- 相关推荐
读书的境界初中作文（精选28篇）
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的读书的境界初中作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
读书的境界初中作文 1
知识是一把打开心灵的钥匙。当我们捧着一本书，徜徉在宇宙里行间时，我们与书本对话，与书中的人物对话，与作者对话，这时我们的心灵已被净化，灵魂得到升华。
获得知识离不开阅读，阅读需要一个清静的环境，嘈杂的环境固然也能阅读，但很难阅读，甚至很难走出来。阅读需要一个温馨的氛围，一个无人打扰的“世外桃源”。曾记否，在一个细雨如丝的夜晚，我们坐在椅上，品一杯香茗，与书相拥，思绪在文字间行走，情感在文字间跃动，这样的夜晚是何等的惬意！曾记否，在孤灯相伴的夜晚，读一本名书，感悟文学之纯美，感悟文学之真谛。
阅读是一种心灵上的孤独。“宁静致远”是一种大境界，何时，阅读也需要一种境界，那就是说心灵上的孤独，但不是说心灵上的孤僻。而是说阅读需要一种境界，祛除荒杂的思想，心灵的空间得到了净化，这是阅读的'一种境界。不管是浏览还是精读，都需要这种境界。这样，才能真正体会到文字的魅力，才能真正走进作者给我们营造的想象空间。
阅读也是一种精神上的孤独。古今中外，凡是成就大事业者，无不是精神上的强者。阅读，是一种获得知识的渠道，是一种丰厚人生积淀的好方法。书籍，是人类精神上的最好朋友，是至高无上的朋友。人世间，有许多东西都是都是得失参半的，得到一样东西，也就意味着要失去另一样东西。阅读也是这样，当你体味到阅读给你带来的快乐时，你也失去了与朋友一起玩乐的时刻。但作为一个真正的读书人，不应为失去这样的机会而感到惋惜，而是应该庆幸失去了这样的机会，因为他们深知阅读是一种精神上的孤独，没有精神上的孤独不是真正的阅读，只有在精神领域全方面阅读，才是阅读的真正要义。
知识是一把打开心灵的钥匙，而阅读正是进入心灵最深处，净化心灵，得到灵魂升华的最有效的途径。
只有真正的领悟到了阅读的好处，得到更多的知识你才知道，知识的最高境界是孤独，但不是孤僻。
读书的境界初中作文 2
佛经上说：“舍得”者，实无所“舍”，亦无所“得”。万物循环往复，世事沧桑变幻，人生沉浮不定，均在舍得之中达到和谐统一。舍得，有舍才有得。在得与失之间，要做大胆地舍取，是我们中华民族五千年古老智慧的精髓。
寒假里，我读了一本哲学书，名字叫。这本书涵盖了人生哲理、职场、官场、理财、处世等诸多方面的内容，以独特的视角阐明“舍得”是一种大境界；是人生各个阶段必须面对的挑战；是人们在社会生活中应该掌握的生存艺术；是一堂人生的必修课。
著名作家说：“会活的人，或者说取得成功的人，其实懂得了两个字：舍得。不舍不得，小舍小得，大舍大得。”树舍灿烂夏花，得华实秋果；鸣蝉舍弃外壳，得自由高歌；溪流舍弃自我，得以汇入江海。正所谓“鱼和熊掌不可兼得”、“自古忠孝难两全”，在得与失当中想要做出正确的`选择，是一件艰难而痛苦的事，所以，需要我们有“看开、放下、平和、淡然”的良好心态来面对。
一个硬币都有正反两面，因此我们应从不同角度、方向诠释舍得的真谛。法国作家雨果说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”因此我们做人不要太过抱怨，太过悲观，做事不要斤斤计较，只谋私利。要小舍小得大舍大得，体现出胸怀宽广的做人高度；明朗大气的做事风格；坦荡洒脱的人生追求。
读了这本书，让我明白了舍得是一种美德；是一种态度；是一种人爱无私的境界，让我学会了舍得……
读书的境界初中作文 3
文字中的曼妙，解放了禁锢已久的灵魂，洗涤了瘫痪的心灵，空白的时光，会在记忆中永存，并成为日后心灵休息与滋养的源头，而这空白来自于书籍。
儿时的童话故事，现在的各类小说，人生种种的阶段，都与书密不可分。我喜欢读书，喜欢在书的世界里自由遨翔，喜欢在书的世界里与自己对话，读书是种乐趣，更是一种滋养，在“牧羊少年奇幻之旅”此书中，我们学到了该如何学习做事的态度；在《小红帽》这故事中，我们学会了判别是非，这都是在这世界中得来不易的经验，有道：“在每一个阶段，我们读到的就是我们自身，或是我们将会成为那种人，或者欲望。”人们应摆下事情静下心来读书，体会人生的美好，这样一切也都值得了！
对现在的人来说，读书就像为生命打开一扇窗，而你没有门、没有窗的时候，这就是你的希望，而你的`未来也操之在它的手中。古人曾云：“三日不读书，便觉无味，面目可憎。”多读书，变化我们的气质，幽默我们的谈吐，让我们成为有趣的人。一个人读书不是为名利，更不是为赚钱，而是为找出生命更鲜明的意义，活得比以前还更充实。
读书，目的是为增添生命的光彩，而它在你孤独寂寞、徬徨无助的时候，陪伴你，和你一起把臂颜欢，渡过这无常的命。一个人能够静下心来读书，才是真正的上上之道啊！
读书的境界初中作文 4
书籍是人类智慧的结晶。读书决定一个人的修养和境界，关系一个民族的素质和力量，影响一个国家的前途和命运。一个不读书的人、不读书的民族，是没有希望的。
也许有人会说，没有时间读书。但是一个人一天总可以抽出半个小时读三四页书，一个月就可以读上百页，一年就可以读几部书。读书要有选择，读那些有闪光思想和高贵语言的书，读那些经过时代淘汰而巍然独存下来的书。这些书才能撼动你的心灵，激发你的思考。我们不仅要读书，而且要实践；不仅要学知识，而且要学技术。要“读活书、活读书、读书活”，即不仅要学会动脑，而且要学会动手；不仅要懂得道理，而且要学会生存；不仅要提高自己的修养，而且要学会与人和谐相处。
