小学冬天的作文

时间：2024-12-30 12:51:44 冬天我要投稿

小学冬天的作文4篇[集合]

　　在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的小学冬天的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学冬天的作文4篇[集合]

小学冬天的作文篇1

　　在春夏秋三季里，腊梅花并没有什么出众之处，唯有到了千里冰封的冬天，它傲立在风雪中的坚强性格，才显露出来。去年冬末，接连几日浓云密布，朔风呼啸，鹅毛般的大雪从天而降，下个不停。我透过窗子向外望去，嗬，好一株腊梅花！枝头上既有含苞欲放的花蕾，也有绽放的花朵。火红的花瓣，淡黄的花蕊，雪片落到花瓣上，红里带白，白里透红，我仿佛闻到了一阵沁人心脾的清香，心情不由得豁然开朗，走到院子里欣赏这完美的“傲雪寒梅图”！入夜，雪片轻飘，朦胧的月光洒在腊梅花梢头，更平添了几许清高。陆游写过一首咏梅的《卜算子》，其中有这样一句：“无意苦争春，一任群芳妒”，李清照的《渔家傲》中也有类似的句子：“莫辞醉，此花不与群花比”。是啊，在百花齐放，争芳吐艳的春天，你不会注意到它的身影；而在这冰天雪地中，在其它花草全部凋谢枯萎的时候，它却绽开了鲜艳的花朵！腊梅花在我心中是清高的象征，它不甘随波逐流，与百花一起盛开在春天，宁可超凡脱俗地挺立在风雪中。古人说过这样一句话：“腊梅花香自苦寒来”，腊梅花不畏严寒，傲霜斗雪，经过寒冬风雪的锤炼，花儿更艳，更香了，我们这一代的'青少年儿童，就应像这傲雪的寒梅，在艰难困苦中挣扎，磨炼，而不能被父母，长辈的娇惯，只有这样，将来步人社会，才能被社会所接受，为祖国的建设描绘光辉的一页！我愿意作一株傲雪的寒梅！

小学冬天的作文篇2

　　盼望着，盼望着，秋天去了，冬天的脚步近了。

　　大地似乎沉沉的睡去了，或许是在为下一个春天做准备。树上的枯叶大部分早以不见了踪影，只剩下几片枯叶孤伶伶地挂在树枝上。小草、花儿们似乎也去冬眠了，小草们不在拼命的生长，花儿们不再争相斗艳。凛冽的寒风带走了一切，吹在脸上，像针扎一样，自然不招人们喜欢，而正是因为寒风刺骨，预示着冬的到来。

　　雪花纷纷地从空中飘落下来，白茫茫的一片，那纯洁的白让人心中格外舒畅。雪花落在人们手里，不一会儿，就融化了，为什么，这美丽纯洁的雪花生命就这么短暂呢？为什么它不能在这世间多停留一段时间呢？而那一片片的雪花，好像在空中飞舞着，如同一只只小精灵在欢快的舞蹈，好不活泼热闹的场景。

　　大地、树干、房屋好像在比谁在雪花的映衬下显得更漂亮，它们互不相让，大地盖上了厚实的棉被，树干上堆积的积雪把树枝压弯，屋顶上也盛着许许多多美丽的雪花；放眼望去，我被这美景所吸引，真不愧是一张冬天风景画。那雪花洁白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢？雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英，似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿，忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，不愧是大地的`杰作啊！

　　“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”。不错的，这就是最坚韧的梅花。梅花，论外表，它并不出众，它只有五片朴素的粉红花瓣；论香气，梅花有一种淡淡的香气，使人心旷神怡。梅花，是最坚韧的花，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，梅花在寒冬里傲霜斗雪，不怕天寒地冻，当别的花枯萎零落，花残叶败时，梅花却是昂首怒放。我赞美它那坚强不屈，不畏严寒的高尚品质。

　　夜晚的冬天是最美的，大地在灯光的烘托下显得更美了。夜晚，有了雪的映衬，表现出了安静而和谐的夜。在路边，小街巷，店铺旁，有慢慢走着的人，有还在忙碌的人们，他们看了窗户外面那雪景，心里自然舒畅下来了。白天，地上的人们多了，孩子们在雪地中打滚，打雪仗，他们仿佛已经成了雪人。孩子们的快乐仿佛给大人带来了幸福之感。冬天，有的是工夫，有的是希望。

