牛。
它背着一个脆脆的壳,身上很光滑,看上去亮亮的。它有一双双细小的脚,叫做腹足,爬行的时候会不断地流出粘液,这样可以在光滑的路面上行走自如。它的眼睛是长在触角上的。还有他的嘴巴非常难找,不过我已经知道在哪了,就在第二双触角下去一点的地方。听说蜗牛的牙齿是长在舌头上的,大约有几亿颗,有些人说他没有牙齿,实际上是有的,不信的话,你可以去翻翻科学书。
我和蜗牛发生过一件恶心、搞笑的事情:那一天,我把蜗牛放到了自己的手上,它就在那里无忧无虑地爬,根本就不担心自己的安危,反正我是这么想的.。“啊!”我尖叫一声,没想到蜗牛把粪便拉在了我的手上。“这有什么好怕的。”说完,宋方炫理也不理我,就把我手上的粪便一扫而光,这也太厉害了吧,我看得哑口无言,难道他就不怕弄脏自己的手吗?
早知道,我应该把蜗牛放在树叶上。我再也不捉蜗牛了。
观察蜗牛的作文 6
我家的蜗牛特别肥,所以我给它取了个很符合它身材的名字——胖胖。星期一的`下午,我去看胖胖,发现原本胖胖白白的皮肤好像变得有点黄,而且一动不动地趴在玻璃罐子里,看上去像是死了。我越看越着急,于是,我开始震动罐子,我左敲敲右敲敲,上敲敲下敲敲。最后它终于懒洋洋地动了动脑袋,原来是装死呢!这个懒东西!我这才放下心来。不过,我后来又想想,不行啊,不能让胖胖这么吓我了。我得和它约法三章。于是,我拿了一根小棍子和一个小黑板,摆在了胖胖面前。
我先在黑板上写好:以后不许装死。不要把自己的家当马桶。写完后,再对着胖胖大声地读了三遍,希望它能长点记性。现在,我发现胖胖好像已经改了错,我很满意!
观察蜗牛的作文 7
我们上个周末从山里拔了4棵萝卜和2棵白菜。回家以后,妈妈在切白菜的时候莫名其妙的发现了2只蜗牛,她叫我来看,它们还没有自己的壳,看上去蚂蚁大不了多少。
我决定把蜗牛养起来,我把它放到一个塑料盒里,在上面戳了几个眼儿,为了给它提供有氧的空气,我给它喂白菜和梨皮,这样几天后,我给它换菜叶子的时候,突然发现有一只小蜗牛失踪了,我本身想写一张寻蜗牛启示,妈妈说:“蜗牛又不识字。”于是,我没有写成,又过了几天,我放学回来观察蜗牛时,忽然看见离奇失踪的蜗牛又回来了,真是太奇怪了!这些天它究竟去了哪里?此后,我每天晚上都要在塑料盒上面盖一本书,怕它再不翼而飞。
我希望我的蜗牛健康的'成长,快点长出自己的壳来。
观察蜗牛的作文 8
今天,我观察的对象是蜗牛。我去捉了一只蜗牛,把它放在我的书桌上观察。
蜗牛它有一个硬硬的壳,壳的颜色是土黄的,而且上面是右旋的花纹。它的触角就是它的眼睛,它的眼睛像小水珠,长在顶端。蜗牛还有一个很小的嘴巴,从头到身体都有白点点分布。看着在爬的蜗牛,我就想测试一下蜗牛一分钟可以爬多远。我拿了一把尺子,在尺子上画了两条线,一条做起点,一条做终点。我把蜗牛放在起点线那里,它开始爬了。我计算了一下时间,蜗牛一分钟大概爬了五厘米左右。我还发现尺子上有一些黏糊糊的液体,我想蜗牛爬得这么慢,应该和这些液体有关吧。
我把蜗牛放回花园,小蜗牛爬走了。
今天的观察真有趣,不同的'动物的特点是不一样的。我还知道了蜗牛爬得这么慢的原因,真高兴。不过,我想提醒大家,捉了小动物观察,最后还是应该把它放回大自然才对。