当前，世界正经历着一场前所未有的.金融危机。战胜这场危机，不仅要靠物质的力量，还要靠精神的力量。战胜这场金融危机，从根本上还是要靠人，靠知识的力量和科技的革命。在这个乍暖还寒的时候，我们提倡读书更具有现实意义。通过读书温暖人心、提振信心、寄托希望，通过读书掌握知识、增强本领、勇于创新。
大家要记住一个真理：书籍是不能改变世界的，但读书可以改变人，人是可以改变世界的。读书可以给人智慧，可以使人勇敢，可以让人温暖。
我愿意看到人们在坐地铁的时候能够手里拿上一本书。因为我一直认为，知识不仅给人力量，还给人安全，给人幸福。
读书的境界初中作文 5
何谓“读书的三重境界”？日：为知，为己，为人。
为知，就是为了积累知识，增长学问、识见和智慧。为此，必须多读书，读好书。宋太宗说：“开卷有益，朕不以为劳也。”皇帝如此，一般读书人更应该把读书当成一种永不疲倦的好事来对待。遇有和自己观点不同的或者不适时宜的书，也要拿过来看一看，甚至研究研究，以便从正反两面获得经验和教训，增加知识和才智。总之，博学从而多才多艺，这些都是“为知”的需要，也是读者的最起码、最基本的要求和目的。
为己，就是古人所说的修身、正己，培养自己的人格、道德和情操。这是读者的第二重境界。
中国的读书人向来把占有知识视为人品、人格自然升华的保证，苏东坡有“腹有诗书气自华”诗句，表达的就是这一意思。事实证明，读书与不读书，读书多与读书少的人，所表现出的内在气质与素质是绝不相同的。常言：“独善其身”，练好“内功”，提高自身的素质和修养，从而也有益于身心健康，这是古今知识分子共同追求的读书目标。读书固然要博览，但是听读之书，也要尽可能有所选择。换句话说，不仅要多读书，还要读好书，这是甚为关键的。
对于读书完全“为知”而言，“为己”已经是大大提高了一个层次和境界。这是非常宝贵的，非正人君子是不易做到的，应该大力提倡，并大加发扬。但是光做到这一点还不够，从更高的层次上说，还应该向前人学习，“为人”而读书。
我所说的'“为人”，不是“今之学者”的“装饰自己，给别人看”的“为”，而是我所要表达的“为黎民百姓”而读书，或即周恩来少时所说的“为了中华之崛起”而读书。比较而言，“为己”是读书人“能够”做到的，“为人”则是读书人“应该”做到的。
读书的境界初中作文 6
王国维《人间词话》有云：“古今成大事业、大学问者必先经过三种之境界”。“‘昨夜西风凋碧树，独上西楼，望尽天涯路’，此第一境界也；‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴’此第二境界也；‘众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。’此第三境界也。”
这三种境界被后人经常引用，当作对学问之追求和事业之奋斗历程的描述，堪称经典。
然而，如果情感也能用此三重境界来表达，就会得到完全相反的诠释。
‘众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。’是情感中的最低境界。可以设想这样一种人，于浩瀚人海觅熟悉身影，却一直两眼茫然，不知香气何来。无奈中，四顾周遭，原来比邻。可想而知其情感的'游移与不确定性，近在咫尺却无缘相知，待皓首白发，方揉目猛醒。此类人尚不如那种情窦初开之时就与一异性迎怀相撞，即抚掌大笑曰，就是你了，来得痛快。因后者也许从此低眉收目，不为远景所惑，亩地头牛，其乐融融。
‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴’乃中等境界。此类人堪称情种，举眸凝神，目无庞杂。即使山岳有奇观，流水含媚声，自岿然不动。
‘昨夜西风凋碧树，独上西楼，望尽天涯路’方为上上境界。
同处西楼，境界几何？须看谁人在如钩月下。低者：仰视月宫，艳羡吴刚，恨时运不济，肩无双翅。中者：似临其境，手擒巨斧，展腰挥臂，虽美眷在侧，却未能同船共渡。高者：如沐仙境，尽情尽兴，醉天籁于耳，伴嫦娥舒袖。
诚然：隔层相望总要抬起目光，平视前方才会不卑不亢，登高俯瞰方能大彻大悟。
读书的境界初中作文 7
视野开阔、视角独特的我，有着一个寻找快乐的爱好，那就是读书。读书，能让我体会到作者的心情，能让我感受到大自然的美景，还能让我探索人类的秘密？不同的书让我体会不同的心情，学习不同的知识，探索不同的秘密？这就是我在读书中获得的最大的乐趣！只要一有空，我就情不自禁地在书的海洋里遨游，那时的我是多么的快乐啊！记得有一次，我在图书馆里浏览着各种各样的书，突然，有一本书吸引了我的目光。我急忙把这本书捧在手中，一看，是《海底世界》。
“海洋里有多少种生物呢？海洋里到底有没有海怪呢？那些动物会自相残杀？那些动物又团结友爱？”我的脑海中马上产生了这一连串的问题。带着这满脑的问题，我坐在地上，开始细细品读起来。刚翻开第一页就有一种说不出的兴奋。果然，是我喜欢的内容，题目是《海洋杀手—鲨鱼》。里面的第一句话就让我毛骨悚然：“鲨鱼一生有数千颗牙齿，它随便咬起一只动物，两三下就可以搞定了，正是这一点，让所有的海洋生物都望而生畏。”虽然令我有点害怕，可是我仍然情不自禁地要往下看。看完第一篇，我迫不及待地翻到下一篇，题目非常有趣，叫《隐形杀手》。
“隐形？杀手？”我疑惑不解地自言自语着。于是，我便津津有味地看了起来。等看完了才知道，原来“隐形杀手”指的是多尔鱼啊。叫它“隐形杀手”是因为它的颜色和沙子的.颜色相似，如果它埋在沙底里的话一点也看不出来。而且，多尔鱼的攻击速度极快，可谓是百发百中啊！难怪要称它是“隐形杀手”呢！光光前两篇就让我看得无比投入，后面的内容一定会更加精彩的！你看，我说得对吧！一个会读书的人，就会用心去读好每一本书，这样就能发现读书是乐趣无穷的！我喜欢读书！
