动作作文

时间：2025-02-04 07:46:30 动作我要投稿

（通用）动作作文7篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的动作作文7篇，希望对大家有所帮助。

（通用）动作作文7篇

动作作文篇1

　　窗外，细雨绵绵，那本该是晴朗的天空，现在却乌蒙蒙的，几年前的一件事，又浮现在眼前。

　　那天，我和妈妈一起去超市购物，出门前，天空还碧蓝碧蓝的，我哪里会想到今天将有不测风云呢？当我和妈妈拎着大包小包的食品走出商场时，顿时傻眼了！只见豆大的雨滴狠狠地砸在地上，发出狠烈的“啪啪”声，路上的行人都加紧了脚步，前往躲雨的地方。我低头看了看妈妈手中那把小的可怜的`伞，不禁发起愁来：那么小的伞，怎么够两个人打呢？更何况现在雨又下得那么大！但是妈妈却毫不犹豫，只见她裹紧了衣服，撑开那把小伞，然后将我拉进怀中，大步流星地走进雨中。

　　走着，走着，我忽然发现那把小伞正“不由自主”地偏向了我，起初，我以为那只是妈妈打伞打不住了，所以伞才会偏向我，于是我便轻轻地将伞又推了回去。可是，才走了几步路，那把伞又渐渐偏向了我，而我也只是不动声地将伞推了回去，并没有发现什么异样，但这样重复了几次后，我终于明白了，这把伞的“用意”啊！妈妈是为了让我别被雨淋湿而不断将伞故意倾斜过来的！顿时，泪水夺眶而出，再冷的天气也无法让我感到冷，因为我的心因为妈妈的关心而始终热乎乎的。我望了望那把小伞，然后果断地一把握住伞的把手，用力将其推到了妈妈那边，把妈妈遮的严严实实的。起初，妈妈只是一愣，然后，蓦地，妈妈笑了，笑的是那样开心，那样甜蜜……

　　回到家后，我和妈妈形成了鲜明的对比——我全身上下都是干的，而妈妈则像一个融化了的雪人，从头到脚都在滴水。我鼻子一酸，飞扑到妈妈怀里，放声大哭起来“妈妈，谢谢你一路帮我打着伞，我，我爱你！”妈妈笑着看了看我，然后平静地说：“孩子，妈妈没事，我也爱你！”我破涕为笑，抱着妈妈笑了……

　　这件事一直让我深受感动，以至于到了现在，这件事依旧记忆犹新。我将一直把这件感人的事藏在心中，它将成为我童年里最美好的记忆。

动作作文篇2

　　年复一年，我喜欢的六一又来了，这次我们举办了六一汇演，丰富多彩，目不暇接的节目，让我们看了笑容满面。

　　一大早来学校，便包含期待。八点半左右就急匆匆地把椅子放在操场上，校长进行了致词。不一会节目便开始了，有充满活力的舞蹈，有动听悦耳的歌声，还有让人听了心旷神怡的古筝独奏……但我还是喜欢二年级有着中国文化的打拳。

　　打拳的小朋友十分富有活力。一出场，踏着整齐的步伐，站好位置。露出自信的笑容。音乐响起，他们做好了抱拳的姿势这时台下的观众目不转睛“好有特色呀！”我抬起了头。“开始了”小王拍了我的肩膀，音乐声充满了整个校园。观众伸直了脚。小朋友先来了一招神龙吐玉，我像一只小猫被吓了一跳。观众也开始喝彩。再来了一回双龙出洞，那熟练的动作，迅速的.反应，就像一个武林高手，这时观众们竖起大拇指。好一个鸳鸯踢水，轻快灵活，那时对于他们都不在话下，他们像一只点水的蜻蜓飞翔在水面。一声“哇”后，传来一片掌声，一蹲，一跳，一转身，说时迟那时快。在那热闹的气氛中，已经跳了几个来回，但他们还是为我们呈现活力的一面。最后，全场以热烈的掌声。结束了这场精彩的表演。

