三八作文10篇(精华)
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的三八作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
三八作文 篇1
“哼!你过去点,拍你一巴掌。”“你个小兔嵬子,敢打本姑奶奶,不想混了啊?”你听听,你听听,我和同桌又在为没地方坐了而争吵。
刚开学,阴差阳错,老师竟把张世地安排到了我的旁边坐。他这个人诡计多端,嘴巴可会讲,只要和他吵起来,包你吃不了兜着走。要不是因为老师一而再、再而三地给我做工作,我早就一脚把他踢飞了。
他上课总是喜欢拉着别人讲话,不是东讲讲,就是西说说,弄得别人不得安宁。他还喜欢东张西望,老师看见了,上前就把他说了一顿。他更喜欢哭,别人随手拿书,在他的'头上碰一下,他马上就鬼哭狼嚎。最可恶的是他写作业时,胳膊像绳子一样伸得长长的,把的书一下就挤掉下去了,我火了,说:“给我过去,你把人家恨不得挤成饼子了。”他像没听到似的说:“你可给我让开,我可没让你坐这。”我更火了:“从现在开始,我们商量一下,桌子我们平均分,你一半,我一半。如果超了就赔一块钱,没钱的话就要割地,翻一倍地赔。”他立刻同意了。
上课时,悲剧降临了,因为我要捡笔,捡上来时不小心,手臂超了一小半,我趁他还没看见时,正准备坐正,谁知,他突然转过头,把我的手臂死死地按住说:“呵呵,你超了,赔地吧。”这下可好,本来位子就小,现在赔了快一半,我要怎么写作业呀。
今天考试。由于没位置写作业,我只好把胳膊扭着写。“丁丁丁!”下课了,我只能交上去了。结果考试我只得了80分。
痛定思痛,我想,大度一点,不要为这点小事斤斤计较。应该把精力全都放在学习上,争取做个好学生。
三八作文 篇2
今天是“三八妇女节”我该怎样给伟大的母亲过一个有意义的节日呢?
我向朋友们“求救”。朋友们有的说给母亲洗脚,我认为太老套;有的说干家务,我觉得没趣;有的说买花送给母亲,我感到有点过时:还有一个伟大朋友说:“自己给母亲做个礼物,我觉得太棒了。可又一个难题接踵而来“做什么好哦?”忽然我脑子里闪过一个物品那就是母亲最喜欢我做的“火山喷雪”这道小菜。
我动起手来,我先找来一个西红柿,又找来白沙糖,还拿来一根黄瓜。开始做吧。把西红柿的五分之一切掉并留下,(记住切的是西红柿的顶端)再用汤勺挖去西红柿里的少许“肉”并把西红柿的“血”流在皮上,再用汤勺舀来一些白沙糖道在西红柿里和西红柿皮上再用刚才切下来的西红柿盖再上面。最后在盘子边上摆上切成片的黄瓜把我做的“火山喷雪”移到盘子里这样一道经过我做的菜出品了。
我用一个大碗盖住我的“火山喷雪”怕不明物体侵入破坏了我这位大“厨师”为世界上的最伟大的母亲做的`“火山喷雪”这道名菜。我把我家的窗帘拉住遮住餐厅摆上蜡烛,你一定会问为什么要摆蜡烛?因为我妈是一位牺牲自己照亮别人的人民教师!
这时你一定会说我妈回来一定会表扬我把我搂在怀里哭,可我妈回来却骂我浪费人民财产,浪费人民粮食! 真让人哭笑不得。呵呵这就是母亲严厉的爱!
珍惜这世间最伟大的母爱吧!好好爱自己的母亲吧!好好关心自己的母亲吧!“在孩子心中母亲就是上帝”
三八作文 篇3
我们班开始流行画“三八线”了,连政帆、贞伶都被感染,当然我也被感染。起因是郭毅。
下课时,郭毅反常地坐在位子上,掏出一把圆珠笔在桌上画了条直线,接着慢慢地拿出一把小刀,此时,同学们已经像鱼儿争食一样围了上去,几十道目光齐 刷刷地射向郭毅。只见他面有得色,拿着小刀的手兴奋地颤抖,但像电影定格一样,定在那边。陈宏终于开口了:“郭毅拿刀啦!”这话惊动了全班,其他人也都一 窝蜂地涌来,郭毅这时冷笑一声,大喝:“老子今天要大开杀戒啦!”作势把刀一挥,在女生刺耳的尖叫声中,大家作鸟兽散。郭毅并没有追杀过来,而在桌面上缓 缓地刻起来,大家长吁了一口气,又小心翼翼地聚拢起来。郭毅慢条斯理地刻着那条直线,像在雕刻一件艺术品,刻到桌面差不多要断了。郭毅轻轻地将桌上的木屑 吹走,叹了一口气说:“终于刻好了!”