观察蜗牛的作文 9
星期五,科学老师布置了一道作业观察蜗牛。
我回到家,放下书包就飞快地跑了出去。我在小区里找着,草地上,大树上,树枝上等都没找到。我垂头丧气地向草地上一躺,发现我的手好像碰到了什么东西,一看,原来是二只蜗牛在睡觉。我轻轻地把蜗牛拿起来放在手上,然后我飞快地向家跑去。到了家,我把蜗牛放在玻璃桌上,拿了一个有水的大杯子,把蜗牛放进大杯子里。
过了三分钟,蜗牛慢慢地伸出了头来。然后我把蜗牛放在桌子上,想蜗牛的眼睛在哪儿呢?于是我回到我的房间里拿了个八倍的.放大镜,观察蜗牛。发现蜗牛的眼睛原来是长在触角上的。突然。我发现它的壳的孔里出来了一条黑黑的东西,我连忙查资料,原来那是蜗牛的粪便。我喜欢蜗牛,更喜欢这奥妙的大自然。
观察蜗牛的作文 10
今天是我养蜗牛的第一天,我的`任务是找出蜗牛喜欢吃的食物。
我先收集了一些蔬菜和肉类。例如胡萝卜,生菜,马铃薯,嫩叶,老叶和一小片肉。然后我轻轻地把蜗牛抓起来,把准备好的蔬菜和肉放入饲虫箱,再把蜗牛放了回去,仔细观察起来。只见蜗牛缓慢地伸出眼睛和触角,紧接着蜗牛开始爬行,当它爬到肉上时开始转弯爬行,当它爬到生菜时,只见它津津有味地大口大口地吃了起来,就像在吃美酒佳肴一样。接着它爬向了胡萝卜,马铃薯和老叶,都绕开了当它来到嫩叶时就像饿虎扑食一样,吃了起来,通过此次试验,我知道了蜗牛喜欢生菜和嫩叶。我还明白了一个道理:蜗牛对农作物有害,因为它爱吃植物。
观察蜗牛的作文 11
一场雨过后,我在一株草上发现了一只可爱的小生灵——小蜗牛。
我小心地拿着它的壳,仔细地观察起来,我发现蜗牛有四只触角,两只大触角和两只小触角。以前我一直以为它只有两只触角呢!它的大触角上有它的小眼睛,黑黑的明明亮亮的可有意思了。如果你碰一下它的触角,它的触角就会马上缩到它的脑袋里。我不断地逗弄它,它一下子就缩进壳里,不敢把身子伸出壳外了。
别看蜗牛个头小,奇妙的是它的嘴里竟然有大约两千颗牙齿呢!不过它吃东西的.时候还是很慢很慢,因为蜗牛有一个极小的嘴。它的鼻子小小的,小得几乎用肉眼都看不见了。
通过查阅资料,我知道了蜗牛是害虫,因为它会吃农作物,所以,农民伯伯不喜欢它。
蜗牛虽然爬得慢,但是它很顽强,从不放弃,这一点是值得我学习的。
观察蜗牛的作文 12
走出浩瀚的书海,大自然就像一位无声的老师,能让我们学到书本上学不到的知识。
周末,我在小区花园里玩耍。在草丛边我发现了一只没有壳的蜗牛,好奇心促使我蹲下来观察它。只见它东张西望,仿佛不知道去哪。我心想:它一定是在找它的壳吧?难道它不知道它的壳在哪里?我应该帮帮它。于是,我从附近找来了几个空壳放在它旁边。但是,它不但不往我放壳的地方爬,还往反方向爬。我越想越觉得奇怪,于是便上网查了查。原来,我看到那只不是蜗牛,而是一种叫蛞蝓的软体动物,它和蜗牛很像,只是没有壳,因为身上爬满了黏液,人们俗称它为“鼻涕虫”。
我继续往后查,原来,蜗牛的内部器官都包含在内脏囊里面,拔掉它的壳就相当于去掉了它的肠胃和肝脏,它就不会再活下去。
大自然太神奇了,我们一定要有一双善于发现的眼睛,一个勤于思考的'大脑,一颗勇于探索的心,那样我们就能发现大自然中更多的秘密啦!
