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初一作文：情感与愤怒（通用22篇）
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的初一作文：情感与愤怒，仅供参考，大家一起来看看吧。
初一作文：情感与愤怒 1
愤怒是一种潜伏于每个人身上的因子，在血管中流淌着，在脉搏里跳动着。君不见，古今中外，上下五千年，“愤怒”害了多少英雄好汉?吴三桂也算个血性男儿，可他“冲冠一怒为红颜”，引清军入关，成为千夫所指的罪人，这个教训够深刻的吧?
日常生活中，我就有亲身体会。本人性子有点急，小时候，遇事不顺心，就爱动怒。一次做数学题，本来信心十足，可反复计算也没“搞定”。好嘛，这下本人可愤怒了，拍案而起，狂批“题海战术”……嚷了半天，声嘶力竭，口干舌燥，直觉无聊，只得静下心来检查。嘿，怎么……怎么抄错题啦?怪不得算不对呢!我只能不好意思地笑了笑：嗨，白愤怒半天了!要是刚才冷静点多好!我敢断言，一切因愤怒吃过亏的前辈们、朋友们，都曾抱有与我此刻相同的心态――于是乎，对“愤怒”产生愤怒，进而群起而攻之，应该是顺理成章的事情了。
愤怒不好，那就制怒吧!丁聪曾给自己写了“制怒”两个大字挂在书房里，告诫自己凡事要三思而后行。和名人一样，本人就曾在卧室中挂了一个大大的“忍”字。天天看，时时看;坐着看，躺着看，制怒效果还真不错：见了难题不怒了，丢了东西不怒了，坏了钢笔不怒了……凡事总是哈哈一笑，静下心来找对策。不过，听见脏话我怒，见了小偷我怒……这是咋回事?不是已经制怒了吗?
忽然觉得“愤怒”也不是一无是处。没有“怒发冲冠”，就没有岳飞的名垂青史;没有“怒向刀丛觅小诗”，就没有鲁迅的雄文壮语;没有“天兵怒气冲霄汉”，就没有朱毛红军的`惊天动地……
斯汤达说：活过、爱过、写过。我想，还得加上一个：愤怒过。为生活而愤，为人世而怒，为不幸和不公而愤怒。以作家名义生存的人，如果终生不愤怒一回，那么它不配称为思想者。假如明天就死，那么今天我们应该愤怒一回。
所以，“愤怒”的身上也会闪烁出光芒，当它为了捍卫存在的价值，当它为了验证永恒的信仰，当它为了寻找希望的曙光。如此种种，不免让人想起鲁迅先生的那句名言：不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。对于我们愤怒的情绪也是一样，若为日常琐事，请一笑而过;若为上述种种，请勇敢爆发!
初一作文：情感与愤怒 2
一个星期五的晚上，我在宁静的图书馆里看书。 正当大家在知识的海洋里畅游时，一阵刺耳的手机铃声，打断了我的思绪。接着一阵响亮的说话声就开始了。我循声而去，原来是边上的一位阿姨在接电话。她粗着嗓子，漫无边际地和朋友闲聊。刺耳的'声音，打破了原有的宁静。我心想：唉，快点结束电话吧！想到这，我便不去理会她了，继续看自己的书。
十分钟过去了，那位阿姨还在煲她的“电话粥”，而且有愈演愈烈之势。这时，大伙儿都向她投去了不满的眼神。我也有些不耐烦了 ，心想：这人怎么这么不讲公德。公共场所不能高声喧哗，特别是图书馆、阅览室这种地方更应保持安静 ，这道理连幼儿园的小朋友都知道。唉！这些大人啊。
时间又大约过了半小时，那阿姨竟然还在滔滔不绝、飞沫四溅地聊个不停。我实在忍不住了，大步走到那阿姨面前，对她说：“阿姨，这是图书馆，请您说话轻一些。”阿姨不理我。我又重复了一遍，她白了我一眼，转过身去，又继续她的“可恶行为”。此时，我真的发怒了，一股无名火从心底燃烧起来，但我强压着怒气，走向图书馆的工作人员，向他们说明了情况。在工作人员的帮助下，我终于制止了那位阿姨的行为。她红着脸，低着头，在大家的鄙夷和讥笑中，悄悄地离开了图书馆。
图书馆又恢复了往日的宁静，大家都向我投来赞许的目光。我舒了一口气，坐下来，继续我的书海之旅。
初一作文：情感与愤怒 3
生活中，我们会遇见形形色色的人们。这些人们在一起，汇成了我们多姿多彩的生活，他们让我们的生活不再单调。
记得有一次放学的经历，至今想起来还让我愤愤不平。
那一天，晚霞正悄悄爬上天空，染红了天空的一角。我正坐在爸爸车后座上欣赏沿路的风景，可惜这条路太陡了，路上一个坑接着一个坑。可又没办法绕过去，这是回家的`必经之路。所以爸爸只好把车开的很慢。此时，对面走来了一个人，我不以为意，认为这只是个路过的。可事实告诉我，我错了。等到一人一车交汇的时候，那个人突然一个“不小心”，让我们的车“撞”到了。