班上有人交头接耳道:“好酷啊!”于是班上大半的男生也开始画“三八线”了。但他们都不敢用刀刻,最多只画一条痕。我低头一看,桌上已有一条黑笔画的'“三八线”了,那是前辈们留下的,风吹日晒竟也没有把它消除掉。我也那么意思一下,对同桌说:“违规过界,一律击回!”
唉,不知这场风波何时方罢。
三八作文 篇4
我与我的同桌是一对“死对头”,大大闹闹也是常有的事。
一天上午,我正在埋头做作业,忽然我的手被她撞了一下,在我心爱的本子上留下了一道深深的“伤疤”,我冲着她说:“干吗!想死呀?”她若无其事的样子,说:“干吗?”我大声吼叫:“你干吗动我?”她冷冰冰地一笑,说:“哦?有吗?呵,对不起了。”那态度真是让我忍无可忍。“叮铃铃,叮铃铃”,上课铃响了,我俩只好结束争吵,我立刻拿出橡皮,在两张课桌中间画上了一条直线,并与她说:“这是我们的‘三八线’,谁超出这条线谁就是‘三八’,怎么样?”她爽朗地答应了。老师满面春风地来到教室,这时我的.手不小心超过了那条三八线,谁知她的眼睛如此得刁钻,立刻发现了,并有力地在我的胳膊上来了一击重拳,我“嗷”地一声,转过头来,发现她正狠狠地盯着我,说:“超线了!”我只好忍着痛不去理睬她,时间在我的眼皮底下一分一秒地溜走了,可我丝毫没去听老师讲课,而是在看她有没有超线,终于,当她举手时,左手超线了,我抓住这个机会,也给她“回敬”了一下,并说:“喂,超线了!”之后,我们俩一直盯着双方,争取把握每一次机会反击,最后,在“叮铃铃”的铃声后,老师宣布下课了,可我的手臂以是遍体鳞伤,她也一样,而且还影响了上课专心听讲。我们觉得这样做对大家都不好,同意撤除那该死的“三八线”,天下终于太平了。
三八作文 篇5
一切光阴都会随着岁月的一声轻叹,转而尘埃落定。而烟消云散,这个从始至终都冷冰冰的词语,它包含了太多无法说出口的无奈和舍不得。你瞧,正如我们三年多彩的初中生活,是那么快,那么快就将过去。然后,变成回忆,被我们深埋心底。从此,再无声息……
转眼间,初三也要结束。三年的初中生活,就这么快将被我们抛在了身后。再也不会像七年级的新生刚进校门那样,以好奇的目光打量着校园;也不会在放学时,以每秒一千米的速度狂奔到食堂;不会再成天埋怨作业的太多和老师的唠叨;不会在每天天不亮是就埋头苦读;更不会在夜深人静时还在题海遨游……因为,我们即将告别,告别这三年的初中生活。
只一眨眼,记忆流年便流转出离散,散落一地,开出一场凄美决然的落寞荒年。曾经的美好渐走渐远,都依稀成了淡忘的回忆。只剩下我们,执着的坚持念念不忘。回望这三年的初中生活,眼中扩散出大片雾气。终于,这些雾气慢慢聚拢,形成一滴一滴的泪珠。滑出眼眶,掠过嘴角。是,这三年的初中生活给我留下了太多太多不可泯灭的记忆。有感动,有欢乐,有伤怀,有拼搏,还有更多更多……可这场盛大的舞会,即将以为时不多的中招考试涐华丽落幕。即将告别,这三年的初中生活。小四说过:“命运是无法掌握的东西,人生路上的门,在没有推开那刻,我们就永远不知道等待我们的究竟是什么。”可我否定了这种说法,因为我知道,我们即将面临告别。告别同学,告别老师,告别这多姿多彩的三年初中生活……
每一段时光镌刻的伤感,疼痛,绝望,斑驳了整个青春的`颜色。我们即将面临告别,告别那陪伴依已久的初中生活,和这初中三年生活的点点滴滴。记忆,留在心底最柔软的那片地方,永久的保存。挥一挥手,算是告别的行礼,算是定格了永久的回忆。即将步入高中生活的我们,会更加成熟,更加稳重。在这为数不多的日子里,再努力拼搏拼搏。算是对得起自己,和这三年的永久回忆。
再见了,我那即将结束的初中生活。
告别,郑重的行礼,对那初中生活和那初中生活的点点滴滴!
