小学三年级观察作文（通用42篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的小学三年级观察作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学三年级观察作文 1
奶奶家的阳台上种了很多花，其中最引人注目就是那盆玫红色的绣球花。
绣球花的叶子是椭圆形的，叶子边上长满了小小的锯齿，好像是一个个手拿兵器的'士兵在守护美丽的绣球花。绣球花的花茎又细又长，看上去非常柔弱，好像风一吹就会折断。实际上，花茎特别强韧，就算是把它弄断了，它也能坚强地给绣球花输送营养，让花朵继续绽放。
最美丽的当属玫红色的绣球花了。绣球花由好多小花瓣组成，一朵朵小花瓣组成一个个大大的花球，就像是一盏盏闪烁着温暖光芒的灯笼，迎接来奶奶家拜访的客人。尤其是起风的时候，那些美丽的花球轻轻地随风舞动，仿佛是天上的仙女送给人间的礼物，真是美丽极了!
如此美丽的绣球花，谁能不喜欢啊!
小学三年级观察作文 2
前几天，我和爸爸妈妈一起去买小鱼。
晚上，我去看小鱼的时候已经十二点了。我很想睡了，可小鱼怎么没睡去呢?我带着疑问躺上了床。
过了一会儿，我又去看小鱼，一看，小鱼还瞪着个大眼睛，我不敢相信，心想：小鱼刚到我手中就死了吗?但是，在卖鱼的阿姨的鱼缸里还活泼自在地游得很欢呢!
难道说我在买走的时候，阿姨放了点东西吗?可是，她没放过呀!
我的问题一个一个冒上来。
第二天早上，我去问爸爸，爸爸说：“小鱼并没有死，卖鱼的阿姨也没有放过什么东西。”“为什么呢?”我好奇地问。“想知道为什么吗?”爸爸说。“想!
”我重重地点点头。爸爸说：“是这样的'，因为鱼是没有眼皮的，不像我们有眼皮，所以，睡觉时是不会闭眼的，懂了吗?”我恍然大悟。
原来，小鱼是没有眼皮，所以睡觉时才不闭上眼睛。真是，生活处处有奥秘，生活处处有科学。
小学三年级观察作文 3
这个星期一，老师要我们写关于植物或植物的作文。回到家里，我问：“妈妈豆子是植物吗?”妈妈回答：“豆子不是植物，豆芽才是植物。”我迫不及待地又问：“怎么才能弄到豆芽呢?”妈妈又回答：“豆子长大之后长出来的'就是豆芽了。”我高兴地说：“我要种豆子!”
我要妈妈拿了一些黄豆和红豆，然后放在一个杯子里，接着，我又放了一些水，最后我把它放到了煤球上。
第二天，我回到家里一看，豆子的变化不小，豆子脱皮了，看到了里面，我把水倒掉了。第三，四，五六天豆子的芽长了好长。最开始长出了根，最后长出了豆芽。
我真希望豆芽快点变成绿叶子。
小学三年级观察作文 4
清晨，晶莹透亮的露珠在荷叶上摇晃。一阵微风吹来，荷叶上的露珠像断了线的珍珠一样“滴答、滴答”向下流。荷叶挨挨挤挤，像一群大力士在举办比赛呢？“大力士们”你挤我，我挤你，谁也不让谁。看见这景象，我忍不住想起了杨万里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”满池的荷叶在微风翩翩起舞，有的像一个望远镜，有的像一个大玉盘，还有的像一个只打开一点点的卷轴。我小心翼翼地摘了一个“大玉盘”戴在头上，它马上就变成了我的遮阳伞。
荷花是非常美丽、千姿百态、洁白无瑕，像水晶一样纯洁。荷花有的像害羞的小姑娘，有的像一个穿着漂亮连衣裙的小姑娘，还有的像房子一样。荷花的茎也叫藕在黑黑的`泥土里生长，但它的身体却像小孩又白又嫩的手臂。我突然想起了宋代诗人周敦颐写的《爱莲说》中的荷花：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”我陶醉了，觉得眼前的荷花是一位位风姿绰约的荷花仙子在纵情欢舞。
我喜欢荷花和荷叶，荷花真美丽。
小学三年级观察作文 5
我喜欢得花有很多，有富贵的牡丹，味道清香的茉莉，芳香馥郁的小苍兰，但我最喜欢的还是出污泥而不染，清香远逸的荷花。
荷花花大叶丽，花瓣有粉的'，白的，黄的。圆圆的大叶子好像小姑娘的裙摆一样。细细的梗上面还有许多小毛刺。
夏天，小花蕊被包在花瓣里秋天，等到荷花的花瓣落下了就露出淡黄色的小花蕊，小花蕊长在莲蓬里面慢慢的就结出许多莲子，整体一看好像一位荷花仙子。
荷花全身皆宝，藕和莲子都能食用，莲子，根茎，藕节，荷花及种子的苤芽等都可入药，可治多种疾病。
夏天，骄阳似火，富贵的牡丹失去了神采，牵牛花偃旗息鼓，不过圆明园里的荷花还非常精神，时不时还有一条鱼蹦出水面溅起的一颗颗水珠落到荷叶上，好似美丽动人的珍珠。晚上有一种荷花还可以发光呢!