那人捂着他被“撞”到的胳膊，大声叫道：“你们是怎么开车的！都撞到人了！快停车啊！”爸爸闻声，缓缓地停下车来。那人见了，立马跑过来，似理直气壮地道：“你看看怎么办吧，撞到我了！我可是靠力气吃饭的，这胳膊伤了，至少一星期不能干活了！你看看赔多少钱了事吧！”我这才看清那人的面貌，一看到他，我就想到了一个词——贼眉鼠眼。爸爸紧跟着理论道：“我这也没开多块啊，不至于那么严重吧。”那人听了眉头紧皱，双目瞪得溜圆，活的像只老鼠，他说：“怎么？你这人还想赖账呢！撞了人还不赔钱！”他说得越来越大声，似马上就会和我们吵起来。接着，从路旁的小道里钻出来一伙人，在不远处望着我们，好像在无声地威胁着爸爸。爸爸也看见了，没法，只好从钱包里掏出几张红票子，放在那人手里。随即转身回车，起火，带着我走了。我不服气地跟爸爸说：“爸爸！我们开得这么慢，他最多也就被蹭到了一下。他这人分明就是来碰瓷的，想讹我们钱！”爸爸语气无奈：“唉，我这也没办法啊！现在这种人是越来越多了！”我听了，只好作罢。
经过这件事后，我真希望能有法律来管管“碰瓷”这件事。这样的真让我愤怒又无奈！
初一作文：情感与愤怒 4
还没推门，在门外就闻到火锅底料在飘香了，一进门，一股暖流瞬间温暖了我的身体，妈妈说：“快过来吃饭，今天吃火锅哦！”
我应声着转身去房间里换衣服，一进去，我愣住了，这是我的房间吗？这里是刚经历过世界大战吗？我的布娃娃扔得到处都是，枕头也乱扔一旁，书架上的书全躺在满地，我哥给我买的鼓倒在地上，爸爸给我买的吉他断了一根弦，最可恨的是，我画的画上有的有脚印，有的被揉皱，甚至还有一团团画纸扔在地上……真是气死我了。我大喊到：“这是谁弄的？”妈妈过来一看很歉意地说：“你姨母带着你小表弟来了，我怕他无聊，所以让他在你屋里玩……”我妈肯定知道我生气了，我的所有有关画画的东西，平常连我妈都不让碰，现在竟然弄成这样子了。这时听到姨母的声音：“快来吃饭啊！”我无可奈何地走出去。
火锅的香味很快让我忘记不愉快，可是很快腾腾的火气又冲上来了。从开始吃饭，小表弟将自己不喜欢吃的.蔬菜扔得满桌都是；夹菜时把汤水淋到别人的碗里，甚至还有一次甩到了我的手上；他还将自己已经咬了一口的东西觉得不好吃又扔回锅里……这些我都可以包容，毕竟他是客人，但接下来，我是真的出离愤怒了……
小表弟爱吃撒尿牛肉丸，妈妈专门为他买了许多。煮熟了妈妈给他夹了一个，他一脸嫌弃说：“我不要你夹的！”我白了他一眼，姨母说：“要有礼貌，要吃就吃，不吃以后别吃了！”他就恨恨地直接用嘴来咬还夹在妈妈筷子上的丸子，丸子里滚烫的汁溅到了妈妈的脸上，妈妈被烫得叫了一声，我站起来呵斥小表弟：“快点给我妈妈道歉！”我真的被他激怒了！他歪着脖子挑衅着我，说道：“你算什么东西？凭什么让我道歉？”我看见他那欠揍的样子一下子就愤怒了，一巴掌扇了上去说：“就凭我是你姐姐！”他哭了，委屈地躲进姨母的怀里，哭着叫着让姨母带他回家去了。
后来我也意识到自己动手打他实在做得不对，但那次，这熊孩子一次一次挑战我的极限，我不能不愤怒啊！这难道是我的错？
初一作文：情感与愤怒 5
咦，奶奶今天怎么了，怎么满脸不高兴呢？
她缓慢地走进房间，阴沉着脸，像蒙上了一层灰纱。低垂着脑袋，眉头紧锁，眉间成了个“川”字。眼睛不在明亮，而是布满了灰暗。头发尖仿佛也不高兴，慢慢地垂了下来。
“徐婉嘉，帮我拿碗水来！”咦？真怪，奶奶不是亲切地喊我小名，而是喊我大名，声音生硬而无力，我二丈和尚摸不着头脑：奶奶怎么了？但无可奈何，只好进厨房端了碗水，恭恭敬敬地递给了奶奶。门关上了，我退出房门，只听见里面传来一阵叹息。
我坐在椅子上，脑袋里满是问号，奶奶为什么不说出自己的不高兴呢？
“咕噜噜”肚子提出了抗议。我睁大眼睛，唉呀，都5点了，奶奶怎么还不烧饭呢？饿死我了。
我轻手轻脚地跑进奶奶的房间，有气无力地说：“奶奶，都5点了，我饿了。”
奶奶二话不说，顺手操起搁在一旁的鸡毛掸子，当“鼓棒”把我的脑袋当“架子鼓”，“咚咚”地敲了起来，嘴里骂道：“就知道吃，就知道吃……”没办法，我只好躺在沙发上。
不知过了多久，厨房里响起了“咚咚咚”地切菜声，我睁开眼，只见得奶奶在厨房里忙碌的身影，我轻轻走进厨房，只见菜叶儿像鹅毛大雪一样扑了过来。奶奶仿佛越切越生气，怒火像一团团浪花一样往上涌。奶奶使劲切了起来。“雪”越下越大。奶奶毫不在意，随手把菜扔进了油锅。
奶奶看也不看，“唰”地拿起铲刀，来了个“鲤鱼翻身”，几片菜叶“跳”了出来，落在地板上，发出“嗞嗞”的声音，仿佛在痛苦地呻吟。也许奶奶只想心里的那件事，忘记了加盐，也忘记了菜，结果炒了一盘“无味焦菜”！
吃饭了，我夹了一筷菜，放进嘴里，哇！真苦哇！简直比黄连还苦。我丢下饭碗，回房间看书了。奶奶好像查出了异样，随手把碗扔在地上，“啪！”碗碎了，可怜的`它成了出气筒。
我受不了了，连忙询问爸爸，爸爸慢条斯理的说：“奶奶骑车被人撞了，所以才这么生气。”我一听，气炸了。要不是那个撞奶奶的人，我哪能像这样子受罪呢？
初一作文：情感与愤怒 6
今天我看了电影《火烧圆明园》，他讲述了1860年10月16日，英法联军像中国索要天津，清代的皇帝愤怒无比，决定誓死守卫天津，经过几天的苦斗还是失败了，哎！难道清政府就那么？