　　这场汇演是完美的。节目是精彩的。六一我们更是幸福的。

动作作文篇3

　　这个暑假里，让我觉得最有意义的一件事情---我们三（5）班成立了雏鹰假日小队，开展了“红领巾寻访江苏精神”系列活动。活动很成功。作为小队长的我，发自内心地感谢所有小队成员真诚热情地参与，特别感谢许葭妈妈的献计献策，以及所有给予帮助的人。下面我将整个活动总结如下：

　　第一，小队成立。

　　我们雏鹰假日小队有个响亮的名字----“飞越梦想”。队员有包括辅导员在内的闻鑫蕾、何智成、吴宵鹤、许葭等13名同学。队歌是大家都很熟悉，也很喜欢的《摇太阳》。

　　第二，制定行动计划。

　　1.明确活动主题：寻访、感悟、实践江苏精神；2.明确活动内容：实地寻访先进（先寻后访）、登山拾垃圾（完成寻访活动分工）、地铁文明行（社会实践）3.明确活动目的：一，激发小队员们的自主性，合作性以及创造力、组织力；二，学习先进，感悟、实践江苏精神；三，热爱生活，关注他人。

　　第三，行动开始：

　　第一步，开始寻找访问对象，需要掌握寻访对象的初步印象，以判断是否适合采访。

　　7月19日，我和辅导员来到南湖小区蓓蕾社区居委会。因先前听说那里有位特别受社区群众喜爱和尊敬的人物------肖中九爷爷，所以就约上蓓蕾社区的工作人员吴文佳阿姨。我们先听得吴阿姨对肖爷爷的介绍，又在社区居委会与肖爷爷进行了2个小时的交谈。肖爷爷很开朗，十分健谈。而后，我们又去了肖爷爷的家里进行了参观，并顺带拜访了肖爷爷天天照顾的邻居-----89岁的孤寡老人沈奶奶。拜访结束时，我们买了一个西瓜给爷爷奶奶。可惜奶奶的身体不好，不能吃。

　　此次拜访，爷爷工作时不畏对手强大、敢于竞争；为人谦虚宽容、胸怀宽广；生活里热爱学习、兴趣广泛；平日助人为乐、乐善好施等精神十分值得我们学习。爷爷正是我们要采访的人。

　　第二步，完成寻访活动的详细分工。决定通过爬紫金山拾垃圾的活动，让队员们在山顶汇合后，进行详细的分工，以此还可锻炼身体，并为“绿争青奥”做贡献。

　　7月22日，大暑。共有8名小队员和部分家长来到紫金山下，我们兵分两路，一队名叫“劳动最光荣”，队长是我；另一队是“低碳新主张”，队长金文翔。我们进行竞赛。结果，“劳动最光荣”队凭借捡拾垃圾最好，歌唱得好等绝对性胜出。

　　爬山拾垃圾一结束，大家的心重新聚在一起。这时，我们立马讨论起如何采访肖爷爷的行程及分工。最后，大家定下来：1，统一着校服。2，由何智成，达雨霖，我负责采访；闻鑫蕾，吴霄鹤负责拍照；金文翔，许葭，宋皓天负责记录。3，有才艺表演的同学须提前做好准备，我们的节目是献给爷爷的奖章。

　　第三步，开始进行实地采访先进。

　　7月26日，我们小队来到了南湖小区蓓蕾社区居委会的会议室。采访进行了三个环节：第一环节，先是由社区的吴文佳阿姨谈一谈群众眼中的`肖中九爷爷。然后我们负责采访的小记者向爷爷进行提问及互动交流，期间负责记录和拍照的小记者们快速地进行工作；第二环节，我们前往肖爷爷家中，一些家中的老照片，让我们感受到爷爷工作时的“三创，三先”精神。再去邻居沈奶奶家时，我们更是被爷爷长期助人为乐的精神深深感动，为英雄挂章，我们小队献上了精心准备的节目和作品，爷爷奶奶都笑了；第三环节，我们进行活动总结。大家都说出了自己的收获和心得。

