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英语课二年级作文（通用27篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的英语课二年级作文，欢迎阅读与收藏。
英语课二年级作文 1
听，我们周老师又开始了，第一节英语课是外教老师来上课的你们一定要乖一点，我会在后边听课……
老师啊老师，请您别讲了，我快听腻了，不就是一节课吗，那么在意干什么。不过我听老师说外教老师的动作比较夸张，这么说他人一定也很夸张。我倒想看看老师长啥样？叮叮叮，上课铃声响了，我终于看到外教老师了，老师的眼睛是蓝的，鼻子好大，手也好大，拎着一个大黑包，这是一个窃窃底底的.外国人。他上课跟我们周老师讲的一模一样，动作夸张，长像夸张，笑的我肚子都疼了，要不是及时停，还不知道我们要闹成什么样呢？叮叮叮，下课了，我忽然觉得天天都是这样的英语课该多好啊。我喜欢这有趣的英语课。
英语课二年级作文 2
我想学英语，因为我可以出国玩和留学。
今天，我妈妈带我去上英语课。第一次上英语课真是太刺激了！我们的英语老师是一个漂亮的女孩。她叫吉利小姐。她班上有10个孩子。老师给每个孩子起了一个英文名。
在课堂上，老师和我们玩了一个英语数字游戏。老师说“一”，下一个孩子说“二”，一个接着一个说十。我们玩得很开心。而且我还在游戏中学会了说英文数字。
我有英语课多开心啊！
英语课二年级作文 3
今天，我们2（8）班正式开始英语课。
看，一个有眼睛的女老师走进教室，走上讲台。我们瞪大眼睛想：是她给我们上英语课吗？
“大家好，我是来给同学上英语课的。”流利的`英语证实了我们的猜测。她先是教我们用英语互相问好，然后她居然和我们一起玩游戏。我玩过“递包裹”吗？如果掌声停在任何一个同学身上，他会用英语给你表演。表现好的话可以赢一朵小红花。
在我们英语老师的指导下，我们学了很多单词。教室里充满了快乐！
我喜欢上英语课！
英语课二年级作文 4
暑假里，我去补习班上英语课，老师教了我很多英语单词
感觉很好奇。我的.老师英语说得很流利，很神奇。从上课开始，老师就教我八种水果词，八种动物词，英语歌曲。每次放学回家都会复习，看。我怕我会忘记。在英语课上，我必须背诵更多的基础知识，多练习，这样我的英语水平才能提高。现在对英语很感兴趣，希望英语水平能有所提高。
英语课二年级作文 5
丁玲玲，该上英语课了。老师教我们学单词。一些学生在说话，一些学生在地上打滚。这时，老师说：“我们来玩个游戏。我在每个单词后面画一个黑色的圆圈来代表炸弹。如果你把单词读错了，你会对她说：一，二，三，啪，炸弹就爆炸了。”所有的'学生都不想被炸死，所以他们都努力学习英语单词。
轮到我读单词了。老师指着“苹果”这个词，我立刻念了出来。老师夸我读的准，我很开心！丁玲玲，该上课了。学生们高兴地走出教室。这节英语课真的很生动！
英语课二年级作文 6
今天，我们二（8）班正式开始上英语课了。
快看，一位戴着眼睛的`女老师走进了教室，走上讲台。我们瞪大眼睛吃惊地想：难道是她给我们上英语课吗？
“大家好，是我来给同学们上英语课”，一口流利的英语，证实了我们的猜测。她首先教我们用英语相互问好，然后居然和我们做起游戏。“击鼓传花”我玩过吗？如果掌声在哪个同学那里停下来，他就要用英语给大家表演节目。表演好了就可以奖一朵小红花。
我们在英语老师的带领下，学会了不少单词。教室里充满了快乐！
我喜欢上英语课！
英语课二年级作文 7
听着，我们的周老师又开始了。第一节英语课是给外教上的。你一定很棒。我会听后面的课…
老师，老师，请停止说话。我听腻了。只是一个班，所以我很在意自己做什么。不过我听老师说外教的动作很夸张，别人肯定是夸张了。我想看看老师长什么样。丁下课铃响了。终于见到外教了。老师的眼睛是蓝色的，他的鼻子很大，他的手很大，他背着一个黑色的'大袋子。他是一个在窃窃私语的外国人。他的课和我们周老师讲的一模一样。他的行为很夸张，看起来也很夸张。笑起来肚子疼。如果我不及时停下来，我不知道我们要做什么。丁下课了。突然觉得每天上这样的英语课就好了。我喜欢这个有趣的英语课。
英语课二年级作文 8
