大自然的作文集合（7篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的大自然的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
大自然的作文 篇1
大自然有四个孩子，分别是春姐姐、夏哥哥、秋妹妹与冬弟弟，她（他）们分别管着春夏秋冬四季。
春季，春姐姐来了，她用手一碰被冻成冰的小河，小河立即叮叮咚咚的唱起歌来，她点了下柳树，柳树发芽了，她叫出了小草，让大地穿上了绿衣服，做完这些事，春姑娘又取出了化妆盒，把梨花的脸抹得雪白雪白的，把迎春花化成了金黄色，还把桃花化成了粉红色，将绿衣服变成了花衣服，大地显得更加美丽了！
夏天 ，夏哥哥迈着欢快的步子向我们走来，他是一个魔术师，他用魔法把柳树叶变得更绿更茂盛，又变出了许多花，可他却把深红色的玫瑰花变成了粉色，把红色的牡丹花变成了紫色，这粗心的夏哥哥！不过这些变错的颜色却让大地更加五颜六色了，真是太漂亮了！
秋天，秋妹妹到了，她让树木的叶子落了，把大地铺上了一条金黄色与红色的毯子，她同时也带来了水果与稻谷，她时常带给人们丰收的喜悦！
冬天，调皮的`冬弟弟来了，他总是吹出一阵阵寒冷的北风，有时还会制造出几场大雪，虽然他带来的冬天非常冷，但我们还是非常喜欢在冬天非常快乐的堆雪人、打雪仗或滑冰，但哪天他一不高兴就会突然造出一场大雪，把在外面的人变成了“圣诞老人”接着就会非常高兴的一连来几个大晴天！
这就是性格各异的大自然的孩子！
大自然的作文 篇2
大自然有各种各样的声音，静下心，慢慢地聆听，你会发现它们正在滋润你的心灵。
在茂盛的森林里，你会听到鸟在歌唱，时而婉转，时而清脆，时而低吟，时而洪亮……像正孕育着动听的歌曲。风沙沙地吹过，鸟鸣声戛然而止。用心去感悟，仿佛听到树木生长地“咯咯”声，地下树根舒展身体地“咔咔”声，叶子吸收阳光的“嘘嘘”声。
“沙沙—沙沙—”那是什么声音？没错！正是风刮树叶，树叶在伴奏。树家庭和风家庭欢聚一堂，在位新年敲声钟响而伴奏。啊！这是多么美妙的景象啊！
雨淅淅沥沥，飘飘洒洒。犹如根根晶亮的银线，颗颗璀璨的珍珠。“滴答，滴答”美妙的音乐从此处诞生。它拥抱着青枝绿叶，滋润着一方青草，清洗着泥土里的杂质。大雨“哗哗”下着，空气中弥漫着泥土的.芳香，花儿睁开了明眸，绽开了笑脸，草儿挺起腰，昂起头，仿佛还在回想着雨中的音符。
一轮明月挂在皎洁的夜空中，将乳白色的光泻进了我的面庞上。悄吟的晚风，送来了阵阵花香；低鸣的虫儿开始了它们的音乐创作，蝉在树上“悉悉”地叫着，像是前奏曲，蟋蟀在地上“窣喔”地唱着，像是协奏曲，鸟儿低吟大展身手，哼唱着旋律。个个都那么动听。
听琴声悠悠，枕着温婉的诗绪，看幽深的夜空群星闪烁，淡淡的云朵随风飘去，几多的悠闲和自由。大自然到处都有美妙的声音，只需你用心聆听！
大自然的作文 篇3
假如我是大自然中的一员，我想成为一棵大树，每天快乐地唱着歌儿，看着可爱的鸟儿在自己的胳膊上打闹、嬉戏。给小动物们遮风挡雨，每天都快乐的生活，为大家服务。
这一天，鸟儿飞到我的胳膊上，静静的.站在那里，就像一个哨兵。
一位手持拐杖看似德高望重的老人缓慢的走了过来，他把拐杖放在了一边，然后慢慢地躺在我的腰上。
突然，雷阵雨来了，莎啦啦－莎啦啦……
大自然的作文 篇4
在自然中，雨，是一抹美丽的色彩。有蒙蒙的细雨，有狂风吼叫的暴雨，而我，却是淅淅沥沥的秋雨。我，悄悄地来了。哗啦哗啦，哗啦哗啦，犹如一根根线条似的雨丝向大地洒去，我给大地披上了一件薄薄的`纱衣。
你们看，小树正在贪婪的吸收着雨露，花朵们放开了裙尾，在尽情地舞动着，松鼠躲在树枝下，时不时伸出小手接着雨珠，仿佛在说下雨了！下雨了。此时，放眼望去，整片大地焕然一新。
不知不觉的，我来到了稻田里，我微笑地望着稻田，使尽全身的力气，向稻田洒去，因为我知道，这场雨过后，便是农民丰收的快乐时光。云，渐渐地散开。我，也在渐渐地变小，我抬头仰望天空，心里想：应该是彩虹姐姐来接班了吧，我也该走了，再见，这一片稻田，再见了，花儿树木。
