以风为话题作文

时间：2025-11-12 10:33:53 风我要投稿

【精华】以风为话题作文汇编10篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的以风为话题作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【精华】以风为话题作文汇编10篇

以风为话题作文篇1

　　电视台天气了预报说，台风要来了。早上天气就一会儿晴，一会儿阴的，过了一会儿开始下雨了，赶紧叫妈妈收衣服。

　　可是，妈妈刚把衣服全啊收进阳台里面挂好，发现雨已经停了。观察了一会儿，妈妈决定把衣服再晒出去，晦气地是刚挂出去又开始下雨了，唉，只好再收回来。这会雨真大呀，一阵又一阵地冲刷着窗户，看来窗户也要装“雨刮器”了。下雨不能出去，但我发现了我的乐趣，因为终于可以玩新买的.水枪了，因为不用怕淋到楼下邻居家的衣服了。

以风为话题作文篇2

　　昨夜刮了半宿的风。那风声有些夸张，有些肆虐。我本来觉就轻，有一点声音就会醒，何况这风的狂唱呢！

　　下床悄悄走出卧室，怕惊睡了先生，所以用脚尖着地来到了阳台。

　　天是灰黑色的，看不到一点儿蓝。温热已被尖冷所取代。因为冷，所以更显得清。这一时的清冷凝住了我，使我浑身的肉都往骨头上缩，立刻没了丰腴，真有一种“帘卷西风，人比黄花瘦”的味道。

　　风，搅乱了我的梦，也搅乱了夜的岑寂。房顶上的铁瓦随着风的呼啸在“哗哗”作响。我急急地关上了窗，把一丝无奈抛给了喧哗中的天地。

　　钻进蚕丝被里，睡意全无。瞪着一双眼睛，在毫无色彩，毫无诗意中想来想去。

　　谁说毫无诗意？

　　“大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡”，这是刘邦的气魄，是一代英雄刘邦的豪迈！

　　“秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归”，这是汉武帝因见秋风起而愁绪满怀的自叹，颇有一种年华老去的意味。

　　“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”，这是壮士杀身成仁，去了就没准备回来的决心。

　　面对着风，有着这样的`豪迈，感慨，悲壮。想着想着我也不由地感慨了起来。

　　风，不管它是吹走了温暖也好，吹来了寒冷也罢，那是大自然的宿命，那是人生的宿命，愿不得风。风只是岁月的使者，它只是在尽它的职责而已。

　　其实，当秋风吹来，在那苍凉的悲怆中，你有没有看到一种感人的袅娜？那英雄手中舞着的宝剑的风情，那潇洒地飘着的叶子的情致，不也是一种迷人的凄美吗？！

　　寒风的味道是独特的，既不香甜，也不酥软，多的是萧索，多的是苍凉，没有一点儿诱惑，甚至有些令人讨厌。

　　但如果没有了风，怎会知道万物的耐力呢？如果没有了风浪，又怎么去验证一个人是否坚强呢？

　　所以迎着风，迎着风浪走吧，把一切悲哀抛给风让它带去，只留下一袭冷静，留下一袭潇洒！

　　想着想着，我在风声中慢慢地又进入了梦乡……

以风为话题作文篇3

　　一年四季都有风。

　　人们常常把春天的风叫做和风;夏天的风叫做熏风;秋天的风叫做金风；冬天的风叫做朔风。虽然他们都是风，然而它们的风性却完全不同。

　　春天，冰雪融化，农民伯伯也，卷起了裤腿，更添播种。一阵温柔的和风吹过，万物复苏，种子悄悄地探出了头，花儿开了，草儿绿了，蜜蜂乘风采蜜，青蛙迎风奏鸣。和风啊，你为春天增添了许多生趣，伟大地送来了一派生机，为人们带来了无尽的风采。

　　夏天，闷热异常，偶尔一阵暴雨，打得青石板上直冒白烟。豆大的汗珠从人们脸上滚落上来，汗水湿透了衣衫。人们多么需要风啊！云儿不飘，树叶不摇，禾苗低头，炊烟直上，火辣辣的太阳烤的人们皮肤生痛，就连电风扇吹出的风也是热的`，怪不得人们叫它熏风呢！