读书的境界初中作文 8
寒假里，我用空闲的时光读完了《假如给我三天光明》这篇文章。它让我懂得了去珍惜自我拥有的一切。这篇文章用感人的语言写下了因一场大病而导致双目失明、双耳失聪，又失去了说话潜力的女孩海伦·凯勒，她以身残志坚的柔弱女子的视角表达了自我对光明的渴望、珍视和对人生的深切热爱；并同时规劝身体健全的人们：珍惜生命、关爱他人、关爱社会。渴望能有三天时光去重见世界，重见父母、老师、伙伴。在她的渴望中，她要光顾每一个角落，去抚摸每一个她能看见的.东西。
这篇文章中让我感受最深刻的是海伦·凯勒说：只有失聪者才明白有听力是多么幸福，只有盲目者才明白能看见阳光是多么快乐。可是那些从未受过视听障碍的人却几乎不懂得如何去利用这珍贵的天赋，只有失去了才明白珍惜。看着，看着，我就不由的想起了自我对待身边的事物的态度：我的眼睛粗枝大叶地扫过身边的世界，耳朵则迷迷糊糊地理解着周围传来的声音。可是，却从来没有认真仔细地观察或聆听过。记得，又一次从博物馆回来，一位同学问我看到了什么，而我却轻描淡写地说了一句：没有看到什么这是同学惊奇不已。
更让我感受深刻的是：海伦·凯勒凭借着自我坚韧不拔的意志和顽强不屈的精神，克服了与外界沟通的障碍，并学会了读书、写作和说话。最终写下了《假如给我三天光明》和《我生活的故事》的作品。以前，我一遇到困难就退缩，读了这篇文章后，我变化不小，遇到困难就想办法解决。
我们要珍惜自我拥有的一切，不要对身边的事熟视无睹、无动于衷。要像海伦·凯勒一样坚强、有毅力。要用心乐观的生活，以完美的心态去看待身边的一切。
读书的境界初中作文 9
由于我的书太多了，所以我爸爸特地给我做了个紫风铃书柜，可漂亮了！这个书柜就摆在了我的房间里。一本本好看的书再加上这个手工精致的书柜，我真不知道该说什么好了。
我的作文选差不多有十几本，还有以前用过的什么语文书啊！数学书啊！英语书啊！和等等······都快把书柜给塞满了哦！我闲的时候就看漫画书。快要考试时就看复习资料。
我记得有一次，妈妈下班回来的时候给我带了一本书，叫《爱的'教育》。我高兴得不得了。于是我每天吃饭也看，学校里也看，有时候都忘记上课了，或是有时候饭吃到一半就连筷子都不由自主的扔掉了。终于有一天，这本书被我看完了，可我还要看，至少看满了5遍我才会心满意足。第二天的下午，我正在门口坐着看《爱的教育》第3遍地时候，突然走来了两个人：一个是大人，穿着破衣裳破裤的。还有一个是小孩，衣服穿的也不是很整洁，应该是这个人的儿子吧！看起来只有8、9岁，只见那孩子用手指指我手中的书，我顿时明白了是什么意思。
“我还没看到呢！”我说。他们就只好失望的走了，可当他们转身刚要走的时候，我又问了一句：“你要看书吗？”那小孩就点了点头。于是，我就跑上楼，拿了一本《森林里的恐龙朋友》和一本《阿衰》，好像还有一本《海底两万里》。我气喘吁吁的把书给了他们，他儿子高兴地都快发疯了。我又拿了两支笔和五本本子给他儿子，于是他父亲就拿出一块奖牌，说是给我的，我也很开心！
啊！我喜欢读书，因为书是全世界的营养品。
读书的境界初中作文 10
书，人类文明的传承者；书，人类进步的阶梯。古人云：“腹有诗书气自华。”与书为友，让人内涵丰富；与书为友，让人博学多才。
从小时候，我就与书结下了不解之缘。1岁时，家里人让我“抓周”。我不要糖果，也不要直尺，就拿了一本书。爷爷高兴得合不拢嘴：“哎呦，俺孙子是文曲星下凡，长大后肯定是个读书人！”虽然现在，我称不上学富五车，算不上才高八斗，但我却深深爱上了读书。
书，伴我成长。清晨，睁开惺忪的睡眼，拿起床头的书，来到阳台。沐浴着金色的阳光，品味着“心灵鸡汤”；入夜，万籁俱寂，而我却还徜徉在书的海洋，沉醉在文字的世界。一册好书在手，我会不由自主地被曲折的情节所吸引；我会情不自禁地为人物的命运而悲喜。正所谓精彩处，忍不住击节叫好；伤感处，止不住泪眼模糊；激愤处，耐不住拍案而起；谐趣处，禁不住哑然失笑。
记得有一次，妈妈带我去旅游。我硬要在包里放一本书。妈妈嗔怪道：“行李只能这么重了，还带本书干吗？”可我宁愿放下几包爱吃的零食也要带着书。大巴上，人们在闭目养神，只有我正在聚精会神地读书；草地上，人们在谈笑风生，只有我静居一角，品读着人生的真谛。欣赏着山水的清奇俊秀，读着字体清秀的图书。我觉得，只有美丽的山水与淡雅的墨香相配，才是人间最美的.景致。
哦，是书，让我足不出户游览了三山五岳；是书让我懂得了人生的哲理；是书让我明辨了真善美与假恶丑；是书让我探索了奇妙的大自然；是书让我品尝了人间百味。哦，布衣暖，菜根香，唯有读书滋味长。
读书的境界初中作文 11
只有读书了，你才会识字，识字后看报、记账、写信多方便。读书能明理，书本上记载着大量的前人经验及教训，读书后你可以知道很多事，你本身的起点就是在前人的基础上，再发展，既方便又容易。也是为了提高你的自身修养与知识，知识是用来武装自己以备为将来做打算。
刚步入四年级的时候，我并不喜欢读书。但爸爸妈妈逼着我读书，我不敢反驳他们，所以，我只好勉强地读起书来。后来，我越读越起劲，是因为书中那些搞笑、惊喜的片段吸引了我。每次，一到书店，第一件事就是买书，爸爸妈妈不给我买书，就不许去逛街，再者我会缠着爸爸妈妈给我买书。每次读书时，我都会拿出笔记本积累好词佳句和好的片段。假如说书是一片海洋，那么我就是畅游在这片海洋的鱼儿；假如说书是一个世界，那么我就是游览在这个世界的行者。书是我亲密的伙伴，我对它情有独钟。有时，它犹如阵阵春风吹进我的心田；有时，它犹如缕缕阳光照耀我的心间；有时，它犹如声声鼓乐敲击我的心扉。
