奉献的作文汇编(7篇)
在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的奉献的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
奉献的作文 篇1
等待就是一种遗憾,遗憾是不能补救的,不能补就的生命是无法挽回的。因为,生命也有它的保鲜期!
孝敬父母不能等:有人说,等我有钱了,我要大把大把的塞给爸爸妈妈,让老人家坐在钱堆上随便花;等我有时间了,带着爸爸妈妈,游完国内,游国外,让爸爸妈妈在有生之年潇洒个痛快!我说,那是不可能的,等待你把钱挣到手了,爸爸妈妈的牙还能啃得动青包米吗?等你有时间了,想带着爸爸妈妈去周游世界,他们还能上得去飞机吗?等你有……爸爸妈妈还……当我们静下心来好好的想一想时,对爸爸妈妈的孝心,其实不就是在我们平时的“滋润”中完成的吗?
感恩父母养育情“感恩”你知道这两个字怎么写却不能认识到它的真正含义。从你呱呱落地的那一刻起,你的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福,为你撑起了一片爱的天空,或许,父母不能给我们奢华的生活,但是,他们给予了一个人一生中不可替代的`——生命!
感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,只要能让他们感到欣慰,这就够了。我记得一篇感人的广告:一个大眼睛的小男孩,吃力的端着一盆水,天真的对妈妈说:妈妈,洗脚!就是这样的一部广告时至今日,仍在热播,动人的原因,不是演员当红,而是它的感情动人心腑。很多人为其流泪,不止为了可爱的男孩,也为了那一份至深的爱,和发自内心的感恩。这样的事,每个人都能够做到,却又不愿去做。试问:“你们的感恩在哪里?”
其实,孝顺父母是从每个不起眼的小事开始。例如:你现在还是小孩,孝顺父母是不让父母担心。你现在正在繁忙地工作,孝顺父母是抽出时间陪陪他们……
我们要永远记住:父母呼,应勿缓 父母命,行勿懒 父母教,须敬听 父母责,须顺承。
奉献的作文 篇2
“妈妈,今年省里评特级教师,同学们都认为你能评上!”“我会争取的。”
小蝶坐在床头帮妈妈数白头发。小蝶的妈妈就是李老师,也是小蝶的班主任。李老师辛勤耕耘了二十多年,爱生如子,教学质量在全省都有名气,还写了在全国有影响的`论文。她的愿望是评上特级教师,可却总不能如愿。李老师想,算了,干嘛计较那么多。可小蝶不服气,凭什么“关系”老师能评上,妈妈业绩显著却反而不行?
虽然这样,李老师却依然“眼睛一睁,忙到熄灯”。小蝶今天看了尤其心疼。
第二天。“妈妈!”“李老师!”小蝶和同学们一大早就挤到办公室。“有事?”
小蝶看其他老师都不在,便附在妈妈耳边诡异地说:“……你就这样,一定能评上。”
“是你们的主意?”李老师眯起眼睛问。
同学们都笑着点点头。
“这是弄虚作假,绝对不行!你们赶快回教室吧!”李老师生气了。
大家都叹着气走了。李老师忽然觉得心口疼,忙拿出药吃下去,接着就又忙着改作业了。
省里领导来检查工作,还提出要听李老师的课。李老师更忙了。虽然心口老疼,但却顾不上去看。
公开课上。领导、专家都坐在后面,李老师像平常一样自然风趣地讲着课。小蝶坐在座位上,一个劲儿朝妈妈使眼色,但妈妈却一点也不理会。
快下课时,李老师突然脸色苍白,昏倒在讲台旁。
小蝶和同学们都偷偷地笑了。李老师被同事送到了医院。“妈,你评上特级教师了。我们教你的没错吧!你别倔脾气,这不……”小蝶坐在病床边,笑嘻嘻地捧着大红证书,对刚醒来的李老师说。“什么?”李老师吃力地抢过证书,撕了个粉碎。“李老师是心脏病复发,这次昏倒是由于劳累过度引起的……”小蝶回味着护士的话,伤心极了,原来自己误会了妈妈。
看着证书的碎片,李老师苍白但微笑的脸让大家明白了——爱,是无私的奉献。
奉献的作文 篇3
有一天晚上,我家停电了,我的作业还没有做完,我急得像热锅上的蚂蚁,忽然我想出了个好主意——点蜡烛。我拿了个打火机,从角落里找出一根蜡烛,点燃了它,顷刻间,屋子里亮了许多。可是,随着时间的推移,它的身躯也矮了许多,蜡油一滴一滴的往下流,像一个伤心的孩子在默默地流泪。
看到这一幕,我想起晋代诗人陶渊明写的一首诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
我终于领悟到这句话的含义,蜡烛的生命是短暂的,它一出生就燃起了火苗,直到生命结束的前一秒钟,依然燃烧着火焰。它不求赞赏,也不求回报,就像默默无闻的'小草,奉献着自己的一生。蜡烛是燃烧自己,照亮别人,它的一生都是奉献。它平时一直被人们遗忘在某一个角落,只有在停电时,人们才会记起还有蜡烛这个东西,这才会去把它找回来。可是,蜡烛没有一句怨言,还是像从前一样,把自己的光和热奉献给人们,它不求回报、无私奉献的精神难道不值得我们赞扬吗?