　　秋天，天高云淡，和风日丽。一阵金风佛来，吹得人们凉飕飕，爽丝丝，怪惬意的。金黄的树叶你追我赶，像雪花似的随风飘舞。河边的芦苇与风翩翩起舞，轻轻地扭动着它有细又长的身躯，高粱红了，麦秆黄了，人们喜悦地收庄稼。金风给人类又带来了一个丰收年景。

　　冬天，天寒地冻，雪花飞舞，刺骨凛冽的寒风呼呼的刮着，利刃似的割在行人的脸上，身上。青蛙冬眠了，大眼南飞了，整个世界就像一个大冰窖。

　　风呀风，人们需要你。

以风为话题作文篇4

　　家风是阳光，我是小草，没有它我无法生长。家风是蓝天，我是小鸟，没有了它，我无法成长。家风是一盏灯，照亮我前行。家风是无言的朋友，伴我成长。

　　在美国，一个调皮的孩子拿着爸爸给他的一把漂亮的小斧头后，砍倒了他父亲的一颗樱桃树。父亲见心爱的树被砍，很生气。孩子见闯了祸，他虽然害怕，但他是个不说谎的孩子，就在盛怒的父亲面前承认了自己的错误。父亲被感动了，高兴地说：“我的好儿子，爸爸宁愿损失一千棵樱桃树，也不愿你说一句谎话。爸爸原谅诚实的孩子。不过，以后再也不能随便砍树了。”这个诚实的孩子就是乔治·华盛顿，也许就是这样诚实的性格让华盛顿成为了美国历史上的第一位伟大总统。

　　从小，父母就教育我要做一个孝顺、能坚持的人。这句话我铭记于心。可我小时候并不懂什么是孝顺。

　　每个周末，都能听见爸爸爸爸说同一句话：“看看，邻居家的小孩多孝顺，帮爸爸爸爸做家务”！我努了努嘴。心想，做家务有什么了不起，我也会。我决定做家务孝顺爸妈。可是，并不那么容易，打扫完客厅，我就累得满头大汗，瘫在床上，喊不干了。当我一想到，爸爸爸爸做的家务比我还累，可却什么的没喊。我就继续对付“天敌”。打扫完，爸爸爸爸对我竖起了大拇指，夸道：“我们家的孩子最棒，最孝顺”。我顿时感觉不累了，心里暖暖的。在以后，当爸爸爸爸上班累时，我会给他们捶捶背。

　　坚持。我们家流传一句话“坚持就是胜利”。我一直以为胜利，是物质上的胜利，后来我发现，我错了，它是精神上的胜利。

　　夏天，蝉儿唱起了歌谣，夏天的太阳和风烘烤着我们这群“蚂蚁”。夏季运动会是夏天的标志，夏天的炎热让同学们懒洋洋，作为班上的跑步干将之一，我主动的报了800米长跑。在等待比赛来临的期间，我们被老师进行了“魔鬼训练”。一到操场，大家就觉得“世界末日”来了。我们一圈，一圈，又一圈的跑着，汗如雨挥洒着，我们累得气喘吁吁。都打算下次训练装病不上了。我把这件事告诉爸爸爸爸。爸爸一顿数落：“你做事三分钟热度，不会坚持，你忘了我们的家风了吗？”我摇了摇头。爸爸语重心长的.对我说：“坚持就是胜利！”我刻苦的训练，努力的坚持到运动会开始。我奋力一搏，用风一般的速度奔跑着，我们努力不是为了名次，而是为了证明我们的努力没白费。虽然到最后，我拿了第四名，但是，我没有输，起码在坚持和精神上我赢了，战胜了以前的我。