　　第四步，实践江苏精神，积极开展“地铁文明行”活动。不但了解地铁运营的相关知识，还担任“地铁文明行”志愿者。

　　8月2日，我们小队来到集庆门地铁站七号出口处，迎接我们的是王林站长。他带领了几名工作人员热心地为我们讲解地铁里的相关知识。过程中，我们初次了解到了地铁售票机是如何售票，闸机处如何刷卡的原理；我们参观了地铁控制室。那些神秘的屏幕看得我们眼花缭乱，王站长为我们一一讲解,让我们认识到了快速奔跑的地铁何时来，何时去，原来一切都是尽在掌握。

　　接下来，便是我们穿上“地铁志愿者”的红色背心，分别站在售票机和闸机口处为地铁乘客们做引导。我们遇到有人问去万达广场怎么走，有人问如何买票，有人问如何换零钱。通过一个多小时的服务，我们每个人都很开心，每每遇到陌生的人对我们说谢谢时，我们很有成就感。

　　第四，想说的话：

　　整个“红领巾寻访江苏精神”的系列活动结束了。可我们的内心久久不能平静。忘不了“登紫金，拾垃圾”那天，是大暑，我们流了很多汗，却很开心；忘不了肖爷爷所说：山有顶，海有边，而人的心胸可以宽广无边。忘不了活动结束后，肖爷爷打来电话，说我们的作品和节目是他获得最开心的奖章。忘不了“地铁文明行”大家共同的感受：活动让我们学到了知识，也让我们变得更大方。忘不了……真的有太多有意义，有意思的回忆！

动作作文篇4

　　谜语是一种有趣的游戏，猜中时有一种胜利的喜悦，没猜中知道答案后有一种恍然大悟，总也猜不中有一种百思不得其解的意味深长。

　　60个人共分6组，每组有4个必答题，必答题答对加10分，答错不扣分。抢答题有20分、30分、60分的风险题，答对了加相应分，答错要扣相应分。我们组的必答题有一题没有答对，加上基础分共130分，排在第二名。在抢答题的环节，第一轮和第二轮，我们没有抢到答题权，全组每人心急如焚，恨不得将手举着不放下。到了第三轮，我们组的.李琦总算抢到了本组的答题权。

　　这是一道双面同底题，谜面分别是“闺中少女”和“土生土长西安女”，打一字，我看到题目后，绞尽脑汁地思考：闺中少女不就是“圭”字，土生土长也是“圭”字，“圭”再加一个“女”字，就是“娃”字。于是，我就站起来大声说：“答案是娃。”话音刚落，老师公布了答案：真的是“娃”。我那一组的人看后，非常高兴，大家异口同声的说：“耶！答对了！”这题加60分，我们组就是190分，名列第一。但我们为了稳操胜券，又连抢了3题，但结果令人大失所望——3题都答错了，扣了100分。