我爱那美丽的荷花也羡慕它的那么多神奇作用，荷花用自己身上的东西来帮助别人，默默奉献。我们要学习荷花这种品质来帮助别人。
小学三年级观察作文 6
夏天，你是多么的美，荷花向你绽开了笑脸。
荷花姐姐，在风妹妹的伴奏下，跳着欢快的舞蹈，小鱼弟弟正在水里玩“捉人”呢！水中的怪兽鱼在玩躲猫猫。准备出发去收莲蓬的老人，他已高龄，双鬓已白，他热爱这个职业。
夜晚，在月光的照耀下荷花显得格外美丽，因为夜深人静，知了弟弟在枝头引吭高歌作文，它正给我们歌唱呢！
如果你坐在安静的椅子上和人喝茶，赏荷花的话，你可能就会觉得赏的荷花不仅美，而且还很迷人。
如果，下起了蒙蒙细雨，你就可以坐在复古的亭子里，再赏荷花，这是湖面上就像带着蒙蒙的面纱，小鱼弟弟会在荷叶底下躲雨呢！
美丽的荷花，你是那么的美，那么的.迷人，那么的让人陶醉，那么的热让人赞不绝口，那么的……
小学三年级观察作文 7
美丽的夏天像一幅画，荷花山庄里盛开着五彩缤纷的荷花。有粉红的、浅蓝的、白色的、还有紫色的…美丽极了！各种各样的颜色让我眼花缭乱。我用手摸了摸荷花，软软的；我闻了闻荷花，香味慢慢熏到我的鼻子里，让我流连忘返；我走近荷叶仔细观察，小水珠掉到荷叶上怎么打不湿泥？妈妈说：“因为荷叶表皮上有一层蜡质的物质。”我想：要是我有一件打不湿的衣服就好了！一阵风吹过，碧绿的.荷叶像一片大海洋，此起彼伏，泛起一阵阵碧波。一只蜻蜓飞来，立在荷叶上。这时，我想起了杨万里的诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”一阵雷雨过后，荷叶上停留着几粒亮晶晶的小水珠，仿佛一颗颗闪闪发亮的珍珠。
小朋友们，你们到荷花山庄去玩玩吧！荷花姑娘们还等着你去欣赏她们的丰姿呢！
小学三年级观察作文 8
今天老师让我们看了一幅荷花图，这幅图充满了生机，荷香沁人心脾。
有的荷花才开了几片，好像是一个小孩子呢；还有的含苞待放，争先恐后的要去看世界，美得像一个刚出生的小孩；那些已经盛开的荷花，就是一个成年人。快看，中间那朵荷花下面有一个大大的莲蓬，看得让人垂涎欲滴。荷叶是翠绿的，大的.像是一把伞，挡住了阳光，让鱼儿在水中快活的游来游去。旁边的柳树像是一位亭亭玉立的少女，在洗着自己的秀发。近处有一个亭子，是让行人们驻足休憩的。
看到这张图片，我不禁想起了，去年我在姑姑家的情形。
姑姑家门前，也有这样一个荷塘，每当下雨天时，荷叶上滚满了雨水，被雨水压弯的腰，我随手拿了一片荷叶，把水倒在荷花上，一晃一晃的，一不留神就把水弄到了自己身上。
面对满池的荷花，我想起了一首诗“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”就在这时，一只青蛙从我眼前跳过。
我爱这美丽的荷花！
小学三年级观察作文 9
周六的上午，我和妈妈来到南湖公园的荷花池，来欣赏盛开的荷花。
满池的荷花，刚一走近，深吸一口气，那沁人心脾的花香便随着鼻腔潺潺入心间。一株株荷花伫立在湖中，色彩缤纷，它们的脸颊一半红一半白，仿佛一个害羞的小姑娘，煞是可爱。那一片片花瓣手感是那样柔软，就如同小娃娃的脸蛋，十分细腻，让人不忍离去。那一颗颗小骨朵，远远望去就像一个个小仙桃，走进一看，像一个个熟睡的小宝宝。
看，那满池的荷花，那一池的荷叶有的像一个个碧绿的大圆盘，绿油油的，像一把把遮阳的绿伞。池里的`荷花有的还是花骨朵儿，花瓣紧紧地包裹着，有的含苞欲放，看起来饱胀得仿佛马上要破裂似的，还有的已全部盛开，露出里面金黄色的花蕊，亭亭玉立。突然，一阵风吹过，一朵朵荷花随风舞动，小裙子飘来飘去，美丽极了。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。这美丽的荷花，正是我所喜爱的!
小学三年级观察作文 10
在一个夏季的早晨，天还蒙蒙亮，我和妈妈去绿城广场散步。忽然一阵清香扑面而来，我们跟着香气来到了一池美丽的荷花池边。
看！那花繁叶茂、亭亭玉立皎洁无瑕、冰清玉洁的荷花。荷叶像一把把绿油油的大圆伞，挨挨挤挤的。荷花也迫不及待的露出水面，像一位位美不可言的少女。有的.荷花已经蓓蕾初开，它们的花瓣洁白如玉，清秀雅洁，犹如一轮轮明月一样的阿娜多姿；有的才刚刚开放一点点，像一位位羞羞答答的仙子；有的还是花骨朵，它们虽然含苞待放，但也芳姿清纯、荷香月色。
这一池荷花不仅千姿百态、妩媚可爱而且颜色更是那样的色泽艳丽。在“大玉盘”中，一枝枝亭亭玉立，有的是洁白似雪的白色；有的是阿娜多姿的粉色；还有的一半白色一半粉色，它们美丽极了。
我爱荷花！爱它那“出污泥而不染”的品质；爱它的亭亭玉立、阿娜多姿、仪态万千的美丽；更爱它在夏季能给人们带来阵阵幽香、清爽的感觉。
小学三年级观察作文 11
每个人都有自己喜欢的植物，有人喜欢粉红的桃花，有人喜欢有趣的含羞草，而我最喜欢的是美丽的荷花。