英法联军又一次去北京签订不合法条约，我们中国的人要和他们笔试武功，英法联军惨败，为什么我们中国有如此身强体壮的人还能输呢？因为清政府的已经无可救药了。英法联军走向天坛，在那里大言不惭的说：有几句话传给恭亲王和大清王的皇帝我要烧毁他的行宫举世闻名的万园之园的圆明园。强盗要杀人放火借口是主人不许他来屋里偷窃真是荒谬之论还要恬不知耻的大声宣告，说完，他们就带领3500名士兵，把能拿走的拿走了，拿不走的烧毁，抢完了，还在当场拍卖，最后放了一把大火，大火烧了三天三夜，更可气的是他们把我们的奇珍异宝运回了自己的祖国，还建立的.中国馆，专门收藏从中国带回来的宝贝，为什么他们敢如此横行霸道呢？就是因为中国有丰富的资源和各种奇珍异宝，他们也有，有的是野心和洋枪大炮。最后还是无奈的签订了不合法条约，就让这废墟随时警告自己，随时提醒自己，这是英法联军烧毁的，这是他们在中国犯下的滔天大罪，落后就要挨打，我们要用自己劳动的成果来强大祖国，我们是祖国的未来。
中国就是一只雄狮，从沉睡的梦中醒来，全世界因为这只雄狮而震撼，我们必须要有自己的梦，那就是中国梦，让曾经欺辱华人的外国人看一看我们中国是有气节的，有骨气的，从来都是顶天立地，从来不低头折节的。现在的中国虽然表面上很强大，那么日本为什么还敢向中国要呢？难道新中国是第二个清政府吗？今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”
初一作文：情感与愤怒 7
我悲伤着，我愤怒着。
我是大地，我孕育着地球上许多生灵。春天，万物复苏，到处都是生机勃勃的景象。这时候，小草便会领着大家，跟我打招呼；夏天，它们会跑来，着急地让我下起雨；秋天，桂花香气沁人心脾，果实累累；冬天，大家都入梦了，我也被盖上厚厚的“被子”睡着了。
可是这么美好的一年，就被这些外来者搅浑了。他们大量地砍伐树木，为自己提供所需物质；他们建起了一家家工厂，将废水排入小溪里，最终流向大海；他们开着一辆辆小车，把二氧化碳排入大气中……森林中的树大量消失，林中的动物被捕杀，河中的小鱼小虾们漂在河面，草地上的小草被踩踏。
这天，动物们紧张地敲了敲我的门，门一开，它们都一拥而上，异口同声：“人类把我们的同类都抓走了，河水污染，树木消失，这样子，我们还能存活吗？”我安慰它们：“大家先住在我这，我相信他们会改的。”我透过窗，望见人们在伤害动物，心中不禁伤心起来。
我心痛：看着他们这样摧残生灵，我心有不忍，我再看几天，我坚信他们会改的'。自从动物住在我这儿后，他们似乎更肆无忌惮地招呼一起上山改造，上山砍伐，上山捕捉动物。我原以为他们会清醒过来，没想到事情越来越糟糕。我慢慢走在去往山中的路，那一个个小木屋里，洒下了鲜血。在最后一个小木屋中，我亲眼看见他们在杀害小兔子。兔子那无助、迷茫、害怕的眼神，深深刺中了我的心，一刀下去，一滴滴血溅在墙壁上。
我愤怒了，电闪雷鸣阵阵作响，大雨倾盆噼里啪啦地从天而降，洪水卷着石子愤怒地拍打着大地。我遮住自己的双眼，因为我知道这一场洪灾会伤害多少人，怕自己动了恻隐之心，饶恕了他们。洪灾过后，沙漠一步步逼进森林，这时他们处于水深火热之中。愚蠢的人类终于意识自己的所做所为的错误，于是他们开始植树造林，保护环境，珍爱生命……
初一作文：情感与愤怒 8
每个人从出生就拥有自己的性格，自己的思想。我们都有一张嘴，没有规定哪一个人不能发言。但是，如果在不了解真相的情况下，以自身的想法轻易为他人贴上标签，我认为，这是一种不好的现象。
当然，这些都是有依据的。不久前，我在看一个音乐类节目，其中有一位男性歌手在这一期荣获了第一名。这本来是一件令人高兴、激动的事，但我翻了翻下面的评论，却让我觉得疑惑不解。他们是这样说的：
就他一个刚刚出道没几年的新生代歌手也能得第一？还没我家idol好，肯定是花了钱买的第一！”
“就是，一定是节目内定的，就专门捧这些‘花瓶’，这节目越来越虚假，没意思……”
这就是网络暴力，他们都有一个共同而且难听的名字——键盘侠。
没过一天，该节目和这名男歌手就发微博解释这件事，称节目没有内幕，他没有被内定。他还把责任推到自己身上，说是因为自己不够优秀才让网友们失望。就这样，原本最大的受害者却变成了“害人者”，还要自己跳出来承担莫须有的责任。
一个星期后，新的一期节目出来了，还是那一名男歌手，他拿了第三。“键盘侠”们又在底下“闹腾”起来了：
他才第三名，没实力没用心，都不配上这个节目！”
第三？上期不是第一么？肯定是心虚了，绝对是内定的，真实水平才这么点，赶紧下台吧……”
对此现象，我感到十分愤怒，但又无可奈何。由于网络发达、信息传输方法越来越快捷，许多人都可以以陌生人的身份对他人进行随意的评价，辱骂，导致被辱骂的人的'心理和名誉造成巨大的伤害和无法挽回的损失。
