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小学生愤怒的小金鱼优秀作文（通用8篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的小学生愤怒的小金鱼优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生愤怒的小金鱼优秀作文 1
公园假山的池子里，住着小金鱼和它的伙伴们。他们住的好吗?以前，他们无忧无虑。生活过得很快乐;但是现在开始讨厌这个地方了。为什么呢?原来现在公园的游客多了，有的人不讲卫生，不按规定把垃圾扔在垃圾箱里，偏偏要丢在池子里，小金鱼的哥哥就是被游客的饮料瓶打死的。
有一天，小金鱼和他的小伙伴们正在池子里玩耍着。突然来了一个小伙子，边喝饮料边欣赏公园的.美景。喝完饮料，它随手一扔，饮料瓶就落到了池子里。小金鱼发怒了!他着急伙伴们向前游去，借助水波的力量，把饮料瓶推呀、推呀，一直推到小伙子叫下面。小金鱼带头向小伙子发动“攻击”。他们收缩身子，猛地跳出水面，飞溅的浪花弄得小伙子一头一脸，小伙子活像一只落汤鸡。
饲养员来喂小金鱼，看到这一切笑了。他想了想，走了回去。不一会儿，池子边多了几块木牌子。上面写着：保护环境，从我做起。
小金鱼和小伙伴笑了。
小学生愤怒的小金鱼优秀作文 2
在风和日丽的一天，池水含情脉脉地流淌着;水草随波摇动着;小金鱼们快活地游荡着。它们有的鼓动着两旁的鱼鳃;有的摇摆着小尾巴;还有的故意用鱼鰭轻轻地画出一圈圈水波。在阳光照耀下水面波光粼粼。这里水质优等;这里饵料充足;这里环境优雅。这里是小金鱼们自由自在生活的地方。它们在这“瑶池”里过着安逸祥和的生活。有了这些无与伦比的条件，它们能不快乐吗?
可是就在当天，一件从未发生的事情发生了。这天，小鱼儿们像往常一样嬉戏。突然，一个巨型“UFO”从天而降，这是什么?噢，原来那就是一个塑料瓶。那个瓶子正朝一只小金鱼“飞来”，还好那只小金鱼眼疾尾快马上躲避，“砰”的一声，溅起了冲天的水柱。这时小鱼儿们先是一惊围在一起，然后它们抬头想看个究竟，噢!原来这位小少年扔的呀，看他背着书包显得“文质彬彬”的，可他却做出一件不堪入目的事。看着他，小鱼儿们各个心中燃起了愤怒之火，它们用尾巴敲打着水面，来表达它们的愤怒之情，可这位少年却不屑一顾，小鱼儿被他这种行为惹恼了。一条年纪稍大的泡眼小金鱼，表情最激动，它猛地一跃，对那位小少年说：“你小小年纪怎么能这样不爱护动物，有了我们，才有你们的食物来源、经济来源、药品来源。如果没有我们动物，不但会使你们生活枯燥乏味甚至还会无法生存呢!”这条小金鱼说着，其它小金鱼们也纷纷表示抗议。这位少年好似知道自己的错误，可是他死也不承认，强硬与小鱼儿争辩。鱼儿们更加愤怒，最后它们一起用口中储藏的水喷向那个小少年，接着说：“你应该知道动物也是有感情与生命的，它们是人类的`朋友。人类需要地球上的动物，不然你们会孤单会灭绝。珍爱小动物这样的事情你做不到，你就不配是新世纪的少年，我们代表全体鱼儿和其他动物请求你和一些同你一样调皮的孩子，保护动物吧!”“动物是人类的好朋友。”这句话，愿大家与我共勉。