观察蜗牛的作文 13
在科学课上,老师要我们观察蜗牛,放学回家,我就到小花园去捉蜗牛。可是我一只也没有看见,于是,我去问奶奶哪里有蜗牛,奶奶告诉我在潮湿的地方有蜗牛,终于我在潮湿的墙角发现了几只蜗牛,然后我把它们放到了玻璃杯里。
回到家中,我开始观察蜗牛。我发现蜗牛有大小两对不同的触角,大触角是用来辨别方向的,小触角使用来闻东西的;它的.外壳像房子一样,只要遇到危险它就会躲进自己的“小房子”;它的腹足像吸铁石,可以在墙上爬行,而且可以粘在墙上,因为它的腹足有许多小吸盘,所以可以把它牢牢的粘在墙上。
蜗牛生活在黑暗潮湿的环境里,因为它怕阳光,常常躲在“小房子”里,只有晚上才出来活动;蜗牛喜欢吃树叶和青菜,它最喜欢吃甜食了,科学老师让我们做过试验,它吃东西很慢,好久才吃一个小洞。
这就是我观察的蜗牛,我很喜欢它!
观察蜗牛的作文 14
星期六,爸爸送给我一只蜗牛,我十分兴奋,给蜗牛取了一个好听的名字,叫贝贝。爸爸告诉我蜗牛是软体动物,属于腹足纲,多数生活在海里,有些则生活在淡水和陆地。蜗牛的壳是螺旋形的,像一座移动的小房子。我把蜗牛放在一个塑料盒里,放一些水,再放几片大白菜,一个蜗牛小屋做好了。蜗牛像一个害羞的小姑娘,一动不动地缩在壳里。渐渐地、渐渐地,蜗牛适应了“新家”的'环境,它从壳里探出头来,再慢慢地把身子钻出来。我发现贝贝的触手上有一对小眼睛,原先小眼睛是用来感受外界环境的。有一次,我和贝贝玩,我用手碰了一下贝贝的小眼睛,贝贝立刻把小眼睛缩进了皮肤里。
这次观察不仅仅让我感受了与蜗牛之间玩的欢乐,还让我了解了更多关于蜗牛的知识。
小蜗牛贝贝必须会成为我的好伙伴。
观察蜗牛的作文 15
科学课上,老师要求我们回家后观察一个小动物。放学后,我从江边树林里捉到一只蜗牛,它长得比较黑,螺旋形的壳,黑黑的身子。
我把蜗牛放进一个透明的盒子里,突然,惊奇地发现它伸出了触角。我情不自禁地碰了它一下,它立即如临大敌一般将身子缩进壳里。为了好好观察它,我一动不动。过了一会儿,小蜗牛果然又出壳了,我这才有机会看清它的真面目。一对触角上长着芝麻大小的眼睛,好奇地看着我,螺旋状的身体弹性十足。如果你仔细看,会发现它爬过的路径会留下一道亮晶晶的`水痕。
吃过晚饭,我怕蜗牛饿着,为它准备了它喜欢的菜叶。它用触角探索着菜叶,只过了一会儿,便狼吞虎咽,吃得津津有味。饱餐一顿之后,就像歌词里唱的一样,它又背着那重重的壳,一步一步地往上爬!
观察蜗牛的作文 16
今天,科学老师叫我们去抓蜗牛。我在雨后湿润的土地上,抓到了两只蜗牛。
“叮叮叮”上课铃声响了,我捧着两只蜗牛,小心翼翼地走进教室,拿出蜗牛仔细观察起来。只见它背着一间“房子”,头部有两对触角。长的'那对是眼睛,我还看到它的腹部中间厚,外边薄,爬行的时候还会分泌粘液。老师告诉我们:“蜗牛是世界上牙齿最多的动物,大约有25000颗。”我还沉浸在知识海洋中,“叮叮叮”一阵突如其来的铃声把我吵醒,原来是放学了。
回到家,我又迫不及待地想和蜗牛玩。刚打开盒子,蜗牛就如临大敌,身子都缩回去了。我就去问爸爸:“蜗牛头缩回去了,怎么才能让它的头再伸出来呢?”爸爸回答:“你先去拿一个水桶,然后在里面装一点水。”话音刚落,我就按照爸爸的提示,把蜗牛轻轻放入水中,不一会儿,果然就见它把头伸了出来。
观察蜗牛真有意思,我发现自己已经喜欢上小蜗牛了!
