分享的作文

时间:2025-01-17 15:01:27 分享 我要投稿

分享的作文5篇【必备】

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的分享的作文5篇,欢迎大家分享。

分享的作文5篇【必备】

分享的作文 篇1

  每个人都应该有许多事情和别人分享,向别人倾诉,于是,便有了分享时所收获的快乐。

  当我们看到一部好的电视剧、电影的时候,我们会迫不及待地和自己的好朋友说,让对方也去看一看。然后在一起津津乐道地谈论电视剧的情节。记得上个月湖南台热播的《恶作剧2吻》那部电视剧十分好看,大家也一起议论,不过我们最喜欢的还是里面扮演“直树”的郑元畅,当时,我们谈论的话题都是他,可能,那时,我们没想到是在分享,现在想一想,那时,我们不就是在分享快乐吗?

  当我们尝到一份美妙的快餐时,请好友品尝,像KFC,每当新出食品时,请好友品尝,看到好友吃得津津有味的样子,你的心情又是如何?

  还有我们取得成功时,总会第一时间把消息告诉朋友、亲人一起来谈论其中的曲折,不仅自己快乐,周围的人,也都分享到了你成功的喜悦。

  对了,考了好成绩时,拿起手机,在第一时间通知家人,当你听到电话那边传来一声声发自内心的祝贺时,你的心情该有多么激动!家人又是何等的自豪!

  如果某一天,你看到或亲身经历到了一些奇遇的话,你把这件事讲给别人,当别人笑得东倒西歪的时候,你会不会有种成就感,满足感,毕竟对方听了你讲的事后,笑得那么开心,那么轻松!

  我们在与人共享这人生种种的过程中,把自己感受到的.一切传递他人,像接力棒一样,一个一个往下传,使他人一同分享到了这种种的美好。于是,我们的生活变得多姿多彩,欢声笑语围绕在我们身边,我们的心情变得快乐了,而同时,我们也从他人那里分享到了别样的风情,让我们一起来体验分享的快乐吧!

分享的作文 篇2

  等啊等,盼啊盼,星期五的厨艺分享日终于到了。大家都非常兴奋,早早地起床做好自己的“拿手菜”,兴高采烈地来到学校。

  课间时,我们围坐在一起议论做了些什么菜,聊得可开心了。我做的是牛排,同桌和我做的一样,于是,我们决定来一场PK赛。

  终于到了品尝时间,老师和同学们说完规则后,我就迫不及待的第一个拿给大家吃。盯着他们将牛排放进嘴里慢慢地嚼,我心里紧张极了,忐忑不安,生怕他们说不好吃。当大家都向我竖起了大拇指时,我开心的笑了。大家又尝了尝我同桌小铭的牛排,“好老啊!”我说道。罗罗还悄悄和我说:“我觉得小铭的牛排有个芥末味。”“嗯,可能是买的牛排口味不一样吧。”我回答。我又尝了小廷的可乐鸡翅,“呀,好吃!”我赞叹不已。可某人觉得有葱,非说不好吃。罗罗也做的是可乐鸡翅,我迫不及待的尝了一口,哇!鲜香可口,鸡肉嫩滑。我们小组完全是牛排VS牛排,可乐鸡翅VS可乐鸡翅呀!

  大家离开座位去品尝其他小组的美味了。我先尝了蓓蓓的番茄炒蛋,又给她尝了我的牛排,小梦也吃了一块,不住的对我点头说:“香、香、香!”一会儿后,她又假装没有吃过一样,说:“给我尝一尝嘛?”我的'牛排真有这么好吃么?接着,我又分享给了萌萌、小凝、老师……我也品尝了小辉的凉粉,萌萌的牛肉丝……大家相互品尝、相互分享,教室里一片热闹的景象。

  开始评分了,小廷的可乐鸡翅有我们都不喜欢吃的葱,得了9分;罗罗的可乐鸡翅虽然好吃,但被烧黑了,也得了9分;小铭由于把牛排煎得太老,还有一点芥末味,就得了8分。而我今天煎牛排的水平超常发挥,大家都觉得好吃,推选我为小组的“厨艺小达人”。