我温柔地离开，飞去那熙熙攘攘的城市。雨停了，空气变得清新起来。人们收起手中的雨伞；小松鼠也从树上跳下来；花朵们也绽放出美丽的笑容；农民也在稻田里收获着自己辛辛苦苦种出来的果实。啊，大地变得多么美好。我既是温柔的秋雨，也是暴躁的暴雨；我既能做好事，也能做坏事。
只要人类能好好的爱护你们的家园，相信地球会变得更加美好，变得更加美丽。
大自然的作文 篇5
曾有多少次，当月光铺满大地时，我用月光编织美丽的梦；曾有多少次，当早晨的露水从叶脉滑落时，我用月光洗涤我的心灵；曾有多少次，当灿烂的阳光照耀万物时，我用月光驱赶黑暗。自然万物皆有她的美丽之处，只等人们来欣赏。
小时候的我常在阳光下嬉戏，月光陪着我欢笑，我却不知它的可贵，尽情的享受着它的恩惠，尽情沐浴在它的怀抱。后来电视上的一个画面触动了我的心灵。那是一个冰天雪地的地方，一个孩子在雪地上，盼望着阳光的到来，对于那儿的人们来说，阳光几乎成了一种奢望，所以那儿的人一见到阳光就像找到了宝藏，久久站在阳光下不愿离去。
从那以后，我渐渐的学会去感受自然的美，在做作业时，静谧的月光陪着我，待我完成后，我便独自坐在窗户下欣赏它的美丽。月儿教会了我静下心来看待周围的事物，发现它们的美。走进田间，看着那一望无际的绿色，晶莹剔透得如珍珠般的露水点缀着小草，我轻轻的用手指触摸它，一丝清凉贯彻全身。在田野间奔跑，露水亲吻着我，把我的全身都打湿了，我喜欢这种感觉，露水教会了我从不同角度去考虑一件事，让我不断完善自己。每当受到挫折时，我的心情自然是不好的.，每当时候我就会在阳光下感受一下它的温暖，重新振奋精神，恢复自信，思考接下来要做的事。灿烂的阳光教会了我勇敢地热情地面对生活中的挫折与困难，挑战自我。
世界万物都有其存在的价值，都有它们独特的魅力，只是人们还发现。其实，只要你静下心来感受，便会深受启迪，并且能够懂得一些道理。
大自然的作文 篇6
我们的校园和别的校园不同，在西北角有一块种植园——“苗苗种植园”。
春天来临时，挺立在种植园两旁的玉兰花争先恐后的开出了花，玉兰花真白啊，白的仿佛一朵朵白云；玉兰花真大啊，大的比我的拳头还大；玉兰花真香啊，香的整个校园都陶醉其中了。桃花也不示弱，在玉兰花后也争相开放，一簇簇的，远远看去，整片整片粉红色的花海。
夏天到了，种植园的桃花谢了，结出了水蜜桃。水蜜桃真大啊，大的比大红苹果还要大；水蜜桃真甜啊，一口咬下去一直从口里甜到心里；水蜜桃真多啊，全校一千多师生每人都可以分到好几个。
秋天到了，不仅仅是农民伯伯忙了，我们“苗苗种植园”也开始忙碌了。莴苣身穿一件横格衣，头上带着个绿帽子，显的格外精神。旁边种的红薯也到了丰收的时候，挖出来一个个大大的`红薯，同学们的脸上都洋溢着满足的笑容。
一转眼时间，就来到了一年最后一个季节——冬天。冬天的“苗苗种植园”是安静的，那里的土地在休养生息，等待来年春天的到来。
怎么样，这就是我们的种植园，大自然赐予我们的礼物，春、夏、秋、冬各不相同，给我们不同感受和惊喜。使我们在自然中认识四季，在四季里感受自然。
大自然的作文 篇7
早晨，妈妈对我说；“春天到了！”我很惊奇，春天在哪里啊？
我想春姑娘可能在花园里浇花，我走到花园一看，我不禁“哇”的一声叫起来。桃花开了，犹如仙女下凡了。有的张牙舞爪，开的争奇斗艳;有的还是花骨朵儿呢！好像饱胀得马上要爆炸似的；有的已经开花了，其中，有的花好像在说悄悄话，不想让别人发现，躲在树叶后，有的像男子汉一样，挺身而出，有的半张脸露出来，也不知道是为什么；有的露出了灿烂地笑脸，似乎在朝我笑。
这桃花真美丽啊！春姑娘肯能在那里。春姑娘也有可能提着小篮子到果园里来啦！
我跑到果园一看真是让我大吃一惊,苹果树上结满了许多小苹果。小苹果各有自己的特色，有酸的`，有甜的，有淡的.....我吃了一个，是甜的，我高兴地说：“我真没白来。”
我到家对妈妈说:"我这一去，终于知道春天在哪里了。"我对我的发现感到自豪。
小朋友们你们觉得大自然神奇吗？
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