曾经有许多文学家赞美过荷花，苏轼的'“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”王昌龄的“荷花罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。”都让我们感受到荷花那与众不同的美。
荷花的美在于它的姿态。远看，那一池碧绿的荷叶中插着一朵朵粉嫩、艳丽的荷花，显得那样美丽；近看，荷花就像一群群小姑娘，每一朵都有自己的姿态。看看这一朵，就像一位弯腰梳理头发的小姑娘；再看看那一个个的花骨朵儿，就像快要爆炸的气球一样饱胀，好可爱呀！
清晨，天空像被洒上了牛奶一样，飘着薄薄的雾。这时，池中的荷花像一位蒙着面纱的小姑娘，在和我们躲猫猫，真有趣呀！
你知道吗？荷花不仅能开出美丽的花，还能结出美味可口的莲蓬，长出美味的莲藕。
我喜欢这样的荷花！
小学三年级观察作文 12
今天，万里无云，阳光明媚。妈带我去优美的公园里玩。
公园里的景色是那么的美，空气是那么的清新。我一边走一边欣赏着路边的风景。
突然一阵清香扑鼻而来，我眼前出现了一幅美丽的图画。我飞快地向前跑去，原来是美丽的和又大又圆的荷叶把我吸引住了。
我走近荷塘边，发现荷花的`杆子有一些小小的刺，荷花的花瓣是粉红色的，花的里面还有一个小莲蓬，小莲蓬上有一小颗一小颗黄色的莲子，上面还有许多金黄色的须，须上粘着花粉，有几只小蜜蜂正好飞过来采蜜了。荷花的花蕾是粉带绿的，特别好看。荷叶又大又圆像个大玉盘。突然一只小青蛙蹦地一下跳上了荷叶，小青蛙带上来的小水珠在叶子上滚来滚去，在阳光的照射下，闪闪发光，就好象是天上的一样。小青蛙蹲在荷叶上呱呱地叫着，好象在说：这里的景色真美啊，我喜欢。
过了一会，来喊我回去了，我依依不舍地离开了公园。我想：我回家一定要把这美丽的荷花和荷叶画下来。
小学三年级观察作文 13
今天风和日丽，天空万里云，我兴致勃勃地赶去老家看荷花。我来到荷花池，一眼望去，圆圆的荷叶就像绿色的地毯铺在湖面上。走近一看，一朵朵荷花亭亭玉立地站在那里。你看，这朵含苞待放的像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，可爱极了！再看，那朵盛开的荷花似妹妹的脸蛋，白里透红，粉粉嫩嫩的'，美丽极了！她们芬芳扑鼻，淡淡的香味吸引了一只只蝴蝶在上面随风舞动。到处一看，有白的、黄的、粉的……千姿百态，他们“出淤泥而不染，濯青莲而不妖”多么纯洁高贵呀！
荷花凋谢后，莲蓬里结满了莲子，可以炖汤喝，荷叶也可以煮粥，莲藕更是美味极了！
荷花，你不但纯洁美丽，为炎热的夏天增添了美丽的风景，而且还无私的奉献了自己！我爱你，美丽的荷花！
小学三年级观察作文 14
细雨蒙蒙，一下就是一上午！下午终于停了！上完街舞课，妈妈带我去烈士陵园赏荷花！那里的荷花可真美啊！
圆圆的荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，圆盘上有有几滴晶莹剔透的水珠，像宝石一样熠熠闪光。白荷花从这些大圆盘之间冒出来，有的`才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。还有一些粉色的荷花，像一位位仙女一样露出了灿烂的笑容，在碧绿的荷叶间显得亭亭玉立！
一阵微风吹过，眼前的一朵荷花翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动，特别好看！放眼望去，满池的荷花都在舞蹈！一会儿风过了，她们停止了舞蹈，洁净的笔直的立在那里。蜻蜓飞过来告诉她们清早飞行的快乐，小鱼游过来告诉她们昨晚做的好梦……
朋友们，荷花是不是很美？美的让人流连忘返！我爱这美丽的荷花！
小学三年级观察作文 15
“多美的荷花啊！”我站在荷花池前，看着荷花，情不自禁的赞叹着。
看，那一池荷叶，有的像一把撑开的雨伞，有的像一个碧绿的.大圆盘，有的像一把把小扇子。透过荷叶的空隙，只见一根根带有刺儿的荷梗在水面昂首挺胸。荷梗的顶端缀满了雪白的荷花，荷花千姿百态，一朵有一朵的姿势，有的已经盛开了，露出了金黄的花蕊和嫩黄的小莲蓬；有的才展开两三篇瓣儿，看上去好像一只小船上坐着一位可爱的仙女；有的还是含苞未放的花骨朵儿。有一朵刚刚开放的荷花好像害羞似的，躲在一片大荷花后面。
这时，天空中飞来了几只小鸟，围着一池荷花飞来飞去似乎在说：“荷花姐姐，你好！今天我们飞行了一个上午，看了许多红花绿草，可都没有你这样美呢！一群鱼儿在水中又蹦又跳好像说：“荷花姐姐，你真漂亮啊！”
我想：要是我是一个刺绣工人，把这一池荷花绣下来，奉献给祖国那该多好啊！
小学三年级观察作文 16
我爱娇艳玫瑰，但我最喜欢粉红色的荷花。