观察蜗牛的作文 17
科学课马上要学习关于蜗牛的知识了,根据老师的要求,我和妈妈在小区的草丛中捉了两只蜗牛,把他们养在一个盒子里。
我盯着盒子里的蜗牛发现:小蜗牛背着一个灰白色的、螺旋形的`小房子,头上长着两根天线一样的触角。它走路非常有趣,能象吸铁石吸住金属一样吸住物体,再伸展长长的身体,慢慢地向前爬行,并且还会留下一条长长的粘液。当我用手碰它的触角的时候,它的触角就会马上缩回去,过一会儿觉得没危险了,又伸出来了。
我从网上查了一下,知道了蜗牛喜欢吃青菜叶子,我从冰箱里拿出一片青菜叶子放在两只小蜗牛的前面,它们好像闻到了香味似的,马上象吸盘一样吸在叶子上,触角一动一动的,开始吃东西了。听说蜗牛吃什么颜色的食物,拉出来的便便就是什么颜色的,过了两个小时我去看的时候,哈哈!拉出来的便便果然是青色的。我想我明天一定要给它喂点胡萝卜,让它拉出红色的便便来。
观察蜗牛的作文 18
春天,细雨如丝,一棵棵各种各样的大树贪婪地吮吸着春天供给他们的甘露,他们满足地摇晃着自己的头发,下午天晴了,一道彩虹挂在天空中,仿佛一位仙子飘过那里,留下的一条彩色丝带。
我在欣赏美景时,发现了一只小蜗牛正在爬栏杆,你瞧它使出浑身的劲儿,蠕动着那柔软而又粘乎乎的身体,拖着重重的壳,触角也卖力地伸展着,每前进一步,都显得那样艰难。它爬过的栏杆上留下了粘乎乎的足迹。
“爬的真慢!”我小声地说,生怕吓到这只努力的小蜗牛,我轻轻地碰触了一下它,小蜗牛迅速地把触角缩回去了,仿佛在说“哎哟!”我能感受到小蜗牛的'惊吓与疼痛,我不再碰它了,就在旁边静静地看着它,希望它能在天黑前爬回家!
这真是一只有趣的小蜗牛!
观察蜗牛的作文 19
今天,我在花园里看见一只大蜗牛。它的身体软绵绵的,看起来很有趣,我就把它抓回家了。
一回到家,我就研究起它来。它长着两对触角,一对长,一对短。长的触角像又长又细的树枝,上面长着圆溜溜的眼睛,像两颗圆圆的珠子。我用手去碰它的时候,它的触角立刻缩了回去,就像被电电到一样。我心想:蜗牛胆子真小啊!过了一会儿,它又伸出长长的触角继续爬行,我发现它爬行的'时候会在地上留下一些透明的液体,我很好奇,想知道其中的奥秘。我就去找资料,查答案。原来,它的液体有润滑的作用,是用来帮它爬行的。但蜗牛爬得那么慢,我担心它饿了,所以拿出一小块苹果、一片树叶和一片菜叶摆在蜗牛面前。当我睡完午觉回来一看,发现菜叶上出现了一个个小洞,苹果和树叶都还好好的。我知道了,原来蜗牛喜欢吃菜叶啊!观察完后,我把它送回了花园。
今天我真开心,我在蜗牛身上学会了很多知识,观察小动物真是一件有趣的事。
观察蜗牛的作文 20
我养了一只蜗牛,这只蜗牛很肥,比田螺大一点。它的壳上有一条一条的花纹,肉白乎乎的,边上有些黄。
这只蜗牛很贪吃。科学课老师让我们把蜗牛饿一天,后天观察蜗牛吃东西。于是我回家准备把菜叶拿掉。我看见蜗牛已经在吃最后一片菜叶了。我连忙打开笼门,一手拿着蜗牛壳,一手拿着菜叶,使劲拉也拉不开,蜗牛死死地粘在菜叶上,嘴巴继续不停地啃食着叶边,丝毫没有停下来的意思。
蜗牛不但贪吃,而且很懒。科学课老师让我们的蜗牛爬一根长长的`筷子,别人的蜗牛都已经开始爬了,就我的蜗牛只抬头看了一眼摆在它面前的筷子,就躲进壳里睡大觉了,大概在想,这么高,我才懒着爬呢!