　　我们组的同学都像泄了气的皮球，有勇无谋，只弄到了个第四名。如果我们保持原来的190分，就摘取了桂冠！

　　通过这次活动，我知道了做什么事都要有策略:比如，猜谜的分数拿的已经很多了，就不要再冒那么大的风险，没有把握去抢那么多的题目，结果分数一下暴跌。

动作作文篇5

　　上个星期，我们小主人报新闻学校开展了一个圣诞节采访活动，我别提有多紧张了，看见其他学员都摩拳擦掌的，我的心情顿时轻松了许多。

　　我早早写好了提纲，经老师过目，我的提纲是合格的，我心中的一块石头终于落了下来，要知道，为了拟好这份提纲，我可是费了很大心思的。

　　采访时间到了，我和黄子珍、潘晓琳组成一个小组，开始寻找目标，我的第一个目标就是坐在办公室里的谢老师，我们走近她，有礼貌地自我介绍后，她便很爽快地接受了我们的采访。当真正采访时，我原本信心满满，可却莫名其妙地紧张起来，我们扭扭捏捏支不出一个字，于是我鼓起勇气问了第一个问题：“请问你喜欢圣诞节吗？”她不假思索地回答：“不喜欢！”我们顿时笑成一团，黄子珍以及潘晓琳也问了好几个问题，于是我又忍着笑问了另一个问题：“那么你对圣诞节有什么看法呢？”谢老师又回答我一个出乎意料的答案：“太讨厌了！”我们又沉浸在爆笑之中，可谢老师却不高兴了，开始我们以为谢老师真的不喜欢圣诞节，后来才知道她是为了让我们锻炼应变能力故意刁难我们的。她指导我们，既然被采访者已经回答不喜欢圣诞节了，那就不要问那么多关于圣诞节问题了，我们听了，终于明白了谢老师的用意，正当我们低头思考时，覃冬文又来“抢戏”了，我们只好结束了对谢老师的采访。尽管，我们没采访到我们想要的结果，但是，经过谢老师的指导，让我们懂得了采访过程中的`应变能力很重要，如果不掌握这些技巧，在采访过程中会遇到非常尴尬的场面，俗话说“吃一堑，长一智”，相信以后我们会做得更成功！

　　这次采访活动真是笑话连连，但对于我来说是一种很好的锻炼，因为在这次活动中我明白了一种新的采访技巧，这让我对今后的学习有了更大的信心，这次活动真令我难忘！

动作作文篇6

　　最近，大家都在提倡光盘行动。这次，我和朋友们一起去了欧洲。虽然那里的饭菜不合胃口，但是，我真正践行了光盘行动，做到了“吃光盘中餐，粒粒皆辛苦”。

　　记得有一次，我来到一家西式的`餐厅，一进门服务员就热情地领我到自主餐台前，一走到前台就被那琳琅满目的食品迷住了，我的目光停留在了一根长长的面包上，我是第一次见到这种面包，在好奇心的驱使下，我觉得新奇就挑了一根最长最粗的放了盘中，还有一些小蛋糕。

　　我放下了自己强烈的欲望，坐了下来。当我咬下第一口时就一下子愣住了，因为这根面包是这么硬，我只咬口，就吃不下了。我走到垃圾桶旁，突然一位服务员走了过来，严肃地说：“no”我只能硬着头皮吃完这根面包。

　　后来，我才知道这种面包就是：法棍。这次的光盘行动令我记忆犹新。

动作作文篇7

　　今天，我们学校开展了六一游园活动，每个班的同学和老师，还有家长志愿者一起把教师布置的漂漂亮亮的.，每班都准备了一个小游戏呢!我们葫芦丝表演完后，我拿着盖章的纸，从一(1)班开始玩起。我觉得一(2)班的游戏最有趣，是“正话反说”。我走到一张桌子前，那位家长说：“公园倒过来怎么说?”“园公。”我不假思索地说。她又问我：“春眠不觉晓呢?”

　　我想了一会儿，说：“晓觉不眠春。”“很好!那床前明月光，疑是地上霜呢?”我在手上比划来，比划去，才吞天吐吐地说："霜上是疑。。。。。。哦，不对不对。应该是。。。。。。霜上地是疑，光月……明前床!”阿姨对我点了点头，给我盖上一个了章。接着，我又拿着纸来到一(3)班。呀!一(3)班可就难了，先要在纸盒里抽一张纸，纸上写着什么字，就要唱出意思和那个字相同或歌词中有这个字的一句歌词来。站在我前面的同学抽到了一个“爸"字，她却怎么也唱不出来。她的朋友像热锅上的蚂蚁——急得团团转，好不容易才说出一句令人捧腹大笑的话“世上只有爸爸好……她还没唱完，我们这些听的人都哈哈大笑起来。

　　唉，没办法，我只好提醒她说：“好爸爸。。。。。好爸爸1”这位家长对我说：“那你来帮她唱吧1”于是，我唱到：“好爸爸，好爸爸，我有一个好爸爸!”我顺利地通过了，但还想来一次，就在别的地方排了一个队。这次，我抽到的是“快乐”这两个字。哈，这就简单了。我飞快地唱到：“你快乐吗?我很快乐!”我再一次通关了，盖了一个章。接下来，我还去了其他地方，玩了更多好玩的游戏。六一游园活动可真有趣啊!

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