虽然作为初中生的我对这种现象不能进行任何改善，但如果每个人能管理好自己，营造一个和谐友善的网络世界，那么所谓的“喷子”“键盘侠”就不复存在了。
初一作文：情感与愤怒 9
今天我们在教室里面写了一个课时的字，我知道为什么老师要我们班上练一个课时的字，是因为祝老师看了我们的字退步很大。
祝老师在课堂上跟我们说了，整个五年级写字最不好的一个班，全班写的字在短短的一个月里的字都写得非常好，就连他们班写字最不好的同学都写得很好，他们的秘诀就在于练字，还是用的钢笔。祝老师给我们每个人发了一本练字本，就让我们写第九课，我的心里暗暗地想，这个练字可是展示我好身手的一个绝好的机会，我一定要让祝老师大开一下眼界，对我刮目相看。开始练字了，我按照这上面的红色字体一笔一画的照着描了起来，但是，我觉得这样写的话太慢了，为了能写出好字来，再慢也值得，因为我想到了一句话，字如其人，我的字虽然不算张牙舞爪，但也只是马马虎虎，因为我觉得你的字写得怎样，你的人就会成什么样，字写得美，你的人的外貌和心都是美的。
红色的字描完了，开始写字了，我一笔一画的写，什么时候要提笔就提笔，什么时候停笔就停笔，横竖撇捺，写字完了，我就让祝老师改，老师看了之后给我提了好多意见，有的字比例不对，有的字竖没有写直，横写得太平，让我再改改，我听了后受益匪浅，当我再次提笔时，我突然发现，在我眼前的`字都变得那么听话，原来好的字看起来是那么有美感，一横，一竖，一撇，一捺完成拼接后带给我们无限的惊奇。当我把改过后的作业再次让祝老师看时，她满意地说：“这个字写得不错，看来在这个上面字还是能写好嘛，以后每天的作业都要这么写才好。”听了老师的话以后我心里甭提有多高兴了。我以后一定要把字写得漂亮，一定要把字写好，得到老师的鼓励，我心里有说不出来的高兴，好久都没有平静下来。写字也让我明白一个道理，做任何事都要持之以恒，坚持不懈才能做好。
初一作文：情感与愤怒 10
有人说：宽容似一缕阳光，给以人温暖;宽容似一场甘露，滋润人们的心灵;宽容似美德，让人感到温馨甜蜜……之所以赞美宽容的美德，只因我曾和她擦肩而过……
那是一个阳光明媚的午后，天气出奇的热，我很困倦，正当上眼皮和下眼皮亲密的不想分开时，“唰”一声，同桌的头发抽了过来，这一抽使我打起了十二万分的精神，看着看着，我忽然想起了好招儿，我把椅背转向她，趁她不注意，拿起一撮头发，系在了椅背上。下课了，同学们都站起来向老师道别“哎呀”同桌传来一声惨叫，我不为所动，瞧着他坏笑着，她的头发还有几根系在椅背上，我更得意了，她用蒙着一层水雾的眼睛瞧着我，我火了：“看什么看?谁让你的几根‘毛’不老实?以后管好你那又粗又长的马尾巴!”“可我不是故意的呀。”她极力辩解着，“哦?那你就是有意的喽?”我更加为自己的口才了得而感到洋洋得意，看着她脸被我气得煞白，我似乎更加得意了，不禁哈哈大笑，这时众学生都说：“阿佳太过分了!”“是呀是呀，他怎么这样呢?”我同后心头一颤，这时，我最好的朋友对我说：“阿佳你的确太过分了一点，同桌之间应宽容一些，更何况是你有错在先!”我听后顿时懵了，看着在旁边哭泣的同桌，我忍不住想哄他，可我那可恶的我自尊心又在作祟，是我拉不下脸来却向他道歉。
本以为事情就这样过去了，可是第二天，她并没有来上学，听老师说她已经转学了。我突然间感觉心里空空的，他是生了我的'气吗?我本来打算今天和他道歉的呀!现在却独剩我一人，这一切难道都是我的错吗?
只短短两天而已，我便与这段友谊告别，也许我我两他，我也没有搞恶作剧，他会不会就留下了呢?她的走，什么都没留下，只留下了我对自己的悔恨与自责，只恨自己为何不学会宽容?为何学不会宽容?又为何不肯去宽容?
初一作文：情感与愤怒 11
我们的生命中总是有一些气愤的事让你能永远记得，就象前不久我经历的事情一样，至今想起来我还愤愤不平，事情的经过是这样的：
那天冬天的一个晚上，我随妈妈去外面溜，顺便妈妈去夜市买点东西，我们正走着，看到一位衣服破烂，浑身脏兮兮的白发老爷爷向我们走来，手里拿着一个破碗，可怜巴巴地说道：“好心人，行行好吧，给点儿钱吧”，边说还边摇着破碗里零零星星的几元钱，我一看心就软了，看着老爷爷破破的烂拖鞋，粗糙的手，又黑又瘦的脸，冷风中的老爷爷是那样的可怜，我拉了拉妈妈的衣服，说：“妈妈，妈妈，给老爷爷一元钱吧”！妈妈看了我一眼说：“那都是骗人的”，说着拉起我的手就走，而我却使劲地把妈妈往我这里拉，妈妈只好无可奈何地给了他一元钱，他说了一句：“小姑娘，祝你考个好大学”，说完，看了我们一眼就走了。
我和妈妈继续逛街，我们买了双拖鞋，准备到附近吃点饭，我们来到一家小饭店，店里只有我们俩，外面也是十几分钟才过来一个人，车辆也很少，我吃着吃着，无意中听到咚咚的声音，我顺声音看去，咦？这不是那个讨钱的老爷爷吗？我看着他，不迟一分钟，只见一辆“Q5”开了过来，老人上了车…..