大家肯定都吃过不少好吃的，但是你们有没有上过好吃的英语课？你知道英语课为什么好吃吗？因为我们的`英语老师王老师给我们带来了美味的奶昔。
课上，王先生带了很多东西，包括果汁机、苹果、香蕉和牛奶。学生们看到后非常兴奋。王老师说我们班要做奶昔。王老师说：“你先去上课，表演好了就可以做奶昔了！”
这个班的每个人都认真听讲。新课结束后，我们开始做奶昔。大家睁大眼睛看着讲台。奶昔喝完了，大家都想赶紧喝。王老师给了大家一杯，我立马尝了。太好吃了！
这真是一堂美味的英语课！
英语课二年级作文 9
星期四上午，壹位来自加拿大得老师给我们上了壹节快乐得英语课。上课铃响了，这位长着满头金发得外籍老师走进了我们班得教室。同学兴奋极不已，热情地向老师问好，教室里热闹极了！课堂上，同学们聚精会神，老师教得每壹个字母，我们都认真地读，老师说得每壹句话，我们都认真地听。这节课，老师教了我们“笑”、“哭”、“想”等很多英语动词，还教我们给单词配上了有趣得动作，我们很感兴趣，每个人都学得津津有味。不知不觉，下课得时间到了。老师动情地大声对全班同学说：“iloveyou!”可同学们都舍不得这位英语老师，簇拥着老师离开教室。我希望下个星期快点到来，再壹次见到这位漂亮得外国老师，再上那快乐得英语课。
英语课二年级作文 10
今天晚上我上英语课了，英语老师教我们第七课《thank you，spring girl》。第七课的内容是：你好小猫。你在干什么？你好咪咪，我在观察花儿，它们正含苞欲放。你好小狗，你在干什么？
你好咪咪，我在观察小草，它们在生长。你好小马，你在干什么？你好咪咪，我在观察小树，它们在发芽。你好小象，你在干嘛？你好咪咪，我在观察小鸟，它们在唱歌。你好，孩子们！你好，春姑娘，谢谢你春姑娘，谢谢你带来的花、草、树、风、彩虹。今天我好高兴！
英语课二年级作文 11
漫漫的暑假又来了，我妈妈给我报了英语班。妈妈说一是学英语可以锻炼我的口语能力；二是为三年级的英语打下一个好的基础；三是可以给漫漫的.暑假增添一点新的色彩（实际是妈妈的一点小小“阴谋”——因为她怕我在这个暑假迷恋上游戏（呵呵）。
今天是第一堂英语课，我是既兴奋又高兴。第一节课开始了，老师说：“我们今天先学一个字母A，它英语念A中文念a。”我听了觉得真有意思。后来，老师又给我们讲了英语的重要性。说英语是世界通用的语言，我们学好了英语，如果长大有可能出国的话，就会有很大的用处。
我一定要好好的学习英语，说一口流利的漂亮的英国话。一起为我加油吧！
英语课二年级作文 12
我和鲍文涛一起到越都商业大厦去上第一次英语课。那天春光明媚，空气清新。
第一节课开始了，老师给我取了一个英语名字，叫Leo，鲍文涛叫cici。上课的时候我们玩了几条小鱼游呀游的游戏，如果抓到谁，谁就要说自己的'名字；还有传球游戏，就是球传到谁手里，谁就要说自己的英语名字……我传到好几次球都顺利过关，得到了4颗奖励的小星星。
我原来以为英语课肯定很枯燥，不想让妈妈带我去，哪知是这么好玩的，我喜欢上了英语！
英语课二年级作文 13
今天，下着春雨妈妈到学校来接我，妈妈把我和贺鹏年送到半路，妈妈说：“她要接妹妹，”妈妈给我了六块我和贺鹏年到了上英语课的地方，我给贺鹏年买了一包辣子条，我给自己买了三包辣子条。
我们到了英语教室，英语老师让我们先吃完在上课，当我要吃最后包的时候，英语老师让我回家在吃，英语老师给我和贺鹏年一人发了一张卷子，我错了七个，贺鹏年错了四个，妈妈来接我的'时候妈妈发现我买辣子条了，妈妈在路上说：“以后再也不给我钱了。”
英语课二年级作文 14
我不喜欢英语课，应为他是恶魔，围绕着同学们。
有一次我班同学，考了全班倒数第一，从此我恨英语课。就像可爱天真得小天使，遇见了满嘴都是英语句子恶魔，和英语单词等等。所以我满脑子里都恨死英语了，真希望世界上没有英语，有中国人说英语。我觉得是耻辱，中国人就得说汉语。
有人喜欢英语就让他们学，为何让不爱英语的人爱上英语真是浪费时间。我恨英语永不改变，就像革命烈士忘不掉日本人杀死多少无辜的中国人。我不喜欢英语课。
英语课二年级作文 15
今天是我第一节英语课，我怀着十分激动的心情，期待英语老师的到来。