有一次，姥姥家养了些长毛兔。长毛兔要脱毛了，姥姥看到长毛兔像咬虫子似的，渐渐把脖子上的皮毛咬裂，露出红肉，然后又用舌头向身后舔着，着急地对我说：“你看这兔子是怎么了，红肉都露出来了，它是不是生病了呀？”我笑着对姥姥说：“它是在脱毛呢，脱好毛后自然会重新长出白花花的绒毛。”姥姥听了后就笑了，摸摸我的小脑袋对我说：“你是怎么知道的呀？”我眉毛向上一跳，得意地说：“我可是从书上看到的'哦，这读书的用处可真不少呀。”
书像一把钥匙，为我们打开知识的大门；书像一盏灯，为我们照亮前方的道路；书，给予我们快乐；书，带给我们无限的幻想，让我们在读书中快乐成长吧！
读书的境界初中作文 12
自从认识中国字以后，书一向是我不可或缺的好伙伴，徜徉在书中，跟着书中的主角一起喜怒哀乐，陶醉其中……
书是我忘掉烦恼的工具，是我消除疲劳按摩器，爱上了它使我能够茶不思，饭不想，到达了废寝忘食的地步。书是知识的来源，如浩瀚无垠的宇宙一样，广大无际，是阅读让我进入了书的.世界，是阅读让我和书相知相亲，是阅读让我更充实自我的生活。
不知不觉我爱上了它，不知不觉陷入无比疯狂的境界，从此无法自拔。进入书的世界里，跟着主角一起来一场无与伦比的冒险，时而紧张刺激，让人惊心胆跳，时而陷入甜甜蜜蜜的感情漩涡中，让人沉浸在梦幻浪漫的情境里，越看越入迷；随着剧情，彷佛身历其境，心也跟着起起伏伏，常常会情不自禁，欲罢不能，就忍不住继续看下去，好像一天没看书，就浑身不对劲，心里好似缺了什么东西。
“书中自黄金屋。”钱买好书，闲就读书，开卷总益，努力创前途。书，在生活中如果没读书，即使此刻每一天都能够做自我想做的事，打电动，滑手机，玩电脑……等，总一天，还是会觉得枯燥乏味，因为没读书，少了它充实我的生活，会使我毫无长进，好像与整个世界隔离。
所以，我深深的爱上了阅读，我想它会是我一辈子的兴趣。因为了阅读，丰富了我的人生；因为了阅读，使我的人生更精彩，不再是黑白无色；因为了阅读，使我能度过寂静，远离烦闷，日子变得五彩缤纷，芬芳洋溢！
“三日不读书，面目可憎”，期望大家都能跟我一样爱上阅读，让自我的生活更趣味；也期望大家都能跟我一样拥一个良好的读书环境，共同一起创造一个充满书香的世界，藉由阅读，让书香充盈我们的心灵。
读书的境界初中作文 13
我们只要有了书本，我们就可以阅览到无穷的知识，探索宇宙世界的奥妙。
记得有一次，我们班到校图书馆借了一堆书，我被分到了一本叫《101小狗》的书。这本书的封面上画着两只斑狗，这两只小狗各有各得特点。一只小狗活泼可爱，向我深情的凝望，好像在向我要吃得，真是个小馋狗。另一只小狗眼睛好像要闭上了。不知道是不是做明星太累了，我这就给你做张床，让你睡一睡。上面还有一块金色的奖章，写着小狗巡逻队。故事的内容很有趣。后来，让我喜欢上了邻居家的一只斑点狗，还经常喂它吃瓜子。书让我们亲近大自然，让我们爱护动物，并保护它们。
记得还有一次，我来到图书馆看书，看了《青铜葵花》让我懂了，只有携手努力，才能创造出美好的.明天，我们都要向青铜学习，他虽然是哑巴，但他有善良和纯朴的精神，还有他乐于助人。帮助葵花重新回到南京。看了我要做《好孩子》，我明白了，我也要向金铃一样，做一个人见人爱、乐于助人的孩子。因为她贪玩和调皮才导致她受到家长的责骂和老师的批评。她一直努力做一个人见人爱的孩子，但没有成功，最后，她终于成功了，我们要学习她那锲而不舍的精神。读了《昆虫记》我知道了，昆虫是如何捕食的？昆虫是如何对待自己的儿女，是如何产子的？昆虫是如何长大的？
书是人类的源泉，是书让人类知道钻木取火的故事，是书告诉人们灭绝的恐龙，是书告诉人们的生活的美好。莎士比亚曾经说过“爱书吧，它是你知识的源泉。”只有学会了知识，才能做一个对社会有用的人。
读书的境界初中作文 14
孤独的时候，读书可以是一种消遣；大声说话时，知识可以用来装饰；做事时，正确使用知识意味着我发现了阅读的美。
在我孤独寂寞的时候，——拿起一本书，无论是耐人寻味的《童年》，惊心动魄的《海底两万里》，还是稚气未脱的《丑小鸭》，都会让我身临其境。
罗宾逊终于离开了他在船上被困了28年的小岛，我不禁兴奋得跳了起来；白雪公主要吃毒苹果了，我很紧张。英雄难过，我难过，英雄高兴，我高兴；男主角紧张，我也紧张；英雄有危险的时候，我也好像有危险。每当故事达到高潮，我就忘记呼吸，期待英雄的胜利、成功和幸福。
或许，这就是读书的魔力。我发现了阅读的美。
说的多了，背一首从书上学来的哲理诗，或者某个人的名言都会印象深刻。
“读书写字如神。”感觉和别人说话的时候，是想表现出自己内心的`渴望。没办法。我总是想着书中主人公的决裂。我总会想起书中主人公的辉煌结局。
也许这就是读书的吸引力吧。我真的发现了读书的妙处。
书籍涵盖范围很广，包括哲学书、历史书、英语书和常识书。每当我在生活中遇到任何困难，我都会翻一本常识书，这是我的人生助手，也是我的人生老师。——怎么用油洗衣服，怎么失眠，怎么调节室内空气湿度。每当我遇到学习上的困难，就去查字典，在单词的海洋中玩耍，找到我想知道的信息。翻开英语书，在字母的天空中玩耍，领略英语的魅力…
或许这就是读书的力量吧。我真的发现了读书的妙处。
我发现了读书的美，就是友谊之美、鼓励之美、美丽之美、读书之美，就像杰出的人、思想家、艺术家、作家的美一样。
我发现了阅读的美。
读书的境界初中作文 15