我看到这一幕，立刻愤怒起来，他怎么可以这样欺骗善良的'好心人，这是欺骗大家的心，怪不得现在好心人越来越少，看到跌倒都不敢去扶，这不是大家的素质差，就是因为这种人使大家变得事事都提防，怕上当，怕受骗，怕被讹，因为这件事我都不知道我以后碰到类似的事情该怎么办了，不给吧，如果真的是流落街头的老爷爷，那我岂不是太没有善心了，如果给，是假的又该怎么办呢，真是苦恼，我祈祷但愿我不要碰到这种事吧！
整个晚上我都在为这件事生气，真是气愤！天气很凉，但我的心更凉。
初一作文：情感与愤怒 12
我是一个爱笑的女孩子，有时候很小的一件事能让我笑眯眯的一整天。可是，最近发生的一件事，令我非常的愤怒。
星期六中午，我放学回到家里，妈妈已经做好了香喷喷的饭菜等着我回家吃饭。看到桌子上摆着散发热气的香肠，我情不自禁的咽了一口口水，接着快速的走过去，笑眯眯的抓起一片切的薄薄的香肠塞进嘴巴里，嚼一嚼后，满嘴都是诱人的.香味。“真好吃啊，今年的香肠怎么那么好吃，太好了。”我满意的舔舔嘴巴，讨好的看着妈妈。
“嗯，今年的香肠确实味道很不错，往年我都不太喜欢吃呢。”妈妈显然为今年的香肠的味道感到高兴。我盛了一大碗饭，夹了一些香肠和蔬菜后边吃边在院子里晃悠。上了一上午的课，身体到处都酸痛，所以趁着吃饭的时间晃晃，活动活动身体。“小雨，你们家的花花在不在?”突然邻居小会姐姐快速的跑进我家的院子，抓住我的手臂。
“没有啊?哦，刚刚还在家。”我环顾四周，又呼唤了几声花花。奇怪，吃饭的时候怎么不在呢?“前天的时候，我在大马路上看见一个中年男子，胖胖的，拿着一点吃食蹲在花环的身边引诱它。哦，对了，他的手里还拿着一个蛇皮袋子。”小会姐姐的话语使我的心猛地一缩，脑子轰的嗡嗡炸响。“真的?”我吓得嘴巴都有点哆嗦，嘴里的饭也忘了咀嚼。
“嗯，是的。那个男的为了骗花花，还从兜里取出了一点食物塞进自己的嘴巴里，吃了一点后再递给花花。”小会姐姐说的一板一眼，我只觉得胸腔里充满了怒火，真恨不得立刻抓住那个该死的人，狠狠的暴打一顿。“对了，那花花吃了吗?”我急忙追问。“不不不，没有，没有，花花跑走了。”小会姐姐摇摇头，我的心稳稳地放下了。还好花花聪明，学会拒绝坏人的诱惑，好危险啊!
当我的心稍微的平静的时候，脸上还是不高兴起来。为什么社会上一些恶人不消失，那么的好吃懒做，总不想着用自己勤劳的双手去赚取金钱，而总想着歪门邪道。
初一作文：情感与愤怒 13
读了《圆明园的毁灭》这篇课文，我感到无比的愤怒和哀伤。
刚读开头，我不禁疑问：不就是一个小公园吗?为什么说是不可估量的损失呢?
再接着往下读，我发现圆明园非常大。有许多不一样的小园、大园。如果要参观，恐怕几天也走不完。
读完第三段，我脑子里浮现出一座金碧辉煌的殿堂，“真漂亮啊!”我不由感叹。
一幅都是热闹场面的买卖街马上显现在眼前，那儿卖了漂亮、多彩的花伞，一些古代小巧、精致的首饰，一些红澄澄的'糖葫芦，“哗啦…”，我的口水流下来了。
接着我又看见了杭州西湖，天上弯弯的月亮，映在清澈明亮的湖面上，旁边的柳树姐姐“梳理”着她的长发。月亮、湖、柳树相互衬托，多美的景色啊!漫游园内，有如漫游在天南海北，仿佛置身在幻想的境界里。
读了第四段，我仿佛看到了好多中国的奇珍异宝，翡翠玉、大理石、汉白玉……数不胜数。
看完最后一段，我终于知道为什么说圆明园的毁灭是不可估量的损失了，我幻想的那些景物和宝物全都破了，被一大批强盗打破了。我既哀伤又气愤，这真是一段被受尽了耻辱的历史!我甚至突发奇想的想：如果我穿越回到强盗刚来到圆明园大门的时候把强盗****，圆明园就不会被毁灭了!但这是不可能的。
强盗真是太可恶了!圆明园的一切啊!全都没有了!
想到前几年，他们还敢把圆明园的宝物拿出来拍卖!那些本应是我们中国人的，可是他们居然当成是自己的宝物拿出来拍卖，我感到无比的愤怒。
现在的圆明园，只剩下残垣断壁，已经不再漂亮了，想到这里，我感到好悲伤，悲伤圆明园的一切没有了。想到以前别的国家欺辱我们，抢我们的土地，我又感到无比的愤怒。
读了这篇课文，我感到无比的愤怒和哀伤。这真是一段被耻辱的历史!