碧绿的荷叶丛中一枝枝荷花亭亭玉立像一个个美丽的仙子在池水中开心快乐的舞蹈，微微含笑着。荷花的'花瓣洁白入律有的花瓣展开了，像一位美丽的仙女一样漂亮。有的才展开两三片花瓣，有的还是一个花骨朵像一个害羞的小仙女。看那一朵全部展开了中间拖着一个深绿色的小莲蓬莲蓬里有许多的小洞洞里面睡着仙女的宝宝莲子。
一根根毛王蓉的景上面是一把撑开的翠绿的伞把湖面盖的严严实实平平整整和叶向一个小小的摇篮里面躺着晶莹的露珠宝宝又像一个停车场。
人们总说荷花一沈抖是宝，荷花的花瓣能做成荷花茶，可以败火，莲子呢也是宝呀，他的莲子可以熬粥熬汤还可以熬着喝。
荷花是温柔善良的仙女。
荷花你永远都是美丽高贵的，你一定还要更加美丽高贵。
小学三年级观察作文 17
我最喜欢的花是荷花，它让我想起了老师教过的一句诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
周末一到，我就早早地去公园观赏荷花了。一进入公园，一阵阵淡淡的荷花香就迎面扑来。只见那碧绿碧绿的荷叶像一把把圆伞撑开在水面上，又像一个个碧玉的盘子托在水面上。一阵风儿吹过，一簇簇荷叶在沙沙的音乐声中跳起来，此起彼伏，像一波波的绿浪翻滚着。一株株俊俏的花从荷叶中钻了出来，有的欣然怒放，有的含苞欲放，像一个个害羞的小姑娘。它的花朵大多数是粉红色的，也有乳白色的，乳白色的花比较少。它只有四五个花瓣，粉红色的花瓣更多一些，花朵也更大一些。往花朵中间瞧，能看到金灿灿的.花蕊，花蕊中间拥着莲蓬。莲蓬刚开始是淡黄色的，渐渐变成绿色，最后变成深绿色。
荷花，没有牡丹的雍容华贵、国色天香；没有昙花的妖娆美艳、倾国倾城：但我独爱它中通外直，不蔓不枝，出淤泥而不染，濯清涟而不妖的高尚品格。
这就是我喜爱的荷花。
小学三年级观察作文 18
清晨，天空出现了瑰丽的朝霞，我和妈妈去人民公园散步，走着走着来到荷花池，首先，映入眼帘是一片绿油油的荷叶，它们挨挨挤挤在池里，迎接新一天的到来，好一派生机勃勃景象。
我往下看，荷花池早开满了荷花，有的绽放了全部花瓣，有的刚刚绽放几块花瓣，有的.裹着厚厚的外套，还是花骨朵，有的全部叶子落下，剩下莲蓬，它们的形态真是千姿百态。我再仔细观察，在碧绿的荷叶衬托下，露出了许多色彩斑斓的荷花，有的白的、有的紫的、有的粉的、有的梨黄的。
这么美丽的景色，让人应接不暇！微风一吹，荷花池两边郁郁苍苍的大树发出沙沙的声音，好像在说：“这就是大自然赋予我们神秘莫测的力量！”
我突然深受启发，无论是荷花还是大树，他们只要有水有泥就顽强的生长起来，拥有坚强的生命力，所以，我也要像它们一样，无论在什么时候，都要坚强走下去，做好自己。
小学三年级观察作文 19
我家旁边有一个小池塘，一到夏天，满池的荷叶和荷花，漂亮极了。
四五月份的时候，荷叶就慢慢地长出来了。那嫩绿而又细细的茎，背着小圆盘似的荷叶，这儿一丛，那儿一簇，漂浮在水面上，好看得很。
到六七月份，荷叶慢慢长高，慢慢长大了，会有许多蜻蜓飞来，仿佛在与荷叶一起跳舞。这时，顽皮的青蛙也蹦蹦跳跳地来到荷叶上凑热闹，“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎……”地唱着歌，热闹极了。
七八月份就是荷花盛开的季节了。荷叶中开始冒出了一个个小花苞，红色的，白色的，粉色的，都很可爱。开花的时候，花瓣层层叠叠，里面露出了金黄色的花蕊，非常漂亮。大概经过十天半个月的`样子，花朵里面慢慢长出一个碗状的莲蓬，一颗颗绿莹莹的莲子嵌在其中，引得人口水直流。
我爱美丽的荷花。
小学三年级观察作文 20
有的人喜欢五彩斑斓的康乃馨，有的人喜欢香飘十里的桂花，还有的人喜欢美丽妖娆的玫瑰，但我喜欢出淤泥而不染的荷花。
看，有的荷花是含苞欲放的，从远处看颜色粉中带白，像一个粉红色的小竹笋。从近处看，颜色越来越浅，像一个粉红色的小子弹，向天上飞翔。有的荷花全部开放了，从远处看，颜色粉红色的，像一个粉红色的倒过来的公主裙，从近处看，花瓣的颜色从粉到白再从白到黄，像一个小朋友们玩的荷花灯。
荷花的茎，直直的、绿绿的，像一根緑指挥棒。荷花的.底下有荷叶，荷叶是绿色的，上面毛毛的，要是有水滴在上面，荷叶不仅不会湿，而且那滴在荷叶上的水珠会像一颗晶莹剔透的宝石一样，在阳光的照耀下放出光来。荷花沉在水下的根给荷花输送营养，让荷花更美丽，但根并不要求回报。
荷花它没有玫瑰花那么美丽妖艳，也没有康乃馨那么色彩斑斓，还没有桂花那么香气迷人，但是我喜欢荷花，你喜欢吗？
小学三年级观察作文 21
我喜欢的花可多了，有迎春花、蝴蝶兰、太阳花、紫罗兰……但我最喜欢的花还是美丽无暇的荷花。
荷花的茎粗粗的，硬硬的，用手去摸那个茎，有点儿刺手，好像在保护自己一样。荷花的叶子圆圆的、大大的，像一把大扇子，到了很热的.时候就好像拿一把“大扇子”给自己扇扇风。荷花的花朵有两种颜色呢！有白色的、粉红色的。荷花的花朵屹立在荷叶上，好像亭亭玉立的美少女。荷花的花朵好像玉石观音的坐盘一样。荷花的花朵的香味是淡淡的清香，让人觉得有清凉的感觉。荷花不但美，还可以泡茶喝呢！古代的皇帝就用荷花的露水泡茶喝，喝了以后，整个身心都很清凉，很舒服，一点热的感觉都没有了。一朵朵花骨朵儿含苞待放的时候，好像没有睡醒的小姑娘。
