奉献的作文5篇【推荐】
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的奉献的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
奉献的作文 篇1
有一种美丽叫奉献，它平平淡淡，默默无闻，它就像石子路上的一粒平凡的小石子；它就像是一场雨，在干旱时，带给我们清凉，自己却在太阳出来的那一刻，溘然长逝。它，只不过是一只细小的粉笔，却用自己的生命在为我们奉献。
你，是那么不起眼，不像艳丽的鲜花，肥大的果实那样引人注目，但在我心目中，你比鲜花更加美丽，你比果实更加令人着迷。你只是一小撮石灰制成的，你只有六厘米、七厘米那么长，但你用自己身体灰飞烟灭的条件，写出一排又一排字，让我们徜徉在知识的海洋，让我们飞翔在知识的天空，而这一切，都是你付出自己的一生，为我们换来的条件。
你，如同蜡烛一般，拥有美好的品质。你与蜡烛一样，用全德舆的“空闺灭烛后，罗幌独眠时，泪尽肠欲断，心知人不知。”这道来形容蜡烛相似的你，最合适不过了。有了你，才有了源源不断的中国人才。因为有了你，老师们不再在沙地上为我们讲课。
我见过很多很多种类的笔，如钢笔、铅笔、水笔、自动笔、圆珠笔、粉笔……但是，让我记忆最深刻的.，依旧是那支不过几厘米的粉笔。老师写字用粉笔，用得最多，我们看他小小的身躯，写出的字也看得最多，虽然，它没有鲜艳的色彩，虽然，它没有美丽的外表，但是，它依旧默默无闻、不求回报、无怨无悔的为我们奉献着。我也依旧是那样喜爱他。
这种美好的品质，何尝不是一种美呢？
奉献的作文 篇2
“给，永远比拿愉快”这是高尔基一生奋斗的经验之谈。从这句话中，我们能得到什么启示呢？
翻开历史，有无数奉献者的遗迹！马克思从小就立下宏志，不倦地学习、工作，终于创立了马克思主义，为无产阶级革命指明了方向。但他为了“奉献”，付出了多大的代价！他一生贫苦，为了买稿纸竟当掉外衣，七个孩子因无钱治病竟死了四个。多么慷慨的奉献啊！但他感到的不是哀怨，而是无比自豪：“如果我们选择了最能为人类幸福而劳动的职业，我们就不会为它的重负所压倒，因为这是为人类所作的牺牲。那是，我们感到的将不是一点点自私可怜的快乐，我们的幸福将属于千千万万的人。”这是何等炽热的感情和奉献！
且不说我国历史上不胜枚举的感人事例，单说八十年代青年张海迪，她终日忍受残疾的折磨，埋头快乐地学习生理学、针灸学，使一个个患者离开了病床，拿起工具，走向广阔天地；她用热情洋溢的信抹去犯罪青年眼前的阴影，使之愉快地重张生命之帆；她以内容丰富的译著向人们提供精神食粮——————她说：“我愿意把自己的.一切献给党，愿意把自己的青春献给共产主义事业。”这是多么朴实呀！
如果人人认为奉献是幸福，那将是什么情景呢？显然，大家都能幸福地享受到奉献的硕果，这是共产主义的情景。奉献与幸福是辨证统一的，没有奉献就没有也不可能有幸福。但奉献不是为着满足自己的精神和物质欲望。而是为满足他人。这种奉献的幸福不敢于他人而得于自身，因而是严肃、永恒、宽博的。
我们青少年应如何培养“奉献即幸福”的行为呢？首先，要热爱祖国和人民，明确自己不为私欲而活；而要为共产主义早日实现而奋斗。其次，还要进行扎实、刻苦、有效的学习和工作。做不到这一点，“奉献”的理想就像海市蜃楼，既不实际，又易于消失。
张开双臂，奉献出我们的所有吧！让我们追求这“心灵丰富”的永恒的幸福。
奉献的作文 篇3
传递奉献，是一个人高尚的品德表现，是一个人修养程度的体现。
教师
在课堂上，教室里传来一阵阵朗朗诵读的声音，是学生们在奋发向上的时间，是老师在奉献他们的时间，向那一个个渴望知识的学生传递知识。晚上，老师在灯光下为学生们批改，老师在抚育着一代代青年。
清洁工
在每个不起眼的角落里，都能看见清洁工的身影，他们在干什么？他们在奉献着他们自己的时间来打扫人们扔下的香蕉皮、碎纸屑，他们在为广大市民服务，虽然他们总是在默默无闻的辛勤劳作着，但能为城市带来干净，带来美好。