高尔基曾经说：“书籍是人类进步的阶梯”。读书给我带来了无穷无尽的快乐，读起书来就仿佛来到了书的王国忘记了时间的流逝。书籍既让我明白了浩如烟海的知识，又让我坐上了快乐的小舟游荡天下。“读书破万卷，下笔如有神”这话不假，我读过很多书，写东西时就如神仙来帮助。读书让我认识了奇妙的生物大军；读书让我了解了浩瀚的宇宙；读书让我明白了做人的道理。
记得每一次路过书店，不知是书籍吸引了我，还被书控制了我，我竟直奔书店。看见一本本整整齐齐的书摆放在书架上，花花绿绿、五颜六色，看的眼花缭乱，一下子忘记了一切烦恼沉浸在一片书香中。读书不光能给精神上的快乐，还能带来生活上的快乐： 特别《老天会爱笨小孩》等让我感动，让我明白了书的快乐无处不在，无论哪一个人只要有坚持不懈、持之以恒的精神，付出了便有收获。书籍上的好处让我受益匪浅。读起每一句句、一段段的好词佳句总能使我不由自主的快乐起来：我一旦看起喜欢的书来就废寝忘食、没完没了，忘记了吃，忘记睡。
书籍像是广阔的大海，让我畅游在无穷无尽的.欢乐里，不断丰富内心的情感世界。经过这几年的生活实践使我越来越懂得了：书是相伴一生的良师益友，是必不可少的营养品！读书对我来说有太多益处，给我带来了太多快乐，让我坐在椅子上、靠在沙发上吮吸书中精华，同时如同徜徉在一个奇妙无比的世界中；让我在享受文字的美妙之时懂得人生道理；让我涉足古今事件、了解中西文化、拓展视野、丰富内心世界。
读书的境界初中作文 16
从幼时起，我就热爱读书，听妈妈说，在我只有几个月的时候，就一直盯着书架看过不停，在我哭闹时，只要手里有本书，我便能安静下来。因为读书，我的人生充满快乐。
我曾经陪着凡尔纳一同乘着“鹦鹉螺号”潜入海底两万里，与一群谜一样的船长和水手一起感受海洋的神秘与美丽。
我还曾看见，在古老的欧洲，年轻的罗密欧与朱丽叶相爱了，却因为家族的仇恨，只能双双殉情。对此，我只能扼腕叹息。我也曾走进四大名著中，欣赏着梁山好汉们打着“替天行道”的旗帜劫富济穷。可在民族大义面前，他们选择了与官府合作，镇压叛乱。108位大将大多在战斗中战死了，仅剩下的'几个，却被可恶的高俅用计害死了。看到这里，我伤心不已，在为梁山好汉默哀之后，我又随着唐僧师徒四人踏上了西天取经的行程。一路上，我见识到了孙悟空的机智与勇敢，也领会到了唐僧的大慈大悲和偶尔的愚昧，而猪八戒更是让我经常捧腹大笑，沙僧的老实忠厚也给予我深刻印象。走过了西天取经，我又来到了乱世三国，看着三国之间互相勾心斗角，尔虞我诈，上演着一场场精彩的战役，我大呼过瘾。
最后，我走进了大观园，历经了贾家由盛转衰的全过程，以及其间发生的悲喜故事。我完全陶醉在了书本中，陶醉在了我所钟爱的人物中，读书让我体会到现实生活里无法体会到的意境，无法感受到的那种“山无棱，天地合，乃敢与君绝”的坚贞不渝的爱情；那种“将军百战死，战士十年归”的壮志；那种“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的豪情；更有那“剪不断，理还乱”的愁绪……
读书，让我的视野更加开阔，读书，令我的胸怀更为宽广。愿书香永远伴我成长。
读书的境界初中作文 17
我是一个小学四年级的学生，一天，当我第一次看见准备考的上海市中小学学业水平等级考试三级的课本时，呆住了，感到这根本就是不可能完成的任务，第一次觉得自己掌握的知识太少了，不够用。
第一次体会到学无止境的含义，自己所掌握的知识犹如大海里的一根草。又想起从前的一个故事：一次，国外某大学要毕业的工程系大学生进入考场参加他们自认为非常简单的一场考试。然而3小时后，却没有一个大学生能做出其中的任何一道题，场上鸦雀无声。最后，他们的教授说：“这正是我所预料的。你们虽然已经读完大学四年的工程系学业，可你们的学习路才刚开始。”
这件事告诉我们，学海无崖苦做舟，我们永远只能学习而不能满足。我对以前只学习了一点知识就骄傲自满而感到惭愧。于是，我便投入了紧张的学习工作。哪怕每天只学到一点点，一句句子，一个词汇，我也会很开心，开始明白了学习的乐趣和重要性。头脑开始像一个空杯子，知识像一滴一滴的水慢慢地注入水杯，这个过程是缓慢的'，也是需要时间的。
几天后，妈妈发现我整天在复习英语，怕对我健康不利，就对我说：“你这样勤奋学习的精神令我佩服。但只有勤奋是没有用的，你还得有好的学习方法。像你这样，迟早身体会弄跨的。好的学习方法，简单说就是劳逸结合。而这学习，你要不断探索总结，不是死记硬背，虚心求教套用一句，‘70%勤奋+30%巧劲=成功’。每个人都有属于自己的学习方法，适合自己的学习方法不但会使学习成绩提高，而且效率也随之变得更高。”然后，我和妈妈又一起探讨了适合我的学习方法。
最后，告诉你们一个好消息，我终于考出三级了！小朋友们，只要也像我一样勤奋学习，你们也会成功的。
读书的境界初中作文 18
我的母亲常说：“读书是快乐的，读书是可以长知识的，读书是……”母亲是一名教师，她很爱读书。从小在母亲的熏陶下，我也变得喜爱读书了。
记得有一次，妈妈出差回来，给我买了一本《小故事大智慧》，我如获珍宝，从妈妈手中接过就读。正当我看的得入迷时，妈妈喊我吃饭，可我舍不得放下书，内容太精彩了太吸引人了，于是我拿着书边走边看，一不小心撞到了廊檐下的柱子上，头上立刻起了一个大包，可真疼呀，但是那疼痛没有让我放下那本书。可是最近发生了一件事改变了我对书的看法，读书真是可悲的呀！
