独立思考的作文优选[6篇]
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的独立思考的作文6篇,欢迎大家分享。
![独立思考的作文优选[6篇]](/pic/00/d7f7cec404_5fbf7f26be840.jpg)
独立思考的作文 篇1
一本好书,如冷冬中的一壶暖茶,让人们觉得一股暖流从始至终浸透心灵;一本好书,如一盏清晰的明灯,时时刻刻照亮我们心中正确的道路;一本好书,如一只渺小的小船,引领我们在广阔无垠的知识海洋中遨游。而这本书正是一本使人全身上下感到清爽的好书。
在这本书中,我最喜欢的就是德富芦花的《心中的桃花源》。这个故事主要讲的是:作者喜欢自己家乡的夏天,喜欢那里的自然风光,于是他详细描写了自己家乡的风景之美。读完这个故事,我觉得自己仿佛也身临其境,走到德富芦花的故乡,品味这个故乡的夏天,体验这个夏天的清爽与美好。
德富芦花的文字,不仅优美灵秀,清新自然,而且他这种不像文章的文章,甚至比许许多多长长短短的诗更有色彩、更有韵味。作为大自然最真诚最忠实的`听众,德富芦花用自己最质朴的心灵与万物之母——大自然进行一次又一次真挚的对话。他的写景散文,观察的如致入微,文风秀丽典雅,纯真质朴,读起来如痴如醉,如入画境,使人同置于大自然的美好风光之中,好似投入大自然这位母亲的怀抱之中,不知不觉微醉微醺。
德富芦花深爱着家乡的美好风光。因此,他笔下的山山水水,一草一木,花鸟鱼虫除了具有灵性、美感与真实之外,还多了一分动人的家乡情思,能触动我心中那根最柔软的心弦,而且多处运用诗句,使文章丰富多彩,添加了几分韵味。
说起夏天,人们不约而同的会联想到骄阳似火、挥汗如雨的酷热,工作的繁忙与自己的烦躁。可是,在德富芦花看来,故乡的夏天却别有一番情致:它可以是溪水中的西瓜,清爽凉快的井水澡,说来就来的骤雨,也可以是甜美可口的生鱼片,略带咸味的米饭,水中的月光月影和璀璨夺目的星光,鱼篮里肥嫩鲜滑的鱼虾……他避开烦恼的暑热不谈,只描绘夏日中舒适美好,悠闲丰足的场景,将丝丝清凉送进了我的心头,德富芦花从个人的独特思维把这篇文章写得游刃有余。
于是,我懂得了:一个人的生活状态和外在环境无关,只要他自己热爱生活,那么他随时随地都能找到属于自己的桃花源!
独立思考的作文 篇2
人们常说,书籍是人类进步的阶梯,但我认为,书是武装人的利器,它可以完善我们的精神世界。教会我们如何独立的思考,做个独立的思考者。
读完这本书后,我认为要做一个独立的思考者首先要拥有自信。只有自己相信自已,才能完成基本的独立。德国著名作家亚瑟·叔本华曾经说过“由于人性奇特的弱点,我们经常过分重视他人对自己的看法。”我认为这个弱点直接导致了我们的不自信,以至于好多人由于虚荣心而人云亦云,无法独立的`思考。所以,我们要自信,不要被他人左右,成为一个独立的人。但是,我们也要听从一些正确的、适当的建议,这样有助于我们思考。
思考可以使人进步,让人快乐!因为思考,牛顿发现了万有引力;因为思考,爱迪生发明了电灯;因为思考,出现了伟大的话下文明;因为思考,人类获得了一次又一次的成功!但是,只会思考还远远不够,我们要结合身边的一切,作出更加全面的思考,才能做出明智的决定。美国作家拉尔夫·华尔多·爱默生曾经说过,对自然形象的感知是一种快感。我们要亲近自然,热爱身边的一切,更重要的是丰富自己的学识,让自己成为独立的思考者。书中自有黄金屋,这本书让我受益匪浅,我会努力学习,做个独立的思考者!在思考中领悟这世界的美!
