【热门】描写感动的作文十篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的描写感动的作文10篇,欢迎大家分享。
描写感动的作文 篇1
她说:“第一次感动的的味道:苦苦的,涩涩的"。
——题记
十四岁的少女如同烟花般美丽,可这美丽如果不抓紧,美好的岁月便如烟花般稍纵即逝。
她正处于烟花般的年龄,可是她的世界除了沉默还是沉默,她的成绩很不错,所以班主任特别关心她。班主任曾问她为什么喜欢沉默,她沉思了一会,摇了摇头。班主任没有发现,她的额头已布满了汗珠,只是被她长长的刘海挡住了。此时她的脑海中满满的全是她爷爷出车祸时的残酷和血腥,她闭上了眼睛,手心里全是汗,她知道那次车祸后,她的心就似裹了一层冰,冷冷的。
每天凌晨,她会早早的起了床,然后就拿着书本独自在花间小道上看书。这天,她见天空渐渐有了些脸色,便整理好自己,拿着书匆匆出了门。她一个人倚在树上,突然一个男孩冲向正在看书的她,而她却毫不知觉,男孩撞倒了她,连一声对不起都没说就跑掉了,她揉着蹭了点皮的小腿,望着男孩那远去的背影,她站了起来,拍了拍屁股上的土,撇了撇嘴,小声的抱怨着:真倒霉啊!她弯下腰捡起了被撞掉的书,拿出纸巾将书擦干净,便回了家。
到了家门口,她将书遮住了自己受伤的腿,还检查了身上是否还有土,便扭扭捏捏的走了进去。她妈妈见她回来了便说:“回来了啊!洗洗手吃饭了’’。她忙说:“妈,我不吃了,我去学校了’’。说着就拿着书包跑了出去,妈妈追出了门,嘴里念叨着;‘‘还有东西给你啊!就走了”!
她匆匆到了学校,却发现教室的门还没开,便从窗户翻了进去,打开书包,突然她想起夹在笔记本中的一百元钱,那是她偷偷攒的零花钱,她想要给妈妈买一个保温瓶,便急忙拿出了本子,可她翻遍了本子,却找不着,她急出了汗,翻遍了书包,还是找不着,她忙跑了出去,沿着走过的路找了回去······最后她趴在了桌上,悄悄掉了几滴泪······
回到家中,看到了妈妈留的纸条:我和你爸爸去外地工作几天,自己好好照顾自己!她随便弄了些饭,吃过后,就出去散步,她突然想到早上撞自己的那个男孩,心中的的疑惑便来了她忙跑到那个事发地点,转悠了一会,等了几个小时,却依旧不见那个男孩,她生气的跺了跺脚便离开了······
她不知道,有一个男孩每天早晨都在那个事发地点等待着她······
直到有一天,她拿着书出了门,走着走着,竟然又到了那个事发地点,远远地,她看见了一个男生倚在树上,她望着那有些熟悉的背影,她快步走了上去,看着男孩,确定就是那天撞她的男孩,男孩竟睡着了,她用手拍了拍男孩,男孩被惊醒,男孩用手挠了挠头发,说:“你是谁啊?”从未遭遇过这样场面的的她脸竟红了,她伸出手说:“那天你撞到了我,我的钱丢了,拿来好吗?”男孩想了一会,恍然大悟的样子说:“是你啊!知道吗?那天我被我继母追着打,不小心撞到了你,真对不起!”“继母!”她好奇的问,男孩咧开嘴说:“我妈走了,哎,命不好呗!遇上这样的后妈!”男孩的眼睛划过一丝悲伤,她低下了头,正准备转身离开时。男孩拉住了她,从裤袋里拿出一张皱皱巴巴的钞票出来,然后转身跑了,她久久站在那,很久,很久。
她回到家,见妈妈回来了,她妈妈从兜里拿出一百元钱说:“女儿,那天在你床下捡到的。”她愣住了,突然跑了出去,很久,她失魂落魄的回到家,妈妈慌张的的问她怎么了,良久,她说::“第一次感动的味道:苦苦的,涩涩的。”