小学生愤怒的小金鱼优秀作文 3
有一条原本非常清澈的河里经常来往着一群小金鱼，它们经常在那条小河里游来游去，生活幸福，快乐极了。
谁知道，不知什么时候有人在河岸边建了一家化工厂，把未经任何处理的化学工业废水直接排放到这条原本清澈见底的小河里，从此，这条小河就变得混浊了。
一天，小金鱼妈妈与往常一样带着一群小金鱼们来到这条河里，它们游啊游，游到水草前面。这时，小金鱼感觉到肚子饿的咕咕叫了，就对小金鱼妈妈说：“妈妈，我饿了，想吃点水草”，小金鱼妈妈说：“我的孩子，水草被化工厂的脏水给污染了，水也变臭了，怎么能吃呢”？
小金鱼们似懂非懂，它又问小金鱼妈妈说：“水是怎么变脏的，脏水又是怎么来的呢？”小金鱼妈妈说：“这是因为河岸边那家化工厂把未经任何处理的化学工业废水直接排入河里，废水中有毒物质溶解到水里造成的`！所以，水才变的那么脏、臭、混浊，水草‘喝’了这样被污染的水，我们也就不能吃它们了”。
那多可怕呀！小金鱼说：“我得去告诉伙伴们赶快离开这里”，于是，小金鱼们就一条接一条地游走了，永远地离开了这条被污染的小河。
从此，那条小河里再也看不到那可爱的小金鱼了。
下面这五篇作文从不同角度展现了小金鱼愤怒的原因、表现及后续发展，塑造了性格各异的小金鱼形象，融入了友情、成长、环境保护等主题。
小学生愤怒的小金鱼优秀作文 4
在一个美丽的大池塘里，住着一群可爱的小金鱼。其中，有一条浑身红彤彤的小金鱼，大家都叫它小红。小红性格活泼，和小伙伴们相处得十分融洽。
一天，小红像往常一样，在池塘里欢快地游来游去，和朋友们玩着捉迷藏。可当它游到池塘边时，一股刺鼻的气味扑面而来。原来是附近工厂排放的污水，正源源不断地流入池塘。清澈的池塘水瞬间变得浑浊不堪，水面上还漂浮着许多垃圾。
小红被污水呛得咳嗽连连，它愤怒极了。它快速地游回小伙伴身边，着急地说：“伙伴们，我们的家被污染了，这可怎么办呀？”其他小金鱼们也都惊慌失措起来。小红心想：不能就这样坐以待毙，我们一定要想办法解决这个问题。
于是，小红召集了所有的小金鱼，大家一起商量对策。有的小金鱼说：“我们去找工厂的人理论吧。”可马上就有小金鱼反驳：“他们根本不会听我们的，说不定还会把我们抓走。”大家七嘴八舌地讨论着，却始终没有一个好办法。
这时，小红灵机一动，它说：“我们可以向人类的环保组织求助呀。人类中也有很多爱护环境的`人，他们一定会帮助我们的。”大家都觉得这个主意不错。
小红和小伙伴们齐心协力，用嘴巴叼起池塘里的垃圾，把它们堆放在一起，形成了一个大大的“救救我们”的字样。它们在旁边焦急地等待着，希望能引起路过人类的注意。
终于，一个小男孩路过池塘，看到了小金鱼们的求救信号。小男孩被小金鱼们的举动深深感动，他立刻联系了环保组织。很快，环保组织就来到了池塘边，对工厂进行了整治。
经过一段时间的努力，池塘的水又恢复了清澈，小金鱼们又能在里面快乐地生活了。小红也明白了，面对困难，只要大家团结一心，就一定能找到解决办法。
小学生愤怒的小金鱼优秀作文 5
在一个小小的鱼缸里，住着两条小金鱼，一条叫亮亮，一条叫点点。亮亮性格温顺，而点点则有些调皮。