独立思考的作文 篇3
每年高考,作文题目总是万众瞩目的焦点。今年同样如此,高考语文结束没多久,网上就迅即出现了各地高考作文的题目。有意思的是,今年的作文题,有相当一部分是哲理性、励志类的,犹如“心灵鸡汤”,很容易让考生有话说,也开始为培养学生独立思考的能力提供了空间。
一听到浙江高考作文题是围绕网友对博文《坐在路边鼓掌的人》的不同观点写文章,杭州市作家协会副主席孙昌建就笑了,“我比较了其他省份的作文题,觉得浙江的这个很有弹性,没有一个标准答案,这种开放性的题目很有意思。”
孙昌建最欣赏的就是一个多元的答案,他觉得文学不该是选择题,非此即彼,而应该是丰富多彩的,甚至可以有争议。“这个题目对考生来讲会比较容易写,但要写好又不容易,因为他们的人生阅历等局限不可能会把文章拉得太开。有人说作文写得好能拉分,现实中并不是这样,高考作文的评分方式也决定了高考作文的分差拉不开。”
杭州师范大学人文学院中文系教授刘晓伟觉得,浙江今年的高考作文能够让考生展现自我的生命景观独立思考作文800字作文。“由于内容与考生的校园生活密切相关,如何快乐健康地成长本身就是中学生的生命话题,因而他们是能有感可发、有话可说的。”
接上了“地气”,是另一种评价。现在的高考作文已经不再在审题上刁难考生,更多考察的'是新一代对于社会的关注与判断。
“作文题目来源于网络热帖,来源于博文。而网络呈现的是民间性,这里人人平等,每个人都有话语权,展示的也是普通人的东西
不同于以前的高考作文里动不动就喜欢选择引用国内外经典文学。这样一来,很亲切,同时也很有当代生活气息。”杭州越读馆语文教育负责人郭初阳在评价浙江高考作文题时表示了肯定。
独立思考的作文 篇4
笨重的乒乓球拍,在他手上看似轻盈如纤弱的羽毛,敏捷的步伐灵活利落,彷佛永远不会交叉,用熟练的技巧将黄澄澄的小圆球推向偌大蓝天,也敲开了我紧闭的心扉。
气喘吁吁,汗流浃背,吸引我的是他飞扬自信的神采,眼中闪烁着坚定的璀璨光芒,他志得意满的笑容是黑白默片中,五彩缤纷的音乐盒,流泄着轻快昂扬的旋律。我就是喜欢他做事的专心致志,认真对待挑战与挫折时的冲劲。或许我应该递上一张“告白情书”?告诉他我欣赏他实事求是的态度,敬佩他不厌其烦的反复琢磨各式技巧,尤其在他执起球拍时,我会目不转睛地看着他坚毅挺拔的身影,将平时一步一脚印的努力,在小方桌前的舞台上发挥得淋漓尽致。
在我尚未鼓足勇气,开口结识他前,他突如其来地转学了,像一闪而逝的虹,我还来不及提起脚步去追寻,就已杳然无迹,仅在我心中留下一道绚丽的`七彩影像。听说他去寻找更高远的乒乓球殿堂,让自己的技巧更上一层楼,去更宽广的世界展翅高飞。曾经熟悉的身影已在我记忆中逐渐模糊,变得如此陌生,但他坚毅自信的神采 仍然栩栩在我眼前。应该说我没有勇气还是他离开得太快,或许是我没有好好的把握机会。总之,一切都太慢了,其实就只是缺少果断的态度,害怕踏出下一步的结 果就是徒留遗憾罢了。
如果我能像他一样,对自己有自信,坚定自己的信念而非因顾虑太多而踌躇不前,或许我就能跟他成为莫逆之交,站到他的身旁,而非远远的遥望着他。就像我所喜爱的歌手女神卡卡,她那标新立异的造型与舞姿,动感慑人的音乐节奏,每每引发各种讨论的热潮。但我想无数歌迷如同我,真正陶醉的是她坚持信念并勇于实践的 那份坚定。在保守又不保守的年代,杀出一条主张“做自己”的路,勇敢向前冲而不回头,失败了又怎样?我们可以坦然面对,可以重整旗鼓,而不是苦苦懊恼,顾虑再三该如何踏出第一步。
我希望能够像他一样充满自信,选择自己想要的未来,脚踏实地的前进;我期望像女神卡卡一样无畏他人的眼光,找到自己的特色,发光发热。如果眼高手低,也仅是临渊羡鱼,我该试试舍弃无谓的顾虑或他人质疑的眼光,勇敢追求新的开始,即便不够美好或是跌得一身狼狈,我仍相信只要继续前进,勇敢做自己,必定也会找 到我自己的广阔蓝天,让我恣意徜徉。
独立思考的作文 篇5