初一作文：情感与愤怒 14
还记得那天，我带着一肚子的怒气，大步跨进教室，“砰”地一声坐在了椅子上。
那是学校举办运动会的早上，操场上热烈的欢呼声盖住了计分员的哨音，我们长跑运动员象背负着重大使命一样走向了跑道。
我对自己的水平还是信心十足的。“至少也得进到前六吧？”我一边自言自语，一边走到了一线。
“轰！”发令枪突然响了。“咦，裁判还没喊预备，怎么枪就响了？难道是走火了吗？”我不禁大吃一惊。可这么关键的时刻容不得我多想，两脚就习惯性地“摆”了起来。眼看就要到终点了，“哈哈！他们被我远远地甩在了后面！”我一边为自己高兴，一边向终点冲去。
五米，三米，一米……“我赢了！”我心中一阵狂喜。“咦？裁判怎么没有宣布我赢了？难道他去了洗手间，可是他明明站在那里啊？”我带着满脑子的问号向裁判走去。
“我还没说开始，你们怎么就跑了？”裁判黑着脸训我们。“刚才那枪是为了让观众退场的。”
“啊？还没开始啊！那不是白跑了吗？”我抹了一把脸上的汗，无可奈何地转身往回走，还没忘给自己打气，“反正他们肯定跑不过我的，这次我照样能拿第一。”
裁判的.枪又响了，我象上次一样迈开飞毛腿，冲向终点。“哈哈，我又领先了！”我按捺不住心里的喜悦，好象看到了背后那些竞争者绝望的表情，又似乎看到了裁判正把奖牌挂在我的脖子上。
就在我向终点冲刺的那一刹那，感到身体似乎一下子飞了起来。“哎呀，这是怎么了？”原来是一个不听话的孩子冲到了跑道上，把我撞倒了。
对手们风驰电掣般地超过了我，跑道的尽头响起一片欢呼声。
我咬着牙着站起来，拖着沉重的双腿，一步步向终点走去……
天空飘起了毛毛细雨，似乎老天也在为我哭泣。“我竟然没有赢！这太不公平了，第一次明明是我赢了呀！”
我心里象着了一团黑色的火，怒气冲冲地迈进了教室……
初一作文：情感与愤怒 15
曾有人说过，愤怒是以生命与痛苦为代价，如金石碰撞一般迸发出的花火。喜可以伪装，忧可以掺水，唯有愤怒是十足成色的赤金。可代价又有几何？我是个转学生。新的班级里，不少同学都向我询问原来同学的事情，一个男同学更是向我要从前同学的QQ号码。
为了保险起见，但又本着要多交朋友的思想，我便给了他一个男同学的小号。谁知第二天班上关于我的传闻便说了个遍。一切的源头，是因为我给他的号码实在是太新，Q龄甚至不足一年。空间里又没有能够证实号码足够时间的`证据。我便被他一囗认定，那个号码根本就是我自己创的新号骗他的。我一时怒由心起。轰地一声就把桌子给踹翻了。
高声吼了起来。你观察的很仔细，但是漏了一点！你觉得我刚申请的新号，会是再过几天就升级？我给你小号的确不厚道，但是你能因为这个就否定我？未免太过自傲！那个男同学顿时目瞪口呆。扳回了一城的我并未欣喜，因为我一定会因为这件事被班上的同学孤立。一个相处了几年的同学和一个初来乍到的新人，选择相信谁？已经是定论了吧。我也的确因为这件事而名声大噪。走在校园里，不时有几个学生在我背后，甚至在我面前对我指指点点。
这种心理上的压力和生活上的挫折，让我抬不起头来。但这一切难道是我的错？一次愤怒，代价是我以后在老师同学心中的印象被毁的一塌糊涂，就连和同学之间的关系，也需要时间来慢慢修复。我的品性在痛苦中变得更加率直，灵魂在竭斯底里中升华。愤怒是最优秀的野马，任何骑手都无法驾驭。但我会尽量克制，因为这代价，实在太大。
初一作文：情感与愤怒 16
医生说：“怒伤肝，伤脾进而伤心、伤胃。”这么一来，怒仿佛成了魔，让人不敢发怒。
有史为证，岳飞怒发冲冠凭栏处，当晚就倒在了风波亭；布鲁诺因怒斥教廷蒙蔽人们的卑劣行径，结果被活活烧死在罗马鲜花广场上。
而愤怒仿佛和寿命成反比，那些寿星们则不怒不怨，日出而作，日落而息，帝力于其何有哉？他们把一模一样的作息时间重复了一百年仍乐此不疲。
如果让我选择，我会把生命换作愤怒的权利，有些事，让我忍不住愤怒，让我不能不怒。
我不能磕着瓜子看着美军在伊拉克狂轰滥炸后，得出没有大规模杀伤性武器的结论；我不忍看30万南京大屠杀同胞的累累白骨；我不能冷静地面对一个几乎被掏空的'敦煌，我忍不住愤怒，我要怒愤。
面对英、美、法等国联军进攻利比亚进行大规模武器战争，却打出人道主义的旗号，我
会大喝所谓人道主义，不过是虚伪的；面对日本的核辐射，我会怒斥日本那极不人道的核安全设备；面对美国的红客大军，我会斥责那是“阎王易见，小鬼难缠”；面对他人的人身攻击，我会毫不犹豫地给予还击；面对………面对邪恶，面对污秽，面对黑暗，我忍不住愤怒，我不能不怒。
如今，高度的物质文明像酸雨一样浸泡着我们，使我们骨骼缺钙，精神萎靡。而愤怒则是我要的碱，中和掉一切软弱。
愤怒吧，愤怒与寿命是否成反比还有待质疑，愤怒与伟大成正比则无需质疑，愤怒是人生之河奔涌而下的雄壮瀑布，是人生之曲弹奏出的华美篇章。
忍不住愤怒，让我感受到自己；忍不住愤怒，让我感受到正义的力量。
初一作文：情感与愤怒 17
每个人都会有一些情绪，这些情绪可能是开心，可能是生气，有一次我就非常愤怒。
记得那一次，爷爷给我带来了一只可爱的小鸟，我十分喜欢它，它似乎也非常喜欢我，我经常放它出去玩，它也不会飞走，只会绕着我家的房子飞上一圈。