事情是这样的，那天是星期六，我高兴地从书包里拿出今天的作业，天哪！这么多呀！我只好飞快地、用心地写。一小时、两小时、三小时……我做完了大部分作业，只剩下作文了。那时的我写得头昏脑胀，迷迷糊糊地刚写了个开头，就写不去了。休息休息再写吧，就随手翻出了一本书，书名是《哈利波特与密室》。翻开第一页，上面的`标题就吸引了我：最糟糕的生日。我津津有味地看着，看的是如痴如醉，很快就忘记了周围的一切。十分钟过去了，二十分钟过去了，三十分钟过去了……我一直在看书。不知是什么时候，在外面干活的妈妈进来了，我居然没有发现，还沉迷在书里。等我回过神来，已经来不及把书收起来。妈妈看到这一切，淌着汗水的脸立刻就胀得通红，瞪着一双大大的眼睛，眼里喷着怒火，生气地说：“你又在看书！作业写完了吗？”“没有。”“没写完就看书，太不像话！我干活不累吗！”她一边说还一边骂我，这还不解气，她揪我的头发，拧我的耳朵，掐我的皮肤，又拿了个棍子打我，一边打还一边说：“我叫你看！我叫你看！我叫你看……”
唉！神圣的作业，可悲的读书！
读书的境界初中作文 19
《朝花夕拾》，原名《故地重游》，里面有一篇鲁迅描写童年和青年生活的文章。《朝花夕拾》，鲁迅用了很多对比和讽刺。比如《从百草园到三味书屋》，鲁迅首先用了很多亮色的词来形容自己在百草园的无忧无虑的生活，然后写道“我”要告别百草园，去三潭印月的学校。前面写的百草园，反映了三潭印月学习的枯燥生活，反映了鲁迅对旧派的不满。《藤野先生》中，鲁迅的日本医学导师藤野先生是个不拘小节的人。“这个藤野先生据说太含糊不清，穿不下衣服，有时还忘了领结；冬天是一件旧大衣，瑟瑟发抖……”。然而藤野先生对自己的工作极其认真。他用红笔把“我”的讲义全部加了改；还要指出血管动了一点。这种对比手法更能描述藤野先生的高尚品质和鲁迅对他的敬仰。此外，藤野先生对中国学生孜孜不倦的教导和平等对待学生的态度与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比，这表明藤野先生是一位真正的绅士。《朝花夕拾》用平实的.语言、生动的人物、丰富而有意义的童年故事抨击了囚禁人的旧社会，反映了鲁迅对“人的解放”的渴望。
鲁迅的童年虽然也有过一些不如意的事，但时不时地，字里行间透露出来的天真和漫不经心的感情，让人看着着迷的自然画。
我读鲁迅关于童年回忆的散文，正如我读鲁迅先生心中热爱自然、向往自由的童心。我仿佛看到了青年时代的鲁迅，在大人不注意的时候走进了百草园。他陪伴着昆虫，采摘野花和野果。三潭印月，尽管寿老师严厉的教导，他还是受不了学生心中的稚气。
所有的感情都是那么的幼稚和难忘，学习让我产生了共鸣，所以我爱它，尤其是作者以一个孩子的视角看世界，让人觉得异常亲切，充满激情。
读书的境界初中作文 20
那年轻力壮、腿脚伶俐的祥子终是变得堕落、自私了。
祥子有自己的梦想，那就是成为一流的车夫。当然，这个梦想很普通，不是想要一夜暴富，只是想有自己的'一辆车。
但这辆车很难得，祥子攒了三年的钱，才买到了第一辆车，后面却被士兵抢走，自己也差点没了性命。哎！我都替祥子后悔。后来啊，祥子从军营回来时顺手牵来了两匹骆驼，换了些钱。
为了快速赚钱，祥子拉起了包月，好不容易攒够了能买车的钱，可是遇到孙侦探——又是一只吸血鬼。他威逼利诱老实巴交的祥子，那可是祥子的血汗钱啊！
哎，人没事就好吧！毕竟，钱是由人来赚的。
回来后，令人头痛的事又来了。祥子被一个变态姐虎妞看上了，我也在心里劝祥子别答应啊！可是，虎妞是刘四爷的闺女啊，我心里也在不断焦急着。“怎么办、怎么办？糟了呀！”命运就是如此，又有什么办法呢？祥子最终也答应了。婚后，经过祥子的一番苦求，虎妞给祥子买了一辆二手车。没过多久，虎妞就因难产去世了，为了安葬虎妞，祥子只好把车卖掉。
祥子以为自己轻松了，可是，他又将面对一件可怕的事情，自己心爱的人小福子去世了。不仅是祥子难过，我也难过啊！更难过的是，祥子没有坚持下去，在街上如同行尸走肉一般，懒惰、贪便宜、堕落等这些词都可以用来形容他了。
车夫老马说：“单个的蚂蚱虽然也能蹦得很远，但叫小孩子逮住了，用线拴上，连飞都飞不起来。”是啊，祥子就是一只被线拴上的蚂蚱，他已经不再是他自己了，他完全被逼疯了。
可恶的社会啊！你又丢失了一个年轻有为的人啊！
读书的境界初中作文 21
自从认识中国字以后，书一向是我不可或缺的好伙伴，徜徉在书中，跟着书中的主角一起喜怒哀乐，陶醉其中……
书是我忘掉烦恼的工具，是我消除疲劳按摩器，爱上了它使我能够茶不思，饭不想，到达了废寝忘食的地步。书是知识的来源，如浩瀚无垠的宇宙一样，广大无际，是阅读让我进入了书的世界，是阅读让我和书相知相亲，是阅读让我更充实自我的生活。
不知不觉我爱上了它，不知不觉陷入无比疯狂的境界，从此无法自拔。进入书的世界里，跟着主角一起来一场无与伦比的冒险，时而紧张刺激，让人惊心胆跳，时而陷入甜甜蜜蜜的感情漩涡中，让人沉浸在梦幻浪漫的情境里，越看越入迷；随着剧情，彷佛身历其境，心也跟着起起伏伏，常常会情不自禁，欲罢不能，就忍不住继续看下去，好像一天没有看书，就浑身不对劲，心里好似缺了什么东西。
“书中自有黄金屋。”有钱买好书，有闲就读书，开卷总有益，努力创前途。书，在生活中如果没读书，即使此刻每一天都能够做自我想做的事，打电动，滑手机，玩电脑……等，总有一天，还是会觉得枯燥乏味，因为没读书，少了它充实我的生活，会使我毫无长进，好像与整个世界隔离。
所以，我深深的'爱上了阅读，我想它会是我一辈子的兴趣。因为有了阅读，丰富了我的人生；因为有了阅读，使我的人生更精彩，不再是黑白无色；因为有了阅读，使我能度过寂静，远离烦闷，日子变得五彩缤纷，芬芳洋溢！
“三日不读书，面目可憎”，期望大家都能跟我一样爱上阅读，让自我的生活更趣味；也期望大家都能跟我一样拥有一个良好的读书环境，共同一起创造一个充满书香的世界，藉由阅读，让书香充盈我们的心灵。
读书的境界初中作文 22