从此,那个事发地点又多了一个女孩的身影,一天又一天······
描写感动的作文 篇2
夕阳渐渐退去,喧嚣的小巷慢慢静寂,一辆铁皮三轮车驶进了巷子。
人从车上下来,打开车厢里的奶罐,挂好招牌戴上手套。没有一声吆喝,打奶的人们都去了锅碗来排队了。
他揭开奶罐的盖子,将长长的勺子放进去,手腕灵活地一绕,再将满满的一勺拎上来,盛入人们递过来的盆里。人们接过奶,将钱放到他的纸筐里,就像排练过一样,有条不紊地来了又去。
我每天都来打奶,每天都看到他将这样的动作重复无数次,看到他身上围的旧围裙,脚踩的布鞋和与装扮不相衬的干净的手套。对这个人,我再熟悉不过了。
他一年前来这卖牛奶。刚来的头几个月,毛手毛脚,不但缺斤短两,有次竟然从他那买回了不新鲜的奶。小区的居民们都很不满,打算第二天找他赔钱。可接下去的一周他都没来。邻居们都说,是自己做了亏心事,怕了,不敢来了。
待人们渐渐忘记此事时,他又出现了。这次是他父亲跟着来的。他没有照例打开奶罐,而是站在父亲身后,低着头,蜷着背,跟大家赔不是。他父亲解释道:“这小子,把前些天剩下的奶倒在了一起,拿来骗大家的钱。这些天我好好教训了他一番,希望各位能原谅,监督他,今天的奶免费。”
经过这件事,他不再耍小聪明,每天兢兢业业地给人们打奶,又赢得了人们的信任。他又了解到院里有几个老人怕吵,于是每次来了也不叫卖,只是下午四点半准时到巷口。
他对于我,是最熟悉的了,可他对我也是陌生人,我不知道他叫什么,多大年龄,甚至有些相貌上的细节我也无法记清。他实在是太普通了,与街上的清洁工,小区的园艺师,路上的出租车司机一样都默默付出着。其中,不免有误,不免有错,却给予了人们莫大的帮助。
他和他们,都是令我感动的陌生人。
描写感动的作文 篇3
感动是火,温暖我的心窝,感动是一束光,照亮我前行的路,感动是一个指南针,引我走向未来。
感动是火,温暖我的心窝。记得小学三年级的时候,爸爸每天来接送我,有一次下大雨,同学们都被自己的爸爸妈妈接走了,可我却孤身一人在教室里等爸爸来接我回家,等了很久以后,爸爸还是没有来,这时我想爸爸一定不会来接我了,我只好自己回家。刚一走出教室的大门,我便听见了那熟悉的脚步声,一看原来是爸爸,我后来才知道爸爸把公事放在一边来接我,知道后顿时我感觉到了一种浓浓的父爱。
感动是一束光,照亮我前行的路,光就如老师的教导,也如老师的关爱,记得去年爸爸去外地出差,叫我知道来小餐馆里吃饭,可是第四节课刚上不一会儿,一场大雨铺天盖地而来。放学后不久,同学们都被自己的爸爸妈妈接走。教室里只剩下我,我彻底失望了今天没有人来接我,因为爸爸去出差了,妈妈则在很远的一个电站上班。我想去小餐馆去吃盒饭,可是最近的餐馆也很远。如果去了非淋成落汤鸡不可,不去肚子又饿得发慌,在我犹豫之时,门外传出一道声音:“到我家吃饭吧!”我往右边一看原来是李老师,原来李老师得知这个情况后特意赶过来的,此时我激动的说:“老师,不用了,我有钱,等雨停了,我就去吃盒饭,”李老师和了解我的脾气,没说什么就走了。过了一会儿,雨还是没有停,这时我的肚子已经在咕嘟咕嘟的叫了,忽然里老师走进教室,她从袋子里拿出了三个面包,李老师连忙炮过来把面包递给我,说:“快,把面包吃了。”我激动的说:“老师……谢谢。”老师笑着看了我一下就走了。这时我感动的差点哭了起来。
父母,老师。我会带着你们给予我的感动,充满信心地行进在我的人生之路上的!