小鸟来到我家的第五天，我照常放小鸟飞出去玩，这一次它多飞了几圈，飞累了，就落在我家旁边的小树上。飞一圈就要歇一会儿，这是它一直以来的习惯，我帮它数飞行圈数，看着它那自由自在的身影，我不由得开心起来，当它再一次落到小树上时，有几个六七岁的小男孩把树包围起来，他们就像结实的铁栅栏一般，包围了整棵小树，毫无缝隙，我看见他们手中拿着弹弓，心中便不安起来，生怕他们对小鸟做出不利的事。果然，他们将手中的弹弓一一举了起来，对准了树上休息的小鸟。我刚想开口阻止他们的行为，就听到了几声笑声划破天际，紧接着便是几声炫耀。“这只小鸟终于被我打到了，怎么样？我厉害吧！”我发现我的小鸟已经成了一具冰冷的尸体躺在冰凉的'地面上。此时此刻，我的心中余下的只有愤怒，别的情绪被愤怒这只大怪物吞噬了，我真想直接从窗户跳下去把他们狠狠揍一顿，让他们承受小鸟所承受的痛苦！
我像疯了似的跑到楼下，看到小鸟那具尸体，我的心拔凉拔凉的。我拼命抑制住心中的怒火，对着那群小男孩大声地教育批评：“猎杀小鸟是不对的，小鸟也是一种生命，我们为什么不呵护它们，难道只有老幼病残的人们才需要呵护吗？”
世间万物都需要呵护，小鸟也一样。那天我真的非常愤怒，为什么我没能保护好小鸟，反而让它受到了伤害，如果可以，我真想对人们说一句：“小鸟是我们的朋友，请不要随意捕杀小鸟！”
初一作文：情感与愤怒 18
说起这件事还得从5年级下学期开始说起,因为我和王超是最好的朋友,所以不管什么时候我和王超都会在一起。
一天的中午放学，我想用我积攒的零花钱去买些数学本，我和王超来到了学校门口的小卖部，我指着本问：“阿姨，一个数学本多少钱？”“5角！”我一口气要了4个，是两元钱，我从口袋里掏出了2元，还折着角呢，我递给了阿姨，转身刚迈出了半步，阿姨指着对我说：“喂，你还没给钱呢!”“我不是给……”话音还未落，一转头发现我的钱不翼而飞了。
我找遍了整个桌子，就是没有，好像那两元钱在和我玩捉迷藏似的，我怒了，心想，我就不信我找不出来。此时，我已经是大汗淋漓了，那个阿姨又对我说：“你还是少先队员吧，不就是两元钱吗，你在付两元就是了。”“不是我……”我喘了一口气。突然，有一个小男孩来买吃的，那个阿姨从包里正要找钱的时候，我和王超看见了两张一元的，还是折了角的，肯定就是我那张，我一下子就从阿姨的钱包里掏出了我那两张一元的，对着阿姨说：“看你这下怎么解释，不要以为我们小孩子是好骗的，不要瞧不起我们小孩子，我们也是有自尊心的，像你这样贪财、贪婪的人是会受到社会的惩罚的,是不会有好下场的。”说的阿姨的脸比太阳还红，我们便理也没理就走了。
回到家，我关上了门自己反省：为什么？为什么现在的'人都把钱看的那么重，难道他们为了钱就连起码的社会公德都不要了吗？我们虽然是小孩子，总是被大人说我们不懂事，还经常被一些人轻蔑，但是他们总是为了自己着想，不顾别人。像这样的人他们肯定会没有好下场的……
哎，想起这件事真的让我很愤怒！
初一作文：情感与愤怒 19
星期三，我喜气洋洋的来到了学校，可刚一进门就看到了我最讨厌的同学张培渊。我深吸一口怀了戒心走进了教室，然后静悄悄地绕过那颗“定时炸弹”坐到了位子上。“唉，终于过去了不然他一定会大发雷霆的。”我小声嘟囔着。过了一会我才放松戒心拿出书来早读，就在这个时候小胖猪王鑫朋向我走来，他和颜悦色的对我说：借我一枝钢笔，我忘带了。“给你，别弄坏了！”我说道。他点了点头便再我桌上写起作业，我也拿起书开始早读，这时那颗沉睡已久的“定时炸弹”引爆了他向我喊到：“王苏豫告诉王鑫朋答案的！我要去告老师”我不解的回答道：“我没告诉他，我只是在早读。”他怒气冲天的对我说：“切，那么他为什么要在你那写呀！”
我向他解释到：他向我借铅笔，是他要在这写的。他气势汹汹地说：谁相信，除非你有为你证明！我可以为他证明！这时王鑫朋为我解释到。不行，你们一定串谋了我一定会去告老师的说到这我不由自主的站了起骂了他一句可是心里有100个1000个不情愿，因为我要做个文明学生。可最后还是骂出口。他气的火冒三丈像十几机关枪似的向我吐出了一堆堆脏话，我再控制不了这颗平静的心了也向他吐出了十几堆脏话。他气的怒不可遏走我面前继续骂到。一种不堪受的怒炎直冲我的.脑门，我握紧双拳头想冲上去叫他尝尝自己的厉害，可俗话说的好君子动口不动手，可是他似黑虎一样用手推了一下这轻推一下可不要紧正好撞到绿源上的角，这可叫我求生不能求死不得一直抱着头在地上来回踱步，再加上那十几句脏话我哭了，我流下了愤怒的眼泪。
张培渊我真没告诉他答案，一定是你听错了。但也是我的不对，如果我不骂他就会引火上身了。
初一作文：情感与愤怒 20
读了《圆明园的毁灭》这篇课文，我感到十分的痛惜，同时，心中也燃烧着一团怒火。
圆明园是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成。圆明园是由雍正、乾隆、嘉庆、道光、咸丰这五个皇帝建造的，用了一百五十年才建造完毕。圆明园内，有金碧辉煌的殿堂；有玲珑剔透的亭台楼阁；有闪闪发光的宝石；有价值连城的.瓷器园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。
可是，在1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园，他们把园内的珍贵文物统统掠走，有的侵略者把宝石装进帽子里；有的价值不菲的青铜礼器装进大袋子里；有的身上穿满了做工精致的服装；有的则把镶嵌着个种各样的宝石的钟带走。可恶的侵略者还把拿不动的东西任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，侵略者还用大火把圆明园烧了。当圆明园的大门一开时，软弱的咸丰皇帝就带着部分大臣逃到了避暑山庄，只能用来麻醉自己。 这帮可恶的侵略者，在我们中国的领土上横行霸道，为所欲为，简直就是丧尽天良啊！