语文高考试卷的作文题,历来备受关注。每年的高考作文都是一个热点话题,人们对高考作文的关注已远远超过它作为一道题目应承载的分量,高考作文似乎已成为每一年度的社会道德观、价值观、文化观等等的折射或引领。今年尽管我省首次自行命题,但高考作文命题有其稳定性的特点,这几年的高考作文命题就呈现出新的趋势。
首先,选材逐年限制。今年的高考作文将会继续坚持以“三自”(立意自定、文体自选、题目自拟)为特点的开放式话题作文,但从我们阅卷情况来看,有些考生对话题作文的“三自”特点理解很片面,以为想写什么就写什么,想怎么写就怎么写,忽视了话题范围和话题材料的限制,忽视了写作内容与话题的契合。
其次,立意逐年放开。高考作文命题限制立意的价值取向,已逐渐被证明是一种较大的缺憾,如“诚信”、“心灵的选择”等话题,只能从正面立意,很难立足其他角度,这种所谓正统的立意取向,框定了写作的主题,也束缚了考生的手脚。去年的话题,没有预约的主题,考生不必为迎合某种主题而忍痛放弃自己的`独立思考,不同层次的考生能够根据他们对话题的把握,可以正写,可以反写,也可以辨证地写,写出反映自己水平的文章,表现自己的认知判断与价值判断。
再次,更加注重思辨。去年的话题牵涉到“情与理”、“知与行”、“判断和处理”的关系,对哲理性和思辨性的要求无疑更进了一步,需要考生扣住“感情亲疏和对事物的认知”这样一个辨证、动态、相互转化的过程,客观地公正地对待事物、认知事物。可以说,去年的高考作文题对我们的作文教学也是一个提示:作文要关注社会、关注人生,还要引导学生用辨证眼光去判断、分析和思考社会生活中的人和事。
独立思考的作文 篇6
我是老师办公室的常客。每每下课铃一响,我便抄起作业本就向那里飞奔。进门后便“鸟瞰全局”,锁定已在座位上的老师,以逆时针顺序:数学、语文、英语、化学……光顾每一位老师,向他们询问我发现的或者不懂的问题。老师们都会对如此不懂就问、积极主动的我赞许不已,我也乐此不彼,把不懂的问题弄清楚会让纠结的心变得舒坦。
小高考复习期间,我下决心要在化学上冲“A”。下了很大的'功夫,但成绩并不如意,又是一个89分,90分的“A”总是与我擦肩而过。为什么前面基础题能做全对的我一遇到稍难的题目就不知所措了?究竟功夫差在哪?我沮丧地订正着试卷,最后一道大题光是题目就足足占据了一面纸,我在这排山倒海的气势面前倍感心虚。算了吧,没空再想了,待会还有几百道题等我去做呢,直接去问老师吧,边听边思考就行了。
化学陆老师就在办公室里,我上前去请教这道题。她面带微笑地为我解答,她并没有从前面开始讲,而是挑重点思路讲解,她让还没怎么看过题目的我听得云里雾里。“听懂了吗?”她问,“嗯——”我硬着头皮随声应和道。“好,那你告诉我铜析出了多少?”一阵沉默后,我支支吾吾,不知怎样回答。老师的目光陡然严厉起来:“我看你根本就没听懂。”“不,不,我只是对题目有点儿……”“不熟悉,对吗?我早就发现你这个坏习惯了,你每次题目都不肯耐心地阅读,忽视独立思考,只求老师告诉你,那么,考场上谁告诉你啊?”她把试卷退给我,“回去想想,实在想不出再来!”全办公室老师的目光全都投射到我身上,我羞愧不已,无地自容,垂头丧气地离开了办公室。
怅然若失的我努力克制住自己的焦躁,静下心来,拿起试卷,从第一个字读起,画出每一个关键词,尽量挖掘出每一道方程式,代入每一个数据,不知不觉地草稿纸已经写满了。正在这时,答案已经自然地从繁杂的密林中钻出,我倍感欣喜。我再次找到老师,“陆老师,您听听我讲得对不对……”此时此刻,思路如泉涌般在已经努力钻研、水到渠成的脑海中浮现。老师满意地点了点头。我第一次品尝到了独立思考所带来的甘甜的醴泉,而那个“A”也最终在独立思考的天空中降临!
善待独立思考,不要盲目地追求浅薄的结果;善待思考,体会到学习的乐趣,做学习的主人。
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