　　冬天像一位魔术师，因为有了冬，大地才有了“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。

　　冬天像一个精灵，降临在人间，它是一位优雅的女士，漫步在大地。冬天像一位画家，画出最美丽的画面，画出雪的世界。

　　我爱冬天，我爱你，我爱你的纯洁，你把大地装饰得一片银白的，你把大地打扮得多么美丽，你带来了最美丽的画面。

小学冬天的作文篇3

　　家乡的冬天是美丽的，家乡的冬天是寒冷的，家乡的冬天是苍苍茫茫的，

　　冬天到了，雪花纷纷飘落下来，整片大地都覆盖上了一层白色的衣服，锦绣山河此时也变成了粉妆玉砌的世界，白茫茫的雪地留下了一串串脚印。

　　看！一群孩子在那儿嬉戏、打雪仗、堆雪人、滑雪……那欢乐的叫喊声震落了树上的积雪，落光了叶子的树上挂满了亮晶晶的`银条。

　　冬天，不仅大地喜欢，家乡的人们更喜欢！你听！冬天虽然那么冷，但市场上的吆喝声却是不断。

　　冬天是个快乐的季节，冬天是个让人记忆犹新的季节。我爱冬天，我更爱家乡的冬天。

小学冬天的作文篇4

　　冬天不知不觉中，就来到了我们的身边。不仅带来了寒冷，还带来了美丽的雪景。

　　还记得每年的下雪天，小路上就会被覆盖上厚厚的一层雪。整个大地也都会被覆上一层雪白。

　　匆忙清理了一条小路，走进了厨房。因为天气不好，雪太大，担心孩子们，因此，简单做了点早餐，吃完就向学校走去。来到学校大门口，看看表，刚刚7：30，离上课还有半个小时。当我推开大门，走进校园时，看到许多孩子在打扫积雪，心里很感动。这些孩子真懂事啊，更让我感动的是我们班级的同学，他们虽然只有六、七岁，但很懂得体贴老师。看到我满身的雪花，一个小女孩跑到我的身边，用小手轻轻拍打着我的衣服，嘴里还不停地问：“老师，冷吗?”那一声问候暖了我的心。走到我的办公室门外，一看，十几名学生分成了两组，在拿着劳动工具打扫积雪。这是两条小路，一条从办公室到我们的教室，这条小路已经清扫干净;另一条小路通向女教师的厕所，正在打扫中。

　　我问是谁的主意，一名男生告诉我，是他们主动打扫的，怕我在路上摔倒。看着他们冻得通红的小手，我心疼极了，忙把他们的小手暖在我的怀中。好凉啊，我不由得打了个冷战，孩子们忙抽回自己的小手。脸上带着纯真的笑：“老师，我们不冷，真的。”我也拿起一把铁锹，和他们一起清扫。这时，孩子们已陆续来到了学校，看到我们在打扫，他们也加入到我们的行列中。孩子们说着，笑着，打扫得更快了。校园里成了欢乐的海洋，高年级的学生打扫院落，低年级的学生打扫教室前的积雪，只有一年级的学生在打扫通往女厕所的路。

　　不知不觉两节课很快过去，我们已把小路打扫干净。望着雪中的这条小路，我欣慰地笑了。天空中的雪还在下着，可孩子们不怕冷，还呵呵地说笑着。上课铃响了，我们走进了教室。因为雪太大，远路的'孩子没有来上学，只来了不到一半的学生。课是没有办法讲了，我让同学们到讲台讲故事。他们可开心了，大胆举手，嘴里喊着：“老师，让我讲，我会。”就这样，他们讲了一个个小故事，虽然故事情节不够完整，但依然让同学们乐开怀。为了鼓励孩子们，我为讲故事的学生，每人发了一只纸蝴蝶。他们手里拿着蝴蝶，自豪地笑了。

　　放学了，家长们等在大门外，我在孩子们的簇拥下走出了学校大门。孩子们投入妈妈的怀抱，扬起手中的蝴蝶，自豪地说：“妈妈，今天我讲了个故事，老师奖了我一只漂亮的蝴蝶呢。”年轻的妈妈脸上也露出了笑，也许，她们在笑孩子的单纯，一只纸蝴蝶就把孩子哄得这样开心;也许，她们在为自己的孩子自豪，因为，他们在健康地成长。我告诉她们，孩子懂事了，懂得回报老师了，不怕寒冷，为老师打扫了两条小路呢。小路?什么小路?她们的眼睛中带着疑惑，等我解释完后，她们也笑了：“梦老师，孩子们经常夸你呢。你关心孩子，孩子才这样爱你啊。”是啊，关心孩子，孩子才爱你。这雪中的小路，不正是孩子们用爱心铺成的吗?

　　冬天的小路上，因为有了爱，所以不再变得难走。因为有了爱，不再变得寒冷。这个冬天，也比以往好走了。

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