我喜欢荷花，是因为它不但可以给人们欣赏，还很美，它总是那么美丽无暇，味道还那么好闻，给人带来清凉。我喜欢荷花。
小学三年级观察作文 22
我家楼底下有一个小池塘，那里夏天的荷花开得异常艳丽。
清晨，我来到了池塘边，远远就闻到了一阵芬芳扑鼻而来。我情不自禁地向那边走去。一片一片的荷花瓣汇成了那一朵朵粉嘟嘟的荷花就像小朋友的脸蛋一样。荷花是那种扁圆扁圆的形状，每一片花瓣的.形状都像扇子一样，全部重叠在一起，颜色淡粉淡粉的。
一阵风吹来，荷花摇摆着它那迷人的身姿，芳香也随风飘扬。在它安静的时候，静静的躺在水面上仿佛在说：“今天阳光这么好，出去游游泳也不错嘛！”“什么，荷花还会游泳？”“可不是嘛，你以为只有你们才会游泳呀，我们荷花也会游泳啦，技术还比你们好。”“我们荷花是一个团结友爱的大家庭，是因为我们的花瓣都是重叠起来的，大家都觉得我们很团结。”“哦。”我无所事事地说。
一阵风吹过把我吹醒了，原来我是沉浸在梦里啊，我一直在那呆呆地站着，直到黄昏过去。
荷花教会了我团结友爱，但它那出淤泥而不染的品质更让我感动。
小学三年级观察作文 23
荷花生于淤泥而不染,正所谓出淤泥而不染。——题记
荷花美,但美并不张扬。
荷花没有牡丹、玫瑰颜色那么鲜艳,但它的花始终是清雅的;荷花没有玫瑰、牡丹那么引人注目,但它是最美的陪衬;荷花没有玫瑰和牡丹那么招人喜欢,但它依然绽放。荷花的美不是它的颜色,美的是它的纯洁;荷花美的.不是那么招摇,美的是它的心胸，是它的品质。荷花虽然比不上玫瑰和牡丹。但它在我心中是最美的荷塘之花。
荷花美美的，有一番姿色。
荷花长得白净，像一个胖娃娃。白里透红红里透粉就在河塘里立着，亭亭玉立。好像从仙境里来了一群仙女，在那里摇摇摆摆，仿佛在那里舞蹈。过了一会儿我才醒来，原来我不是荷花，我是在赏荷花。
荷花美，美在一番品质。
它从来不求回报一直奉献，荷花的花瓣可以清火，荷花枯萎后有莲子可以吃，还有莲蓬呢。瞧瞧，荷花身上全是宝，而它的品质值得我们学习。
我爱这清白的荷花。
小学三年级观察作文 24
在我的家乡，我的屋子后面，有一池美丽的荷花。
夏天时，荷花刚开始是白色的，可是过了几个月就变成了粉色了。粉红色的荷花也不比白色的荷花差呀！而且粉色也比白色漂亮。这么多的荷花每一朵都有自己的姿势，看看这一朵很漂亮，看看那一朵也很漂亮。有一些荷花的茎很细，很容易断。
荷花和荷叶挨挨挤挤的排成一排排。荷叶圆圆的，像一个个大圆盘，有的荷花的花瓣都开了，有的没开，有的还是花骨朵儿，有的才展开几片花瓣儿，有的已经结出了小莲蓬。还有的...
一阵微风吹过，有的荷花在摇摆，有的.仰起头，有的伏下身子，有的在像我点头，有的像一位舞蹈家，在阳光下翩翩起舞，美丽极了。
这就是我家乡的荷花，怎么样？美吧。
小学三年级观察作文 25
今天，爸爸带我来到镜湖湿地公园，让我欣赏荷花的美丽。
我一到公园，就闻到了一股香味，芬芳扑鼻，令人陶醉。远远望去，荷叶一片片的，连在一起，好像铺上了一层绿色的地毯。走近点看，一片片荷叶好像一把把伞似的。一阵微风吹来，荷叶迎风摇曳，上面的露珠可调皮了，一会儿滚到这儿，一会儿滚到那儿，最后从荷叶上落下来，掉进小池里。
我们来到荷花池旁边，这里的荷花真是千姿百态，令人心旷神怡。有的荷花像一位害羞的小姑娘似的`，还未开放，它们又像一把把火炬，红艳艳的，非常美丽；有的荷花开了二三片花瓣，好像打开了二三扇门似的，令人陶醉；还有的荷花已完全开放，中间露出了金灿灿的花蕊，一朵朵荷花亭亭玉立，犹如一位少女。荷花有很多颜色，有红的、白的、紫的、黄的，美丽动人。
荷花真美啊，我好喜欢！
小学三年级观察作文 26
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”一诵读这首诗，我就情不自禁地想起美丽的荷花。
夏天大部分是碧空如洗，万里无云。偶尔几只小鸟飞过刚洗过的天空，这时正巧有几只小蜻蜓落在荷花上，静静地伫立着，似乎被荷花的美所吸引着。
定睛一看，一个鲜红的花骨朵从荷叶间冒了出来，尖尖的脑袋，圆圆的身体，饱胀得似乎马上要破裂出来似的。
有时下起蒙蒙细雨，晶莹的露珠滚动在荷叶间，荷叶圆圆的，一片接着一片，仿佛与天连接。
荷花亭亭玉立，仿佛是一个动人的姑娘。在微风中翩翩起舞，或轻盈，或灵动……
那浅粉色的'花瓣，像一颗大大的粉红宝石。翡翠色的茎，中通外直。
荷花的朋友多得数都数不清。有莲藕、荷叶、青蛙……有时一起玩，有时一起狂欢，还有时在一起窃窃私语。
我开心地想，哪怕是一位极度忧郁的患者见了这片美丽的景色，也会变得心情愉快，非常开心。