描写感动的作文 篇4
时间匆匆而逝,许多记忆已经随着日子的消失而褪色。但有一件事却让我历历在目——那份深沉的母爱。
那天早晨,我背着书包正要上学,妈妈递给了我一把伞,说:“今天会下雨,把这把伞带上。”我便抬头仰望天空,一点也没有要下雨的样子。
可正当补习班下学的时候,忽然电闪雷鸣,下起了倾盆大雨。带雨具的同学都回家啦。妈妈这几天又发烧打着点滴。我想:不会有人来接我了。我呆在就剩下我一个人的教室里,又饥又饿,望着窗外哗哗直下的大雨,差点儿没被气哭。
就在这时,我在大雨中看到了一个令我熟悉的身影。哦,是妈妈!狂风夹着大雨,好像要把妈妈吞没似的,可妈妈却依旧艰难的向我走来
“孩子,快过来,把雨衣穿上。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时,雨越下越大。妈妈的头发、脸上、身上都被大雨淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈,望着她青白的脸上洋溢着的满足的笑容,不知什么时候,一滴热乎乎的眼泪从我的眼角轻轻地滑落下来,落进了清澈的水谭里……
一把雨伞撑起一片天,包含着一个母亲深深爱的伞,给了我幸福和快乐。事情虽然过去了很久,但我却时时感动着。妈妈,你的爱将使我感动一生!
描写感动的作文 篇5
记忆就像一片大海,忘掉的,就被海冲到远方,甚至慢慢地沉到海里,腐烂、消失。但是,这件事就像浮木一样,不停地浮现在我的脑海里。
这件事情发生在20xx年里的一个冬天。我在大街上行走,忽然听见了一阵吆喝声:“天冷了,快给山区里没衣服穿的孩子捐一些钱吧!”我怀着好奇的心跑了过去。一分钟、两分钟、五分钟了,还是没有人捐款。走吧,别在这里浪费时间,回家看电视也好!正当我要走的时候,有一个60多岁左右的老爷爷,我想:大概是乞丐吧!一瘸一拐的走到了捐款箱那里。
他想干什么?我细心打量着他:他穿着一件单薄的背心,外面有一件破烂不堪的外套,还穿着一条黑色的、破旧的裤子,脚穿着一双黑色的布鞋,头发凌乱,有点像“爆炸头”,脸上的皱纹像刀刻般地长在他的脸上。眼睛虽然小,但是看着挺有神。他的手里拿着一大桶装满1元、五角的钱。我现在越来越肯定他是乞丐了。他小心翼翼地把这些钱倒进捐款箱。我看呆了,为他感到惊奇。拳头握得紧紧的。他还说:“这是我辛辛苦苦存到的钱,现在我捐给山区的儿童,好让他们有好日子过。”他的声音有些沙哑。
我疑惑不解,明明是一个乞丐,为什么有钱不去买件衣服穿,或去餐厅饱吃一顿,却要来捐款呢?要是我有那么多钱,早就去买东西吃了。于是,我跑了过去,问了这位老爷爷。老爷爷回答,说:“我捐款,因为我不想别人像我一样,没衣服穿,还吃不饱!”说完,他就渐渐消失在人海中。听完,像有万根针管插在我的喉咙,干干的,涩涩的,有说不出的感觉。眼睛热泪盈眶,泪水争先恐后地往外跑。这个老爷爷让我明白了许多做人的道理。他为别人着想、乐于助人的品质打动了我。我永远也不会忘记他。因为——他是我的“老师”。
描写感动的作文 篇6
一阵大雨过后,天气凉爽了许多。我打开窗户,呼吸着大雨过后的新鲜空气,感到十分的惬意,刚立了一会儿,朋友打电话过来,邀我一起去雨后的野外散步,我痛痛快快的应允了。我理了理烦乱的思绪,推门走了出去。
雨后的路非常泥泞,没走几步,满脚是泥,鞋子掉了好几次,我们干脆脱掉鞋子,把它拎在手上,在泥泞的路上跋涉。走着走着,身边的朋友突然“哎呀”了一声,弯下腰正看着什么。我凑过去一看,原来是一只被大雨打湿过的蝴蝶,它的一只翅膀被朋友的脚踩在泥里。
那是一只纯黑色的蝴蝶,黑黑的触角,黑黑的头部,黑得发亮的翅膀。大雨对蝴蝶是一场灾难,朋友的一脚更是雪上加霜。虽然一只翅膀在不停的抖动,但怎么也飞 不起来,大概是累了吧,蝴蝶突然不动了。当朋友正要用手帮助它时,蝴蝶又抖动起来,也许是因为刚才的蓄势吧,抖动的频率明显加快了,一点一点地,那只翅膀 慢慢地从泥里抽出来。奇迹终于出现了,当翅膀抽出的一刹那,他飞向了高空。飞向蓝天,飞向属于它的那片自由空间。
我的心在那一刹那被深深的震撼了。一只弱小的生灵,在它的生命处在危难之时,竟能够作出如此感人的举动。它的信念是什么呢?它的追求是什么呢?我想了许久,找不出任何答案,忽然,眼前又出现了蝴蝶那一直抖动的翅膀,难道这不就是最好的答案吗?