三八作文 篇6
看到这个标题,大家一定很奇怪吧,明明是妇女节,我却说成了美女节。哈哈,在这里给大家解释一下,我觉得天下所有的女生在她们节日的这一天都是美丽的,我们的妈妈,还有我们的老师。所以我觉得今天这个节日更应该叫美女节。
早上睁开眼,家里静悄悄的,爸爸肯定在睡觉,妈妈应该上班去了。唉,妈妈在她的节日里也不能好好休息,我怎么不早点醒啊,好跟妈妈说一声节日快乐。
吃完早饭,我跟爸爸请假,想去给妈妈买件礼物,去年的今天,我给妈妈买了一面小镜子,还做了一张卡片,妈妈特别激动和感动。今天,我也想给妈妈准备一份礼物。爸爸问明白情况后,说:“你的心意妈妈肯定懂,爸爸会买礼物送给妈妈,你还是小孩子,不一定非要这种方式,你可以为妈妈做点别的呀。”可是我该做什么呢?对了,我的妈妈特别爱干净,我就打扫卫生吧。先把我的小床整理整理,叠被子,铺床单,接下来是我的.书桌,书架,最后拖地板,经过我一番精心收拾,我的房间变的整齐又干净。妈妈下班回来,我第一个冲到门口,“妈妈,节日快乐”。我拉着妈妈来到我的房间,”妈妈,今天是我自己打扫的,干净吗?”“干净,真干净,”妈妈笑着说。“这是女儿送给你的节日礼物。”爸爸也来到我的房间。原来,快乐是这么容易啊。
祝愿天下的妈妈都快乐。
三八作文 篇7
我的同桌叫祖明宇,今天和他吵架了,我拿出橡皮擦,在桌子中间画了一条“三八线”。(其实我也不知道“三八线的'意思,只知道这是隔离线。)说:“以后谁也不准超过这条“三八线”,谁超过打十下!”祖明宇同意了,最近上课总是提心吊胆的,生怕超过了“三八线”我和祖明宇也没有像往常那么聊天过。
今天第二节课下了后,老师叫我们在教室写作业,不要出去玩儿,不知道他是有意还是故意,课间是十分钟,在这短暂的十分钟里,他的脚超过“三八线”居然有九次!我对祖明宇说:“你超过了九次,所以我要打你90下!”他也愿赌服输,只是打了才一两下,就上课了,我也没跟他津津计较。
上课时,他用脚碰了我一下,我也不示弱,也“回敬”了一下,他转过头来瞪了我一眼,好像在说:我可不是好欺负的!于是,我俩来了一场“脚碰脚大战”这场战斗持续了将近十多分钟,我们因为过于劳累,就休战了。体育课上,他超线了,我说要打他,他反而嬉皮笑脸地说:“算了算了,我们取消三八线吧。”我也同意了,于是,以后上课要是我不小心碰到了他,还是他碰到了我,也再也没发生“脚碰脚大战”了。
三八作文 篇8
在我记忆中的深海处,有一艘小小的船,载着一件令人难忘的事,渐渐飘远……
记得大概是二年级的.时候吧,我们班新转来一个同学,就坐在我旁边。我很讨厌他,一看见他就不顺眼。一天,下课时,忽然我的笔不见了,我尖叫着大吼一声。他便赶忙跑过来对我说:“吼什么,笔在我这儿呢!”我气冲冲地说:“有什么了不起,拿了别人笔也不还。”说着,我便去抢,没想到却扑了个空。一气之下,我拿起笔便画了一条“三八线”。从此,我再也没有理过他。
接着,有一天上课时,老师把考卷发下来,让我们做。正当我急急忙忙做完试题检查时,却发现有一道题错了。于是,我从文具盒里正要拿擦子擦时,却发现擦子像长腿似的不见了。我急得如热锅上的蚂蚁。这是,我的同桌——他,用手碰了碰我的胳膊时,一看,原来他把自己的擦子借给我。我用感激的目光望了望他,接过擦子擦了起来,然后把正确答案填了上去。“铃……”下课了,我急忙把考卷交上去,回到座位。突然,我惊奇地发现“三八线”不见了。啊!多好的同学。