警察
在烈日炎炎的夏天，还是寒风刺骨的冬天，在马路中央总能看见警察在指挥着交通，他们风雨无阻的工作，为人们带来一片安宁。他们是正直无私、为民伸冤、浴血擒凶、为国捐躯的忠勇之士。
志愿者
在贫苦的`山村里，志愿者奉献着他们的时间给人民来方便。中国广大青年志愿者奉献给社会的不仅仅是服务，同时，也为广大青年作出了榜样。他们乐于奉献，互帮互助，尊老爱幼，见义勇为的精神给青少年们留下了不可磨灭的印象。
传递奉献，是每个人的脸上洋溢着美丽的笑容。
点评：
亮点：符合横式结构的要求。从不同角度来反映主题，发现了不同人物身上的共同点——奉献精神。
不足之处及修改建议：
（1）这是一个半命题作文，题目前的提示语已经给了诸多的暗示。比如“传递不仅是一种形式，更是一个过程”这句话，暗示作用就非常明显。意在提醒写作者写作时要重点抓住“传递”的过程来写。你看看你的习作有没有注意到这一点。
（2）你所采用的是横式结构中的“镜头组合式结构”，写作时要有“画面意识”。要试着用场面描写和细节描写让你的“画面”更形象、更生动。
（3）小标题也须做些修改。
奉献的作文 篇4
孔子曰：“三人行，必有我师焉。”可是，在我眼中，在人生的夜空里，每一颗星星就像每一个人，都可以成为我的老师，虽然他们不是最闪最亮最出色那颗，却可以给我带来有益的帮助，朋友的一个小小的帮助，陌生人的一个不经意的提醒……都能给我启示，让我获得成功。
父母是我的第一任老师，在我成长的长河中，父母给了我太多的奉献，母亲教会我骑自行车，父亲让我不再胆小，这两件事让我记忆犹新。
那年暑假，爷爷给我买了一辆崭新的自行车，我兴奋不已，非要拉着妈妈叫我骑。母亲很慈祥，耐心的.给我讲述着学骑车的方法与技巧，可是，年幼的我却听不明白，一遍又一遍的讲，母亲非常耐心。两天过去了，我推着自行车来到院子里，准备开始实践。一开始信心满满的我，在坐在车座上的一刹那犹豫了。母亲猜透了我的心思，便开始鼓励我:“琳琳，加油，一定能学会！”害怕的我，听到这么亲切的话语顿时觉得信心大增。我双手紧紧地握住车把，蹬起轮子。妈妈护着我，生怕摔下来，我在车上享受着乐趣，便一直骑，可是妈妈却没有一丝不耐烦，就这样练了三四天，还不能不让妈妈松手。那天我们照旧在院子里练车，突然，妈妈松手了，我非常恐惧心想：自己试试吧!我终于学会了骑车，这种自豪感使我非常兴奋！我开始不断超越自己。
还记得小时候，我非常胆小，看到虫子就会被吓哭，这可急得家人团团转。一天，父亲把我叫出来观察小蚂蚁，可我因为恐惧迟迟不肯出来，最后在妈妈的鼓励下我缓慢的走向父亲，又蹲了下来。那蚂蚁搬着一个个小东西在行走，好像非常艰难，我不知道有什么东西促使着我想摸摸他们，可是这个举动被父亲制止了，我观察这它们，不再害怕了。看着那蚂蚁们，我真有想帮他们的冲动，这一次，我不再害怕小虫子了，在今后的生活中我也爱上了观察。明白了小动物的特别之处与它们的可爱。
一次次的实践，让我体会到了成功的乐趣，也让我感受到了小事物的可爱之处。而这些都源于父母亲的奉献，他们把时间都花在了我身上，只为了我可以突破自己！
奉献的作文 篇5
提到“粉笔”这俩个字，大家谁都不感到陌生。
在我们上课的时候，老师往黑板上写的字，都是用粉笔一笔一画写出来的。那么长的一根粉笔，老师只用了几十分钟，它的个子一下子矮了许多。我们和同学打闹时，我们便用它来打同学，有的时候我们故意把它丢到地下，往碎踩。有的时候用完的粉笔，只留下那么一小节了，下课后，值日生便把它丢进了垃圾箱里。我们做了这么多伤害它的事，可它还是默默无闻地为我们奉献它的生命。它的美丽，只能在我们面前炫耀几十分钟，这几十分钟过去了，它美丽与生命都不存在了。但它把美的`一面，深深的刻到我们的心里。
在我们身边，这样为我们默默无闻，无私奉献的还有：木署，花生，土豆，雨伞。等等的一些食物与用品。
最后，我还要告诉大家：人要做有用的人，不要光看表面。
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