在那个炎热的夏季里,后来再也没有见过一只蝴蝶。但在我的心灵深处有一种莫名的冲动与热情,促使我忘我地学习、忘我工作,使我的生活充满了无穷的乐趣。我非常清楚,这份执着、这份热情全是来自那只受伤的蝴蝶,来自那蝴蝶里永远的.感动。
描写感动的作文 篇7
这是一个比较难忘的,让人回味无穷的事情,虽然过去了但我仍然记忆犹新。
这是发生在公交车上的一件事,至今回想起来,自己好像罪人一样,我的心里很不是滋味,这也同时让我对一位素不相识的人,产生了一丝敬畏感。
我和姐姐去逛超市,因为我姐姐家离超市太远了,所以只能做公交车,刚刚坐上公交车,我和姐姐找到位置坐了下来。我一个人独自望着窗外的景色,实在是有说不出来的感觉。到了下一个站点,上来了一位老人,碰巧没有了座位,无奈,老人只能站在那,我发现老人之后,我和姐姐说要不要给老人让座,姐姐说,一定会有人让的,正当我犹豫的时候,一位年轻的小伙子,站起来对老人说,您坐我的位置吧!老人听到后,便说,谢谢你小伙子,我相信好人会有好报的,说完便笑呵呵的坐下了。
接着一批又一批的人上车了。而只有上车的没有下车的,车里越来越挤。我见那小伙子,满脸都是汗珠,好像很困难的站在那。心想:这车上也不怎么热呀,怎么他满脸都是汗珠呢?过了一会,车上的人逐渐越来越少了,小伙子的脸上也不再有那么多的汗珠了,我也就没在想。
到了终点站我依然盯着他不放,因为我心里还有疑问,我看见下车的时候有人不小心碰到了他的腿,他脸色当时就变了,有些发青,捂着腿走下去了。我又想,只是单纯的碰了一下,怎么疼成这样哪,我带着这个疑问走下车,便看见他坐在马路旁,挽起裤腿,啊,那居然是条受伤的腿。当时,我呆若木鸡,两行泪珠不由自主的流了出来!!!
那一刻,我这个坚强了好长时间的女孩,哭了,生活中的感动,处处都有,就像这件事一样,我吸取教训,以后有事,帮人就要帮到底,好人做到底,相信我,我会做到的,加油!
描写感动的作文 篇8
感动如风,感动如云。他悄悄地来,同样也悄悄地离开。他默默的帮助你。我不知生活多么美好,我不知前方困难多少,甚至困难是大是小,但在困难时,却有人来到......
我走在上学的路上,天下着蒙蒙细雨,周围草木丛生,花儿在这儿放纵的开放,路上的行人也只有几个,走在这公园里,未免有了些寂寞,幸好有个同学和我一起走,走着走着,我来到了一个桥洞,经过一夜的雨,这里已积了许多水,我寸步难行,而同学轻松而过,他着急而我更加着急,是回去呢,还是趟水过去?是回去呢,还是趟水过去......正当做着思想斗争时,一位骑着直行车的阿姨来了,她是那么平凡,简单的雨衣,简单的自行车。她停在我旁边,她说:“我带你过去。”我的脸一下子红了,有点不知所措,但也答应了,上了车,他并没有骑,我知道这是为什么,因为有水这块地方只有几米,可我觉得好长,好慢。我看着那阿姨的背影,依然是那么平凡,依然是简单的雨衣,简单的车。在此刻,我感受到的不是十一月冬天的冷风,而是六月的夏流,是温暖,对!是温暖。我看着他的背影,我不知道她在想什么,我只知道我要谢谢她。在那头,我下了车,连声对阿姨说谢谢,她只是一个简单的微笑,然后骑上车走了。看着背影,她依然是驶来的时候那个平凡的人。
我来的杭州,有幸在这里学习,生活变得不平凡,在杭州,我看到了杭州的美,同样也感受到了杭州人的美。
描写感动的作文 篇9
