读书的作文(精品5篇)
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的读书的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读书的作文 篇1
古人云：“万金之富，不易吾一日读书之乐。”读书，可以帮助人们长见识、明事理，还可以净化心灵、陶冶情操。读书是一种享受、一种快乐、一种幸福。我爱书，但更爱读书，从小我就与书结下了不解之缘，平时，只要我一有空，就会情不自禁地拿起书来看，一些动人的传说使我感到幸福，一些古代的英雄事迹使我感到敬佩，一些意味深长的人生哲理使我思想丰富……读书，还能让人像早开的红梅——一枝独秀……
记得那时在一次双休日里，我和妈妈来到外婆家，看见表哥表姐们都欢聚一堂，外公就举行了一次有趣的“知识抢答”赛。我和表哥表姐们胸有成竹地参加了比赛。外公出了一句对联：“‘童子打桐子，桐子落，童子乐。’请问下联？”表哥没等外公说完，就迫不及待地抢着回答。可惜，答案错了。表姐们纷纷都在苦思冥想，舅舅、阿姨在旁边也跟着思考起来。
大家仿佛被这难题考住了，我突然回想起昨天看那本《对联精选》里有那么一句，模模糊糊地想到了些眉目。最后我还是鼓起勇气，大声地说：“下联是‘丫头啃鸭头，鸭头咸，丫头嫌’，对吗？”外公顿时眉开眼笑，他赞叹不已地说：“不错，不错。孙子，进步很快啊！快成为大学问家了！”
我故做谦虚的直说“哪里哪里”，心里却是沾沾自喜。周围的表哥表姐也对我赞不绝口。后来，经过一番激烈的比赛，大家像八仙过海一样——各显神通。我的成绩像芝麻开花——节节高。结果外公宣布，取得胜利的是我。这个意料之外的.结果让我欢喜若狂，我知道这都是读书带给知识和乐趣，我要感谢书……
清代朱舜水说过：“但患不读书，不患读书无所用。”古人云：“书中自有黄金屋”，但我认为：“书中自有世界物”。读书的乐趣无穷无尽，就让我们来往书里钻，亲身赤足在这蓝天碧水里吧！
读书的作文 篇2
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。不错，书是我们最好的朋友，读一本好书，就好像交到一位良师益友；读一本好书就如同和高尚的人谈话。
书，让我们增长知识：当我们在书籍的海洋中遨游时，我们不仅学习到了中华上下五千年的博大精神的历史、还有各国各地的人文、地理；同时也在书籍中的点点滴滴领悟到了生命的真谛。真可谓是“秀才不出门，全知天下事。”
书，让我们树立了远大的志向。从司马迁的“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”到臧克家为鲁迅写的：“有的'人活着，他已经死了，有的人死了，但他还活着。”让我在一个又一个名人故事中知道了我今后努力的方向和目标。
我欣赏刘胡兰、宋庆龄的爱国精神；我敬佩晏子巧答楚王的勇敢和机智；我为贾宝玉和林黛玉的悲惨结局惋惜；我同情瑞德对斯嘉丽一片痴情的心；我也为海伦·凯勒的坚强所打动和感染……。书籍让我找到灵魂的寄托，找到生活的依靠。
莎士比亚曾经也说过：“书籍是全世界的营养品。”让我们和书籍交朋友，和知识打朋友。做一个更好的自己。
读书的作文 篇3
书是有价的，但其中的知识却是无价的。就如培根先生所说：“读书给人以乐趣、给人以光彩、给人以才干。”我从这本就得到了光彩、乐趣和才干。
动物，是与人共存于这个多彩世界中的一部分，它们也像人类一样活出了属于自己的色彩。
我读的故事是沈石溪先生所写的小说——《狼国女王》。这本书讲述了一只母狼从一位普通的母亲变成了狼群的领导者，狼王。她带领狼群体会了成功之喜，生存之忧、死亡之哀……它们经历了无数风风雨雨，从死神的手中无数次逃出来，这是只属于他们的传奇故事。
狼，大地的精灵，但它们在人类的眼中是令人厌恶的，是血腥的、残暴的，是冷血的、
让人恐惧的野兽。可他们却是我最喜欢的动物，因为它们在沈石溪先生的笔下变成了一个个具有人格、情感的生命。父爱、母爱、关心、绝望、失落、哀愁、悲伤……这些情感在他们的身上完美的体现了出来。从那刻起，它们就已不再是冷血无情的野兽了，而是多彩多色的生命。