蜗牛还很不乖。做实验的时候,我在等它把身体拉得很长,好观察它的气孔,结果它就是不配合,我只好按住它的壳,没想到蜗牛把身体往里缩,还看了我一眼,好像在说,我就是不配合,怎么啦?
这真是一只特别的蜗牛!
观察蜗牛的作文 21
这几天经常下雨,家门前都会有一只只傻乎乎的蜗牛爬来爬去,只见他们慢悠悠地爬着,一有点风吹草动就跟乌龟一样把触角连头一起缩进壳里,那样子真可笑。
看着看着,我不禁想起一个问题:书上说蜗牛是有眼睛的,它不只是靠触角识别方向。但蜗牛的眼睛在哪?我怎么看不见它呢?
于是我捉了几只蜗牛,放进玻璃缸里,扔下几片白菜叶,想看清楚蜗牛的眼睛到底在哪儿。
我躲在一旁偷偷地观察。不久,一只大一些的蜗牛从壳里探出了头,头上的两只触角也伸了出来。只见它慢吞吞地爬到菜叶上,又慢吞吞地找嫩叶,然后才慢吞吞地吃起来。我发现蜗牛爬到菜叶上后,便伸长了触角碰了碰。我便用放大镜对着它的`触角看,只见触角的顶端有两颗圆圆的眼睛——跟其他动物一样,眼白中间有一个黑圆点。
我又反复对其他蜗牛作了观察,结果都一样,真高兴,我发现了蜗牛的眼睛在触角的顶端。
观察蜗牛的作文 22
我听说有很多人都在养蜗牛。于是,妈妈就给我买了三只名叫为“白玉”的蜗牛。
蜗牛到了,我就迫不及待地看着一只一只的蜗牛。
有两只蜗牛好像是雄的,在比谁爬的高。一只雌的蜗牛正在下面看,看自己更喜欢那一只雄蜗牛!
我用小木棒轻轻地去搓它,它马上就缩进了自己的“小房子”里去了,蜗牛有两对角,长的那一对是触角用来触碰的,另外一对是用来看东西的!
我听说蜗牛的牙齿很多,有成千上万颗小牙齿呢!它们用那么多小牙齿去咬菜叶和水果………
它们睡觉的时候也很奇特,有的蜗牛躺在松软的泥土上,有的蜗牛吸在顶上,还有的蜗牛爬上了其它蜗牛的壳上。我用手摸了摸蜗牛的尾部,蜗牛的'尾部湿湿的。我想∶蜗牛的尾部怎么会是湿的呢?我上网查了一下,原来蜗牛有一种保护身体的黏液,可以使自己黏在一个物体上!
这就是我观察的蜗牛!
观察蜗牛的作文 23
我养了一只可爱的小蜗牛。它小小的,身体是肉色的。它有两对触角。那一对短的,是用来探测前方路面和食物的。那对长的,上面有两个小黒黑的,那是它的眼珠子。只要我轻轻碰下它的眼珠子,它就会缩起来,就像胆小鬼一样。蜗牛的牙齿很多很多,大约有二万多颗呢?
人家说蜗牛的壳有左旋和右旋之分,我发现我的蜗牛是左旋的。它的壳前面是透明的,很薄,似乎轻轻一捏就会碎。蜗牛的长相非常奇怪,它没有骨骼,全身几乎都是肌肉。它整天背着它的“房子”伸出柔软的`身躯,缓缓地向前蠕动。它爬过的地方都会留下一条银色的线,老师告诉我们,粘液是为了减少蜗牛腹部与地面的摩擦。
我的蜗牛还很能吃,每次给它白菜叶时,它总是吃得一点不剩。真是个不折不扣的小吃货!
观察蜗牛的作文 24
今天,我从草地上抓来了两只蜗牛,一只的壳是黑色的,一只的壳是白色的。
妈妈告诉我许多关于蜗牛的事情,现在,我跟你说一说吧!蜗牛的壳是拿来保护自己的装置。每当遇到危险时,蜗牛的'整个身体会立刻缩进壳里,直到觉得安全后,它才会再出来活动。
蜗牛的脑袋上长有两对触角,一对大,一对小。在大触角的顶端有两粒小圆珠,就是它的眼睛。
蜗牛有脚,但有一只,长得很特别,又扁又平,像是紧贴着地面的肚子。
当我用手动了下蜗牛的壳的时候,蜗牛一下子就缩了进去。后来,我和我的小伙伴出去玩了一会,回去后,我一看,小蜗牛旁边的一条条的东西是什么。像一条条线。我仔细地观察,是蜗牛的大便。
同学们,原来各种小动物都有一些小秘密。
观察蜗牛的作文 25
今天,我在院子里捉了三只小蜗牛。一只大的两只小的,那只大的应该是它们的母亲吧!