　　家风是改变一个人的力量，家风是坚持，是我的朋友。在这个快乐文明温馨的家，我顽强的面对风雨，茁壮成长着。

　　在这个无忧无虑的童年，我又有一个好朋友——家风。

以风为话题作文篇5

　　好的家风，就像家的主旋律；就像家的柱子；就像春雨，滋润着我们才能健康成长。最近童鞋（同学）们总是在谈论着自己的家风，现在我也给大家介绍一下我家的好家风吧！我们家也有许多家风呢！

　　有着许多比如：嗯，养成讲究卫生的习惯，有吃饭时要洗手，上完厕所要洗手。好的学习习惯，写作业要有计划性，书桌要整理好。好的生活习惯，教我要怎样做人等等。

　　在我们家，我的父亲母亲经常教我做人的道理，还给我们家定了家规呢。不过，他们喜欢用事情告诉我道理，让我永远铭记于心。

　　记得有一次，我和母亲一起上街。外面有好多乞丐，我对他们产生了厌恶，看见他们就恶心。这时，又有一个乞丐来到我旁边，还向我乞讨。我心想；恶心死了，给他一毛钱吧。我便把钱投到他的碗中。不想搭理他，可他竟然死不要脸的还向我要钱，我气愤极了大声说：“滚开！”母亲看见了说：“注意礼貌。”我想一个乞丐而已。可母亲却把5块钱给了他，我大吃一惊。生气地对母亲说：“母亲，你干嘛给他，五块钱可以买一根梦龙耶。”母亲和蔼对我说：“他是真的需要帮助的人，帮助他就是献出自己的爱心啊。孩子，记住啊，一定要有爱心和帮助他人的.一颗心，多少钱也买不回来的东西，就是那金子般的那颗心。”这番话深深地印在我的脑海中，告诉我一定要有爱心，有一颗帮助他人的心。

　　还有一件事，使我一生难忘，那是父亲母亲要告诉我要独立和坚强的道理时地一件事。

　　记得有一场大雨，我的同学都被接走了。我还在教室里，我想如果今天父亲母亲开车来接我就好了。可我等了好久，父亲母亲还没来，我只好打着我那把破伞，带着怨恨的心情走在回去见到路上，我看这次我一定不会原谅他们了。烦死了。我只好慢吞吞地走着，雨点打在我的身上，我觉得异常的冰凉，也许是心凉了吧。

　　我打开家门，我想哭可还是忍住了。父亲母亲笑脸迎接着我，我别过脸不想理他们。母亲轻声走过来说：“孩子，今天你是自己走回来的。看一看你身后的脚印吧，以后也要这样坚强哦，要独立要坚强要自信要宽容，这不就是我们曾经定过的家风哦，要加油噢。”

　　独立，坚强，自信，宽容，有爱，这就是我们家的5大家风。我一定要努力做到，做到最好，成为一个成功的人，我相信，我一定会变得更加优秀的。我希望，这些家风永远伴随着我成长。加油吧，为有这些而骄傲吧。

以风为话题作文篇6

　　风中走来，莲花般娇羞的女子，那一低头的温柔，可曾揉碎了诗人多情的梦；江南的雨巷，飘过丁香一样结着愁怨的姑娘，那撑着的油纸伞，氤氲着风一样飘过的，那是追逐的影子；在那遥远的地方，一位戴着草帽的牧羊女，轻轻挥舞手中的羊鞭，她清脆的歌声在风中流淌，一直流进岁月的河。这是风的浪漫，这是风中的故事！

　　岁月悠悠，悠悠岁月。风从远古的历史中吹来，吹过屈子浪漫主义的荆楚之风，吹过《诗经》现实主义的《伐檀》《硕鼠》之风。有时刚健疾劲，那是建安风骨，有时摇曳多姿，却是相如子雄醉人的赋风。在那冷落凄清的季节里，青衫上酒渍斑斑的你从那暮霭沉沉的烟波中驶来，沐浴着杨柳岸的习习晓风，那份深情婉约，迷离了曾经执手相看的泪眼；一把青剑在无数次醉后挑灯细看过，那幽幽的剑光，折射出空把栏杆拍遍的悲愤之情！正所谓：乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪！就在青梅煮酒的笑谈声里，樯橹灰飞烟灭——婉约的，缠绵深情，豪放的，恢弘磅礴，阳光下，刮着的，正是一股股渺远清幽荡涤心灵的词风。

