(经典)大自然的作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的大自然的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

大自然的作文 篇1
假如我是一片云彩,我要飞到大自然,去好好体会一下大自然的美丽与纯洁。突然,我好想着的变成了一朵云。想大自然的怀抱飞去。我的冒险旅程就这样开始了。
我飞向茂密的'森林里去,和小动物们玩捉迷藏,很小鸟“赛跑”。走进这片森林。一阵芳香扑面而来。好香啊!我被陶醉了。在一阵芳香中有轻柔的风在吹着,着舒服啊。远处传来几声滴滴答答的声音,原来是露珠组成的音乐啊!真是好听!我渐渐的沉醉其中忘了自己。过了好久才回过神来。我该走了,我告别了森林里的朋友。
我来到一片农田,一些农民在辛苦的耕作这。忙了半天,我才发现农田并不好,稻子都快枯了,田地都快干裂了,下面的人过得苦不堪言。我实在是快看不下去了,我大哭一场,雨水降下来使田地和稻子有重获了生机。我看见田地和稻子在和我说谢谢呢!我看见他们有重获生命,心里别提有多高兴了。我带着满怀的好心情仅需往前走。这是一篇大草原,一望无际。“好大啊!”我不经感叹起来。“哇!多美啊!”这是,一群牛在悠闲地吃草,小羊羔再嬉戏玩闹,好似一群调皮的野孩子。真淘气啊!在这离我感受到了什么叫做美。
大自然,我爱你,你的美无与伦比。我爱大自然,我更爱地球。我愿意成为一棵树或是成为大自然的一部分,我眼中的大自然是美好的天堂。
……
大自然的作文 篇2
我是大自然的魔术师,我来到了人间,要用自己的魔法把世界变得更美好。
我来到了一个寸草不生的地方,那里的空气非常不好,常常招来沙尘暴,人们每天生活在干旱中。看着人们这样受苦,我再也忍不下去。我轻轻地吹了一下,看,小草从土里冒了出来,小花露出了笑脸,大树妈妈又重新穿上了漂亮的衣裳,池塘里的小鱼在水中自由自在地游来游去,动物们又回到了森林。人们快乐地欢呼,一起跳舞、唱歌,多么地快乐!我看着这美好的.一切,点了点头,飞走了。
我飞到了田野里,农民们正在辛勤地干农活,有的在栽禾苗,有的在给禾苗施肥,有的已经累地倒在了地上,他们太辛苦了,我要帮助他们。我又轻轻一吹,稻田一下子变成金黄一片,就像金色的海洋,那迷人的米香真是把我陶醉了。农民一边唱着欢歌,一边收割着香喷喷的稻谷,多么幸福呀!
我又来到了一片有些光秃秃的森林里,看到一些树根和小树在哭泣,我问他们怎么了,他们哭着说:“我们的爸爸妈妈被坏人带走了。”我皱了皱眉头,说:“放心吧,我一定会把坏人赶走的!”第二天,那帮坏人又来了,我轻轻一吹,小树们都变得粗大起来,把那些伐木的人给吓坏了,立刻逃得无影无踪。小树们快乐地欢呼着,对我说:“谢谢你帮我们赶走了坏人。”我也很开心,说:“不用谢,祝你们幸福,再见!”
我还要继续行走,我的任务还没完成,我要去帮助更多的人,让世界变得更美好。
大自然的作文 篇3
我最喜欢大自然的声音。
你听,天还没亮,大公鸡就“喔喔、喔喔”地叫起来,好像在说:“小朋友们,快快起床,可千万别迟到了,要不然,老师会批评你的。”你说大公鸡的.啼叫不就是钟声吗?
当我去上学的时候,小鸟站在树枝上“啾啾、啾啾”地叫起来。它们在对我说:“小朋友,早上好!读书可要功,少壮不努力,老大徙伤悲呀!”
一群白鹅在湖中自由自在的游来游去,伸长脖子“哦哦”直叫。好像在说:“小朋友,春天到了!”
青蛙醒了,“呱呱、呱呱”地叫个不停。它们在告诉我们:“我们饿了一个冬天,该出去找吃的了。农民伯伯也需要我们去保护庄稼了。”青蛙是益虫,是庄稼医生,我们一定要保护好它们。
当你来到公园时,一阵“嗡嗡、嗡嗡”的叫声总是在你耳边回荡着,勤劳的小蜜蜂一边唱着歌一边采蜜,它们在悄悄告诉我们:“这些花真美,真香。今年我们一定多酿些蜜,送给灾区的小朋友们。”
大自然的声音太美妙了,我真喜欢。
大自然的作文 篇4
灿灿的阳光将一片金黄撒落在教室的窗台,和风逗弄着门前的小草,窗外不时传来嬉戏、玩闹的声音,反衬出教室内的一片死寂。台上的讲师不停挥舞粉笔,口沫横飞地毫无喘息机会;然而,台下学生们的心思早已和白云一同游荡去了。望着讲师的'背影,我不禁试想,假若能当一天老师……
现今许多都市小孩整日与电视为伍;灵魂被科技禁锢、双眼被资讯蒙蔽,他们不再与虫鸟作伴、与大地作息。我将引领这些孩子们跳脱世俗的制约、挣脱书本的公式,投入大自然母亲的怀抱,滋润疲累的心灵。卸下一成不变的制服,解开成绩、分数的束缚,恣意地徜徉于天地之间,让和煦的阳光及宜人的暖风涤去一身倦气。
歌唱啊!与枝头鸟儿同唱美妙的乐曲。舞动阿!与树旁花儿共舞绝美的圆舞曲,小河轻声哼着,小草低声笑着。没有压力、没有数字,只须跟随着自然的脚步,便能体察生命的真谛。大自然即是最好的老师,教导人们要有如小草般坚韧的生命力,要有如太阳般无私的大爱。而这并非能从书本中得知,只要回到最初、最纯净的自我,便能体悟出生命的道理。
这一天的改变,我期盼孩子们能开阔视野,能扩大胸襟;我希冀孩子们能突破自己、能超越自己。以旺盛的精力为颜料,以梦想为画笔,尽情在人生的画布上绘出最动人的图画!
倘若,我能站在知识的讲台上,我将教导学生分数并非一切,倘若,我能站在老师的舞台上,我将带领学生走出象牙高塔,倾身投向宽广的大自然!
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