转眼间,我上四年级了,而那位同学却转到别的学校上学去了。
啊!同学,愿我们友谊永存,用我们的双手去架起一座友谊的彩虹,构建一个美丽和谐的世界。
三八作文 篇9
这一学期,老师安排我和“淘气鬼”唐骧宇同桌。一个学期下来,我和他碰撞出不少“不火花,”其中最难忘的就是“三八线风波。”
那是一节语文练习课,老师让我们做作业本,我正写着,一旁的唐骧宇忽然碰了我一下,我的作业本上立刻出现了一条“小蚯蚓,”难看极了。我火了,回了他一个更猛的撞击,把他的本子撞破了。
唐骧宇气得直咬牙切齿,他一边用脚用力踩了我一下,一边用笔在桌子上画了一条“三八线。”画好后,他轻轻地,恶狠狠地对我说“从今天开始,如果你超了这“三八线”,看我不揍扁你!”我嘴上回答不超就不超,可心里却有点担心。
之后,我俩像隔了一堵墙似的,不再打打闹闹,开开玩笑,做作业时,都小心翼翼的,生怕超过了那条可恶的三八线。下课时,我俩成了死对头,互相递个白眼,算是打招呼,互相踢一脚,算是玩一玩,可是这种水火不容的.关系在一次作文考试中灰飞烟灭了。
那次作文考试的主题是《我的好榜样————》。考试中唐骧宇时不时用眼瞟我。过会他忽然伸手来摸了摸我的手。我正要说“你超线了,” 突然看见他的作文题目是《我的好榜样朱清华》。我一笑,当没事儿一样,任他上上下下地看我。
几天后,作文发下来了,我看到他的作文分数是优**,他也十分高兴,可那高兴是有杂质的,我看得出来。
下课后,我出去玩儿了一会,回来时发现那条“三八线”没有了,我和唐骧宇会心一笑。
从此,我俩再也没画过“三八线”。
三八作文 篇10
打开记忆的阀门,许许多多的故事难以忘怀,最令我记忆犹新的是那条“三八线”引起的故事。
新学期到了,我的同桌是李灿。才开始我们和谐共处。好景不长,我们的桌子上就出现了一条“三八线”,这是为什么呢?
这天,我正聚精会神地写着数学作业,突然同桌碰了一下我的胳膊,顿时,我干净、整洁的作业本上出现了一条歪歪扭扭的.“蚯蚓”,我气得满脸通红,转身向同桌“开炮”:“你为什么碰我胳膊?害得我作业本上有一条“蚯蚓”。”同桌说:“你还说我呢,上次你碰我胳膊,我的作业本上还出现了一条“长蛇”呢!”这时我火冒三丈地从文具盒里拿出一把直尺,量好距离,在桌子中间画了一条“三八线”,并恶狠狠地对同桌说:“以前的事既往不咎,以后如果你超过了这条线,由我来惩罚你,如果我超线了,由你来惩罚我。”我的话刚说完,同桌就爽快地答应了。每天上课时,我们都提心吊胆,生怕超过这条“不可逾越”的界线。
后来,老师知道了这件事,并没有责怪我们,而是给我们出了一道作文题目——《我的好同桌》。在作文中,同桌写了我的优点,我也写着同桌的优点。这时,我偷偷地看了看同桌,竟然同桌也在看着我,我们两都不好意思地笑了。
从那以后,我们的“战争”消失了,我和我的同桌成了“友好邦邻”。
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