　　忘不了风中脱俗的女子，飞天仙女，衣袂飘飘，嫦娥奔月，轻舒广袖，临风而舞的风姿，何等绰约！昭君出塞，大漠孤烟，那是风的体恤，不愿吹干那反弹着琵琶的女子脸上的泪珠；马嵬坡下的白绫，兀自飘在凄冷的风中，嘲笑着六宫粉黛的寂寞黯淡；就在花谢花飞飞满天的风里，盈盈走来一位荷锄提篮的少女，只见她躬下身，泪眼婆娑，一片一片拾起飘零的花瓣，葬花的悲凉定格成风中的永恒——

　　因风，花才摇出万千风情；因风，叶始弹奏出美妙的乐音，也因风，才有了无数文山诗海的借情于风的千古名句。“大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡！”在大风狂吹云涛翻涌的天气，刘邦登上回家的路，正彰显出了王者归来的气派。“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返！”在萧萧冷风中，荆轲启程，分明是舍身成仁的悲壮！“最恨细风摇幕，误人几回迎门。”恼人的风故意摇动低垂的帘幕，惹得焦急等待的帘中人几次误会是等待的人儿来了呢，谁知是风！活脱脱写出了风的调皮与可爱。“风乍起，吹绉一池春水。”微风拂过，波纹乍起，好像层层的褶皱铺在原本平滑的.水面上，风的突起之态可谓生动传神。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这句诗采用比喻的手法表现了风的心灵手巧。更有那“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”春风好象有着化腐朽为神奇的力量似的，一夜之间吹开花千树万树，虽然这里是用新奇的比喻来突出雄奇瑰丽的塞外雪景，可风的魔力还是被描摹得淋漓尽致。在洋洋诗风里，既有“把酒临风”的喜悦，也有“乘风归去”的豪迈；既有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情万丈，也有“一片花飞减却春，风飘万点正愁人”的愁绪满怀。有风，就有诗情就有诗意就有诗兴。情可因风起，诗可因风作，风永远飘摇在诗人的心灵深处，摇曳着诗人风花雪月的梦，也因风平添了几多诗情画意！

　　沐浴在清芬馥郁的文风里，徜徉在文山诗海的幽径上，聆听风语，随风起舞，心也为之深深地沉醉！

以风为话题作文篇7

　　大家可别小看了风，风也有十二般变化。

　　风刚出生的时候力量很小，因此取名叫微风。(.)微风很讨人喜欢，所以它走到哪里都很受欢迎。大家觉得微风能给他们带来凉爽，有了微风就能有好精神。当然微风不知道！

　　随着年龄的增长，时间的流逝，微风走遍了很多地方，交了很多朋友，性情也发生了变化。它开始喜欢上了力量。听了好朋友黄沙意见：每到一个地方就使出浑身力气，把所有的灰尘和赃物都吸收到你上，这样一直做下去你就会有无穷的力量！最好你去找暴雨帮忙，只要一下暴雨，灰尘就会四处散开，自然就会跑到你的身上。微风听了非常高兴，连忙去找暴雨。暴雨是个爱交朋友的人，因此毫不犹豫就答应了。从此，微风便到处吸收赃物，把赃物里的物质吸收进了身体。所以，微风所到之处，无不弄得乌烟瘴气。人们开始讨厌微风了，又因微风不再是力量小的微风了，因此取名叫狂风。