早晨，阳光洒进屋里，温暖的抚摸我书房的一方天地。不经意地一看，一本《上下五千年》却唤醒了我的回忆……那是暑假的一天中午，爸爸妈妈不在家，我翻着一摞厚厚的书。突然，我眼睛一亮，找到了一件珍宝——《上下五千年》。我捧着它半个多钟头。突然，钥匙打开锁的声音使我一惊，啊！妈妈回来了！我急中生智，连忙把书往被子底下一塞。妈妈进了卧室，让我睡午觉。我不情愿地躺进被子里，脑子中却酝酿出了一个秘密计划。我蒙头便“睡”但耳朵却仔细地听着妈妈的动静。
不一会儿，妈妈见我似乎已经睡着了，就蹑手蹑脚地走出卧室。我的窃读活动正式开始。急忙打开书，一页、两页……我像一匹饿狼，贪婪地读着，虽沉浸在书里，可仍十分担心的四处张望，突然，门口传来了一阵脚步声，有人！我一惊，乱了方寸。我把书往枕头底下一塞，可是太引人注意。怎么办，怎么办……随着门一点点打开我心里也越来越没底。我急忙把书放在被子里，灵机一动，伸一个懒腰，好像刚刚醒。然后装模作样的打了一个哈欠，径直走出门，直奔厕所。
我把门一甩，松了一大口气。啊！有惊无险！我假装放了放水，走出门时不忘提醒妈妈：“不能打扰我，我真的‘累了’！”说罢，我便继续看我的`书。故事中的情节时时刻刻吸引着我，夏桀，项羽，李世民，武则天。我时而欢喜，时而担忧。不经意间，竟笑出声来！“啊！”我连忙捂住自己的嘴。怎么办？怎么办？此时，似乎有千万只眼睛盯着我。书籍，是知识的宝库。它使人类的知识文化不断积累、发展，使无知的人变得博学多才；也正是它，不断充实我的头脑，给我的生活带来无限欢乐和希望。窃读的紧张令我难忘。
读书的境界初中作文 23
身边有这样的人，非常认真的读书，从头读到尾，是个特别喜欢读书的人，因为坚持的原因还是读了不少书。读书没有记笔记的习惯，也没有自己思考的能力。我认为一个人只读书是没有用的，因为这样子不管多少本书都不会有进步的。
因为还小，所以可能有点读不懂，比较深刻的书。例如《百年孤独》这本书，我记得有一次在打车的时候，司机师傅跟我聊到这本书。因为是业余工作，是司机师傅的.话，我会觉得他并不是一个普通的滴滴司机。当我与同伴提起，我要把《百年孤独》这本书看完的时候，司机师傅明显惊讶，我这年纪，在看这本书。
司机师傅解读的非常深刻，从这本书，还说到了中国的近代史的状况。并且觉得我这个年纪，读懂这种书是一种难得。其实我并没有看完，所以我还并不是完全的懂。但是也觉得有些悲凉的感觉，但我相信不仅仅如此。
但是同样读完这本书的我的那位同学，却只是单纯的认为这一本书不怎么样，甚至有些恶俗。每个人都在说，都有自己的见解，我并不想去反驳他什么，只是我觉得，不要等我问他，问他看完书的感受之后，他才会思考自己为什么看这本书，知道这本书讲了些什么。而是在他读书的时候就应该去思考这些问题，只读书不思考是一件很恐怖的事情。读的书多，你也不会懂的什么的，也许你懂的那些浅显的道理，但是你懂不了其他弦外之音，你也懂不了自己。
读书，是一件很平常普通的东西，却是我们最大的财富。我们拿出时间去看书，同时也是与书对话，不要一味地以为书只是书。
读好书，但不要只读书。
读书的境界初中作文 24
父母总说：“如果你不读书，你就没有选择权。”那如果读书了会怎么样呢？
如果读了书，你的人生会丰富多彩，如果你上了一所好大学，你可以读本科、硕士、博士，成为大公司的员工、经理、总裁，你会成为在竞争中获胜的人，当同学聚会时你不会因为过得不好而自卑，也许教师节时也能自信地回到母校感谢老师们。
如果读了书，你的选择就会很多，我妈妈有个同学，她儿子高考考了500多分，很多一本分数线都达到了，对于未来他可以有跟多选择的权利，他想当武警，他就可以报考武警学院，因为他通过读书获取了录取资格。
如果读了书，你就可以成为给予救助的人，而不是寻求救助的人。当你的家人生病时，如果你是医生，你能给他们最好的治疗；如果你是一个工人，那么就只能在医院排队等待。万一病情恶化，万一病情恶化，急需手术但是你只能等待，这就是读书的'不同。
如果读了书，你就可以帮助别人，如果你是一名老师，你就可以在走亲戚时去辅导别人孩子的功课；如果你是一位画家，你就可以帮助他们学习绘画；如果你是一名翻译官，你可以帮助想来中国买东西的外国人。我之前在理发店遇到三个外国人，店主店员都不会英语，于是我就帮他们翻译，解决了困难。
如果读书了，你就可以被后人铭记，钱学森、邓稼先，他们会被所有中国人铭记。
如果读书了，你就能拥有色彩斑斓的人生，你可以成为别人需要的对象，你能够拥有自己热爱的工作，如果读书了，你就会拥有美好的人生！
读书的境界初中作文 25
书是沙漠中的水源；书是冬天的炭火；书是前进的动力。这些比喻，我觉得描写得再好不过了，因为它们让我感到亲切。
记得我四五岁的时候，也就是上幼儿园的时候，老师常常给我们在电视上放一些小故事的动画片，什么《小红帽》、《小白兔快开门》等，或者就是在书上教我们认识一些水果、汽车之类的图片，这些也就是最早接触的书了。
我六岁时，家里书柜里有着许多的书。有一次，我从里面随便地掏出了一本《一千零一夜》，看到这精美的封面，我对这个东西充满了好奇，于是，我翻开了这本书，书里的图案深深地吸引着我，我一个字接一个字地认真地看着，有不认识的字我就读拼音，很快就全身心的投入到书中，看完《灰姑娘》，再看《卖火柴的小女孩》，随着故事情节的'发展，情节悲伤、快乐、兴奋，我也跟着悲伤、快乐、兴奋。
八岁时，时常看见爸爸拿着一本《三国演义》看，当时由于我的好奇心，很想看一看这本书有什么好的。那次，我拿起了这本《三国演义》，这本书和我的小拇指差不多高，我的手刚好能握住。《三国演义》里的什么草船借箭等，引起了我极大的兴趣，看了好久，看到诸葛亮死了，我很悲伤，翻到了下一章，结果又看到关羽死了，要翻到了下一章，我也不知道看了多少天，终于看完了这本书。当我11岁再看拿起这本书，感觉看得更加明白了，让我感觉到了其中的一些奥秘，也许，还得要许多年，才能看懂这本书。