“英语课,英语课！”同学们叫唤着。接着，英语老师就款款而来。老师没有我们想象的'那么坏。她很温柔，对我们也很好。每上英语课，同学们的兴致都很高涨，因为我们只要举手被老师叫到并且答对问题，就可以获得以一个苹果。一个苹果可以换恐龙橡皮，三个苹果可以换彩色铅笔，五个苹果可以换圆珠笔。我课上十分积极，所以老师奖我的苹果最多。 我有一次特别好笑。在吹喇叭时，我一吹 ，结果发出了特别难听的声音，惹得同学们哈哈大笑，可是老师还时奖给了我一个苹果。
我的礼物最多，老师夸我是小天才。
英语课二年级作文 16
今天，我们上了一节非常有趣的英语课。
上课铃声响了，胡老师却带着各种各样的食品走进教室，我既惊喜又好奇，心里七上八下的，想：出什么事了，上英语课干什么要带这些东西来呢？
只见胡老师宣布了今天要玩的游戏规则，要求一个同学走到讲台上等等美味食品，用英文说出它的.名字，说对了，就可以任意选一样自己喜欢的东西吃。就这样一个个同学都美美地吃到了零食。
不一会儿第一个游戏结束，胡老师又开始和我们玩第二个游戏，胡老师请一位同学上台和老师对话，如果对话很流利的话，也可以获得一份奖品。又一个个同学得到奖品了。
这节课真有趣，希望每节课都这样，在笑声中学的知识。
英语课二年级作文 17
周六上午十点到12点是我的英语补习课，姐姐的`上课时间是八点到十点，我和姐姐一块儿去了补习班，因为我早到了两个小时，所以跟同学玩了一个小时，然后又自学了一个小时，终于上课了。
我很喜欢上英语课，同学们陆续进了教室，老师也来了，同学们都赵找好座位坐好了，老师开始让我们背上次学过的单词，同学们背的都很好，老师开始给我们上新课了。
老师今天给我们讲的新课是关于颜色的单词，老师给我们讲的绘声绘色，我们在下面听得津津有味，很快，这节课都过去了一大半，老师又给我们来了一个简单的小测试，这次测试我考了个满分，我非常高兴，我决定以后会更加努力学习，每次都能考出好成绩，也感谢老师对我们的辛勤付出。
英语课二年级作文 18
今天英语课上老师让我们读单词过关。规则如下：先请1号2号同学上台，然后1号同学拿单词卡片，2号同学拿图片（打乱），接着让1号同学说单词，2号同学指出正确的图片。
前面同学在考试的时候，我的心就怦怦地跳个不停。轮到我前面的一位同学的时候，我就更紧张了。这时我想象着这是一次很简单的过关考试，让自己的`心情平静下来！
终于轮到我上台了。我按照平常在家里读的样子给老师听。但同学读到其中某一个单词，我指不出图片，我的脸就涨得通红。过关考试之后，我看到自己的成绩是两个“优”，开心得不得了！想迫不及待地把这个好消息告诉爸爸妈妈！
英语课二年级作文 19
快上环球英语课了，我走进教室，发现又换了一位老外。
老外见我们都不认识他，就介绍起自己来，他来自美国，二十六岁，他有一双黑眼睛，一个鹰钩鼻和一张白脸，但与众不同的还是他嘴里吐出的`流利的汉语。
开始上课了，美国老外虽然会汉语，但习惯用英语，所以一整节课他都在用英语讲课，还好我们旁边有一位中文老师翻译。
这堂课，老外一直用幽默的语言和有趣的问句给我们上课，让我们觉得不无聊，而且我们答错问题时他也没有露出严厉的表情，也没有说我们，而是嘻嘻的笑了一阵，并且还给我们答题机会，使我们不用怕他。
在他的指导下，我们不仅学会了这些单词，并记住了这些单词，还得到了与众不同的教育。
我喜欢老外！
英语课二年级作文 20
今天，天上飘着蒙蒙细雨，我和妹妹撑着小伞去上英语课。
一进教室，就听见朗读单词的声音，我知道我们迟到了。我赶紧回到座位上，拿出英语书和大家一起朗读。
我们读完单词和对话，老师开始考大家。老师第一个考我，她让我把第二单元的对话全部背下来。刚开始我很紧张，所以背得很慢，渐渐地我平静下来，就背得很流利。老师觉得我有进步，开心地笑了，还把我今天的表现写在记事本上。
妈妈看见了这些评语，向我竖起了大拇指，并对我说：“这就叫一份耕耘，一份收获。”我听了心里喜滋滋的'。
我想下次一定不能再迟到，我要努力学好英语。
英语课二年级作文 21