阳春五月,桃花的蜜香传遍人的心房,雨后挂在小草上的露珠熠熠发光。天那么蓝,水那么清。但是在这个令人陶醉的美丽的季节,也会让人陷入沉思。因为在5年前的5月12日14时28分04秒,发生了不平凡的事情。但是也让我们理解生命的感动!五年前的汶川,生机勃勃,万物复苏。这一天,灾难降临了。先是一阵剧烈的晃动,房屋在12秒之内倒塌,欢笑没有了,快乐没有了,只有那一具具的冰冷的尸体。大的电视,小的电视里都在播报着地震的消息。那一幅幅令人潺然泪下的场面,解释了生命的坚强!亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。当救援人员从废墟里挖出她的时候,她早已气绝了。那双僵硬的如同石头的双手抱着一个红底黄花的被子,里面是一个熟睡的十分安详的孩子,被子里包着一个小小的蓝色手机,打开后里面是一条短信亲爱的孩子,如果你还活着,一定要记住我爱你。那个手机在救援人员的手中传来传去,他们都落了泪。如果是现在的话,他应该五岁了。也许他不知道。但是我希望他可记住那位给了他两次生命的伟大的母亲。因为那位母亲牢牢地把守住了生命之门。摘下我的翅膀,送给你飞翔。年仅29岁的男教师张米亚在这12秒之内永远的离开了。地震发生时,有两个学生没有逃出去,他立刻将这两名学生抱住。房屋倒塌了,这名欣欣小帅哥去天堂找他的妻子欣欣和儿子小欣欣了。这只雄鹰被救援人员发现时已经气绝。抱住两个孩子的手早已僵硬。大家只好含泪给张米亚截肢。那两只手就是他的最美的翅膀,爱唱歌的他他用自己的血肉之躯谱写下了这句最美的歌词。地震后十余个小时,一个满脸是血的名叫郎铮的三岁小男孩儿被救了出来。担架上的他伤痕累累,衣裤上也都是灰和泥浆。突然,他缓缓抬起仅能活动的右手,向救他的解放军叔叔们敬了个标准的礼。那么小的男孩儿就学会了感恩,那个落满灰尘的小手握住了生命的感动。51岁的男老师谭千秋是四川省绵竹市东汽中学的教导主任。人生的价值是什么?是大公无私,是为他人着想,为集体着想,为国家着想下午两点多钟,谭老师正在为大家讲着人生的价值。房子突然间开始剧烈的晃动,大家快跑,什么也不要拿!快!他大声地喊着,大家都逃向操场。但是还有四名学生没有跑出去,他急忙把这四名学生拉到课桌底下,用日渐弯曲的背保护着学生。轰!水泥砖砸在了他的身上。当救援人员发现他时,他的后脑凹了下去。时间静止了,他走了,永远回不来了。杏坛一叶,百年遗爱。这首诗也就是谭千秋老师化成的优美的字体!感人的故事太多,太多了!五年前曾经是废墟的汶川,现在是一面可爱的小脸,五年前的废墟里是生命的花朵,生命的源泉,生命的感动!!
描写感动的作文 篇10
生活中有许多令人感动的事。它们像一颗颗明亮的珍珠,藏在我们的心底。最令我感动的事是那一天,妈妈对我说起她小时候的故事。
我的外婆有五个孩子,家里条件不好,生活很贫苦。我妈妈几个兄弟姐妹都要读书,而家里又没那么多钱,因此我妈妈只好一边赚钱一边读书。
我妈妈每天天还没亮就起床出发了,到山上挑两箩筐的石头(做陶瓷碗的石材)到宁益,来回足足二十公里的路程啊,更何况肩上还挑着两箩筐的石头呢!等到卖完了,天就已经亮了。这时,我妈妈就要回到家去读书了。这是多么的艰苦、劳累啊!更何况那时候的妈妈也才十来岁,与我们年纪相仿。休息日,我妈妈却要去砍柴割草;平时还要帮忙做家务事,干完了还要学习。我妈妈眼看着大舅舅和二舅舅相继考上大学,走上工作岗位,她便更加发奋学习了,每当夜深人静时,妈妈还是挑灯夜战,她的理想是将来也要走出山窝窝……
如果让我来挑石头,肯定是会腰酸背痛,就算不会这样,也会很难走的。可是我妈妈就这样坚持了五年时间,真艰难啊!
今天,我们却“衣来伸手,饭来张口”,无忧无虑地生活、读书,不用管任何事情,只需轻轻松松地好好学习就行了。周末的时候,我们常常会在爸爸妈妈的陪同下去各个地方游玩、观赏。假期的时候,我们会出去玩,在家里也是打电脑、看电视。
直到今天,我常常想起这件事而深受感动,一股热流温暖了我的全身,让我更加用心地学习!
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