成长的道路作文400字

时间:2025-10-15 11:10:46 道路 我要投稿
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[荐]成长的道路作文400字

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的成长的道路作文400字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[荐]成长的道路作文400字

成长的道路作文400字 篇1

  在成长的道路上,就像一条清澈见底的小河,成长中发生的事,就像五颜六色的鹅卵石,只要拾起一颗鹅卵石就会勾起一个美好的回忆。

  记得在读大班的那时候,爸爸和妈妈都很忙,每天只有我和弟弟、妹妹在家。可爸爸坚定地说:“长大了,应该自己睡觉了。”爸爸硬要把我们三个留在家里。

  晚上,家里空荡荡的,一个人也没有,弟弟和妹妹都睡着了,好无聊啊!我心里想:能不能找些乐子。我连忙打开电视机,津津有味地看着电视,我环顾四周,好像天花板老爷爷在做可怕的.鬼脸,真可怕。突然传来一阵“叽叽”……的叫声,把我吓得失魂落魄,我大声尖叫,啊!妈妈呀!救命!我看见一个身影朝冰箱的方向去了,我踮起脚尖小心翼翼地跟着,当我伸手打开的时候,这个叫声又传了出来,害怕的我把手给缩了回去,我心里鼓起了勇气,再去闯一闯。我把手伸到开关的地方,头直冒冷汗,手直发抖。打开了,我惊讶道:“冰箱里面怎么会有——老鼠呢?我发现了,原来老鼠是被香味扑鼻的奶油面包给吸引过来。”我哈哈大笑:原来,小老鼠也是一名“美食家”把全天下的美食都给吃一遍。

  第二天,父母连称赞道:“孩子,你终于长大了,变勇敢了。”我的脸上露出了一丝灿烂的笑容,我心里面比吃了蜜饯还要甜。

  在成长的道路上,我们要学会自己自理,自己自立,不过我也还在成长的道路上茁壮成长。

成长的道路作文400字 篇2

  我原以为“成长”就是长高、长大、长结实。但经过那件事以后,我明白了成长的真正含义。

  一个星期天的上午,我和妈妈去逛街,我看见了卖滑板的商店,平时见小伙伴们都在玩滑板,觉得很好玩,于是央求妈妈给我买滑板,妈妈经不住我的纠缠,于是让我挑了一个滑板。

  自从有了滑板,我就爱不释手了。吃饭的'时候在想怎样玩好滑板,玩耍的时候在玩滑板,就连睡觉的时候都梦见在滑滑板。可是我玩滑板很长一段时间,还是没有学会怎样滑滑板。于是对我的邻居好朋友说:“滑板太难玩了,我再也不想玩滑板了。”我的邻居好朋友听到了我说的话,于是提着滑板,边走边说:“所有东西,不是你生下来就会的,所以你要把你的不会变成会的。”朋友的话,给了我勇气,我下定决心,一定要学会滑滑板。于是我开始和我的邻居师傅学习滑滑板了。我开始只要站在滑板上就东摇西晃的,有时候我没有站好就摔在地上,有一次摔得我鼻青脸肿的。妈妈看见了,心疼地对我说:“儿子,你就不要学滑滑板了,太危险了。”我对妈妈说:“妈妈您不要担心我,儿子不怕吃苦,我一定要学会滑滑板。”功夫不负苦心人,终于有一天,我学会了滑滑板。

  在学滑滑板中,我明白了,成长不只是长高、长大、长结实。还要长技能,长坚持不懈的精神。

成长的道路作文400字 篇3

  在成长的道路上,我挑战了自我。

  从一年级开学的那一刻起,我的朋友就没几个。朋友虽然不多,但他们使我获得了高尚的品德与丰富的知识,也使我学会了上课积极发言。

  一年级的时候,我非常胆小,每次老师看我时,我都心虚地低下头,像个小偷一样。一年级,在老师那充满期待的目光与同学们的鼓励下过去了。

  二年级的时候,我对自己有了一点信心。记得上课时,老师总会给我们出一些难题。我也总能得出最好的答案。“长乘以宽是计算哪个图形的面积?”老师对着二年级的.我们问道。“什么?什么?什么意思嘛!人家还没学呢!”“就、就是,就是!”刚出完一道题,同学们就议论了起来。我在心里也想到:“呜……老师可没教过我们这个啊……我记得哥哥的数学书上好像有,应该……是长方形吧!”于是,我准备把答案告诉老师。可刚把手举起来,我觉得,还是等老师公布答案吧。要是错了,同学们一定会笑话我的。缓缓举起的手又落了下来。可当失望的老师开始解答时,我才发现,我是对的……我后悔极了。从此,上课时我积极发言,再也不害羞啦!当我受到老师的表扬时,才发现,原来上课时那样快乐。

  四年级的时候,我已经能分辨出哪道题不会,哪道题会了。我突然发现,自己长大了。我摆脱了困境,已经长的又高又壮啦!