今天，我和爸爸在家里上了一堂英语课。我们今天预习“身体”。爸爸说他的电脑上有个课件可以帮助学习“身体”。我们打开了那个课件，发现这个课件有很多的好处。这个课件可以教你这个单词怎么读，可以纠正你的发音，可以录下来你的发音，还可以把你的.发音和规范的发音作比较，这都是它的好处。我们先点开了“身体”部分，把里面的单词读了一遍，并且跟正确发音做了比较，读完了之后，我们进行了一个小测试。
因为“身体”部分有些单词我没学过，所以我考了七十多分。然后我们又学习“颜色”部分，我们也都过了一遍，然后也进行了测试。因为这些“颜色”单词我都掌握了，我考了100分。今天的英语课真开心。
英语课二年级作文 22
今天，下着春雨。
妈妈到学校来接我，妈妈把我和贺鹏年送到半路，妈妈说：“她要接妹妹，”妈妈给我了六块我和贺鹏年到了上英语课的`地方，我给贺鹏年买了一包辣子条，我给自己买了三包辣子条，我们到了英语教室，英语老师让我们先吃完在上课，当我要吃最后包的时候，英语老师让我回家在吃，英语老师给我和贺鹏年一人发了一张卷子，我错了七个，贺鹏年错了四个，妈妈来接我的时候妈妈发现我买辣子条了，妈妈在路上说：“以后再也不给我钱了。”
英语课二年级作文 23
快乐的一天又到来了！
今天，我上了英语课。HELLEN老师教我们上新课，教了我们RUN还有很多其他单词。后来，HELLEN老师带了拉丁舞的音乐来，问我们谁会跳拉丁舞，有两个小朋友上去配合跳了，又有两个小朋友一起跳了。第5个是吴家俊，他跳的`时候，有些小朋友笑他，我觉得不好，就没有笑。后来老师说他跳的很好。最后老师放音乐，让我们自己找一个小朋友一起跳，我找了一个小朋友，虽然我们都不会跳，但我们很高兴地乱跳起来。我下课时想了一下，学会了几个动作。
英语课变成了“跳舞课”，我觉得好开心！
英语课二年级作文 24
今天下午，我们班安排了一个英语公开课，学生的'一位家长可以参加。今天，有4位家长参加了公开课。
上课开始，simonbird先生开始复习我们学过的单词。每张图片配一个字，同学们抢着答，我答了两个。
后来老师把我们学过的单词贴在墙上，大家一个一个记住，然后填在九个方格里。谁先加入“米”字谁就赢了。最后，我以少一个字赢得了胜利。可惜了。下次我会更加努力，争取先完成。
后来，老师让我们参加了几次活动。爸爸妈妈上了这一课，大家收获很大，很开心。
英语课二年级作文 25
每个星期五晚上，总是听到王苏苏眉飞色舞地向我介绍外教Jenny（不知拼的对不对）给她们上的课并且渴望得到老师的礼物。之前得到过一支铅笔。
昨天她说：“我今天举手想回答老师的`问题，但是老师没叫我，所以我没得到直尺。”一脸遗憾的表情。
我赶紧安慰她：“你上次已经得过礼物了，这次老师要把机会留给其他同学的呀。”
“不是的”，小丫头立刻打断我：“也有别的小朋友之前得过礼物，这次又得到了。”好像还挺争强好胜的……
我接着又继续鼓励了她一番，并要求她以后不管是什么课，都要积极举手回答老师的提问。小姑娘欣然答应了。希望她能说到做到。
英语课二年级作文 26
“叮铃铃”上课铃响了，这节是我最喜欢的英语课。于是，我快步地奔向教室，端端正正地坐在座位上等蔡老师来上课。
班上的英语尖子们对《let’stalk》很感兴趣，个个高声地朗读。一句句流利的英语，直让老师连声赞叹：“very good！”琅琅的.书声飞出了教室，飞到了空旷的操场上，如同美妙的音乐，沁人肺腑。
接着，老师让我们跟她学写英语字母。自作聪明的同学们满不在乎地用手指比划着，结果格式都写错了。蔡老师用了“顶天立地”这个词语教我们写字母，叫我人写字要注意顶格，还告别我们这是按国际通用法写的。
原来，写英语和写中文截然不同啊！
英语课二年级作文 27
今天早上第三节是英语课。一上课，梁老师先给大家复习昨天学的旅游景点单词。接着，老师又充当“导游”，给大家介绍广州著名的旅游景点——白云山、香江动物园、珠江游、六榕寺等，在老师图文并茂地介绍下，同学们学得很认真，不时还被老师幽默的语言引得哈哈大笑。接着，老师要大家画新学的.词组，然后就播光盘给大家看，不料，这时发生了一件搞笑的事，老师不小心按错按钮，电视机转到别的模式，幸好后来梁老师转回去，她还搞笑地说了一句——哈哈，我不会都能转回去，真聪明！惹得全班哄堂大笑。
英语课真有趣！
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