一天，主人买了一些新的鱼食回来，想给小金鱼们一个惊喜。主人刚把鱼食放进鱼缸，点点就像离弦的箭一样冲了过去，大口大口地吃起来，不一会儿，鱼食就被它吃了个精光。
亮亮在一旁眼巴巴地看着，它轻声对点点说：“点点，你吃慢些，给我留一点呀。”点点却满不在乎地说：“哼，谁让你动作这么慢，有本事你自己抢呀。”亮亮听了，心里很委屈，但它还是选择了默默忍受。
又过了几天，主人再次投放鱼食。这一次，点点还是故技重施，迅速地把鱼食都吞进了肚子里。亮亮再也忍不住了，它的身体气得鼓鼓的，眼睛瞪得大大的，大声对点点说：“点点，你太自私了！你总是自己把鱼食吃完，从来都不考虑我的.感受，我再也不想和你做朋友了！”
点点被亮亮的愤怒吓了一跳，它从来没有见过温顺的亮亮发这么大的火。点点的心里有些愧疚，它小声地说：“亮亮，对不起，我知道错了，我以后一定改。”
可是，亮亮却没有理它，独自游到了鱼缸的一角。接下来的几天，点点尝试着和亮亮说话，给亮亮分享自己找到的小玩具，但亮亮都没有回应。
点点这才意识到问题的严重性，它决定用实际行动来挽回和亮亮的友谊。这天，主人投放鱼食后，点点没有像以前那样冲上去抢，而是在一旁静静地等着。等亮亮吃完后，它才吃剩下的鱼食。
慢慢地，亮亮看到了点点的改变，它心中的怒火也渐渐平息。它游到点点身边，说：“点点，我原谅你了，我们还是好朋友。”点点开心地围着亮亮游来游去，两个小伙伴又和好如初了。通过这次事件，点点也明白了，朋友之间要懂得分享，不能太自私。
小学生愤怒的小金鱼优秀作文 6
在一个漂亮的水族箱里，生活着一群五彩斑斓的小金鱼。其中，有一条小金鱼叫花花，它身上的鳞片像彩虹一样美丽，是水族箱里最引人注目的存在。
一天，主人带回来一条新的小鱼，把它放进了水族箱。这条小鱼叫黑黑，它的性格非常霸道。黑黑一进入水族箱，就开始抢占其他小金鱼的领地，还经常欺负它们。
花花看到小伙伴们被欺负，心里很生气。它鼓起勇气，游到黑黑面前，大声说：“黑黑，你不能这样欺负大家，这里是我们共同的家，我们应该友好相处。”黑黑却不屑地说：“哼，你算什么东西，敢来管我！”说完，黑黑还用力撞了花花一下。
花花被撞得头晕目眩，但它没有退缩。它知道，如果自己不站出来，小伙伴们会一直被欺负。于是，花花召集了其他小金鱼，大家一起商量对策。
一条小金鱼说：“我们和黑黑拼了，让它知道我们不是好欺负的.。”花花却摇摇头说：“不行，这样只会让大家受伤。我们要用智慧战胜它。”
经过一番讨论，大家想出了一个办法。它们在水族箱里设置了一些陷阱，比如用水草做成的绊脚绳，用贝壳做成的伪装洞穴。然后，花花故意在黑黑面前游来游去，吸引它的注意力。
黑黑看到花花，立刻追了上去。结果，黑黑被陷阱绊倒，掉进了伪装洞穴里。黑黑被困在里面，挣扎了好久都出不来。
这时，花花游到洞穴边，对黑黑说：“黑黑，你现在知道错了吗？我们都是朋友，应该互相帮助，而不是互相伤害。”黑黑后悔地说：“我知道错了，花花，你放我出去吧，我以后再也不欺负大家了。”
花花和小伙伴们把黑黑救了出来。从那以后，黑黑真的改变了，它和小金鱼们友好相处，水族箱里又充满了欢声笑语。花花也因为勇敢地保护了大家，成为了小伙伴们心目中的英雄。
小学生愤怒的小金鱼优秀作文 7
在一个人工湖里，住着一条小金鱼，它叫跳跳。跳跳非常喜欢探索新事物，每天都会在湖里游来游去，寻找有趣的地方。