一只小蜗牛非常勤劳,在不停的爬,另一只小蜗牛圈在壳子里一动不动,非常懒惰。我从院孑里拔了三根狗尾草,把狗尾草拼成一个三角形,再把三只蜗牛放进来,看它们如何出来。只见那只大蜗牛慢慢地爬到那只勤劳的小蜗牛身边。我惊奇的发现,大蜗牛正一点一点爬到了小蜗牛的身上。我瞪大了双眼,不知它要干嘛。大蜗牛从小蜗牛身上快要爬下来的'时候,小蜗牛居然被大蜗牛背了起来。哦,我了解了,原来蜗牛就是如此背蜗牛的。
那只懒情的小蜗牛也爬起来了,我把它拿到那只大蜗牛身边,那只大蜗牛仿佛不太喜欢它,扭过头爬走了。我怀疑这只小蜗牛不是它的小孩。这三只蜗牛无论如何爬,都爬不出我为它们摆的三角阵,由于狗尾草浑身长满了剌。
从观察蜗牛的过程中,我感到每一种动物都有着不一样的存活方法和顽强的生命力,大自然真的非常神奇。
观察蜗牛的作文 26
今日我从花鸟市场买了两只蜗牛。
一到家,我就仔细观察蜗牛,发现蜗牛的壳是螺旋状的,并且两只蜗牛壳上的花纹不一样:一个是花纹向左旋转,叫左旋纹;一个是花纹向右旋转,叫右旋纹。是不是很趣味呢?它们长着两对奇怪的触角,一长一短的.。如果用铅笔去碰它的触角,触角就会“嗖”的一下缩了回去。
当天我还去了自我的花园里捡了几片树叶和树枝,又挖了一点潮湿的土壤,再把这些东西拿去布置蜗牛的生活环境,能让蜗牛适应我给它的家。
我和蜗牛还趣味事哦!我给蜗牛喂食物这件事就是个例子:我第一次给蜗牛喂食物时,以为它吃树叶,于是就放了进去。可是第二天早上我看见蜗牛一动也没动那片树叶,甚至看都没看一眼!我只好把叶子当作装饰品。这次我又放了一片白菜,期望它喜欢吃。好期待啊!
再告诉你一个小秘密,其实蜗牛不分雌雄,一只蜗牛又当爸又当妈,很辛苦哦。
观察蜗牛的作文 27
科学老师布置了一项作业——观察蜗牛。
这天我和妈妈到花坛找蜗牛,开始我找不到蜗牛,以为这里没有,就想回家,在我想提出建议的那一刹那,妈妈说:“我捉到了一只蜗牛!”我好开心!就跑向妈妈,一看,妈妈手上多了一片长长的叶子和一只大蜗牛,蜗牛在叶子上爬来爬去。
我仔细观察小蜗牛,蜗牛“背”着一个“小房子”,呈螺旋状。蜗牛头上有两对触角,一对长,一对短,据老师介绍,蜗牛的'长触角能感知周围的环境的变化,眼睛就长在长触角上。短触角是用来找食物的。在放大镜下可以找到它的那一个小嘴。小嘴巴里有多少颗牙齿呢?通过查资料,我知道了蜗牛有25600颗牙,好神奇呀!蜗牛的腹部有平平的腹足,爬过的地方留下了白白的粘液。
我发现了蜗牛有这么多秘密,我好开心!我将继续观察,找到蜗牛更多的秘密。
观察蜗牛的作文 28
前几天,老师让我们观察一种动物,我观察的是蜗牛。每次雨后,蜗牛都会从花坛里爬出来。
今天刚下过雨。下课了,我就来到学校的花坛边,花坛里的灌木被雨水冲刷后显得更加青翠欲滴。我仔细地翻查树叶,终于在一片树叶上发现了蜗牛。蜗牛的壳是棕褐色的,外表像一个褐色的球。它的触角长得又细又长,连眼睛都长在上面。蜗牛的身体软软的,爬得很慢,一分钟大约只能爬五厘米。雨停了,蜗牛爬得到处都是,有的爬在墙上,有的爬在叶子上,有的爬到花基上。