如果说无私奉献的蜡烛可以被我们赞扬的话,那么像蜡烛一样的老师不该值得我们赞扬吗?老师哺育了一批又一批祖国的花朵,老师每天起早贪黑,在学校又吃粉笔灰,直到学生一批批成长起来,孜孜以求、海人不倦的老师,就像蜡烛,时间的火苗熔化着老师的青春,老师是学生征程中的蜡烛,永远为学生照亮终点。
我赞扬蜡烛,更尊敬我们的老师!
奉献的作文 篇4
冷暖世界里,我们通常会遇到些爱自己的人及自己爱的人!就如大自然的规律一样无法预测与掌控,而我们的情愫也同样没法掌控。感觉来了就是来,感觉没了,寻也寻不回来了!
心动来了爱的问号也出现了?什么是爱?他对我是爱吗?他对我是真心的吗?爱我的`漂亮还是爱我的钱呢?…
懂事起,我和其他小孩一样喜欢看白雪公主、灰姑娘的童话故事,那时我就常幻想将来自己就是他们,期待自己是他们的化身,能遇到英俊潇洒的王子,盼望他来迎接我入‘宫’,然后过上幸福的生活!
长大些,没谈过恋爱,但总会遇到不少追求者,那时我总是天真的追问着身边已经恋爱的朋友,什么是喜欢?怎么才叫喜欢上一个人呢?(那时候还不习惯用爱,只知道说喜欢!)
每个人给予我的答案都不一样,但唯一相同的是——给予!
他们都说:“爱是奉献,不是索取!”
我不知道他们爱情是不是都那么伟大,可我见到的许多爱情故事里,都是令人难过的纠缠啊!
比如说:男人很爱女人,女人却不爱男人,可男人仍然纠缠着对女人说爱,这让女人感觉无比的痛苦。
爱到底是什么?其实我仍然不知道,但我想会思念一个人应该代表着喜欢上他了吧???
爱力有3种很多人首先会使用拉力也就是说他会很真诚很用心的去追求你,爱着你,疼惜你,这样的爱会让我们靠他越来越近。
还有种是推力,也就是两个人已经在一起生活了,男人与女人发生争吵了,男人出手打了女人,哪怕是轻轻的打,此时也在女人心里留下伤痕,这种作风只会将女人推开。
还有种是反作力,也就是男人在伤了女人之后,总爱道歉,诉说着誓言,说完后却又忘了,根本就无法实现,甚至等到女人要离开他的时候,他还会以死相逼,这就是反作力,男人以为这样可以绑住女人,其实他忘记了,这反而将女人推得更远了!
奉献的作文 篇5
“爱包容一切”,是啊,我们不是都淋浴在爱的阳光里吗?我们拥有爱,我们也付出爱......
第一乐章 父爱母爱
父母之爱是舒缓的小夜曲。
我来到这个世界上,第一眼见到的是父母慈爱的面庞,我第一次发出的声音就是“妈妈”“爸爸”,当然这是妈妈和爸爸告诉我的。他们告诉我时总笑眯眯的,我知道他们为什么笑,因为他们爱我。
第二乐章 老师之爱
老师的爱是美妙的抒情曲。
从一开始上学起,各科老师教给我了不同的知识,我从一个什么也不懂得小毛孩长成了一个初一的中学生,这奇妙的变化都应归于老师啊!于是我深深地对老师鞠了一躬.
第三乐章 同学的.爱
同学之间的爱,是五彩缤纷的流行曲,什么都有。
在我们的班级里,充满着这种爱——友情。正因如此我们可以为一个小小的问题争得面红耳赤,但一会儿,我们又会手拉手唱这一首歌走在回家的路上。我们也有争吵,也有矛盾,但是这样怎能抵得过那温馨的爱?