一天，跳跳游到湖的另一边，发现了一片美丽的荷花池。荷花池里的荷花亭亭玉立，荷叶像一把把绿色的大伞。跳跳被眼前的美景吸引住了，它在荷花池里欢快地游着，一会儿穿梭在荷叶间，一会儿亲吻着荷花的花瓣。
可是，没过多久，一群调皮的`孩子来到了荷花池边。他们看到漂亮的荷花，就想把它们摘下来。孩子们有的拿着竹竿，有的拿着网兜，开始疯狂地采摘荷花。
跳跳看到自己心爱的荷花被破坏，心中燃起了愤怒的火焰。它游到孩子们身边，大声说：“你们不能摘荷花，荷花是属于大家的，它们给我们带来了美丽和快乐。”孩子们却根本不理会跳跳，继续采摘着荷花。
跳跳心急如焚，它想阻止孩子们的行为，可又不知道该怎么办。突然，它想到了一个办法。它快速地游回湖中心，找到了湖中的老乌龟爷爷。
跳跳对老乌龟爷爷说：“乌龟爷爷，不好了，那些孩子在破坏荷花池，您快想想办法吧。”老乌龟爷爷听了，慢悠悠地说：“别着急，跳跳，我们一起去和孩子们讲道理。”
于是，跳跳和老乌龟爷爷一起游到了荷花池边。老乌龟爷爷语重心长地对孩子们说：“孩子们，荷花是大自然的礼物，它们不仅美丽，还能净化湖水，给小鱼和其他小动物提供家园。如果你们把荷花都摘光了，这里就再也没有美丽的景色了，小鱼们也会失去它们的家。”
孩子们听了老乌龟爷爷的话，羞愧地低下了头。他们说：“我们知道错了，以后再也不破坏荷花了。”从那以后，孩子们经常来荷花池边，和跳跳一起欣赏荷花的美丽，还会帮助跳跳保护荷花池。跳跳也因为这次经历，变得更加勇敢和自信。
小学生愤怒的小金鱼优秀作文 8
在一个小小的池塘里，住着一群快乐的小金鱼。其中有一条小金鱼叫泡泡，它特别喜欢唱歌，每天都会在池塘里欢快地唱着歌，给大家带来很多欢乐。
有一天，一只大螃蟹搬到了池塘边。这只大螃蟹脾气很坏，它总是嫌弃泡泡唱歌难听，还经常对泡泡恶语相向。
一天，泡泡像往常一样唱歌，大螃蟹不耐烦地说：“别唱了，你这歌声简直就是噪音，吵得我头疼。”泡泡听了，心里很难过，但它还是忍住了。
可是，大螃蟹却越来越过分。它不仅嘲笑泡泡唱歌，还开始欺负其他小金鱼。它用大钳子夹小金鱼的尾巴，吓得小金鱼们都不敢出来玩耍。
泡泡看到小伙伴们被欺负，心中的`愤怒再也抑制不住了。它鼓起勇气，游到大螃蟹面前，大声说：“大螃蟹，你不能这样欺负大家！我们在这里生活得好好的，你凭什么来捣乱？”
大螃蟹轻蔑地看着泡泡，说：“你这条小不点金鱼，还敢来指责我？信不信我把你也夹个半死。”泡泡没有被大螃蟹的话吓倒，它坚定地说：“你要是再欺负大家，我们就和你拼了！”
就在这时，其他小金鱼也都围了过来，它们虽然害怕，但看到泡泡这么勇敢，也都鼓起了勇气。大家一起对大螃蟹说：“你快离开这里，不然我们不会放过你！”
大螃蟹看到小金鱼们团结一心的样子，心里有些害怕了。它灰溜溜地说：“哼，算你们厉害，我走就是了。”说完，大螃蟹就离开了池塘。
小金鱼们欢呼起来，泡泡也开心地唱起了歌。通过这次事件，泡泡明白了，面对恶势力，只要勇敢地站出来，团结大家的力量，就一定能够战胜它。而且，它也更加珍惜和小伙伴们之间的友谊了。
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