蜗牛为什么爬得这么稳呢?我仔细观察,发现蜗牛爬过的`地方都有一层油亮亮的黏液。我摸一下,液体黏黏的,像黏上了双面胶。我又看了一下,哦,原来是蜗牛的腹部分泌的一种粘液,蜗牛才能稳稳当当地黏在墙上,才会在各种各样的物体上爬来爬去,不掉下来。
动物的世界真有趣!只要你仔细观察,一定会有新的发现。
观察蜗牛的作文 29
“没有脚,没有手,背着‘房子’到处走。”你们知道这个谜底吗?对了,它就是蜗牛。
今天,爸爸给我买了一只大蜗牛,我高兴极了。把它装进了塑料盒里,倒了点水,还放了几片菜叶给它吃。我拿起放大镜仔细地观察,蜗牛的外壳呈右螺旋形,上面还有很多花纹,属非常少见的一种蜗牛。头部长着长短不一的两对触角。长的一对触角上长着黑宝石般的眼睛,可是我怎么也找不到它的嘴巴长在哪儿。于是我跑过去问爸爸:“蜗牛的嘴巴长在哪儿?”爸爸说:“蜗牛的.嘴巴长在头部的腹面,蜗牛嘴里大约有两万多颗牙齿,是世界上牙齿最多的动物”。蜗牛的腹部两边薄,中间厚。它爬得可慢了,半天才移动一点点,爬过的地方都会留下粘液的痕迹。我用手指轻轻地碰了下外壳,它以为是遇上了敌人,那软绵绵的身体,很快躲到“房子”里去了。过了一会儿,它又小心翼翼地探出头来,真有趣啊!
我觉得只要用心观察,就能发现许多大自然的奥秘。
观察蜗牛的作文 30
今年我们多了一门科学课。上完课后老师布置了一个作业,让我们回家去抓蜗牛。
吃好饭后,我兴高采烈地走上了我家里的空中露台上,那时天色已晚,夕阳西下,我仔细寻找,发现了两只蜗牛正在陆地上缓缓地走着,我伸出了大手,朝它抓去,他见了我,立马把头收回了他的“保护膜”中。我抓住了小蜗牛后走出了空中露台,满载而归。
现在就让我介绍一下蜗牛吧!蜗牛身上背着一个又大又重的.壳,身穿肉色大褂,头上顶着两对触角,前方触角长,上面有一双明亮的小眼睛。后触角很短,是它宝贵的命根子,鼻子。在鼻子底下有一个像针头大小的小嘴巴,在嘴巴里藏了二万六千颗牙齿。
接下来就让我告诉你们一点关于蜗牛的知识吧!在早晨阳光四射,蜗牛害怕阳光,所以就把自己藏在泥土里,或是潮湿安全的地方,到了晚上才出来找食物。
科字真有意思!我喜欢科学了!我一定要把科学学好!
观察蜗牛的作文 31
在放学路上,我发现一只蜗牛。我们的科学课上正在学有关蜗牛的知识,于是,我用树叶包住它,带回家仔细观察。
回到家里,蜗牛身体一直缩在壳里不肯出来,大概是刚才受了惊吓,藏了起来。过了好久,它似乎忍不住,小心翼翼地从壳里钻出来,我怕他吓到,所以在远处观察。
蜗牛长着一对触角,一对长,一对短,不停地摇晃,好像是根天线,蜗牛还背着一个大大的重重的壳,蜗牛的壳是田螺状的。上面有一些不规则的花纹,你能猜出这两对触角是用来干什么的吗?告诉你,在那四根天线上可长着他的眼呢!你可别以为蜗牛很弱小,它可是世界上牙齿最多的动物呢!
蜗牛爬行时,他的'头往前伸,扒住地,再用自身的力量把那笨重的壳往前拖,如果仔细看,在他身后,会有一条弯弯曲曲的线,那就是蜗牛爬行时的痕迹。
蜗牛让我迷上了观察,每次观察都有新发现。
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