我最敬佩的是书中的母狼王，它为了族群、儿女的生存，不惜在寒冬里蹦下五米高的山崖，去捉悬崖下的小鹿；它为了拯救儿女的性命，不顾一切的面临死亡，挺而走险；为了维护狼群的秩序，忍心驱逐自己犯错的儿女；它为了种族得到延续，做出了随时面临死亡的准备。它是一个善良慈爱的母亲，也是一个勇敢、坚强、机智、优秀的狼王。它的魄力和威信让它带领狼群步步走向成功。它用它的努力填补了性别上的.缺陷，是我们的榜样。
这个故事然我想到曾经那个软弱胆小的自己。如果那时自己是母狼王，自己可能会逃避、会恐惧、会退缩。而不像母狼王一样坚强勇敢。我曾经在哪个熟悉的路口边遇到几条表情狰狞的陌生的狗，它们对我吼叫。那时候我因为害怕所以不断颤抖着退步，心弦被绷的紧紧的，视线变得模糊，眼泪在眼眶边不停的打转。最后我还是避得远远的，绕路走开了，而不是勇敢地面对。而当我读到这本书中母狼王面对一头巨象王时还是冷静沉着，勇敢的去挑战巨象，得到了胜利。它是我生活中的榜样，它的勇敢、沉着和冷静等等优点激励着我，我想像它那样变得优秀，在未来为社会做出更多的贡献，得到更多的成就，不断走向成功的彼岸。
读书的作文 篇4
说起读书，我不是很喜欢读书的，但是我很喜欢度课外书《科学大侦探》。
以前，我觉得《科学大侦探》不好看的，老师让我们放松放松，让我们看一节课外书，我很高兴，点也不高兴，高兴的是：我们可以看课外书了。不高兴的是：我喜欢看的课外书，都已经看完了。我就开始看，我就不喜欢看的书——科学大侦探。我很喜欢看科学大侦探，但是必须要看，我就开始看了。里面讲的故事很有趣，里面的.主要人物是：小D探长、KK、安仔、华博士，小D探长办事很严谨，KK正直、勇敢、沉默，安仔冒失、善良、富有同情心，华博士友善、大度。里面主要讲的就是他们，它们办案很麻利，也很聪明，不冤枉人，我最喜欢里面的小D探长，以为他们聪明，没有的案件都难不倒他，他每次都是最后一个提出结果的，因为他在再把案件在在演化一遍，要有理由，KK是小D探长的秘书，他很勇敢，他也很健康，他有肌肉，也有八块腹肌，每次到了最危险的时候，他都是最先出来的，到了抓犯人的时候了，他总是跑到前面，从这之后，我就喜欢上看《科学大侦探了》，下课了，可是我的课外书还没有看完，我就想看完，我就又看了一回，看完了，突然我就想上厕所，想到这里了，老师也来了，我就只忍着，到了忍不可忍的时候了，我就开始晃腿，我只要一晃腿，老师就会骂我，幸好现在是田老师在讲课，我就忍啊忍，下课了，我就赶紧跑进了厕所。
读书是好的，可是要把自己要做的事情做完了，再看！
读书的作文 篇5
我爱读书，家里的书等堆成一座小山，但书却给我带来了一些“烦恼”。
我上三年级时，妈妈为了让我的作文水平提高，给我报了一个作文班。
第一次上课，老师让我们买些书读，可以拿到学校里来，我迫不及待地跑到书店里，一口气把老师推荐的书全部买了下来。
第二次上课，我惊喜地发现我和同位买了一本同样的书，都在津津有味的看。但同位的书显得有些破旧，看看我手中崭新的书，我不禁沾沾自喜。课间，我和同位一起做游戏，玩得很开心。快上课时，我发现我和同位一样的两本书摞在一起，放在桌子中间，不知被谁动过，两本书都没有写名字，也没有做记号，我们都不知道哪本书是我的，哪本书是她的，只能干着急。
就在这时，同位抓起一本比较新的书对我说：“这本书是我的！”我压住了心头的怒火，用尽量温和的语气对她说：“我们谁的书都没有写名字，也没有做记号，所以，先不要下结论，好吗？”谁知道同位是个急性子，大声对我吼道：“我不管！这就是我的！”我再也忍耐不住了：“这本书是我的！我的书比你的新！”同位也不甘示弱的对我反驳：“这就是我的！就是我的！我的书比你的`新！”
闹着闹着，同位突然跑上讲台，拿起一支粉笔，在桌子上画了一条长长的“三八线”，老师把这一切尽收眼底。一下课，老师就把我们叫到了讲台旁边，我早已哭红了眼睛，不情愿的走上了讲台。只见老师先问清楚了事情的经过，又把同位叫到了一旁，嘀嘀咕咕地不知说了些什么。但她回来后却发生了翻天覆地的变化。同位满脸微笑地对我说：“对不起，韩梦婷，这本书是你的，另一本才是我的，还给你。”说着，把书递给了我，我接过了书，一时不知说什么才好，过了一会儿，我问她：“老师和你说的什么呀？”同位说：“我爱惜书，因为它是我的好朋友，我喜欢它，但我也不想失去你这样的好朋友！”
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