  今天,大家分享了自己的劳动成果,收获了赞扬,也得到了改进意见,我一定会继续努力的。

分享的作文 篇3

  “铃、铃、铃”清脆的闹钟声把我从美梦中“拖”了出来,我睁开蒙眬的睡眼,情不自禁地向窗外望了一眼,呀!雪花飘落了!我没看错吧!呈现在我眼前的竟然是一个白雪皑皑、银装素裹的冰雪世界,树上、房子上、地上、车上,都覆盖着一层厚厚的雪,我愣了一会儿,心想:我没看错吧!现在可是三月份哪!怎么会雪花飘落呢?我的脑袋里面全都是问号。

  好奇的我迅速地穿好外套,拉上书包,三步并作两步地跑出了家门,只见大树穿上了一件白色的纱裙,地上也铺了一层白色的盐。我抓了一把雪,细细的、柔柔的,我慢慢地感受着雪在我的手中融化,顿时,一阵清凉的感觉遍布了全身。踩上去,只听“嘎吱”一声,哇!好脆呀!我伴着这雪的交响曲来到了班车上。慢慢地,一线阳光从我眼前划过,看着阳光普照着的雪,是多么晶莹剔透啊!

  当我正陶醉在这美景之中时,班车也慢慢地驶到了学校。一进校园,首先映入我眼帘的`是一派忙忙碌碌的景象,保安叔叔和老师都在忙着扫雪,小鸟在枝头歌唱,更是为这场春雪锦上添花呀!

  啊!多么壮观的春雪,多么美丽的冰雪天地呀!仿佛像仙境一般!真是无以伦比呀!

分享的作文 篇4

  在我们的身旁,到底有多少人,需要我们关怀呢?最常见的就是弱势族群,他们可能因为家里穷,没办法穿着漂漂亮亮的衣服去上学,而遭到排斥,使他们自尊心受伤,虽然我们现在只是个小学生,不能提供给他们什么太大的帮助,但是请你们不要“绝望”,绝望这个字,是给放弃希望的人,或许弱势朋友你们可能常被看不起,而感到很丢脸,但弱势并不是一种丢脸,而是一种挑战。

  每个生活在困苦家庭的朋友,都是上天要给你们的“考试”,只要你跨越了考试的界线,你就不是弱势,而是勇者,那些瞧不起你的.人,会得到惩罚的。虽然我不能提供什么,但是我能把“爱”都分给你们,让你们感受到温暖的阳光。你们就像是还没发芽的种子,等你们冲破了自我,你们会发出绿芽,成为一朵美丽的鲜花,散发出花朵的芬芳。

  我感谢奉献无私大爱的人,因为有你们帮干枯的种子,赐予清澈的凉泉,才使他们发芽茁壮,你们就像太阳公公,照亮了全世界,也照亮了弱势朋友的心房。

  等到我有能力了,我也会奉献无私的大爱,让世界变的充满爱与希望,这样世界会变的更温馨、更美好。朋友们!请你们不要放弃希望,让我们一起携手并肩跟“朋友”创造爱的世界。

分享的作文 篇5

  小明,我的同桌,一副水灵灵的大眼睛十分惹人喜爱。他是我的同桌,成绩中等,平时乐于助人,有许多的好朋友。

  这天中午,我们正在上自习课,小明和我正在写作业,突然,他发现他的橡皮突然不见了。所以,他想向我借一块橡皮。我心想:我才不借给你呢!这可是我的新橡皮,我自己都还没用呢!小明看我一脸的不情愿,也就没有再问了。

  下午语文课上,老师给我们来了一个突击的`小测验。哈哈!小测验,这可是我的强项,看我的!咦?我的水笔呢?跑哪里去了?我心想:算了,向小明借一块吧!“小明,你可以借我一支水笔吗?”可是,话一出口,我就后悔了,因为中午我没借他橡皮,他会借我吗?可没想到,他竟然借给我了!突然间,我想起了中午的事,于是,我对他轻声说道:“谢谢!”

  “仁”是人与人之间最基本的感情,从这件事就能知道。

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