于是友情永远荡漾在我们中间!
第四乐章
......
......
啊,你看,我竟拥有这么多的爱,多好。爱是相互的,那么请看我的爱。
最后一章 我的爱
我爱我的祖国,不说50000年的文明,不说千百万人的英雄不屈,但是这届北京奥运会上,我们的祖国所显示出来的伟大足以让我爱各不够。
我爱我的党,因为是他给了我和周围人的安定幸福的生活。他为中华民族作出的贡献不可磨灭,他将会做出的贡献不可估量。
我爱我的父母,我爱我的老师,我爱我的同学,我爱我屋里的小花...... 原来我爱这个世界,因为世界爱我!
结束曲
只要人人都献出一点爱,让这世界变成美好人间......
奉献的作文 篇6
是谁在那酷暑难当的夏日送来清凉之泉?又是谁在那滴水成冰的冬天送来温暖之水?他就是我们学校的送水工——夏叔叔
夏叔叔有一头乌黑的短发,一双大眼睛炯炯有神,但长年累月的工作使皱纹爬满了他的脸,他看上去像六十来岁,可仔细一打听才知道,他今年只有48岁。夏天时,一条湿漉漉的毛巾总是挂在他的肩头,汗水不断的从他的脊梁上流淌下来,浸湿了他常穿的那件红色t恤衫。
从早上第一堂课的铃声敲响,一直到晚上校园的安静,夏叔除了吃午饭,几乎没有休息时间。在热浪滚滚的夏季,在学校的每一个角落,都能看到他那忙碌的身影,他好像对学校各个班的'需水情况了如指掌,他还随身携带着一个小本子和一支笔,经常在送水清单上标注着什么。时常看到他手里提着一个水桶,肩上扛着一个水桶,“呼哧呼哧”地喘着粗气,一步一步艰难地爬着楼梯,还时不时地把水桶放在地上歇歇手。我们一看到夏叔叔,就像看到了救世主一样,向水桶一窝蜂地拥去。“咕嘟咕嘟”,从水桶里传来接连不断倒水的声音……每当夏叔叔看到这一幕的情景,总会擦擦脸上的汗,朝我们欣慰的笑,水的“咕嘟”声好像一首浑厚的赞歌,在为他的精神欢唱。
这就是我们的送水工——夏叔,一个热心服务我们的普通人。
奉献的作文 篇7
在读书心得交流会上,谢春燕老师介绍的韩国首席妈妈全惠星博士的名著,很有吸引力,于是我在网上查找了这本书,看了其中的一些内容,感觉颇深。作者是个大人物,更是个了不起的母亲,大人物是具有魅力的,不仅在于其本身让人羡慕的成功,更在于其背后的过程,全惠星博士的教育核心就是“一个人伟大与否,取决于他给予了别人多少帮助。”在家教观点和方法众说纷纭的今天,“韩国首席妈妈”全惠星博士用自己的切身经验,娓娓道来自己的教育见解,朴素、实在,没有华丽的语言,却于看似不经意间道出了深刻和本质。全惠星博士作为有跨文化背景的母亲,很好地发扬了不同文化的教育之长。
强调德胜于才,重视社会责任感和奉献精神的培养,了解孩子的成长规律,注重教育艺术,尊重孩子的.天性,帮助孩子养成健康向上、乐于助人的生活风格,鼓励孩子做自己喜欢的事,提倡父母和孩子一起成长……这些教育的法宝,无疑值得每一个为人父母者借鉴。作者用很平实的语言讲述一个母亲养育6个孩子的经历,没有很深的大道理,以身做则,友善的对待别人,仿佛自己的母亲,没有什么特别的地方,但就是这些点点滴滴的积累造就了几个成功的孩子。有一个永不放弃自己的榜样母亲,有一个幸福的家庭,内因加外因,这几个孩子是幸运的。
从《有奉献精神的父母培养大人物》这本书中,我们能找到“轻松地教育、轻松地学习、轻松地成功”的秘诀。十年树木,百年树人。我们常说,有什么样的父母,就有什么样的孩子。问题孩子是问题父母制造的。要想培养优秀的孩子,首先要让自己成为优秀的父母,有大爱的父母,才可能培养出懂大爱的孩子。如何给孩子一个好的环境,无论是家庭环境,或者是外部环境,让他们能够身心健康的成长,物尽其材,让我们来探讨这位韩国妈妈的教育理念吧!她为了孩子,倾尽心血,教导有方,是一个值得敬佩的好母亲,同时她的一些理念也确实值得我们去学习。
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