书是我的发动机，有了它，我奋力驶向远方；书是我的知识宝库，让我体会拥有知识的快乐。
读书的境界初中作文 26
“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。”这是古人说的，哲人也说：“书籍是人类进步的阶梯。”那么，书为什么会被人广泛称颂，百看不厌呢？
我自个认为，书中的知识再结合老师课上讲的内容，那就是事半功倍。另外，老师不可能在课堂上把所有的'好词好句传授于你，只有靠自己去读书，自己去积累，才能运用在作文上，为本就妙不可言的故事内容增光添彩。书还能开拓视野，学到课堂上学不到的知识。所以，人看书，有了知识去写书，写好书给下一代人看。书最大的一个特点是百看不厌，因为你每次都能从书中学到新知识。而书对我们也是不可或缺的，就像在沙漠需要水一样。
读书同样改变了我。原本我是成绩排在末尾的学生，但在升入小学后，我开始接触小说、散文、合集等书，越看越有劲，到了一年级下学期，我识字过万，满肚子里都是词语，第一次尝到了考试第一的滋味，从那以后我便将书作为同伴，一连两次年级第一。这都是与书离不开的关系，能使我从差生变为优生的，只有书。
那本小说我舍不得扔，他是我读的第一本书，记得关于这本书，还有段故事。此书二十多元，对于当时的我们家，不算什么小数目。我很高兴家人通情达理。当时我看这本书那么贵，悄悄对奶奶说：“别买了，走吧。”服务员也说：“阿姨，要不买本便宜的？”奶奶语重心长的说：“给小孩子买书看，再贵也得买！”当时我心里涌出一股暖流。如果我不好好读书，对得起父母吗？对得起家人吗？
那么，不如让我们一起在书中遨游吧！没错，阅读使人格精彩使作文精彩使人生精彩！
读书的境界初中作文 27
我我的爱好很多，比如看书、看动画片、打羽毛球。但我最爱书。因此，我的读书故事就多了。
一切从看图开始。不到一岁，妈妈就买了许多五颜六色的卡片或图画书，上面有各种汽车、人物，动物、植物。从上面我开始认识缤纷的世界。
幼年时，每天晚上，妈妈都拿本书读给我听，什么《小红帽》、《白雪公主和七个小矮人》啦，我在五彩的故事中入梦长大。
上学了，我开始识字，便可以读些有拼音的小儿书。有一本我最有印象，也是我的第一本科技书，叫《时光之旅》。字典在我的读书生活中起了很大作用。还没上学，妈妈就教我查字典。家里有本《福尔摩斯探案全集》，落个正着，看几个字查一下字典，我看书、查字典两不误。
寒暑假是最好的读书时间。记得三年级暑假是在外公家度过的，书房里摆满书，我选读了一本[中国童话故事]，一本[世界童话故事]，如获至宝一样，废寝忘食地读，整天就在童话故事里周游世界，度过了充实的暑假，还整整抄录了一本好词，好句。
随着时间的推移，我对书的热爱渐渐加深，我又开始读些长篇科幻小说。这些书丰富了我的想像，因此，写作文时，童话和科幻类的.常常是优。但看书的时间太多，作业常常写不完，许多都是早上匆匆赶出来。
妈妈对我这事十分反感，终于忍无可忍。她说，看书可以提高作文水平，这不假。但你要合理安排时间，读课外书要有个度，首先要把作业完成好。也是的，看书把作业耽误，这可不行。自己列了张表，安排了一下时间，不断坚持，基本做到了作业`读书两兼顾。
书籍是人类进步的阶梯，书是我的精神食粮。没有书，我的精神生活就不会如此多彩，我的知识就不可能变得丰富。为了更加美好的明天，发奋读书吧！
读书的境界初中作文 28
书是一种奇妙的东西，它像一块晶莹的玉石，净化着你的心灵；仿佛迸发出动人的歌声，让你心旷神怡；就像飞溅的水，让人感到兴奋。
小时候有个梦，梦见自己在书的世界里，堆积了成千上万本书。那时候我就知道我和书有着不解之缘，书是我精神世界的支柱。我迷茫的时候，书就像一座灯塔；当我困惑的时候，这本书就像一个哲学家。总之是我的导师。
从童年的连环画到今天的名著，这本书给我的生活带来了很多欢乐。去年暑假看了《红楼梦》这本书，受益匪浅，体会到封建社会的颓废无能，对贾府由盛转衰深感遗憾。曹雪芹独特的笔墨和柔美的水一般的情感把人物刻画得淋漓尽致。也正是因为如此，我在他的作品中爱上了薛宝钗，对薛宝钗的感情可能更有同情心。还没尝过爱情的甜头，就嫁给了疯疯癫癫的贾宝玉。她很可怜。她一生都没有找到自己的幸福。她只是贾母一手安排的，把一生的幸福都迷茫地托付给一个疯子。但由此可见，贾并没有选择深受孙媳妇宠爱的林黛玉，而是选择了彬彬有礼的薛宝钗。我觉得她属于现代社会的“贤妻良母”类型。她的.轻盈更多的体现在她的生活中。她不喜欢取笑自己。袁公主在让大家住大观园的时候，也选择了典雅朴素的“园”。我觉得很多时候，我们应该向她学习生活的意境。
说起冰心，肯定是家喻户晓。冰心奶奶的《繁星春水》也成了教室内外流传的作品。她的诗充满了童心和母爱。她赞美天空、大海、鸟儿和世界上所有美丽的东西。我们不禁感慨：这个世界不缺美，缺的是发现美的眼睛。其实真正睁开眼睛会给你意想不到的惊喜，往往只属于在乎的人。
“读万卷书，行万里路。”读书好，一路有书，长大了不累！
【读书的境界初中作文】相关文章：
人生的境界作文02-09
和谐的境界作文02-07
生活的境界作文09-05
人生的境界作文04-17
(优)人生的境界作文08-16
人生境界作文02-10
人生的境界作文（精华）08-15
人生三境界05-04
生活的境界作文（精选45篇）08-08
生活的境界作文（精选12篇）03-07