一座众人皆知的皇家园林，世界文化宝库，就这样，在侵略者的魔抓下毁于一旦。至今，圆明园里就只剩下几根残柱了。我真想对侵略者说：你们这帮可恶的侵略者，太贪婪，太残暴了，竟把我们中国呕心沥血建造的圆明园毁灭了！
啊！落后就要挨打！这一切的一切也是因为清政府的无能，才会使我们国家受到八国联军的欺压，被逼迫着签了一系列的不平等条约，如《马关条约》、《南京条约》、《北京条约》等，而这些条约上无一不是写着割地，赔款！割地，赔款！那为什么，别的国家侵略中国我们还要赔款给他们呢？这正是清政府的无能所在啊！据说在当时，外国送了一批枪和炸弹给我们，而清政府却把那些枪和炸弹锁在仓库里，甚至中国人都不知道要怎么使用。
有一个人说：一个人的创伤只会痛苦一时，一个民族的耻辱却足以铭记千年！ 虽然，现在国家是和平的，但是我们国家依然落后。梁启超曾经说过：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。
初一作文：情感与愤怒 21
冬天，不似往日的柔和，而是狂风呼啸，漫天飞雪，人们不得不将自己包成一个个的“大粽子”我亦如此，衣服里一件，外一件的，生怕受了冻。我坐在车站，等待着公交车的来临，身边还站着许多叔叔阿姨，都把脖子缩进农服里。凛冽的寒风似刀一般刮过我的脸频，刺痛刺痛的。
四下观望，一个衣衫褴楼的老婆婆引起了我的注意，别看附近的人都穿得和粽子一般，但都是名牌，而她却只一件棉累上衣，一件灰色薄裤，一双灰色的板鞋，还散发着一股恶臭，人们都避着她，她渐渐地向我这边走来，“天，大事不妙，三十六计走为上计！”我想。奈何人太多，还不等我起来，她就坐在了我旁边的等候椅上了。
我在冷风和旁边这个婆婆的双重刺微下盼望着，终于盼来了天使一般的公交车，人们似饥饯的猛兽看到了猎物一般，马上扑了上去，早已忍受不住的我，想跟着挤上去。
“哎呦！”一声沙哑的`惨叫传进我耳中，我好奇地回过头，原来是地面结了一层薄冰，害得那个老婆婆摔倒了。我愣了愣，磨踏蹭地走了过去。一靠近，我便仿佛听到了鼻子的修叫声，我忍住恶臭，将婆婆扶了起来，动作很逾矩，但终归是扶起来了，婆婆颤颤巍地向我道了谢，和我一起上了公交车。
车中的位置已经占满了，我希望会有个好心人让出座位给婆婆坐，可那些入若无其事地看着手中的手机，有几个嘴角还挂若笑，似乎为抢到座位而庆幸，有一个小孩还看着我笑，我觉得他在幸灾乐祸，婆婆摔倒时，他们不来帮忙就算了，现在一个小孩和一个老人没位置，他们身为大人也不让一个座位，这让我愤怒。我望着那些人，仿佛看见了他们的心，那心是黑色的。
正生着气，突然一只有着老茧的手搭上我的肩：“女娃啊，我有一张小椅子，你坐吧。”婆婆和蔼地边对我说，边拿出一张折叠椅给我。我愣了愣，赶忙拒绝，最终却经不住婆婆的热情，不好意思地坐下了。
我望着那些人，仿佛看见了他们的心，那心是黑色的。一想起他们的冷漠，我就会愤怒。一想起婆婆的善良，我就会更愤怒，我也为自己对婆婆的嫌弃感到深深的后悔。
初一作文：情感与愤怒 22
一个灿烂明媚的十月，欢声笑语，彩旗飘飘，一年一度的校运会开幕了。内心的喜悦无法用语言来表达，精彩的入场式之后，便是紧张的比赛。
作为小记者的我，在四处游走，以便截取题材。一场场精彩的比赛看得我眼花缭乱，60米飞人大赛，那速度我不想用离弦的箭，只是一晃而过，比赛就结束了。
比赛如火如荼的进行着，运动场上，有着健儿们奋勇拼搏的身影；看台上，响着拉拉队员助威的呐喊。这呐喊，弥漫友谊的`芬芳无论成功或是失败，无论欢笑或是泪水，我们永远铭记着，这充满奋斗的日子。
米的比赛开始了，我知道米这是意志的考验。长长的跑道上，留下长长的坚持。我知道，这是耐力的考验，每一步的前进，充满执著和坚定。
一圈后，有一名运动员明显体力不支，他用左手按着肚子，表情痛苦极了。有志愿者前去询问是否要继续比赛，他点了点头，继续跑。
渐渐地，别人一个一个地从他面前跑过，都超了他一圈。要换做是我，我一定坚持不住，无论是体力上还是精神上。而他，依旧努力地跑着，一步一步透露的都是坚定。终于，他跨过了终点的白线，倒在了地上。
毋庸置疑，他赢得了最多的掌声，在掌声之中，我却发现了不和谐的音符。有两个人正用侮辱性的语言说这名运动员，并且在报名次的时候遇到不是自己班级的人，就发出一阵阵难听的嘘声。
我在他们身旁，越听心里越难受，越听心里越愤怒。我无法忍受那种自己不去参加比赛，而对于别人的失败与胜利指手画脚的人。
“你们怎么可以这样！你们自己不参加比赛，却对别人的胜利与失败指手画脚，你们难道都没有感觉到吗？”
“这又不关你的事。”我得到了令人寒心的答案，没有多说些什么，我离开了。
我慢慢的冷静下来，思考着刚才发生的事。每个人都有自己选择的权利，其他人没权利对别人的选择指手画脚，更没权利去诬蔑。至于那些侮辱性的语言，对别人落井下石这种做法实在是不能容忍。己欲不能，为何要强求于人呢？
那一刻，我愤怒了，为那些无知的人感到无比的恼怒。
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