  看,在成长的道路上,我最终还是战胜了自己心中的胆怯。

成长的道路作文400字 篇4

  在成长的道路上,有着酸甜苦辣,在我的成长路上也有很多坎坷,和阻扰,但这一切在妈妈的关怀下,变得平坦,开阔。

  从小我就是一个聪明文静的女孩,也比较爱干净整洁,学习也比较刻苦,所以在家里学校我深受家人和老师同学的喜爱。我也为此而感到骄傲和自豪。但实际里我也有我不好的一面——脆弱、胆小、害怕出错而不自信。

  因为我的这些缺点上课不积极发言,学校活动也不积极参与,见到熟悉的人也不主动打招呼,不会做的事情羡慕别人做的很好,自己却不敢尝试,自己总是沉迷在自己狭小的空间里。平常妈妈都会鼓励我让我勇于去改正自己的缺点,记得那是无数个夜晚妈妈都语重心长的教导我,要敢于尝试,面对困难如果只是逃避是解决不了问题的,如果我们学会克服困难,在下次遇上同样的问题我们就能解决了同时我们就又成长了。

  在无数次碰壁和妈妈耐心举例的说明下。我现在终于明白了一个道理“困难”只是一种感觉,你弱它就强,你强它就弱。现在我正在尽所能的改进我的缺点,上课积极主动的举手发言,积极踊跃的参加学校组织的活动,勇于尝试着一个又一个新鲜的`事物,哪怕是问题回答错了,或许活动我没能参加,但至少我收获了敢于迈出做出勇敢面对的第一步,所以我也把它当成是我收获的一部分。

  通过妈妈的鼓励和我勇敢的面对,我一定会变得,视野开阔,坚强自信起来。我并为我自己呐喊,加油!

  四川成都成华区成都双庆小学北校

成长的道路作文400字 篇5

  在我成长的道路上有许多事,但有一件事让我刻骨铭心。

  我三岁那年,一天中午吃了午饭,妈妈提议说: 爸爸、妈妈还有宝宝比赛画画。一说比赛,我的劲儿就来了,妈妈说: 题目就是一辆车。

  二十分钟后,妈妈和爸爸都画完了,我又磨蹭了一会也画完了。我一看妈妈的画,和真车没两样。爸爸也只有车轮没有画像。而我的,爸爸一看,哈哈大笑起来,我画的,车不像车,房子不像房子,活像一只大螃蟹!我和妈妈也忍不住笑了起来。我当时的绘画技术就别提了,比我现在闭着眼睛随便画的还难看,此后,我有了一个目标 超过妈妈!

  从此以后,我每周都练习画画,我不停的练习着。有时画不像了就看看图片,把自己画不像的地方改好。铅笔用了上千枝,练习纸用了上万张,不管啥天气,都在我的房子里练习画画,就算有朋友找我玩,我都不去。我练了一年多的简笔画,等我把简笔画练好时,我的大拇指上已有了茧子,然后,我又开始了画建筑、船、车的练习,经过不断的努力练习,终于,三年之后,我的一幅 作品 横空出世了 一辆立体的 扫地车 ,这时我的水平已经接近了爸爸。

  我坚持不懈练习画画,使我在美术的道路上不断成长,不知不觉中,我爱上了美术,不知为什么,我每天都要画画,在八岁那年,我的.目标是画精密的东西,从表到枪再到飞机,我不断的练习着,将东西画的一模一样。

  在我成长的道路上,许多事在不断的成长,但唯独绘画成长的速度比较快。

成长的道路作文400字 篇6

  在我成长的道路上,我收获了很多。有父母的关爱,老师的教导,朋友的陪伴。老师的言传身教是我成长道路上的一盏明灯,一直照我前行,教我把作文写成了小猪的“大肚子”。

  其实我原来写作文,也有点像小河流水,总写成流水账,要不然就是不知如何下笔。但是有一次金老师的作文课改变了我。老师对我们说:“你们知道小猪吧!它有一个小脑袋,大肚子,小尾巴。”我惊得目瞪口呆,老师讲作文为什么要和小猪放一起呢?我的嘴成了一个标准的字母“O”型,眼睛瞪得比灯泡还大,老师接着温柔地说:“小脑袋指开头一定要简洁,还要点明主题,开门见山。大肚子指中间部分要写具体生动,还要用上心理、动作、神态、语言等描写,再加上自己的真情实感,就可以让文章出口成章了。小尾巴深化主题,首尾呼应。”老师的'话让我踏上了读书破万卷,下笔如有神的快乐写作之路。后来我经常写小练笔,已经在烂漫七色花公众号和三门峡校园网刊登了好几篇文章,快成了一名四年级的小作家了!有一回,在三门峡校园网还得了奖,我更加喜欢写作了!而且也喜欢上了读书。

  大家都应该知道苏轼吧?他说过一句话:旧书不厌百回读,熟读深思子自知。这句话一直激励我多看书、看好书、好看书。也希望小伙伴们喜欢看书、写作。厚德载物,自强不息!

  在我成长的道路上,老师为我传道授业解惑,让我更好地认知世界、热爱生活。读书写作让我快乐、知识渊博。我爱写作!我真希望长大当一个作家呢!

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