啊！美丽的荷花，你迷人，你纯净，你使我深深地迷恋。
小学三年级观察作文 27
我家后面的池塘里长有几朵美丽的荷花。
荷花穿有一身粉白相间的衣服，犹如坠入人间的仙子一般。美丽的荷花旁边长有像大圆盘一样的荷叶，就像专门为小公主一样的荷花撑起的'大伞似的。轻风悠悠地抚过，荷花翩翩起舞，摇曳多姿，美丽极了。
这时有一只蜻蜓飞了过来，它看见有一朵荷花开了，小蜻蜓凑上前闻了闻说：“这个花粉可真香甜。”小蜻蜓在这里吃一些花粉累了，休息了。这时，又一只小蜻蜓飞过来，落在了荷叶上睡觉。它看上去很累。一只蜜蜂飞了过来，看到鲜艳的荷花说：“我一定可以采到最新鲜美味的蜜蜂的。”一只小蝴蝶忽闪翅膀飞来了，它有一对美丽的翅膀像星空一样美丽。它在荷花池中跳出了美丽的舞步，太美了。那一池荷花也随着蝴蝶翩翩起舞。
我喜欢荷花，你们喜欢荷花吗？
小学三年级观察作文 28
外婆家的大缸里，种了许多荷花。
等我放暑假时，荷叶已经长得很茂盛了，碧绿碧绿的，像一个个挨挨挤挤的大圆盘。我一直在想：“什么时候才会开花呢？”一天，我发现在一根细细长长的茎上面，长着一个小小的'花骨朵。日子一天天过去，茎慢慢长高了———它一开始藏在荷叶下面，慢慢长得与荷叶齐平了，最后长得超出荷叶，使人一眼就能开到花骨朵。花骨朵越长越大，鼓鼓囊囊的，含苞待放。
一天早上，我来到外婆家的时候，又跑去看荷花。哇！荷花已经开放了，在一片片白中透粉的花瓣的中心，有一个嫩黄色的小莲蓬。妈妈说：“莲蓬的作用非常大。莲蓬成熟后，里面的莲子不但可以吃，还可以入药，所以，要保护好它。”
看着看着，我觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着美丽的衣裳，站在阳光里，一阵微分吹过，我就翩翩起舞，美丽的衣裳随风舞动……
荷花出淤泥而不染，真是美极了。
小学三年级观察作文 29
有人喜欢鲜红透亮的玫瑰，有人喜欢香气扑鼻的桂花，还有人喜欢小巧玲珑的兰花，但我最喜欢千姿百态的荷花。
你瞧，那一池的'荷叶参差不齐，一片紧挨着一片。有的像一个小尖角；有的卷卷的，像姑娘的卷发；有的已经全舒展开来了，像一个又大又圆的玉盘……一阵微风吹来，晶莹剔透的露珠在荷叶上滚来滚去，好像正在进行一场比赛呢！
荷花就更漂亮了。有的雪白雪白的，像一个白色的大碗；有的白里透粉，像一张粉嫩的小脸蛋儿；有的火红火红的，像一个小火球……它们婀娜多姿，有还是花骨朵的，像一个个斗过来的大草莓；有半开着的，像有一个害羞的小仙女住在里面；有完全开放了的，花瓣多得数也数不清……它们沐浴在阳光里，美极了！真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
荷花真美呀！我爱荷花！
小学三年级观察作文 30
有人喜欢粉红的桃花，有人喜欢金灿灿的迎春花。
夏天荷花池里漂着又大又圆的荷叶，层层叠叠，美丽极了。有的荷花叶像小水珠的摇篮，小水珠在上面滚来滚去，有趣极了。一阵风吹过，荷叶轻轻地随风舞动，还有的像把伞，太阳很大的时候，小鱼躲在荷叶下遮阳；下雨的时候，小鱼躲在下面避雨。
荷叶都这么美了，更不用说五彩的荷花了。有的荷花白如雪，有的红如霞，有的还是花骨朵儿，有的全展开了......非常漂亮，就连蜻蜓也喜欢它的美，真是对诗句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头的真实写照。让人看了心旷神怡。
荷花的花蕊是黄澄澄，包裹着黄黄的小莲蓬。荷花不仅美，还伴随着淡淡清香。在阳光的照射下，荷花亭亭玉立地立在河池里。莲蓬是荷花的果实，形状像洗澡用的`喷头，可以当水果吃。荷花的根就是藕，一节节的，也是我们餐桌上不可缺少的一道蔬菜，美味又可口。
这么美丽，芬芳，无私的荷花怎能不惹人喜爱呢！
小学三年级观察作文 31
我很喜欢荷花。
荷花生长在荷塘或湖泊里，走近一看，首先映入眼帘的是一望无际的荷叶，荷叶绿油油的，挤挤挨挨，一片片荷叶又大又圆，像一把把撑开的小伞，把湖面盖得严严实实，真像诗人杨万里写的.“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。
一株株荷花伫立在湖中，它们姿态各异，有的含苞欲放，有的才张开两、三片花瓣儿，好像一个害羞的小姑娘，有的荷花已全部盛开，像一个亭亭玉立的少女——突然，一阵风吹来，一朵朵荷花就随风舞动像一个个仙女一样，真可谓是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，我不禁被这景色深深地陶醉了。
荷花有一种值得人们学习的品德，出淤泥而不染，不管有多少污浊的杂叶或烂泥，它都能开出美丽的花儿，我特别喜欢荷花，你喜欢吗？
小学三年级观察作文 32
在生活中有人喜欢牡丹，有人喜欢梅花，而我却偏偏喜欢荷花。