　　狂风有了力量就胡作非为，甚至忘了自己的故友黄沙，把黄沙也吸进了它的.身体！一次，狂风不小心走进了死亡沙漠，本来沙漠里全是黄沙的朋友，不料它却把黄沙吸进了它身体。所以黄沙的朋友很恨它，把它陷在了沙漠。这时，尽管它力气大，成了龙卷风但是也永远&ld

　　quo;不见天日”。

　　风本天性善良，但也走上了这条路，真是可惜！

以风为话题作文篇8

　　霓虹闪烁着火热的舞步，燃烧着灯红酒绿的城市。

　　我喜欢安然的静，便只身走到一条被昨日的繁华废弃了的旧街。道两旁的房舍像一个个被年轻的时代遗落的老人，沉默着，任由尘埃落定，然后，埋葬。

　　踏着地面浮起的一层灰白的、薄如蝉翼的月光，凉意沁润了干燥的'皮肤。驻足望月，此时她正高悬云端，似一口涌出甘泉的井，月辉直往行人的心怀里流淌。那落在枯枝梢头的，也只是月儿清冷的目光罢了。而我，却不是她眼中的意。

　　天上月，人间情。我虽不知月儿的心思，但她一定能看透我的怀想，否则，她又怎会在孤冷的旧街上空陪伴着老去的事物，来诠释她千古不变的美呢？亦或许她不需要诠释，那令人叹咏的美，就该是明月诗意的本能。

　　一缕风悄然波动了心中的弦，音波的涟漪起伏，弹指间的生命便有那么一瞬，升华了。这就是月儿的情思，我难以驾驭，她心中载着一代又一代人的念想太多了，或许在她眼中，每一个有情的人都该是个诗人、哲人。那些曾在月下徘徊的失意者，来来去去的足音，踏响心里的怅然，他们都被月光浇铸成一座一座的白色雕像，任残风冷云磨刻出岁月的沧桑。

　　从房顶上牵过的黑色电线，将白月在我的视线中切割，恍若百叶窗缝隙间的明眸。难猜测那眼里的悠悠思绪，我也将怀想敛入心底，再合眼，让清澈的月光流逝于我的眼睑，慢慢的，流进衣褶内沉淀。

　　旧街依是如此，对月夜而言，没有过往，亦没有未来，时时刻刻都属于有心人的孤梦。白昼的世界过于喧哗，而黑夜总能使人听清自己的心跳声，听清自己心里的呼唤声。终于明白为何小时候那么害怕夜晚了，是因为自己的心是单纯的、空旷的，当我们都成熟了，被繁琐的事塞满后，才知道留一点空隙让自己思考、反省。我也只想留有一时月光，让梦是没有喧哗和惶恐的美。

　　走向月光，一切都静静的。

以风为话题作文篇9

　　以前老师说过：“当一个人开始回忆从前的时候，那么这个人就已经开始老了。”那时候，是初三，我们忙得只能在食堂——教室——寝室三点间穿梭，形成了一个钝角三角形。只记得老班说这话的时候，56双眼睛眨巴眨巴的从试卷上依依不舍的移开，许多人望着窗外操场上那孤零零的三棵大树，这时，我听见身边的晓安说：“我没有时间去回忆。”我吃惊的看着站在他身边的老班，她的嘴角分明的含着笑，可是为什么她的眼里要带着一丝忧伤?我摇摇头，或许是我多心了吧。

　　那时候我们刚刚结束初二的暑假，进入初三才一个月，秋风却是非常的不爽。几个同学了进来，却也有几个同学了出去，毕竟，我们的学校不好也不坏。

　　中考就像是一句紧箍咒，只要老师谈起中考，即使再安静的同学也会变得烦躁起来。

　　第一次觉得风有点凉的时候，我和土豆还在操场上，站在树下看初一的新生唧唧喳喳的从身边走过，他们去了音乐教室，我望着教室里我的同学们飞快的在试卷上飞舞着他们手中的笔，只是有点儿伤感，土豆拍拍我的肩膀，说：“唉，我们显得如此格格不入，但却是如此的自然，不是吗?就像着三棵梧桐树哗哗的飘着叶，而食堂门前的'花坛上照样鲜花怒放。”我点点头，笑得有写勉强，踩着满地的落叶，同着他们在脚底下的呻吟，听着他们彼此的倾诉，而后面的落叶却仍然是前仆后继的掉个不停。