站在木桥上放眼望去，密密麻麻的荷叶互相紧紧的簇拥在一起，中间穿插几朵荷花，像一幅五彩缤纷的图画。茎的颜色青绿，在污泥中亭亭净植，用手摸一摸茎上竟还有小刺，扎扎的.。荷叶碧绿，像“碧玉盘”，雨后的晴天，如果你仔细观察就会发现荷叶上晶莹剔透，闪闪发光的珍珠精灵，在开心的打滚呢！
小青蛙在水中自由自在的玩耍，到了傍晚，这里就成青蛙们的音乐天堂，蜻蜓也在这里飞舞，形成一幅“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的画面，荷花白如少女，粉似霞，有的绽放出美丽的花瓣，有的含苞待放，向我们展示它不同形态的美！
荷花出淤泥而不染，有了它高雅、美丽的点缀大自然，让这个世界变得更加美好，我爱荷花！
小学三年级观察作文 33
我奶奶家在来集镇马武寨村，那是我最想去的地方，因为那里有我最喜欢的荷花塘。每次去奶奶家我都会去看一看。
沿着开满嫩黄色的和粉红色的小野花的小路，一直往前走，走到小路的尽头就是那带满清香的菏花塘。荷花塘边五颜六色的花给荷花塘编了个朴素的花环，高洁的荷花开了不少，大小不一的荷叶像一个个翠绿的.大玉盘，荷花开得满塘都是，淡粉色的荷花像要起飞的小蝴蝶，雪白色的荷花像一个穿白裙子的仙女，艳粉色的荷花像一个诱人的大桃子。塘水里还有几条大眼睛的小金鱼，游来游去，非常招人喜爱。塘边有一棵婷婷玉立的柳树，微风轻轻吹过，柳树随风飘动，如果你坐在塘边一定会感到全身清凉舒爽。
我爱这高洁美丽的荷花塘，我爱这家乡的荷花塘。
小学三年级观察作文 34
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”说的是我喜爱的荷花，她不像文静的丁香、娇艳的桃花、洁白的栀子花……而是非常纯净、高贵的！
荷花的茎笔直笔直的，颜色是翠绿的，上面有着密密麻麻的小刺；叶子是椭圆形的，看上去非常圆润；花瓣是粉白相间的，像一个个圆锥；花瓣凋谢后，露出了一个个花蕊，也就是还没长熟的黄黄的莲蓬，听说可以入药，还可以清热解毒；莲蓬长大后，长出了莲子，新鲜的味道鲜甜，老的.则非常苦，莲子还可以炒着当菜吃。
一阵清风吹过，荷叶上刚下完雨的水慢慢地流下来，像一颗颗断了线的珍珠。下雨时，荷叶给荷花打上了碧绿的伞，荷花摇曳着身子，好像在对荷叶说：“谢谢你给我打伞！”
我爱荷花，因为她把所有能给的都奉献给了我们！
小学三年级观察作文 35
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这句诗让我无比想看看荷花的真面目。一次偶然的机会让我亲眼目睹了荷花!
有一次，我心情不好便出去闲逛。在路上，我发现了一片隐蔽的池塘。这引起了我的好奇心。刚进去，一副优美的'景色映入眼帘。这是片荷花池塘。荷叶挨挨挤挤的，像一个碧绿的大圆盘。荷叶上躺着几滴水珠，它晶莹剔透，像宝石一样闪闪发光。青蛙在荷叶上“哇哇”大叫，那歌声真好听!
不仅荷叶美，荷花更美!
荷花的花瓣大大的，粉色中略带点白色。荷花开得很茂盛，花瓣你推我挤。有的花瓣全展开了;有的才展开两三片花瓣儿，含苞欲放;有的还是花骨朵儿，把自己包得紧紧的，像一个害羞的小姑娘，躲在家里不敢出来似的。荷花不仅美，还有很多用处呢!比如：荷花可以产出莲藕和莲子，让人们可以大饱口福。
从此以后，那里就成了我的“秘密花园。”每次我遇到烦心事都会去那里。因为只有这里才能让我感到心旷神怡。
小学三年级观察作文 36
我最喜欢荷花，荷花的花瓣是粉红色的，在往里就是淡粉红的，花蕊在远处看像一个鸡蛋的蛋黄，近看相黄黄的小圆球，花心像蜗牛的触角，到了秋天，荷花枯萎了就变成莲蓬。
有句俗语“四面荷花三面柳，一城山色半城湖。”荷花的姿态千姿百态，形状各异。有的花骨朵已经绽放了，有的花骨朵还没有开，有的花骨朵马上快要膨胀一样，绿色得荷叶像一个个绿色的白玉盘。荷花在阳光的照耀下，快快的.成长，还没有长大绽放的荷花，好像在说：我要快快长大，让别人看到我的美颜。
荷花最引人注目的是花蕊，有的是黄色、嫩黄色，好看的很，每天我回家都被那引人注目的花蕊吸引住，它的颜色像沾上了点黄色的奶油似的，漂亮的花蕊亭亭玉立，太好看了，我好羡慕它们。
它白色的花瓣，又是那么漂亮、美丽，就像仙女撒花一样，慢慢地撒在池塘里面。
我很喜欢荷花，它是那么亭亭玉立、天真可爱，像一个姑娘在水里站着。散发着淡淡的清香。
小学三年级观察作文 37
今年暑假，爸爸带着我去湖北玩。那里是妈妈的老家。清晨我踏着晶莹的露珠，迎着薄薄的晨雾，来到了荷花塘边在微风的轻抚中欣赏荷花。
走到池塘边，一片翠绿映入了我的眼眶。在平静的水面上，铺满了荷叶。有的像大圆盘，有的像小蝶子，有的像一把把翠绿的伞，一片片，一层层好像是给池塘穿上了一件翠绿的衣裙。
在这一片翠绿中点缀着一朵朵粉色的荷花，也有乳白色的荷花，但没有粉色的多，也没有粉色的'花朵开的大。一阵微风吹来，清香四溢，令人心旷神怡。荷叶和荷花上，水珠滚滚，晶莹剔透。风停了，水又聚到了一起，在阳光的照耀下闪闪发光。荷花的中心半露着金黄色的花蕊，花蕊里面是莲心，里面有连子。莲子甜甜的，怎么吃也吃不够。在池塘边我一会拢过这朵荷花看看，一会抖荷叶上的水珠，好想自己也变成荷叶沉浸在这美景中。
荷花，我喜欢你的娇艳和清香，更喜欢你的出淤泥而不染。
小学三年级观察作文 38
“荷花从不孤傲，要开就是满池满塘...... ......”这使我觉得荷花是那么合群，那么让人流连忘返。
荷叶圆圆的像一个绿绿的大圆盘，一池的荷叶像一条条大大的毯子，中间有几位美丽的少女在水中央兴奋的跳着舞蹈，唱着好听的歌。一颗颗小露珠像一个个亮晶晶的小珍珠，荡啊！荡啊！把荷叶当摇篮。
在碧绿的荷叶中，忽然冒出一朵引人注目的`白荷花，张开眼睛，第一个想看看大自然的美景，一朵红荷花含苞欲放，张开红脸蛋，像一个红苹果，一朵荷花合着脸，害羞地躲在荷叶后面，从远处看，它像一团棉花，落在一根茎上，荷花的茎颜色青又像绿，慢慢地往上长，就像一条飞腾的小青龙顶着一朵荷花。一阵风拂过，一池婀娜多姿的荷花就翩翩起舞，还发出清香扑鼻的香味呢！
一池的荷花，就像一幅美丽的画卷，看到这样美丽的荷花，我想到一句古语“一花独放不是春，百花齐放春满园。”
小学三年级观察作文 39
早晨，我同妈妈来到公园，突然，一阵清香扑鼻而末，我闻香而去，原来，公园里新开了一个荷塘。
整个荷塘就像一片绿色的海，塘中长满了绝色的荷叶，这儿的荷叶像只大盘子，又像座停车坪一样，近看还像一把把雨伞。
荷塘里的荷花姿态真美，有的含苞欲放，就像小姑娘遮着自已害羞的'脸庞；有的半开，像一个并没有悉数建筑好的舞台；还有的已经悉数开放了，像一个已经长大、长高的大姑娘。此中，有一朵最美的荷花，它已经开放得很大了。它的花蕊上有一只小蜜蜂，像是在跟它说：“我要在你这儿开一个舞会，行吗？”
我越看越出神，仿佛自己就成了一朵荷花，小兔子一蹦一跳地来告诉我它们昨晚做了一个一样的梦。
荷花在我眼里，就是天神的宠物，它代表着神圣，我爱荷花。
小学三年级观察作文 40
一个晴朗的上午，小兰的妈妈带她到公园里玩，小兰蹦蹦跳跳的拉着妈妈的手边走边唱。
到了公园，她们看见池塘里盛开着粉色的、白色的荷花，漂亮极了，小兰正想去摘荷花的时候，妈妈说：“看，荷花正在美丽的盛开着，如果你把它采下来，是不是它就不能生长了，这样是不是很可惜呀?”小兰说：“对不起，妈妈，我错了，不该去采荷花，我们要爱护花朵。”
她们继续往前走，去看前面更漂亮的荷花，这时，妈妈问小兰，你看，这荷花的叶子像什么呢?小兰说：“荷花的叶子像一把小伞，下雨的`时候可以帮我们遮雨，出太阳的时候可以帮我们遮阳。”妈妈又问：“那荷花像什么呢?”小兰想了想说：“荷花含苞待放的时候像一个香喷喷的小包子，盛开的时候又像一个剥开的橘子。”
小兰和妈妈看完了荷花，走在回家的路上，妈妈对小兰说：“你今天很棒，回答了妈妈三个问题，妈妈回家给你做丰盛的晚餐。”
最后，她们兴高采烈的回家了!
小学三年级观察作文 41
炎炎的夏日来临，爸爸妈妈带着我去铁塔公园看花展，当然看的是我最爱的荷花。
到了公园里，远远的我就看到河中间粉红粉红的一大片。我急匆匆地走进去，发现荷花的根，全部都长在水中，深深地向下扎。而它的茎细长细长的，上面还长着小刺，十分的粗糙，就像一根细长细长的绳子，支撑着着荷花和荷叶。荷叶碧绿碧绿的，像是一把大大的伞，也像一个青翠欲滴的大盘子。在这碧绿的玉盘中，还有几滴像珍珠一样的水珠，在玉盘上转圈，真是好玩极了。
最引人注目的当然是那一朵朵粉红色的荷花。荷花千姿百态，有的还是个花骨朵，小小的像一颗子弹。有的'还半开着，就像是一个杯子，也像是害羞的少女，遮住了自己的半张脸。还有的已经完全开放了，像是一个穿着粉红色衣裳的少女，静静地站在湖中央，一阵风吹来，这些少女就翩翩起舞，那场面真是惹人喜爱。
我喜欢荷花，因为荷花为这炎炎的夏日带来了更多的色彩。
小学三年级观察作文 42
清早，迎着朝霞，我信步来到荷花池边，饶有兴趣地观赏荷花。
满池的荷花千姿百态、光彩夺目。有的白如雪、有的粉似霞、有的娉婷盛开，露出金黄色的花蕊和嫩黄色的`小莲蓬在仰头欢笑；有的才展开几片花瓣儿，像纯洁的少女，用娇嫩的手捧托着脸庞；有的含苞待放，像腼腆的小姑娘不肯向人们露出笑脸。碧绿的荷叶烘托着荷花的娇美。有些荷叶高高挺立，像一把把绿色的雨伞；有些荷叶浮在水面上，犹如一个个碧玉盘。叶子上的水珠在阳光下熠熠发光，好似一颗颗晶莹透亮的珍珠。
一阵风拂过，荷花迎风摇摆，宛如无数穿绿裙子的仙女在翩翩起舞。风停了，荷花也停止了舞蹈。几只蜻蜓飞来，落在荷花上，陶醉在这幽雅的香味中。
荷花如此美丽，我爱出淤泥而不染的荷花。
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