　　“晓敏走了。”土豆说这话的时候显得有点儿漫不经心。我只是点点头，窗外的梧桐叶像一只只飞舞的蝴蝶，前仆后继的。妈妈说这个星期可能会有冷空气，要多穿衣服啊!我低头看了看袋里的衣服，窗外忽然走过了一个人，她的身影想极了土豆。

　　后来没有人跟我说：“土豆走了。”我只是一个人坐在差不多掉完了叶的树下，痴痴的望着天空想着她昨晚说过的话。难怪她会那么反常!她说：“小猪，土豆希望你以后不要再动不动就哭鼻子了，而我，也要好好学习了，到那时，咱俩一起去大连。”我知道大连是她最想去的地方。

　　我看了一眼脚下的梧桐叶，没有悲哀。我张开手掌，里面有一张小小的黄叶，上面写着“化作春泥更护花，让我们相见大连”。

　　只是土豆不知道，我喜欢的是天津。“相见大连吧”只是一场美丽的梦。

　　一阵风吹来，真的是冷了，快冬天了吧，心里想着。便把叶随着手插进口袋向教室跑去，梧桐终于落下了他最后一批残叶……

以风为话题作文篇10

　　如淅淅沥沥的春雨，如夏日浓阴里沙沙而过的风;如轻轻随风舞动的秋叶，风雨中的独白在诗集上页页翻着……如悄然飘落的冬雪。

　　沐着雨，迎着风，我走过了十五年的沟沟壑壑，在人生漫漫旅途中印下了我歪歪斜斜的足迹。有困难和挫折，有欢笑和喜乐，更有对错误的反思。风雨中的经历是一个艰辛的历程。当油菜花烂漫在心灵的布景之中时，那便是风雨中的独白。于是蝴蝶便成为风雨之中的细节，那么生动、美丽。

　　也许，自己曾不满于自己的幸福;也许，自己曾抱怨生活的无聊。然而当我几经风雨之后终有所感悟：“傲视挫折，迎接挑战，永不言败”，并坚韧地向前迈进……

　　挫折，是五彩生活中难堪的灰色调，看到自己的付出未能得到应有的回报，只能是一种深深的遗憾。遭受挫折而失败的滋味是心酸、苦涩的，但，在遭受挫折后奋起直追，便将与成功相伴。“老当益壮，宁以白首之心，穷且益坚，不坠青云之志”。王勃虽命运多牟，但直面挫折，笑看人生;面对一次一次的试验失败而失去“希望的光明”，那么爱迪生就不会带给夜晚光明;面对“国破山河在”的黑暗而无法保持心中一丝光明，那么杜甫可能无法写出那些传诵的名句。

　　作为一名高中生的我，面对一次次的考试，这其中的酸甜苦辣难以用语言表达。有成功的喜悦，也有失败的`苦恼。面对现实，彷徨与消沉将一事无成。此时，自己更需要保持冷静的头脑，认真分析学习中的漏洞，避免自己在今后学习中犯同样的错误。

　　风雨中的独白不会被躲躲闪闪的指责挡住，不会被磕磕绊绊的磨难挡住，挡住的是你狭隘的软弱。这时，帮助自己打开心灵之窗的是亲情。亲情是永恒的主题，贯穿于人生至死的整个历程。父爱如山，为你擎起一片蓝天，母爱似水，为你洗去一切烦尘。体味亲情的温暖，我信心百倍;感受亲情的珍贵，我坚韧不拔。

　　人生之路坎坎坷坷，犹如盘旋曲折的险峻山路，又像泥泞潮湿的乡间小径;更像黄沙滚滚，一望无际的沙漠之旅。记不清摔了多少跤，也记不清经历了多少风雨的跋涉。

　　风雨中的独白为我把封存的足迹打开，体味人生的精彩。无论是悲是喜，我珍惜走过的每一步，勇敢地迎接着风雨的洗礼。我坚持着，永不言败。时时的，会情不自禁的展现自信的微笑，意味深长的对自己说一句“傲世挫折，迎接挑战，不经历风雨，怎能见彩虹”?

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